高考复习古代诗歌鉴赏之思想情感篇-(定稿)

【最新整理，下载后即可编辑】．．．．．．．．．．．．．．诗中有真情乃需细品评——古代诗歌鉴赏之思想感情一、学习目标1、学习掌握鉴赏诗歌思想感情的解题思路和答题步骤，提高鉴赏诗词思想感情的答题能力。

2、学会多角度入手鉴赏诗歌的情感，学会分析并用恰当的语言进行概述。

二、考情分析1.解读《考纲》2018年《高考考试大纲》对诗词的鉴赏做了两点要求：一是鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；二是评价文章的思想内容和作者的观点态度。

能力层级为：鉴赏评价D级。

2.考点分析三、知识链接1.离愁别绪离愁是表达远离家乡时对家乡的亲人、友人的思念、人在旅途中孤苦寂寞之情（羁旅离愁）。

别绪是指分别时依依不舍之情或者表达对友人的祝福与感激。

或者抒写劝勉、鼓励、安慰之情。

形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼。

基本主题：依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；别后情境的想象、担忧与对友人的思念。

感情色彩：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。

2.咏史怀古形式标志：标题一般是古迹名、古地名，或直说“怀古”。

①通过昔盛今衰，古今变化，来借古讽今或者感慨世事沧桑、物是人非。

暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今。

②通过赞扬古人的英雄事迹，表达对古人的缅怀之情．抒发自己渴望建功立业的心情。

③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。

④悲叹年华消逝，壮志难酬。

常用鉴赏术语：对历史盛衰无常的慨叹、凭古吊今、怀古伤今、表达自己怀才不遇的愤懑、借古讽今（讽当朝统制者昏庸：苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能）3.山水田园这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。

诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。

有的诗歌借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。

分析重点：景物特征主题：①归隐田园，钟情山水；②描绘山川美景，热爱祖国河山；③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。

拐杖一：审标题
夜归
周密
qióng
chéng
夜深归客依筇① 行，冷燐依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑, 竹窗斜漏补衣灯。
[注] ①筇事：件此指代竹杖。
本时诗间蕴含了哪些情感？ 思乡
这首诗通过“夜归”二字可以看出，作者在
深夜以客的身份匆忙往家归，深夜归家，不顾
行路的艰辛，可以看出作者对家乡的急切思念
之情。
钥匙二——看作者
• ②作者在词中表现了思家、孤寂的心 情。 （步骤二）
流莺① 李商隐②
流莺飘荡复参差，渡陌临流不自持。
巧啭岂能无本意？良晨未必有佳期。 风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。 曾苦伤春不忍听，凤城③何处有花枝。 [注] ①流莺：不知所往、飞落无依的黄莺。
②李商隐：唐代诗人，颇具才华，但受尽冷遇排斥，潦倒终身。 ③凤城：这里借指长安。
要求了解一些意象的寓意，并关注到意象 描写的修饰性语言。
拐杖五：寻意象
绝句二首（其一）
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
[注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂 时定居成都草堂时。
这首分诗析是此作诗者表结束达流了离诗生人活怎后样寓的居成情都感草？堂时所作，展现
在他眼前的是美丽的初春景色：春日的阳光，美丽的河山， 温暖的春风，馨香的花草，泥土融化，燕子纷飞，沙土温 暖，鸳鸯在沙洲上静静得睡着。这是一派明净绚丽的景色， /表现了诗人结束奔波流离生活后愉悦闲适的心境。
• 从多个角度有条理地进行诗歌鉴赏； • 结合全诗（词）进行分析评价； • 对答案的整理要注重分析，有因有
果； • 对答案的表述要注重准确，学用术
语。
学会分析鉴赏＋规范答题

一切景语皆情语
绝句二首（其一）
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
蜀相（杜甫）
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
点铁成金妙无垠（用典）
永遇乐·京口北固亭怀古（辛弃疾） 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打 风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈 铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一 片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲（时空）
长亭、南浦 古迹、西楼
： 月下、乡关
东篱、南山 水边 凭栏 关山 边塞
独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲（时空）
长亭、南浦情依依 古迹、西楼伤感地 月下、乡关怀家人 东篱、南山自闲适
水边感慨时光快 凭栏遥望发感慨 关山迢迢路漫漫 边塞渴望功业建
独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲（时空） 季节：初春喜悦暮春伤 夏日热烈秋日凉 冬日艰难傲雪霜
过勤政楼 [晚唐]杜牧 千秋佳节名空在，承露丝囊世已无。 唯有紫苔偏称意，年年因雨上金铺②。 【注】①千秋节：唐开元十七年八月，丞相表请每年八 月五日（玄宗生日）为千秋节。此后，玄宗每年在勤政 楼庆生，赏百匹飞龙舞马。飞龙，马厩名。士庶间互赠 承露丝囊。②金铺：钉在门上的兽面形的门环底座。
参考示例： 情感不同： ①王诗追忆飞龙舞马，表达对昔日盛世的怀念，而感慨玄宗的骄侈佚乐，言外自见； ②杜诗借眼前金铺上的紫苔，抒发昔盛今衰的悲叹之情。 写法不同： ①王诗运用细节描写，写出老马“总举头”这一习惯性动作，生动传神； ②杜诗运用拟人手法写紫苔“偏称意”，突出其任情滋蔓，寓情于景，营造荒凉氛围。

4.寄情山水之情：寄情山水的悠闲，退隐田园的淡远，远离官场的闲适 等。
5.感时伤世之情：昔胜今衰的沧桑，时事变迁的感慨，青春易逝的伤感， 时不我与的焦虑，凄美惆怅的记忆，悠久寂寞的思念等。
6.热情赞美：对英雄的赞美，对劳动人民的赞美，对祖国的赞美，对亲 情、爱情的赞美等。
7.人生梦幻之感：抒发青春的梦幻，理想的追寻等。
15．请简要概括本诗所表达的思想感情。（6分） 答:①诗歌的首句表达了诗人因不能与友人相聚，一起赋诗饮酒，欣赏春色而
深感遗憾(2分)。→首联 ②对自己教学、培养人才的工作的骄傲和满足(1分)。→颔联 ③对于自然美景、山野生活的向往爱好(1分)。→颔联、颈联
④诗歌尾联表达对友人宽慰与期许。相信友人一定能战胜病患，以及对未来
春风不曾到，汉使亦应稀。 姥吟留别》一样，李白将离开东鲁南下吴越 白草通疏勒，青山过武威。 时所作，临行前留下这首诗向朋友话别)
：诗人的好朋友皮日休抱病在家曾写了一首诗寄过来，陆龟蒙看后就按 照皮日休写的诗文的韵律来附和一首以表答谢和关心。
读诗句，疏通诗意
首联：虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗。虽：虽然。失：失去。春城：春 城一般指昆明。昆明，别称春城。本诗中未流露羁縻具体指代地点，或“春 城”也可理解为“春日某城”，泛指春色。醉上：此处指“游玩饮酒赋诗”。 期：约定。下帷：放下室内悬挂的帷幕，指教书。裁诗，作诗。裁遍：裁， 裁剪，此处指书籍校订。“栽遍”即“遍裁”，喻指用心教书育人。
奉和袭美抱疾杜门见寄次韵① 陆龟蒙 虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗②。 因吟郢岸百亩蕙③，欲采商崖三秀枝④。
栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。 但医沈约重瞳健⑤，不怕江花不满枝。
[注] ①袭美，即陆龟蒙的好友皮日休。②下帷：放下室内悬挂的帷幕，指教书，诫诗；作 诗。③《楚辞·离骚》：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”比喻培养人才。④商崖： 这里泛指山崖。⑤沈约，商朝诗人，史载其眼中有两个瞳孔，这里以沈约代指皮日休。