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第18章生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈中的作用1．微生物概念：一般个体微小、结构简单的低等生物，统称为微生物。
2.微生物特点：个体微小、结构简单、繁殖速度快、分布广泛(主要分布在土壤)、代谢类型快、代谢强度高。
3．微生物分类：(1)无细胞微生物：如病毒、类病毒、朊病毒；(2)单细胞微生物：如酵母菌、细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体、立克次氏体；(3)多细胞微生物：如霉菌和大型真菌。
4．营养方式【易错点拨】1．不是所有微生物都是肉眼看不见的，例如蘑菇、木耳等大型真菌是可见的；2．细菌、真菌的分布非常广泛，甚至在极端环境中都能生存，但主要场所是土壤；3．寄生和共生的有机物来源都是来自外界的生命体，不同点是寄生是“损人利己”的关系，共生是“互惠互利”的关系。
4.真菌、细菌和病毒的比较生物类别细菌真菌病毒模式图细胞数单细胞单细胞或多细胞无细胞细胞基本结构细胞壁、细胞膜、细胞质细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核无细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质的内核组成有无细胞核无有无有无叶绿体无无无生殖方式分裂生殖多数是孢子生殖自我复制营养方式多数为异养(寄生或腐生)，少数自养(硝化细菌、硫细菌)均为异养(寄生或腐生)均为寄生分类球菌、杆菌、螺旋菌单细胞真菌、多细胞真菌动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)举例乳酸菌、醋酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、幽门螺旋菌酵母菌(单细胞)、霉菌、蘑菇、木耳、灵芝艾滋病毒(HIV)、烟草花叶病毒、大肠杆菌噬菌体其他①细菌的发现者是列文虎克，巴斯德被称为“微生物学之父”；②有些细菌有荚膜，有保护作用；有些有鞭毛，有运动作用；有些形成芽孢(休眠体，有利于抵抗不良环境)。
①酵母菌呈卵圆形，在有氧和无氧的条件下都可生活，有出芽生殖和生殖两种生殖方式。
有氧时不产生酒精；无氧时产生酒精。
②蘑菇是由许多菌丝组成的多细胞真菌，地上部分由菌柄、菌盖和菌褶构成，孢子着生在菌褶里，地下部分为营养菌丝，可从营养源中吸收营养物质。
北师大版八年级上册《 18.1 微生物在生物圈中的作用》测试题姓名 :________班级:________成绩:________一、单选题1 .下列叙述中，不属于细菌特征的是（）A．细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质，却没有成形的细胞核B．大多数细菌只能利用现成的有机物，并把有机物分解为无机物C．细菌产生的孢子在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体D．细菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力2 .下图中①②③④⑤分别表示五种不同的生物，下列有关叙述错误的是A．①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻B．①②③④⑤都是单细胞生物。
C．有荚膜的是②；有叶绿体的是⑤；有伸缩泡和纤毛的是④。
D．有细胞壁的的是①②⑤；有成形细胞核的是①④⑤，无细胞结构的是③。
3 .我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A．一个细菌B．一个霉菌C．细菌的菌落D．真菌的菌落4 .下列有关微生物的叙述不正确的是（）A．芽孢是细菌的休眠体B．真菌可以通过产生孢子来繁殖C．多数细菌和真菌属于生态系统的分解者D．酵母菌、细菌都属于真核生物5 .下列生物中，没有细胞结构的是起的（）A．霉菌B．酵母菌C．病毒D．细菌6 .大肠杆菌与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，在结构上最主要的区别是没有A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核7 .下列属于生物的是（）。
A．珊瑚B．木材C．鱼化石D．冬眠的蛇8 .与高等植物相比，细菌细胞中没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核9 .下列关于病毒的叙述，错误的是（）A．细胞微小结构简单B．只能寄生在活的细胞里C．能使人、禽致病D．能够利用它来研制疫苗10 .下列生物中只营寄生生活的是（）A．酵母菌B．乳酸菌C．木耳D．流感病毒11 .在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜生活在潮湿、氧气充足的环境中生活”，那么该探究活动应设置（）对照实验A． 1 组B．2 组C． 3 组D． 4 组12 .为探究温度对细菌生长的影响，实验人员将适应在20～35℃中生存的中温细菌和适应在50～60℃中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。
《微生物在生物圈中的作用》同步训练一、选择题1．若是自然界中的各类细菌和真菌都不存在，那么以下说法正确的选项是（）A．生物尸身极易腐臭B．植物、动物大量繁衍C．人类再也可不能患病D．植物制造有机物的原料会发生困难2．地衣是由哪两种生物一起生活在一路所形成的（）A.细菌和苔藓B.细菌和豆科植物C.真菌和苔藓D.真菌和藻类3．细菌将动植物尸体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理进程属于（）A. 呼吸作用B. 光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用4．以下关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的选项是（）A.与人类关系紧密B.都有遗传物质C.病毒都营寄生生活D.都有细胞结构5．以下有关生物在生物圈中的作用，描述不正确的选项是（）A．绿色植物能维持大气中的碳﹣氧平稳 B．动物能增进生物圈的物质循环C．根瘤菌具有固氮作用 D．病毒对物质循环没有作用6．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，这是因为豆科植物的根中有（）A．根瘤菌 B．乳酸菌 C．白僵菌 D．链球菌7．每到冬季，丛林里都铺满了一层厚厚的落叶．年复一年，丛林里的落叶层并无越积越厚的要紧缘故是（）A．被人类搜集走用做柴火烧掉了 B．落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了C．牛、羊等食草动物将其吃掉了 D．细菌和真菌慢慢将其分解了8．腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体（）A．是不是为活的 B．是不是为生物C．是不是为整个生物 D．条件是不是适宜9．在同一块地中，有体会的农人常常将玉米与大豆交替种植，这要紧考虑到（）A．如此做能够减少病虫害B．如此有助于改良农作物品种C．大豆根部的根瘤菌能够提高土壤肥力，玉米能够利用这种肥力D．不同作物对日照的需求不同10．“落花不是无情物，化作春泥更护花”的事实能够说明微生物能（）A．参与蒸腾作用 B．增进物质循环C．阻止能量流动 D．进行光合作用11．在生物圈的物质循环中，起重要作用的是（）A．寄生细菌 B．腐生细菌 C．寄生真菌 D．脊椎动物12．将鱼的内脏埋入土中，过一段时刻掀开土壤发觉鱼内脏不见了．以下说明合理的是（）A．被植物直接吸收了 B．被环境中的分解者分解了C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 D．被土壤吸收了13．地衣中的真菌和藻类属于共生的缘故是（）A．藻类和真菌彼此依托，彼此利用B．真菌为藻类提供有机物，藻类为真菌提供水分和无机盐C．真菌需要借居在藻类的细胞中D．真菌和藻类都适于生活在阳光充沛的环境中14．令人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是（）A．枯草杆菌 B．链球菌C．结核杆菌 D．肺炎双球菌15．以下细菌中，对人类有害的是（）A．乳酸细菌 B．甲烷菌C．肺炎双球菌 D．根瘤菌二、综合题16．下面是某爱好小组探讨教室里是不是有细菌和真菌的实验方案，请你帮忙设计完成。
第18章生物圈中的微生物第1节微生物在生物圈中的作用（第2课时）课堂·精要1．病毒的特点：2．腐生微生物是生态系统的⑦______，可以将复杂的有机物分解成简单的⑧________。
3．寄生性的微生物和动物一样，在生态系统中是⑨________。
有的细菌能合成有机物，是⑩________。
提示：①电子②蛋白质③遗传物质④寄生⑤外壳蛋白质⑥消费⑦分解者⑧无机物⑨消费者⑩生产者课堂·精练基础验收1．艾滋病病毒、禽流感病毒都属于（）A．动物病毒B．植物病毒C．噬菌体D．朊病毒2．噬菌体是指专门寄生在哪种生物体内的病毒？（）A．植物B．动物C．真菌D．细菌3．病毒和细菌、真菌相比，下列说法正确的是（）A．病毒和细菌、真菌的结构相同B．病毒都是对人类有害的，某些细菌、真菌对人类有益C．病毒无细胞结构，必须寄生于其他生物活细胞中才能生存D．三者除结构不相同外，其营养方式、生殖方式都相同4．青霉菌的营养方式是（）A．寄生B．腐生C．自养D．共生5．在生态系统中，寄生性微生物属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．三者都不是6．“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．水分7．下列哪种细菌能使豆科类庄稼有更高的产量？（）A．醋酸杆菌B．根瘤菌C．乳酸杆菌D．甲烷细菌8．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）A．缺乏必要的生活设施B．缺少生产者C．没有消费者D．分解者很少9．手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿。
下列关于肠道病毒的说法，正确的是（）A．该病毒个体微小，但肉眼可见B．该病毒具有细胞结构C．该病毒只能生活在活细胞中D．该病毒的类型属于植物病毒能力测评1．大多数细菌和真菌是生态系统中的（）A．生产者B．初级消费者C．次级消费者D．分解者2．下面是三种生物的形态结构示意图。
北师大版八年级上册生物 5.18.1微生物在生物圈中的作用同步测试一、单选题1.下列对生物学知识的叙述正确的一项是（）A. 自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的B. 细菌细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成C. 肺循环和体循环都是由心室→动脉→毛细血管→静脉→心房D. “春江水暖鸭先知”表现出生物对环境的影响2.与真菌相比，细菌的结构中没有（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 成形的细胞核3.下列生物中，没有细胞结构的是（）A. 变形虫B. 真菌C. 病毒D. 细菌和放线菌4.孢子是一种（）A. 种子B. 生殖细胞C. 植物的幼体D. 结构简单的种子5.关于如图所示现象，解释不正确的是（）A. “毛”的颜色不同，说明霉菌不是同一类型B. 所看到的“毛”是霉菌的菌落C. 所看到的“毛”是由细菌形成的菌落D. 橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等6.下列哪一项不是所有细菌、真菌生活所必需的条件（）A. 氧气B. 水C. 有机物D. 适宜的温度7.主要靠孢子生殖的一组生物是（）A. 酵母菌和细菌B. 球菌和杆菌C. 青霉和蘑菇D. 螺旋菌和杆菌8.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（）①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的珊瑚菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌．A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥9.图1表示三个圆所构成的关系图，其中I为大圆，Ⅱ、Ⅲ分别为大圆之内的两个小圆。
不符合这种关系的是（）A. AB. BC. CD. D10.在进行“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动时，选用两套培养皿进行试验的目的是（）A. 采集同一环境中的样本，在不同环境中培养B. 分别采集两种环境中的样本C. 设置对照，实验组和对照组在同一环境中培养D. 设置对照，实验组和对照组在两种不同环境中培养二、填空题11.细菌是单细胞的生物，每一个细胞的结构都有________、________ 和________ ．12.地衣是________ 和________ 的共生体。
北师大版2018 年八年级生物上册同步练习5.18.1微生物在生物圈中的作用1. 确切的说，对自然界物质循环起最大作用的是（）A. 病原菌B.寄生的细菌和真菌C.腐生的细菌和真菌D.大肠杆菌2. 腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体（）A. 是否为活的B.是否为生物C.是否为整个生物D.条件是否适宜3.微生物种类繁多，在生物圈中分布极广。
你认为下列哪项中可能没有微生物（）A. 冰箱B. 人体内C.制氧工厂D.刚出厂的罐头4. 在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A. 固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有机物5.多数细菌和真菌在生态系统中的作用是（）A. 生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是6. 病毒要表现出生命活动，必须在（）A. 空气中B.土壤里C.水中D.其他生物的细胞里7.酸奶的营养价值比牛奶高是因为酸奶在发酵过程中，（）使牛奶中的营养成分转化成更易被人消化和吸收的营养物质，并产生多种维生素A. 酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.曲霉北师大版2018 年八年级生物上册同步练习8. 下列属于过寄生生活的细菌是（）A. 枯草杆菌B. 根瘤菌C.乳酸细菌D.大肠杆菌9. 乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（）A. 寄生、腐生 . 寄生、腐生B. 腐生、自养、腐生、寄生C.异养、自养、腐生、寄生D.腐生、寄生、腐生、寄生10.把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。
请分析：（1）土壤中一些腐生的 __________菌和 __________菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
（2）鱼的内脏分解生成了 _________________被蔬菜吸收，成为制造_________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。
（3）这种现象说明 _________者对自然界的物质循环起着重要的作用。
北师大版2018 年八年级生物上册同步练习参考答案1.C2.A3.D4.D5.D6.D7.C8.D9.D w10. （1）细真（2）水和无机盐（或无机物）有机物（3）分解7C 学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！。
北师大版18.1 微生物在生物圈中的作用2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件(共61张PPT)18.1 微生物在生物圈中的作用北师大版八年级上册第18章生物圈中的微生物是什么让我们的食物腐烂变质？1、什么是微生物？微生物一般是结构简单，个体微小的生物。
2、按照细胞结构，微生物可以怎么分类？单细胞微生物：细菌、放线菌、蓝藻等多细胞微生物：霉菌、大型真菌等无细胞结构微生物：病毒等微生物的种类微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere单细胞多细胞无细胞结构如细菌、放线菌、支原体、衣原体、蓝细菌、酵母菌、衣藻等。
少数微生物是多细胞生物，如各种霉菌和大型真菌。
还有一些微生物是无细胞结构的，如病毒。
微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere这么多年人类却无人问津，直到遇到我的“欧巴”——列文虎克。
微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere霍乱是一种由霍乱弧菌所引起的急性腹泻疾病，通过粪–口直接污染或通过摄入受污染的水和食物发生传播病发高峰期在夏季，能在数小时内造成腹泻脱水甚至死亡。
霍乱为世界卫生组织检疫的传染病之一。
微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere我的伙伴——超级细菌微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere1、细菌细菌是单细胞还是多细胞微生物？细菌有哪些形态？细菌的细胞由哪些部分构成？细菌的繁殖方式是什么？微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere 大肠杆菌金黄色葡萄球菌霍乱弧菌细菌的形态体积：十分微小观察：高倍光学显微镜、电子显微镜球状杆状螺旋状形状：微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere 细菌的结构1、细菌无成形细胞核蓝色为特殊结构红色为一般结构微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere细菌的结构功能结构结构功能_______ _______ _______ 保护、支持________ 与细菌致病性有关_______ _______ 保护、控制物质进出_______ 控制中心_______ 各种生理反应场所细胞壁细胞膜DNA细胞质鞭毛运动荚膜保护所有细菌都有部分细菌有微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere细菌与植物、动物细胞的区别比较植物细胞动物细胞细菌细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚膜鞭毛有无有有有有有有有有成形细胞核有成形细胞核无成形细胞核有DNA集中区有无无有的有荚膜有的有鞭毛无无无无最主要的区别微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere 速度：20-30分钟分裂一次一次分裂产生2个细菌由一个细菌分裂n次产生______个细胞细菌的生殖分裂生殖2n微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere 微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere①真菌是单细胞还是多细胞微生物？②真菌有哪些主要种类？③真菌的细胞结构由哪些部分构成？④不同类型真菌的繁殖方式分别是什么？2、真菌微生物在生物圈中的作用The role of microorganisms in the biosphere冬虫夏草，中药名。
八年级生物第一学期每周一练（八）
（18、1 微生物在生物圈中的作用）
班级__________姓名__________座号__________评分_________
一、选择题。
（每小题4分共60分）
1、下列微生物中属于分解者的是（）
A.乳酸菌
B.蓝藻
C.肺炎双球菌
D.硫细菌
2、下列生物没有细胞结构的是（）
A.动物
B.植物
C.细菌
D.病毒
3、噬菌体是指（）
A.植物病毒
B.动物病毒
C.细菌病毒
D.病毒的统称
4、某些细菌能在4000m的深海中生活，这说明（）
A．细菌会游泳B．细菌分布很广，细菌适应环境的能力很强C．这些细菌不喜欢阳光D．所有细菌在无氧条件下都能生存
5、生活在根瘤中的根瘤菌（）
A.以植物体中的氮做营养物质
B.可以固定空气中的氮，转变为植物能够吸收的含氮物质
C.可以固定土壤中的氮，作为自身的营养物质
D.可以利用环境中的氮，为植物提供氮源
6、生物圈中养育着万物生灵，在这个生态系统中，下列生物属于分解者的是（）
①淡水中的草履虫②土壤中的腐生细菌③高山上的油松
④树桩上的蘑菇⑤河水中的鱼⑥草丛中的蝗虫
A.③⑤
B.②④
C.④⑥
D.①②
7、下列关于真菌比细菌的结构复杂的说法正确的是（）
A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质
B.真菌细胞内含有叶绿素
C.真菌细胞内含有成形的细胞核
D.真菌都是多细胞的
8、人的头癣、灰指甲、脚癣是由（）引起
A.霉菌
B.病毒
C.真菌
D.炭疽杆菌
9、下列微生物中属于生产者的是（）
A.乳酸菌
B.蓝藻
C.青霉菌
D.肺炎双球菌
10、下列属于单细胞的微生物是（）
A.细菌
B.霉菌
C.病毒
D.大型真菌
11、生活在下列部位里的细菌，属于寄生的是（）
A.动物尸体内
B.树木的枯枝落叶
C.动物的肠道里
D.动物的粪便里
12、自然界中如果缺少下列哪种生物则尸横遍野（）
A.病原菌
B.寄生细菌
C.螺旋菌
D.腐生细菌
13、寄生和腐生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体（）
A.是否为活的
B.是否为生物
C.是否为整个生物
D.条件是否适宜
14、确切的说，对自然界物质循环起最大作用的是（）
A.病原菌
B.寄生的细菌和真菌
C.腐生的细菌和真菌
D.大肠杆菌
15、在我们周围,广泛地分布着多种多样的微生物,出现这种现象的原因是（）
A.很多的微生物都不容易杀死
B.它们可以不吃东西
C.生长繁殖的速度极快
D.都可以生活在没有氧气的环境中
二、填空题。
（每空2分共30分）
1、在生物圈中，一般把、的生物，统称为微生物。
2、一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便等中的，获得生活必需
的和，这种营养方式为腐生；腐生性微生物是生态系统中的，如。
3、有些微生物生活在其他生物的体内或体表，并从这些生物体内获得生活必需的物质和能量，
这种营养方式称为，它们属于生态系统中的，如、等。
4、病毒是非细胞生物，它的结构由外壳和内核构成。
5、微生物代谢类型、代谢强度。
三、分析题。
（共10分）
小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。
为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。
一段时间后将面团取出做成馒头。
结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。
请分析回答：
(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_____________，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是_______________________。
(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因是_________________________________。
(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？
请针对这一问题作出假设____________________________。
(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。
一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大。
瓶内液体冒出的气体是二氧化碳。
小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来_____________________________________________。
八年级生物第一学期练习参考答案（八）【18.1】微生物在生物圈中的作用
一、1A、2D、3C、4B、5B、6B、7C、8C、9B、10A、 11C、12D 13.A14.C15.C二、1、个体微小、结构简单2、有机物、物质、能量分解者、霉菌或枯草杆菌等 3、寄生、消费者、艾滋病毒、肺炎双球菌 4、蛋白质、遗传物质 5、多、高三、(1)利用现成的有机物生活(或异养、腐生)、含有真正的细胞核(2)换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活(3)酵母菌适于生活在适宜温度的环境中 (4) 实验过程中缺少对照组。
