第10课.拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
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第10课拜占庭帝国及查士丁尼法典课件一、教学内容本节课的教学内容主要取自历史九年级上册第10课《拜占庭帝国及查士丁尼法典》。
教材内容涵盖了拜占庭帝国的建立、发展及其文明特点,重点介绍了查士丁尼法典的内容和意义。
具体章节内容如下:1. 拜占庭帝国的建立:324年,君士坦丁大帝迁都君士坦丁堡(原称拜占庭),建立了拜占庭帝国。
2. 拜占庭帝国的发展:拜占庭帝国地跨欧亚非三洲,繁荣程度一度超过同时期的其他地区。
3. 拜占庭帝国的文明特点:保存希腊罗马古典文化,重视教育,艺术成就突出,宗教信仰为东正教。
4. 查士丁尼法典:527年,查士丁尼继任为拜占庭帝国皇帝。
为了稳固帝国的秩序,保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会,将历代的罗马法加以系统化和法典化,史称《查士丁尼法典》。
5. 《查士丁尼法典》的意义:《查士丁尼法典》对后世法学的发展产生了深远影响,成为欧洲大陆法学的渊源。
二、教学目标1. 了解拜占庭帝国的建立、发展及其文明特点,提高学生对历史知识的识记能力。
2. 掌握《查士丁尼法典》的内容和意义,培养学生对法学知识的认识。
3. 通过对本节课的学习,提高学生对历史事件的分析、概括能力。
三、教学难点与重点重点:拜占庭帝国的建立、发展及其文明特点,《查士丁尼法典》的内容和意义。
难点:拜占庭帝国地跨欧亚非三洲的地理位置及其对帝国发展的影响。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入新课:以一个问题引发学生的思考:“你们知道世界上最古老的法典是哪一部吗?”学生在思考过程中,教师适时引入本节课的主题——《拜占庭帝国及查士丁尼法典》。
2. 自主学习:学生根据教材内容,自主学习拜占庭帝国的建立、发展及其文明特点。
教师在此过程中提供必要的引导和帮助。
3. 课堂讲解:教师详细讲解拜占庭帝国的建立、发展及其文明特点,重点阐述《查士丁尼法典》的内容和意义。
第10课《拜占庭帝国和《查士丁尼法典》》精品课件一、教学内容本节课我们将深入探讨人教版初中历史九年级上册第10课《拜占庭帝国和《查士丁尼法典》》。
具体内容包括:拜占庭帝国兴起、查士丁尼法典制定背景、法典主要内容及其历史意义。
二、教学目标1. 解拜占庭帝国建立、发展和衰落过程。
2. 掌握《查士丁尼法典》制定背景、主要内容及其历史地位。
3. 提高学生历史思维能力和对法律文献分析能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:拜占庭帝国历史地位、《查士丁尼法典》主要内容及其历史意义。
2. 教学重点:拜占庭帝国兴衰过程、《查士丁尼法典》制定背景。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。
2. 学具:历史教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示拜占庭帝国地图,引导学生解其地理位置,激发学生对本节课兴趣。
2. 讲解新课:(1)拜占庭帝国兴起:讲解其背景、建立过程和衰落原因。
(2)查士丁尼法典制定背景:分析当时社会状况、查士丁尼一世政治理念。
(3)查士丁尼法典主要内容:详细讲解法典各个部分,如民法、刑法、诉讼法等。
(4)查士丁尼法典历史意义:阐述其对后世法律制度影响,如罗马法对现代法律影响。
3. 实践情景引入:展示一段与查士丁尼法典相关案例,让学生分析案例中涉及法律问题。
4. 例题讲解:针对课堂内容,设计一道选择题,讲解解题思路和答案。
5. 随堂练习:让学生完成一道简答题,巩固所学知识。
六、板书设计1. 拜占庭帝国兴起与衰落2. 查士丁尼法典制定背景主要内容历史意义七、作业设计1. 作业题目:(1)简述拜占庭帝国兴衰过程。
(2)分析《查士丁尼法典》主要内容及其历史地位。
2. 答案:(1)拜占庭帝国兴衰过程:兴起于公元4世纪,衰落与15世纪,其间历经多次兴衰变革。
(2)《查士丁尼法典》主要内容:包括民法、刑法、诉讼法等,对后世法律制度产生深远影响。
其历史地位:是欧洲中世纪最重要法律文献之一,对罗马法发展和完善具有重要意义。
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》课件一、教学内容本节课我们将学习《世界历史》教材第2册第10课“拜占庭帝国和《查士丁尼法典》”。
具体内容包括:拜占庭帝国的兴起、查士丁尼法典的制定背景、法典的主要内容和历史意义。
二、教学目标1. 了解拜占庭帝国的历史背景,掌握《查士丁尼法典》的制定过程。
2. 掌握《查士丁尼法典》的主要内容,理解其对后世法律制度的影响。
3. 培养学生的历史思维和史料分析能力。
三、教学难点与重点重点:拜占庭帝国的历史地位,《查士丁尼法典》的主要内容及其历史意义。
难点:理解《查士丁尼法典》在法律史上的地位,分析其对后世法律制度的影响。
四、教具与学具准备1. 教师准备PPT课件、历史地图、教材等。
2. 学生准备笔记本、教材等。
五、教学过程1. 导入:展示拜占庭帝国地图,引导学生了解地理位置,引入本课主题。
2. 讲解:介绍拜占庭帝国的历史背景,引导学生学习《查士丁尼法典》。
a. 拜占庭帝国的兴起及其历史地位。
b. 查士丁尼法典的制定背景。
c. 《查士丁尼法典》的主要内容。
d. 《查士丁尼法典》的历史意义。
3. 实践情景引入:讨论《查士丁尼法典》在当时的法律实践中的应用。
4. 例题讲解:分析一道关于《查士丁尼法典》的例题。
5. 随堂练习:让学生回答教材中的相关问题。
六、板书设计1. 拜占庭帝国历史背景地理位置与历史地位2. 《查士丁尼法典》制定背景主要内容历史意义七、作业设计1. 作业题目:结合教材内容,谈谈你对《查士丁尼法典》的理解。
答案:要求学生结合教材内容,从法典的制定背景、主要内容、历史意义等方面进行阐述。
2. 课后思考题:分析《查士丁尼法典》在当时的法律实践中的应用。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注学生在课堂上的参与程度,及时调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励学生阅读相关历史书籍,深入了解拜占庭帝国和《查士丁尼法典》的历史背景和影响。
重点和难点解析1. 教学内容中的《查士丁尼法典》的主要内容。