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模拟企业的概况简介

模拟企业的概况简介
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模拟企业的概况简介

一、教学目的与要求

1、掌握模拟企业的初始状态

2、了解企业基本情况

二、教学重点与难点

(一)、教学重点

1、模拟企业初始状态的设定

2、理解企业的财务状况的

(二)、教学难点

1、企业的资产分布与实际企业的相联系。

三、教学方法与手段

面授,讲解为主

四、所需的教学仪器、设备

大屏、电脑、ERP沙盘

五、教学内容

一、模拟企业简介

该企业是一个典型的制造型企业,创建已有三年,长期以来一直专注于某行业P系列产品的生产与经营。目前企业拥有自主厂房——大厂房,其中安装了三条手工生产线和一条半自动生产线,运行状态良好。所有生产设备全部生产P1产品,几年以来一直只在本地市场进行销售,

有一定的知名度,客户也很满意。

企业上一年盈利300万,增长已经放缓。生产设备陈旧,产品、市场单一,企业管理层长期以来墨守陈规,导致企业已经缺乏必要的活力,目前虽尚未衰败,但也近乎停滞不前。

鉴于此,公司董事会及全体股东决定将企业交给一批优秀的新人去发展,他们希望新的管理层能够把握时机,抓住机遇,投资新产品开发,使公司的市场地位得到进一步提升;在全球市场广泛开放之际,积极开发本地市场以外的其他新市场,进一步拓展市场领域;扩大生产规模,采用现代化生产手段,努力提高生产效率,全面带领企业进入快速发展阶段。

二、模拟企业初始状态

模拟企业总资产为1.05亿,其中流动资产52M,流动资产包括现金、应收账款、存货等,其中存货又细分为在制品、成品和原料。

1、现金20M

请财务总监拿出一桶灰币(共计20 M)放置于现金库位置。

2、应收账款15 M

为获得尽可能多的客户,企业一般采用赊销策略,即允许客户在一定期限内缴清货款而不是货到立即付款。应

收账款是分账期的,请财务总监拿一个空桶,装15个灰币,置于应收账款3账期位置(账期的单位为季度)。3、在制品8 M

在制品是指处于加工过程中,尚未完工入库的产品。大厂房中有三条手工生产线、一条半自动生产线,每条生产线上各有一个P1产品。手工生产线有三个生产周期,靠近原料库的为第一周期,三条手工生产线上的三个P1在制品分别位于第一、二、三周期。半自动生产线有两个周期,P1在制品位于第一周期。

每个P1产品由两部分构成:R1原材料1 M和人工费1 M,取一个空桶放置一个R1原料(红色彩币)和一个人工费(灰币)构成一个P1产品。由生产总监、采购总监与财务总监配合制作四个P1在制品并摆放到生产线上的相应位置。

4、成品6 M

P1成品库中有3个成品,每个成品同样由一个R1原材料1 M和人工费1 M构成。由生产总监、采购总监配合制作三个P1成品并摆放到P1成品库中。

5、原料3 M

R1原料库中有三个原材料。每个价值是1 M。由采购总监取三个空桶,每个空桶中分别放置一个R1原料,并摆放到R1原料库。

除以上需要明确表示的价值之外,还有已向供应商发出的采购订货,预定R1原料两个,采购总监将两个空桶放置到R1原料订单处。企业共有固定资产53 M,固定资产包括厂房、生产设施等。

6、大厂房40 M

企业拥有自主厂房——大厂房,价值40M。请财务总监将等值资金用桶装好放置于大厂房价值处。

7、设备价值13 M

企业创办三年以来,已购置了三条手工生产线和一条半自动生产线,扣除折旧,目前手工生产线账面价值为3 M,半自动生产线账面价值4 M。请财务总监取出四个空桶,分别装入3 M、3 M、3 M、4 M,并分别置于生产线下方的“生产线净值”处。企业共有负债41 M,负债包括短期负债、长期负债及各项应付款。

8、长期负债40 M

企业有40 M长期借款,分别于长期借款第四年和第五年到期。我们约定每个空桶代表20 M,请财务总监将两个空桶分别置于第四年和第五年位置。如果以高利贷方式融资,可用倒置的空桶表示,于短期借款处放置。

9、应付税1 M

企业上一年税前利润4 M,按规定需交纳1 M税金。税金是下一年度交纳,此时没有对应操作。

三、模拟企业财务报表

六、习题

1、通过调研活动,你了解到公司的那些信息,填在下表中。

企业名称注:已创

建年所属行业

目前产品未来产品

目前市场未来市场

主要客户客户满意

主要供应商

原料是否紧缺

生产设施及运行状况

未来设备的投资方向

股东期望1.

2.

3.

2、综合费用包含那些费用?通过什么方式减少成本?

《模拟联合国》社团课

《模拟联合国》社团课 名称:模拟联合国科目:英语课程类型:选修 适合对象:高一、二学生课程开发类型:自编讲义授课教师:卢洋 一、课程简介: 模拟联合国(Model United Nations,简称MUN)是对联合国以及其它国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动,简称模联。在模拟联合国会议中,参与者主要是青年学子们,他们扮演各国的外交官,依据联合国及其它国际组织的议事规则,讨论当今国际上的热点问题。作为各国代表,参与者在会议中代表的是一个“国家”(双代表制),在会议主席团的主持和引导下,他们通过演讲阐述“自己国家”的立场和观点,与其它国家的代表沟通与协作,共同解决矛盾与冲突。 二、课程意义: 模拟联合国社团课的目的在于使青年学生们对联合国的运作方式和议事规则有更加深入的了解,同时通过扮演各国外交官、模拟联合国会议流程、讨论国际热点问题的方式。同时,模拟联合国社团课着重于培养青年学生们进行有效演讲、有效辩论、有效沟通的能力以及锻炼参与者们解决问题的能力。此外,在模拟联合国会议中,各位代表所代表的国家并非是自己真正所属的国家,对其他国家政治、经济、外交政策以及一些具体问题的调研,有助于增进国家之间的理解以及加强对多元文化的认同及包容性。 三、课程目标: 1、了解联合国的相关知识及模拟联合国的基本知识; 2、能围绕某一过意热点话题,收集资料,并形成自己的观点,撰写立场文件; 3、掌握辩论和游说的技巧; 4、拓展国际视野、激发学习能力、培养领袖气质和合作精神; 5、培养团队合作精神,培养风度、气质、领导力; 6、提高沟通和表达的能力,增强社会责任感 四、课程内容: 1、了解联合国和“模拟联合国”相关知识 运用资料和视频简述“模拟联合国”会议的流程和联合国常识;运动资料说明“模拟联合国”会议文件写作要求、时事要点、逻辑分析常识。 2、撰写立场文件 简述搜集资料的方法和途径;分小组搜集资料并汇总;举例说明撰写立场文件的方法;根据某一话题独立撰写立场文件。 3、正式会议流程的学习 熟悉“模拟联合国”会议的具体流程;辩论技巧及游说技巧的专项学习;草案、修正案的撰写指导;选择话题开展完整的“模拟联合国”会议。 五、课程评价: 本课程以小组和个人相结合的方式开展评价,以等级制(A、B、C、D)来表示。 平时表现包括:1.上课发言和专注情况;2.分工合作情况;3.文件撰写质量; 4.正式活动时的活动表现。

各种集成电路介绍

第一节三端稳压IC 电子产品中常见到的三端稳压集成电路有正电压输出的78××系列和负电压输出的79××系列。故名思义,三端IC是指这种稳压用的集成电路只有三条引脚输出,分别是输入端、接地端和输出端。它的样子象是普通的三极管,TO-220的标准封装,也有9013样子的TO-92封装。 用78/79系列三端稳压IC来组成稳压电源所需的外围元件极少,电路内部还有过流、过热及调整管的保护电路,使用起来可靠、方便,而且价格便宜。该系列集成稳压IC型号中的78或79后面的数字代表该三端集成稳压电路的输出电压,如7806表示输出电压为正6V,7909表示输出电压为负9V。 78/79系列三端稳压IC有很多电子厂家生产,80年代就有了,通常前缀为生产厂家的代号,如TA7805是东芝的产品,AN7909是松下的产品。(点击这里,查看有关看前缀识别集成电路的知识) 有时在数字78或79后面还有一个M或L,如78M12或79L24,用来区别输出电流和封装形式等,其中78L调系列的最大输出电流为100mA,78M系列最大输出电流为1A,78系列最大输出电流为1.5A。它的封装也有多种,详见图。塑料封装的稳压电路具有安装容易、价格低廉等优点,因此用得比较多。79系列除了输出电压为负。引出脚排列不同以外,命名方法、外形等均与78系列的相同。 因为三端固定集成稳压电路的使用方便,电子制作中经常采用,可以用来改装分立元件的稳压电源,也经常用作电子设备的工作电源。电路图如图所示。 注意三端集成稳压电路的输入、输出和接地端绝不能接错,不然容易烧坏。一般三端集成稳压电路的最小输入、输出电压差约为2V,否则不能输出稳定的电压,一般应使电压差保持在4-5V,即经变压器变压,二极管整流,电容器滤波后的电压应比稳压值高一些。 在实际应用中,应在三端集成稳压电路上安装足够大的散热器(当然小功率的条件下不用)。当稳压管温度过高时,稳压性能将变差,甚至损坏。 当制作中需要一个能输出1.5A以上电流的稳压电源,通常采用几块三端稳压电路并联起来,使其最大输出电流为N个1.5A,但应用时需注意:并联使用的集成稳压电路应采用同一厂家、同一批号的产品,以保证参数的一致。另外在输出电流上留有一定的余量,以避免个别集成稳压电路失效时导致其他电路的连锁烧毁。 第二节语音集成电路 电子制作中经常用到音乐集成电路和语言集成电路,一般称为语言片和音乐片。它们一般都是软包封,即芯片直接用黑胶封装在一小块电路板上。语音IC一般还需要少量外围元件才能工作,它们可直接焊到这块电路板上。

课程介绍-清华大学模拟集成电路分析与设计

清华大学微电子学研究所Feb. 25, 2008模拟集成电路分析与设计

课程概况 z微电子学专业核心课程之一 z3学分48学时:每周3学时X16周 z目标:培养学生具有初步的模拟集成电路分析能力和设计能力,了解模拟集成电路基本模块的分析方法和设计过程 z上课时间:每周一上午第二大节(9:50~ 12:15)z上课地点:六教6A301 z习题课:四次习题课 习题课 z答疑时间:周三下午2:00~3:30 z答疑地点:任课教师办公室 答疑地点

教材与参考书 z教材: Behzad Razavi,“Design of Analog CMOS Integrated Circuits”, 西安电子科技大学出版社英版中版 (英文影印版或者中文版),2001年 池保勇,“模拟集成电路分析与设计”,(编写中)z参考书: P R Gray“Analysis and Design of Analog P.R. Gray, Analysis and Design of Analog Integrated Circuits”, Fourth Edition,高等教育出 版社英文影印版或者中文版,2001年 () P.E. Allen, “CMOS Analog Circuit Design”, Second Edition, 电子工业出版社,2002年 ,

课程内容 CMOS电路为主,适当介绍Bipolar电路

考核 z总原则:学到东西、相对公平 总原则学到东西相对公平 z平时表现(5%)+作业(10%)+课程设计(25%)+期中考试(开卷,25%)+期末考试(闭卷,35%) 试(闭卷 z作业:10次作业,每次1分 z课程设计:设计思路和结果、口头报告及文档z期中考试:开卷考试(Lecture 1-7) 期中考试(Lecture17) z期末考试:闭卷考试(期中考试后的内容)

企业模拟经营系统

[讨论]派金《商道》企业模拟经营系统 电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难控制等问题,是商业模拟培训的最佳方法 1、经过我及个别组员的总结,他们的相同点大致如下: 2、两者较之相同点而言,存在更多不同的地方,特总结如下: 从总体上比较结果如下:

按不同角色比较: 生产方面:

销售方面: 财务方面:

从总体上来讲,二者都很好的使我们学到的知识用于了实践,使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在和发生的各种问题,锻炼了危机处理能力和思维能力,但是,值得肯定的是,派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘无论是从内容还是从形式上都更接近实际,更能锻炼和和提高参与者的综合能力,更能博得参与者广泛的兴趣与爱好,这一点毋庸置疑 贝腾 贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的管理培训机构,是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。 贝腾拥有以下五大优势: ?★丰富的企业管理经验 ?★强大的课程研发能力 ?★领先的软件开发能力

?★专业的授课培训讲师 ?★丰富的课程实施经验 贝腾提供的服务: ?为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程; ?运用先进的计算机商业模拟训练课程,真实模拟商业环境,加强实战训练; ?帮助企业构建商业模拟课程培训体系,帮助企业培训内部讲师; ?根据企业实际情况,定制商业模拟课程内容,提升培训效果; ?为企业商务人士提供辅助学习工具,模拟与测试实际决策; ?为EMBA和MBA学员提供辅助学习工具,提升学习效果。 贝腾的目标:成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构! 贝腾的使命:帮助企业构建自己的商学院! ★丰富的企业管理经验 贝腾的主要课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营管理经验,特别是在高新技术企业与传统制造企业,在战略、营销、财务、人力资源等方面积累了丰富的经营管理实战经验。这些经验有助于开发设计培训内容更适合企业需要的管理模型与商业模拟系统。 ★强大的课程研发能力 贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。在课程开发方面,贝腾的系列课程原型已经过国内外多年的培训实施验证,并在继续不断完善。经过与精心设计的商业模拟系统的有效结合,使课程内容的讲解训练更加有效,培训效果更佳。由于不同客户的个性需求不同,贝腾的课程开发顾问在培训前都会针对企业所在行业的特点及特定的培训需求,与客户进行深入沟通交流,并在培训前对贝腾经理人商业模拟课程的底层模型进行调整,使课程更适合企业培训需要,更具针对性。 ★领先的软件开发能力 贝腾经理人商业模拟课程是通过先进的计算机软件技术来实现商业模拟课程。贝腾拥有近十名在计算机软件设计与互联网开发应用方面有丰富经验的软件开发专家,所有

企业模拟心得总结_企业经营模拟学习心得感受

企业模拟心得总结_企业经营模拟学习心得 感受 企业模拟经营课程是经管类学生进行实践学习的一种创新方式。下面是为大家整理的企业经营模拟学习心得感受,供你参考! 企业经营模拟学习心得感受篇1 为期4天的企业经营决策模拟悄然走过尾声。本人担任G组的CEO,一路走来,真可谓是战战兢兢,心潮澎湃,感慨万千,,与此同时,暴露出我们在学专业理论课中的很多问题。 企业的发展是一个综合发展的过程。在现在的市场环境下,企业面临激烈的竞争,市场急剧变化,竞争对手伺机而动,企业随时面临新的挑战。企业的发展可以分为纵、横两个纬度,纵向的纬度指的是企业的战略规划,横向的纬度指的是在生产经营过程中,企业各职能部门的协调。企业要长期稳定地发展下去,就要制定长期的战略规划和发展计划,从而确定切实可行经营目标,用以指导具体的产品设计、生产流程、营销计划、人力资源、财务管理等环节。另外,通过加强学习,自己对企业发展战略、市场机会分析、决策等方面理论知识也有了一个较为全面地认识,学习体会主要在以下几个方面: 一、发展战略 企业的战略简单的说就是公司的长远发展规划,他决定了公司能走多远,能做多大。作为企业的CEO要进行好的战略制定,战略制定以后在实施的过程中,会暴露出很多问题,这就需要企业及时快速反应做出细节调整。在模拟中,我们小组的战略规划不够清晰,只是

盲目的根据当前的市场状况进行本周期决策,做出的决策很被动。缺少战略规划,基本上是被市场牵着鼻子走,并且走得很慢又恨累,做出的市场反应策略更是迟钝。我们做出的市场决策基本上竞争对手都用上了,还有几个远远超过我们,虽然我们走了经营差异化,投资了P4产品,但是由于前期的决策失误导致一直未能缓过来。 企业发展的战略规划是基础。企业发展是企业的大事,要谋定而后动。从当前的实际情况来看,大多数中国的企业,特别是民营企业的战略选择,不是由健全的管理机制来确定,而是由某一领导的决策来确定,迄今为止,重视竞争战略、重视营销战略而忽视发展战略的企业仍然是很多的,这是一个重大缺陷。在当前日益激烈的市场竞争中,光研究怎样竞争、怎样营销,无论如何是不能保持企业优胜地位的。要想使企业保持优胜地位,必须认真谋划企业发展。企业扩张的速度过快,又没有相应的控制系统,企业就会陷入急功近利的陷阱,甚至失去对多元化的控制能力。我感觉我们G组有这些问题,前期由于盲目的扩大生产,导致产品积压卖不出去,占了很大的流动资金,受资金链影响,只能走一步看一步,十分被动。 二。、财务分析 财务知识是我们较大的弱项。在前两天的模拟经营中,我们G 组的报表总是最晚交的,在目前我们的模拟企业中,对财务报表的分析及对其深刻内涵的理解还远远不够,仅仅是资产负债表、损益表和现金流量表的简单理解,局限在资产=负债+权益的简单等式上,现金流量更是以默认的贷款为主线。离现代企业制度要求的理解"钱从哪

1、《商道》企业经营模拟教学系统 简介.doc

上海派金信息科技有限公司 Shanghai Premking Information Technology Co.,Ltd 简介 企业经营模拟软件 简介《商道 商道》》企业经营模拟软件 《商道》是一款企业经营模拟软件,这套系统用模拟方式将企业置于市场经济环境之中,而参加《商道》软件实战模拟者作为虚拟公司的领导人,需要在电脑提供的公司经营现状基础上,对该企业的各种资源,各部门职能统揽全局,运筹帷幄,并参与同行竞争、竞赛。竞赛的结局以公司的综合加权总值作为评估标准。该软件以企业管理模拟为基础;让学员们组成决策团队,依据模拟的市场行情和计算机反馈的其他市场信息,在特定的时间内上机研究"市场"行情,了解"企业"经营状况。并依据这些信息做出"经营"决策。这些决策是否合理将直接反映在"企业"的股价变动以及其他技术指标的变动上。 《商道》学习的参加者扮演总经理以及生产、市场、财务、人力资源、研发等部门的高级管理人员,根据现代企业管理知识,对该公司每年的经营做出一系列决策,并与其它商战模拟参加者扮演的虚拟公司竞争。决策涉及企业发展的各个方面,同时还穿插着金融、贸易、会计、期货、投资、电子商务等众多学科的知识点,最大限度地模拟一个公司在激烈的市场竞争条件下的真实运作状况。 《商道》在清华大学、上海交通大学、同济大学、中山大学、山东大学、广东商学院、上海理工大学、南京财经大学、中国矿业大学、中国石油大学、武汉科技大学、内蒙古大学、内蒙古财经学院等院校的EMBA、MBA、本科生的战略管理、市场营销、财务管理、企业经营实战模拟课程中广泛使用,其知识性、互动性、趣味性、实战性和数字化的特性有助于激发学生的学习热情。在上海交大,以《商道》为主要教学工具的《战略管理》课程被评为2006年度上海市精品课程,并作为全校各类不同专业学生《创新与创业》课程的必修教学环节,有上千学生使用过。 《商道》就其品质、知识含金量、综合性及给学习主体带来的价值和体验来说,已经具备国际一流水准。诸多知名企业,如英国石油化工巨头BP集团、微软集团、宝钢集团、中国移动通信、华为、创维、松下、氯碱化工、中国船舶工业集团等,亦纷纷应用《商道》开展中高层管理干部培训。《商道》亦可以作为

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统

I T M C企业经营管理沙 盘模拟系统 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统 沙盘角色职责与规则 角色名称:CEO(总裁) 岗位职责:制定企业发展战略规划 带领团队共同决定企业决策 审核财务状况 听取企业盈利(亏损)状况 注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。

角色名称:CSO(营销总监) 岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场 预测市场制定销售计划; 合理投放广告; 根据企业生产能力取得匹配的客户订单; 沟通生产部门按时交货; 监督货款的回收。 沙盘模拟中的任务及规则 1)制定广告方案 规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。 2)参加订单竟单 规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。 标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。

订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。 如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。 3)交货给客户 规则:营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。如果是加急订单必须在第一季度交货,否则将罚款25%,如果在本年获得的订单不能在本年没交货,也将进行罚款25%。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:若为订单(0账期)付款,营销总监直接将现金置于现金库,财务总监做好现金收支记录;若为应收账款,营销总监将现金置于应收账款相应账期处。 4)市场开拓/ISO资格认证 规则:

企业模拟经营系统

企业模拟经营系统 电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难操纵等问题,是商业模拟培训的最佳方法 1、通过我及个别组员的总结,他们的相同点大致如下: 2、两者较之相同点而言,存在更多不同的地点,特总结如下: 从总体上比较结果如下:

按不同角色比较: 生产方面:

销售方面:

财务方面: 从总体上来讲,二者都专门好的使我们学到的知识用于了实践,使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在和发生的各种问题,锤炼了危机处理能力和思维能力,然而,值得确信的是,派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘不管是从内容依旧从形式上都更接近实际,更能锤炼和和提高参与者的综合能力,更能博得参与者广泛的爱好与爱好,这一点毋庸置疑

贝腾 贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的治理培训机构,是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。 贝腾拥有以下五大优势: ?★丰富的企业治理体会 ?★强大的课程研发能力 ?★领先的软件开发能力 ?★专业的授课培训讲师 ?★丰富的课程实施体会 ? 贝腾提供的服务: ?为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程; ?运用先进的运算机商业模拟训练课程,真实模拟商业环境,加强实战训练; ?关心企业构建商业模拟课程培训体系,关心企业培训内部讲师; ?依照企业实际情形,定制商业模拟课程内容,提升培训成效; ?为企业商务人士提供辅助学习工具,模拟与测试实际决策; ?为EMBA和MBA学员提供辅助学习工具,提升学习成效。 贝腾的目标:成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构! 贝腾的使命:关心企业构建自己的商学院! ★丰富的企业治理体会 贝腾的要紧课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营治理体会,专门是在高新技术企业与传统制造企业,在战略、营销、财务、人力资源等方面积存了丰富的经营治理实战体会。这些体会有助于开发设计培训内容更适合企业需要的治理模型与商业模拟系统。 ★强大的课程研发能力 贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。在课程开发方面,贝腾的系列课程原型差不多过国内外多年的培训实施验证,并在连续不断完善。通过与精心设计的商业模拟系统的有效结合,使课程内容的讲解训练更加有效,培训成效更佳。由于不同客户的个性需求不同,贝腾的课程开发顾问在培训前都会针对企业所在行业的特点及特定的培训需求,与客户进行深入沟通交流,并在培训前对贝腾经理人商业模拟课程的底层模型进行调整,使课程更适合企业培训需要,更具针对性。 ★领先的软件开发能力 贝腾经理人商业模拟课程是通过先进的运算机软件技术来实现商业模拟课程。贝腾拥有近十名在运算机软件设计与互联网开发应用方面有丰富体会的软件

模拟联合国 宣传展板文字

展板文字 模拟联合国大会简介 模拟联合国”(Model United Nations)简称模联(英文简称MUN),是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。模拟联合国活动源自美国。自2001年以来,模拟联合国走入中国并迅速发展,成为了许多大学和高中里最热门的活动之一。 会议过程中青年学生们扮演各个国家的外交官,用英语作为会议语言,参与到“联合国会议”。会议开始之前,理事会将提前给出一个议题,各国代表通过舌战群儒的演讲、辩论、与磋商,最终制定出一份解决该问题的文案。在此过程中不仅让学生的英语口语水平得到提高,更使得学生的综合能力和素质有一个质的飞跃。 会议流程安排: 一、开幕式 二、正式会议 1、主席点名“各国代表”。 2、正式辩论:形式为各国代表们上台做三分钟左右演讲,阐述本国关于议题 的立场。 3、非正式辩论:分为有主持核心磋商,和自由磋商。 4、撰写工作文件 5、通过辩论的形式讨论工作文件,并加以修改。 6、生成决议,会议结束。 (具体会议流程请查看下发给各系的文件。) 三、闭幕式。 以尔之眼,窥世之貌, 以尔之思,虑国之强, 以尔之舌,维己之益, 以尔之智,广涉之友。 与其耗时虚度闲,不如行动入模联! 我们在一条通往自由,荣耀的路上等你,你,会来吗? 报名时间:11月12日—11月19日(中午11:40—12:40 下午17:40—18:40)面试时间:11月20日19点30分地点:具体再通知。 正式会议时间为12月7日,早上8:30——下午17:30左右。 注意事项:各国代表均以西装革履出席会议,女生可以穿套裙。

模拟电子技术基础知识讲解

常用半导体器件 一、判断下列说法是否正确,用“√”和“×”表示判断结果填入空内。 (1)在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。(√)(2)因为N型半导体的多子是自由电子,所以它带负电。(×) (3)PN结在无光照、无外加电压时,结电流为零。(×) (4)处于放大状态的晶体管,集电极电流是多子漂移运动形成的。(×) (5)若耗尽型N沟道MOS管的U GS大于零,则其输入电阻会明显变小。(√) 二、选择正确答案填入空内。 (1)PN结加正向电压时,空间电荷区将 A 。 A. 变窄 B. 基本不变 C. 变宽 (2)稳压管的稳压区是其工作在 C 。 A. 正向导通 B.反向截止 C.反向击穿 (3)当晶体管工作在放大区时,发射结电压和集电结电压应为 B 。 A. 前者反偏、后者也反偏 B. 前者正偏、后者反偏 C. 前者正偏、后者也正偏(4)U GS=0V时,能够工作在恒流区的场效应管有A C 。 A. 结型管 B. 增强型MOS管 C. 耗尽型MOS管 (5)在本征半导体中加入A 元素可形成N型半导体,加入 C 元素可形成P型半导体。 A. 五价 B. 四价 C. 三价 (6)当温度升高时,二极管的反向饱和电流将A 。 A. 增大 B. 不变 C. 减小 (7)工作在放大区的某三极管,如果当I B从12μA增大到22μA时,I C从1mA变为2mA,那么它的β约为 C 。 A. 83 B. 91 C. 100 三、写出图T1.3所示各电路的输出电压值,设二极管导通电压U D=0.7V。 图T1.3 四、已知稳压管的稳压值U Z=6V,稳定电流的最小值I Zmin=5mA。求图T1.4

模联基础知识简介

第一章关于模联 1.1模联的成立 在1947年的联合国大会上,成员国一致宣誓:(原文如下) ...encourage the teaching of the United Nations Charter and the purposes and principles, the structure, background and activities of the United Nations in the schools and institutes of higher learning of their countries, with particular emphasis on such instruction in elementary and secondary schools. 而模联即为响应这一提议而创生。这项活动在欧美已经拥有超过50年的历史,它是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。模拟联合国活动发源于美国,自诞生至今,吸引了全球超过200,000名高中生和大学生,全世界每年举办近400个模拟联合国会议。尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼,但它一直到90年代中期才进入中国,北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。 这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来,同时锻炼了其自身的领袖才能,对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。中国作为联合国安理会常任理事国,有着尤为重要的国际责任。而将成为未来领袖的中学生们,更应意识到肩上担负的使命。 1.2什么是模联? 模联(MUN),即模拟联合国(Mode United States)的缩写,是组织学生模拟联合国某些工作的活动。学生代表某个国家驻联合国大使,对该国的历史,政治,经济,社会文化等方面进行学习,按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判,国家集团间达成共识,产生决议草案,并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。 每次模联大会主办方将选出对于联合国十分重要的议题加以讨论。当你参加模联时,你将会进行会前研究(preconference research),了解议题、“你的”国家的地位、现实世界中“你的”国家的联盟等等。在模联大会上你和其他代表将会在委员会中进行大量时间的辩论、结盟、总结工作报告,起草立场文件(position paper)、工作文件(working paper)和最终决议(resolution)等等。可以说模拟联合国大会能够使学生的综合能力得到充分的锻炼。 模联的种类非常多,事实上,模联的种类和联合国实际会议一样多,也就是说,联合国的每项会议都有其对应的模联活动。较大的模联活动是模仿联合国的主要部门,即: 联合国大会(The General Assembly) 经济与社会理事会(The Economic and Social Council) 安全理事会(The Security Council) 国际法庭(The International court of Justice) 跨政府组织(Intergovernmental Organizations——IGOs) 非政府组织(Nongovernmental Organizations——NGOs) 较大的活动中,可能会有多达2000名学生代表,模拟25个以上的委员会进行活动。 而小型的比赛主要集中在安全问题或紧急问题上,例如,学生可能会参与安理会的某次紧急会议。通常学生会碰到不同的组织解决同一个问题的情况。这类会议的与会方会较少,参与的学生代表的数目也较少。 1.3参加模联的意义 1.3.1通过模联你可以: 了解联合国的结构,功能,工作方式,成功之处及局限等;拓宽你对其他文化的知识面;增强你对世界热点事件的注意力;发展你个人在协商谈判方面的能力;发展你的调查研究能力;增强你口头和书面的表达能力;扩展你对政治、历史、经济、社会文化等影响国家发展的科目的知识;学会在一个你不熟悉的领域里获取需要的信息; 1.3.2通过模联你可以获得下列终生受用的能力:

模拟电子技术基础pdf

模拟电子技术基础模拟电子技术基础https://www.doczj.com/doc/7f12668296.html,简介1.电子技术的发展2.模拟信号和模拟电路3.电子信息系统的组成4.模拟电子技术的基础课程的特点5.如何学习本课程6.课程目的7.测试方法HCH atsin https://www.doczj.com/doc/7f12668296.html, 1,电子技术的发展,电子技术的发展,促进计算机技术的发展,使其“无处不在”,广泛用过的!广播和通信:发射机,接收机,公共地址,录音,程控交换机,电话,移动电话;网络:路由器,ATM交换机,收发器,调制解调器;行业:钢铁,石化,机械加工,数控机床;运输:飞机,火车,轮船,汽车;军事:雷达,电子导航;航空航天:卫星定位,监测医疗:伽马刀,CT,B超检查,微创手术;消费类电子产品:家用电器(空调,冰箱,电视,音响,摄像机,照相机,电子手表),电子玩具,各种警报器,安全系统HCH a https://www.doczj.com/doc/7f12668296.html,电子技术的发展在很大程度上反映了在组件开发中。1904年,1947年和1958年,从电子管到半导体管再到集成电路,集成电子管应运而生,晶体管得到了成功的开发。HCH atsin与电子管,晶体管和集成电路的比较https://www.doczj.com/doc/7f12668296.html,半导体组件的发展,贝尔实验室在1947年制造了第一个晶体管,在1958年制造了集成电路,在1969年制造了LSI,在1975年制造了第一

个集成电路四个晶体管,而1997年单个集成电路中有40亿个晶体管。一些科学家预测,集成度将提高10倍/ 6年,到2015或2020年达到饱和。学习电子技术课程应始终注意发展电子技术!hch a tsin https://www.doczj.com/doc/7f12668296.html,要记住的一些科学家!第一个晶体管的发明者(由贝尔实验室的John Bardeen,William schockley和Walter bradain发明)在1947年11月底发明了该晶体管,并于12月16日正式宣布了“晶体管”的诞生。他获得了诺贝尔物理学奖。1956年。1972年,他因超导研究而获得诺贝尔物理学奖。1958年9月12日,第一个集成电路及其发明者Ti的Jack Kilby在德州仪器公司的实验室中实现了将电子设备集成到半导体材料中的想法。42年后,他获得2000年诺贝尔物理学奖。“奠定了现代信息技术的基础”。

模拟联合国大赛

简介 模拟联合国”(Model United Nations )简称模联(英文简称MU)是模仿联合国及相关的国 际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议,是基于理解、友谊、合作、学习举办的。青年学生们扮演各个国家的外交官,参与到联合国会议”当中。学生们通过亲身经历联合国会议的流程,例如阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等,熟悉联合国的运作方式,了解世界上的国际大事。黄金法则1 -解决问题才是核心联合国大会的目的是一个,解决问题。真正的联合国会场其实是充斥着权利与斗争的,但是一个成功的会议必定是以问题解决结尾,也就是矛盾双方能进行让步,大家共同书写一个有效的决议草案。决议草案分序言性条款和行动性条款,序言性条款说白了就是扯淡,什么大家应该秉承着什么的理念思想乱七八糟的东西,重要的其实是后面的行动性条款。这就好比是一支军队,序言性条款就等于是宣誓,行动性条款是纪律,一个兵完全可以宣誓,无论他愿不愿意,但是他的行为违反纪律就会受罚,两个的重要程度显而易见。 黄金法则2 -—切行动的背后是利益 接下来才是模联最最重要的思想一一一个国家的利益。在现实生活中,不用说一个国家了,我们个人所做的每一件事情都是由利益驱使的,我们不会平时去做比如说撞墙这百害而无一利的事。一个国家也是一样,只会去做对自己有利的事情。模联中只要完美地运用这种思想,那么可以说你的想法都可以直接搬上历史的舞台了。每个国家都想最大化自己的利益,就像是一群消费者跟零售商,消费者想便宜点,零售商想卖价格高一点,如何去找到他们之间的平衡点才是关键。如果你能找到一个方案,能达到所有人的利益化解矛盾那么你可以去当总统了。所以你发言中每一个要求,你工作文件中决议草案每一个行动都要考虑哪些国家会支持哪些国家会 反对, 因为这帮助/损害了他们的利益。然后从他们的利益出发去想如何才能解决问题。 如何得到拥护

模拟电子技术大作业

模拟电子技术大作业 2015-2016学年第二学期 题目:函数信号发生器的设计 班级:14电子2班 成员:丁钱(21406022007) 方佳奇(21406022009) 冯明侠(21406022010) 成绩:___________________________

一、简介 在人们认识自然、改造自然的过程中,经常需要对各种各样的电子信号进行测量,因而如何根据被测量电子信号的不同特征和测量要求,灵活、快速的选用不同特征的信号源成了现代测量技术值得深入研究的课题。信号源主要给被测电路提供所需要的已知信号(各种波形),然后用其它仪表测量感兴趣的参数。可见信号源在各种实验应用和实验测试处理中,它不是测量仪器,而是根据使用者的要求,作为激励源,仿真各种测试信号,提供给被测电路,以满足测量或各种实际需要。 波形发生器就是信号源的一种,能够给被测电路提供所需要的波形。传统的波形发生器多采用模拟电子技术,由分立元件或模拟集成电路构成,其电路结构复杂,不能根据实际需要灵活扩展。随着微电子技术的发展,运用单片机技术,通过巧妙的软件设计和简易的硬件电路,产生数字式的正弦波、方波、三角波、锯齿等幅值可调的信号。与现有各类型波形发生器比较而言,产生的数字信号干扰小,输出稳定,可靠性高,特别是操作简单方便。根据用途不同,有产生三种或多种波形的波形发生器,使用的器件可以是分立器件 (如低频信号函数发生器S101全部采用晶体管),也可以采用集成电路(如单片函数发生器模块8038)。 信号发生器又称信号源或振荡器,在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。它用于产生被测电路所需特定参数的电测试信号。在测试、研究或调整电子电路及设备时,为测定电路的一些电参量,如测量频率响应、噪声系数,为电压表定度等,都要求提供符合所定技术条件的电信号,以模拟在实际工作中使用的待测设备的激励信号。当要求进行系统的稳态特性测量时,需使用振幅、频率已知的正弦信号源。当测试系统的瞬态特性时,又需使用前沿时间、脉冲宽度和重复周期已知的矩形脉冲源。并且要求信号源输出信号的参数,如频率、波形、输出电压或功率等,能在一定范围内进行精确调整,有很好的稳定性,有输出指示。信号源可以根据输出波形的不同,划分为正弦波信号发生器、矩形脉冲信号发生器、函数信号发生器和随机信号发生器等四大类。正弦信号是使用最广泛的测试信号。 现在,我们通过对函数信号发生器的原理以及构成设计一个能变换出正弦波、方波、三角波的简易发生器。众所周知,制作函数发生器的电路有很多种。本次设计先通过RC正弦波振荡电路产生正弦波,这是一种频率可调的移相式正弦波发生器电路,其频率稳定一般为实验所确定,然后可以通过改变电容值来改变再通过电压比较器产生方波,最后通过积分电路形成三角波。此电路具有良好的正弦波和方波信号。它的制作成本不高,路简单,使用方便,有效的节省了人力,物力资源。 信号发生器是电子测量领域中最基本、应用最广泛的一类电子仪器。该函数发生器要求能输出频率范围可调的正弦波、方波和三角波,能够很好的实现本次试验的目的,将一些线性和非线性的元件与集成运放组合,输出性能良好的波形.由正弦波、方波或三角波的发生器产生相应的信号,通过相互转换实现多种波形的输出。正弦波可以由RC正弦波振荡电路产生,之后通过过零比较器可产生方波,再积分可得三角波。通过调节 RC 振荡电路中的振荡

模拟联合国立场文件写作方法简介

模拟联合国立场文件写作方法简介 立场文件是表达某个国家或组织在某个特定议题上的立场概要的文件。它在会议进行前就需要提交,以供代表互相了解立场,更有针对性地准备会议。在会议中,它也可作为代表正式发言的主要的参照材料。 一、立场文件的内容 一份出色的立场文件应该有理有据、语言精准,并且鲜明、准确、有力地阐述本国针对某一议题的立场。广而言之,立场文件顾名思义,就是阐述本国的立场;具体来讲,一份出色的立场文件需要包含以下方面的内容: 本国在该议题中的基本立场与态度; 本国赞成及签署的与该议题相关的国际协议,本国参与的与该议题相关的国际合作和行动;本国与该议题的相关程度,对于解决该问题在国内曾经采取过的重要行动、通过的重要法案;本国对于解决该问题所提出的相关建议(包括国内措施和国际行动); 本国领导人及政要发表的有关该议题的重要讲话; 本国在该议题中的相关利益总结及立场底线总结。 为了进一步说明立场文件中所应包含的具体内容,下面将举一实例,如裁军与国际安全委员会(Disarmament and International Security Committee)的英国(United Kingdom)代表在写作关于反对恐怖主义的国际合作(International Cooperation in Counter-Terrorism)这一议题的立场文件时,应该包含以下的具体内容: 英国对于恐怖主义问题的态度,对于国际反恐合作的基本立场; 英国赞成和签署的国际反恐合作条约,英国所参与的国际反恐合作行动; 英国国内的恐怖主义活动情况以及英国政府所采取的相关措施、为应对反恐所通过的相关法律; 英国认为国际社会应该如何解决恐怖主义问题,对于国际反恐合作的具体建议; 英国领导人在正式场合所发表的关于国际反恐的发言和基本立场表态; 国际反恐合作与英国国家利益的相关程度,英国对反恐问题的立场底线。 二、立场文件的结构 一般来讲,立场文件分为四个段落比较合理,分别为基本立场、国际行动、国内行动、解决方案。采取这样的“四段式”文章结构,能够使立场文件观点明确、内容全面、环环相扣、逻辑清楚。 第一段为本国对该议题所持的基本立场和态度的阐述。此段应总启全文、开门见山,明确清晰地表明本国的基本立场——即所讨论的问题与本国的利益关系,以及本国对于此问题所持的明确立场。在后文的论述中,全文应该围绕着本段的观点和立场进行展开陈述。

沙盘模拟企业经营知识分享

附件34: 中职财经商贸类沙盘模拟企业经营赛项 技能竞赛规程、评分标准及选手须知 一、竞赛内容 1.竞赛内容概述 沙盘模拟企业经营赛项借助企业经营管理沙盘及电子沙盘系统相结合的技术平台,各参赛团队模拟一个制造型企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位角色扮演,连续从事6个年度的模拟企业经营活动。选手在比赛中针对企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况,发现机遇,分析问题,制定策略,执行实施,解决问题,从而实现企业盈利及可持续发展。每个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位。 2.竞赛基本内容 (1)竞赛具体内容包括从战略层面进行内部资源与外部环境评估、长中短期策略制定、市场趋势预测及既定战略调整;从财务层面进行投资计划制定、掌握资金来源及用途,妥善控制成本,编制及分析财务报表;从运营层面进行产品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求;从营销层面进行市场开发决策新产品开发、产品组合与市场决策定位。 (2)本赛项采取公开试题的方式,赛前由湖南省教育厅在湖南省职成教育信息网上公布试题题库竞赛规则、市场预测等比赛参数信息,并免费开放软件平台给参赛学生使用,同时由提供大赛软件平台的公司给予优质技术保障。本赛项竞赛赛题采用题库抽取方式。赛项执委会将制作5套赛题的赛题库,正式竞赛赛题在比赛当天,经试题库随机排序后,在监督员的监督下由系统随机抽取参赛选手代表,选手代表现场抽取一套试题,并公布该套正式赛题的竞赛规则和市场预测。 二、竞赛方式

本赛项为4人小组赛。 本赛项所有参赛队伍将在一个赛区,在同一环境下进行模拟操作。本赛项将以企业经营管理沙盘和新道新创业者沙盘系统相结合的方式进行。 三、竞赛时量 总竞赛时长为745分钟。 各企业市场活动环节时长330分钟,包括第2-6年各市场广告投放和订单获取时间;各企业运营环节时长340分钟,包括产品研发、厂房生产线建设、采购、生产、市场开发、融资策略制定等运营时间;各企业运营分析(巡盘)时长75分钟,包括财务核算及对其它企业经营状况分析。 四、名次确定办法 竞赛评分采用系统按规则自动生成和评委打分相结合的方式进行。其中,模拟运营企业的成绩由系统自动生成,具体为各团队第六年末的所有者权益;评委打分是针对各团队选手在操作过程中的违规行为按规则所给的处罚分。 各团队实际得分的计算方法为: 实际得分=最后一年末的所有者权益-罚分 竞赛按该得分(权益)高低进行排序,名次不并列,权益高者为优胜。权益相同时,按企业综合发展潜力指数高低进行排序。 五、评分标准与评分细则 1.评分标准及分值 2.评分细则

模拟集成电路学习历程--吐血推荐

我想说的是三本经典教材。没有看完,应该说根本不能入门,现在我想谈谈对三本教材的学习经验论坛上有很多大虾的心得。我还想谈谈! 我是从艾伦的开始,可以说艾伦的书是模拟CMOS IC 设计的最基本的书,它完全是从集成电路的角度,而且和工艺结合的很紧,好像和分立的电路完全分开,我觉得艾伦的书最经典的分析在于大信号的分析,让你了解集成电路的设计要考虑的问题,而不是对实际电路的具体分析,此书更好的是书中的电路直接来自工程实践的,从设计的角度谈的很多,很好。特别是5,6,7。但是如果基础不够,那刚开始时有难度! 那就再看GRAY的,此书是三本中,最基本的,是从分立到集成的桥梁,看艾伦的如果某些地方有难度,特别是级零点,小信号的分析(刚从分立的模拟电路设计转入集成电路设计的朋友,喜欢从小信号来分析电路参数的),强烈推荐GRAY(理论大师,讲解的特别清晰、详细). 以上两本书看完了后,你可能跃跃欲试,想设计个电路看看,然后电路结构想改进,电路的拓扑结构越来越难,小信号的分析有难度的,大信号也不能一目了然了,遇到了瓶颈了,怎么办?看拉扎维的!!!(有网友说拉是用艺术的眼光来设计电路的)此书从大局的角度来分析电路的。 三本书后,基本上你算入门了,可以跟大牛做项目了,然后多看IEEE的资料,(基准源,运放,比较器)是要继续训练的,(有位大侠谈过了,看帖子,模拟电路的四重境界--文章结尾有)。然后再从CMOS 到BICMOS等等!! 我再推荐两本好书(专业性更强)introducation to cmos op-amps and comparators;design of analog y chip 本人刚刚学习,说得不好,不专业,还请各位朋友多多提醒 模拟电路的四重境界 复旦攻读微电子专业模拟芯片设计方向研究生开始到现在五年工作经验,已经整整八年了,其间聆听过很多国内外专家的指点。最近,应朋友之邀,写一点心得体会和大家共享。 我记得本科刚毕业时,由于本人打算研究传感器的,后来阴差阳错进了复旦逸夫楼专用集成电路与系统国家重点实验室做研究生。现在想来这个实验室名字大有深意,只是当时惘然。电路和系统,看上去是两个概念,两个层次。我同学有读电子学与信息系统方向研究生的,那时候知道他们是“系统”的,而我们呢,是做模拟“电路”设计的,自然要偏向电路。而模拟芯片设计初学者对奇思淫巧的电路总是很崇拜,尤其是这个领域的最权威的杂志JSSC (IEEE Journal of solid state circuits),以前非常喜欢看,当时立志看完近二十年的文章,打通奇经八脉,总是憧憬啥时候咱也灌水一篇,那时候国内在此杂志发的文章凤毛麟角,就是在国外读博士,能够在上面发一篇也属优秀了。 读研时,我导师是郑增钰教授,李联老师当时已经退休,逸夫楼邀请李老师每个礼拜过来指导。郑老师治学严谨,女中豪杰。李老师在模拟电路方面属于国内先驱人物,现在在很多公司被聘请为专家或顾问。李老师在87年写的一本(运算放大器设计);即使现在看来也是经典之作。李老师和郑老师是同班同学,所以很要好,我自然相对于我同学能够幸运地得到李老师的指点。李老师和郑老师给我的培养方案是:先从运算放大器学起。所以我记得我刚开始从小电流源开始设计。那时候感觉设计就是靠仿真调整参数。但是我却永远记住了李老师语重心长的话:运放是基础,运放设计弄好了,其他的也就容易了。 当时不大理解,我同学的课题都是AD/DA,锁相环等“高端”的东东,而李老师和郑老师却要我做“原始”的模块,我仅有的在(固体电子学) (国内的垃圾杂志)发过的一篇论文就是轨到轨(rail-to-rail)放大器。做的过程中很郁闷,非常羡慕我同学的项目,但是感觉李

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