孩子需要“财商”教育
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如何培养孩子的财商教育财商教育是指教育孩子正确理解金钱与财富,并在日常生活中培养他们正确的消费观念、理财能力和创业精神。
随着社会的发展,财商教育对于孩子的未来发展越来越重要。
然而,很多家长并不知道如何正确开展财商教育。
本文将介绍一些培养孩子的财商教育的方法和技巧。
1. 从小培养正确的消费观念1.1. 引导孩子正确认识金钱孩子应该从小就了解金钱是什么,知道金钱的来源是父母工作换来的,明白金钱的来之不易。
家长可以通过生活中的例子向孩子传递正确的金钱观念,比如节约用水电、合理安排购物需求等。
1.2. 培养孩子的理财观念家长可以给孩子一定的零花钱,让孩子自己决定如何支配这笔钱,从中学会合理规划和花费。
家长还可以和孩子一起设定理财目标,教会他们储蓄和理财的重要性。
2. 实际操作培养理财技能2.1. 经济独立意识2.2. 进行小型创业体验可以让孩子从小尝试一些小型创业项目,比如卖饼干、手工艺品等,让他们学会赚钱、运营和管理小生意,提高他们的实际操作能力。
3. 激发孩子探索未来经济发展的热情3.1. 多元化教育资源除了传统学校教育外,家长还可以引导孩子接触更多的经济相关知识,比如参加理财课程、阅读经济类书籍等,帮助他们建立更广阔的视野。
3.2. 鼓励孩子积极参与经济活动可以带孩子参观一些企业,了解不同行业的运作方式,并鼓励他们表达自己对未来经济发展的想法和看法,激发其对经济领域的热情。
4. 结语在当今社会,财商教育越来越被重视。
家长应该注重培养孩子正确的金钱观念和理财能力,让他们在未来能够独立思考、正确消费、合理理财,为自己未来的生活打下坚实基础。
希望通过本文介绍的方法和技巧,家长们能够更好地开展孩子的财商教育工作。
儿童财商教育活动的意义儿童财商教育活动的意义导语:儿童财商教育是培养孩子们正确认识金钱和财务管理的重要途径,通过开展相关活动,可以帮助孩子们在早期建立健康的财务观念,培养理财技能和创业意识。
本文将深入探讨儿童财商教育活动的意义,并分享个人观点和理解。
一、背景和意义1. 引言儿童财商教育是指通过一系列的教育活动和课程,帮助儿童了解金钱的价值和运作规律,以此培养他们的财商意识和财务管理能力。
在现代社会中,金钱扮演着重要的角色,提前教育孩子对金钱的正确认知和管理能力,对他们未来的人生发展至关重要。
2. 社会意义儿童财商教育活动有着广泛的社会意义。
它可以帮助儿童培养正确的消费观念和理财技能,从小就懂得合理支配自己的零花钱,避免不必要的浪费和盲目的消费。
它有助于培养儿童的投资意识和理财规划能力,让他们在将来能够做出明智的财务决策。
儿童财商教育也有助于培养儿童的自主创业和创新意识,为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
二、儿童财商教育活动的内容1. 通过游戏学习游戏是儿童学习的重要途径之一,通过设计富有趣味性的游戏,可以让孩子们在玩耍中学习财商知识和技能。
可以开展模拟经营的游戏,让孩子体验买卖和投资的过程;还可以进行日常生活消费的游戏,让他们在购买商品时理性考虑价格和质量。
2. 建立零花钱管理制度零花钱是儿童财商教育的重要一环。
父母可以给孩子一定的零花钱,并要求他们进行管理。
教育他们制定每周的消费计划以及储蓄计划,督促他们按照计划进行支配。
3. 学校教育课程学校教育课程是儿童财商教育的重要载体。
学校可以设计针对不同年龄段的课程,以培养儿童财商能力。
课程内容可以包括金钱的起源和发展、理解货币与消费、基本的投资理念等等。
三、儿童财商教育活动的效果1. 培养良好的消费习惯和理财观念通过参与儿童财商教育活动,孩子们能够逐渐形成良好的消费习惯和理财观念。
他们能够理解金钱的价值,学会选择合适的消费方式,并意识到长期储蓄和投资的重要性。
第1篇一、案例背景随着我国经济的快速发展,家庭财富逐渐积累,家长对孩子的财商教育越来越重视。
财商教育旨在培养孩子正确的金钱观、消费观和理财能力。
本文以一个幼儿家庭财商教育案例为切入点,探讨如何通过家庭财商教育帮助孩子树立正确的金钱观念。
二、案例介绍主人公小明(化名),6岁,是一名幼儿园大班学生。
小明家庭经济条件良好,父母都是上班族,家庭收入稳定。
然而,小明从小养成了一种攀比心理,喜欢向其他小朋友炫耀自己家的财富。
为此,小明父母深感担忧,决定通过家庭财商教育帮助小明树立正确的金钱观念。
三、家庭财商教育实施过程1. 确定教育目标针对小明的现状,家长确定了以下教育目标:(1)培养小明的金钱观,使其明白金钱的价值和来之不易;(2)提高小明的消费观念,使其学会合理消费;(3)锻炼小明的理财能力,使其学会储蓄和投资。
2. 设计教育方案(1)开展“小猪存钱罐”活动家长为小明购买了一个小猪存钱罐,并告诉他,每天从零花钱中存入一部分钱,积累起来,长大后可以用这笔钱实现自己的愿望。
在存钱过程中,家长会定期与小明进行沟通,了解他的存钱情况,并给予适当的鼓励和指导。
(2)培养小明的消费观念家长通过以下方式培养小明的消费观念:①教育小明不要盲目攀比,学会珍惜自己拥有的东西;②引导小明学会区分必需品和奢侈品,学会理性消费;③鼓励小明参与家庭经济决策,让他明白金钱的来之不易。
(3)锻炼小明的理财能力家长通过以下方式锻炼小明的理财能力:①定期与小明讨论如何分配零花钱,让他学会合理规划;②引导小明参与家庭储蓄计划,让他了解储蓄的重要性;③鼓励小明尝试简单的投资,如购买小股票或基金,让他了解投资的基本知识。
3. 教育效果评估通过一段时间的家庭财商教育,小明的金钱观念、消费观念和理财能力都有了明显提升:(1)小明开始珍惜自己的零花钱,不再盲目攀比;(2)小明学会了合理消费,不再浪费金钱;(3)小明具备了一定的理财能力,懂得如何分配和储蓄零花钱。
第1篇自从我国提出“财商教育”这一概念以来,我就开始关注并参与其中。
作为一名三年级学生的家长,我深知财商教育对于孩子未来的重要性。
在孩子的三年级生涯中,我尝试从生活中点滴入手,培养孩子的财商。
以下是我的一些心得体会。
一、培养孩子正确的金钱观念在财商教育中,首先应该培养孩子正确的金钱观念。
我认为,让孩子了解金钱的本质、来源以及作用,是至关重要的。
1. 金钱是劳动的回报让孩子明白,金钱是人们通过劳动获得的回报。
在日常生活中,我们可以让孩子参与到家务劳动中,如打扫卫生、洗碗等,并给予一定的报酬。
这样,孩子会逐渐认识到,金钱是通过自己的努力得来的。
2. 金钱是有限的让孩子了解金钱是有限的,要学会合理支配。
在购物时,我们可以让孩子选择性价比高的商品,培养他们的消费观念。
同时,引导孩子学会比较、筛选,避免盲目消费。
3. 金钱是用来帮助他人的让孩子明白,金钱不仅仅是满足自己的需求,还可以用来帮助他人。
我们可以鼓励孩子捐款、捐物,让他们体会到帮助他人的快乐。
二、教会孩子理财方法理财是财商教育的重要组成部分。
以下是我的一些理财教育方法:1. 制定家庭预算让孩子参与家庭预算的制定,了解家庭的经济状况。
在预算中,可以设定一定的零花钱、压岁钱等,让孩子学会管理自己的财务。
2. 储蓄教育从小培养孩子的储蓄意识,让他们学会将零花钱存入储蓄罐或银行。
在存钱的过程中,孩子会逐渐认识到储蓄的重要性。
3. 投资教育适当引入投资的概念,让孩子了解股票、基金等投资产品。
当然,这需要家长根据孩子的年龄和认知水平,选择合适的投资方式。
三、培养孩子的消费观消费观是财商教育中不可或缺的一环。
以下是我的一些培养孩子消费观的方法:1. 引导孩子理性消费让孩子明白,消费要根据自己的需求,避免盲目跟风。
在购物时,可以让孩子参与决策,培养他们的消费判断力。
2. 培养孩子感恩心态让孩子明白,父母、老师、朋友的付出,都是值得感恩的。
在消费时,要学会珍惜,避免浪费。
儿童财商教育1. 引言随着现代社会的发展,财商教育成为了越来越重要的教育内容之一。
在儿童财商教育中,培养孩子们正确的金钱观念和理财意识是非常关键的。
本文将介绍儿童财商教育的重要性,并提供一些实用的教育方法和建议。
2. 儿童财商教育的重要性2.1 培养正确的金钱观念儿童财商教育可以帮助孩子们形成正确的金钱观念,树立正确的消费观念和储蓄观念。
通过学习基本的金钱概念和价值观,孩子们可以更好地理解金钱的来源和使用方式,避免不理智的消费和浪费行为。
2.2 培养理财意识通过儿童财商教育,孩子们可以学会理财的基本原则和方法,如储蓄、投资和风险管理等。
这可以帮助他们在未来的生活中做出明智的金融决策,避免债务问题和金钱上的困扰。
2.3 提高孩子们的独立性和责任感学习金融知识可以培养孩子们的独立性和责任感。
他们可以学会如何管理自己的零花钱和奖励金,通过理财计划和预算来规划和控制自己的支出。
这样的经历可以增强他们的决策能力和自我管理能力。
3. 儿童财商教育的方法和建议3.1 游戏化教学游戏化教学是一种有效的儿童财商教育方法。
通过各种有趣的游戏和角色扮演活动,孩子们可以在娱乐中学会理财知识。
例如,可以设立一个模拟的小型市场,让孩子们体验买卖和交易的过程,学会价值观和鉴别能力。
3.2 实践体验让孩子们亲身体验理财的过程,可以提高他们的实际操作能力和理解程度。
可以鼓励孩子们开设一个小型的储蓄罐,每天或每周将零花钱存入其中,并设置一个目标和奖励机制。
这样的实践体验可以让孩子们感受到储蓄的乐趣和成果。
3.3 家庭教育家庭教育在儿童财商教育中起着重要的作用。
父母可以成为孩子们的榜样,通过自身的行为和态度来传递正确的金钱观念。
家庭可以一起制定储蓄计划和消费预算,培养孩子们的理财意识和合理消费的习惯。
3.4 学校教育学校也应该将儿童财商教育纳入课程中。
可以组织针对财商教育的专题讲座和活动,邀请专业人士来进行讲解和指导。
学校还可以设立理财实践课程,让孩子们亲自操作和管理一笔小额资金,提高他们的理财技能和判断能力。
培养儿童财商的方法与技巧儿童是祖国的未来,他们的财商教育至关重要。
培养儿童的财商不仅有助于他们未来的金钱管理能力,更能培养他们的独立思考能力和责任心。
那么,儿童财商的培养需要哪些方法和技巧呢?
首先,家庭是孩子最早的教育场所,父母在日常生活中就能进行财商教育。
比如,可以通过玩具或零花钱的管理让孩子学会资产管理的概念。
父母还可以在孩子花钱时向他们解释消费的意义和原则,教会他们合理花费、储蓄和慈善捐赠等概念。
其次,学校也是培养孩子财商的重要场所。
学校可以开设财商教育相关的课程或活动,教导学生金钱的来源和流向、理财技巧等知识。
教师还可以通过模拟股票交易、创业比赛等方式让学生亲身体验金融交易和创业的过程,培养他们的财商意识和实践能力。
此外,社会也可以为儿童的财商教育提供帮助。
社会可以组织各类财商教育活动,让孩子在互动中学会理财技巧和人际交往能力。
社会还可以举办讲座、展览等形式,向儿童普及财经知识,拓宽他们的视野和思维方式。
总的来说,培养儿童的财商需要家庭、学校和社会的共同努力。
家庭要在日常生活中注重财商教育,学校应该开设相关课程,社会要为儿童提供更多的学习机会和资源。
只有多方合作,才能为孩子的未来打下稳固的财商基础。
希望未来的孩子们能够获得更好的财商教育,成为拥有健康财务观念的新时代青少年。
培养孩子财商策划书3篇篇一《培养孩子财商策划书》一、背景随着社会的发展,财商对于个人的成长和发展越来越重要。
培养孩子的财商,让他们从小就懂得合理管理金钱、理解经济规律,对于他们未来的生活和事业将产生深远的影响。
然而,目前在孩子的教育中,财商培养往往被忽视。
因此,我们制定了这份培养孩子财商的策划书,旨在为家长和教育者提供一套可行的方案。
二、目标1. 让孩子了解基本的金钱概念和理财知识。
2. 培养孩子正确的消费观念和储蓄习惯。
3. 提高孩子的经济决策能力和风险意识。
4. 激发孩子的创业精神和财富创造意识。
三、具体措施1. 开设财商课程针对不同年龄段的孩子,设计相应的财商课程,包括金钱的来源与用途、储蓄的重要性、消费的选择等内容。
可以通过故事、游戏、案例等生动有趣的方式进行教学。
2. 设立零花钱制度给孩子一定数额的零花钱,让他们自己管理和支配。
通过这种方式,让孩子亲身体验金钱的使用和管理过程,培养他们的责任感和自律能力。
制定零花钱规则,如每周或每月发放一次,明确用途范围等。
3. 组织实践活动开展模拟购物活动,让孩子在一定预算内进行购物选择,锻炼他们的消费决策能力。
举办小型创业活动,鼓励孩子发挥创意,通过自己的努力赚取收入。
4. 家庭财商教育家长以身作则,展示正确的理财行为和消费观念。
在日常生活中,与孩子讨论金钱相关的话题,如购物决策、家庭预算等。
5. 阅读与财商相关的书籍和资料推荐适合孩子阅读的财商书籍,如《小狗钱钱》等,培养孩子的阅读兴趣和财商知识。
6. 参观金融机构组织孩子参观银行、证券交易所等金融机构,让他们了解金融运作的基本流程和知识。
四、评估与反馈1. 定期对孩子的财商表现进行评估,包括知识掌握、行为习惯等方面。
2. 根据评估结果,调整教育策略和方法,不断完善培养方案。
3. 鼓励孩子自我评价和反思,促进他们的自我成长和进步。
五、篇二《培养孩子财商策划书》一、背景随着社会的发展,财商对于孩子未来的生活和事业发展越来越重要。
随着社会的快速发展,经济全球化趋势日益明显,财商教育已经成为当代家庭教育的重要组成部分。
财商是指一个人管理财务、创造财富的能力,它不仅关乎个人的经济安全,更关系到家庭和社会的和谐稳定。
为了让孩子从小树立正确的金钱观和理财意识,我近年来开始尝试对孩子进行财商实践教育。
以下是我的一些心得体会。
一、树立正确的金钱观在财商教育中,首先需要帮助孩子树立正确的金钱观。
金钱不是万能的,但生活中没有金钱是万万不能的。
我们要让孩子明白,金钱是劳动的成果,是通过努力工作和合法经营获得的。
以下是我采取的一些措施:1. 生活中适度消费,不盲目攀比。
让孩子了解家庭的经济状况,明白家庭收入来源,让他们知道父母辛苦工作的目的,从而培养节约意识。
2. 引导孩子进行合理的消费。
在购物时,让孩子参与决策,让他们学会比较、选择,从而培养他们的理财能力。
3. 培养孩子的感恩之心。
让孩子明白金钱的来之不易,懂得珍惜和感恩。
二、培养孩子的理财能力理财能力是财商教育的重要环节。
以下是我对孩子理财能力培养的一些心得:1. 孩子零用钱管理。
为孩子设立零用钱账户,让他们学会管理自己的零花钱。
定期让孩子汇报收支情况,培养他们的理财习惯。
2. 孩子压岁钱管理。
将孩子的压岁钱存入银行,让他们了解存款的意义。
同时,引导孩子将一部分压岁钱用于购买理财产品,如国债、基金等,让他们在实践中学习理财。
3. 孩子投资意识培养。
在孩子成年前,引导他们了解投资的基本知识,如股票、债券、基金等。
通过模拟投资游戏,让孩子在实践中掌握投资技巧。
三、让孩子参与家庭财务管理让孩子参与家庭财务管理,有助于培养他们的责任感。
以下是我在这方面的一些尝试:1. 家庭预算制定。
让孩子参与家庭预算的制定,了解家庭收支状况。
让他们明白家庭财务的紧张和压力,从而学会节约。
2. 家庭开支管理。
让孩子参与家庭开支的管理,如水电费、物业费等。
让他们学会合理规划家庭开支,培养他们的理财能力。
3. 家庭投资决策。
幼儿园儿童财商教育教案随着社会经济的不断发展,财商教育越来越受到家庭和学校的重视。
而在教育的早期阶段,尤其是幼儿园阶段,对孩子进行财商教育便显得尤为重要。
财商教育不仅是培养孩子正确的消费观念和理财意识,更重要的是促进孩子良好的人格品质和全面发展。
制定一份针对幼儿园儿童的财商教育教案是势在必行的。
一、教育目标1. 引导儿童形成正确的金钱观念,树立节约和理财的观念。
2. 培养孩子良好的消费习惯,学会合理规划支出。
3. 培养孩子独立思考和决策的能力,提高孩子的风险意识。
4. 帮助孩子了解劳动与奖励的关系,增强孩子的经济责任感。
二、教育内容1. 金钱观念的培养1) 通过故事、游戏等形式,向儿童传递“金钱不易,要珍惜”的观念。
2) 引导儿童学会感恩,了解父母用心赚钱的辛苦,鼓励他们珍惜每一分钱。
2. 消费观念的培养1) 通过角色扮演,让孩子体验购物与消费的过程,引导他们理性消费。
2) 组织亲子活动,家长带领孩子一起参与家庭经济支出规划,让孩子了解家庭支出的重要性。
3. 理财意识的培养1) 通过数学游戏、角色游戏等形式,培养孩子的数字感和计划能力。
2) 利用简单的理财小案例,引导孩子了解简单的理财概念,如储蓄、投资等。
4. 独立思考和决策能力的培养1) 通过启发式问答、游戏等形式,培养孩子的独立思考和分析问题的能力。
2) 鼓励孩子表达自己的想法,并引导他们进行简单的决策选择。
5. 奖励与责任的关系1) 通过小实践活动,让孩子体验劳动的乐趣,从而培养孩子的劳动意识。
2) 奖励孩子良好的行为,让他们懂得劳动与奖励的关系,养成自理自强的品质。
三、教育方法1. 故事启示法通过生动有趣的故事,引导儿童了解金钱的来之不易和正确的金钱观念。
2. 游戏体验法通过角色扮演、数学游戏等形式,让孩子在游戏中体验消费与理财的过程,增加学习的趣味性。
3. 亲子参与法组织亲子活动,让家长和孩子一起参与家庭经济支出规划,培养孩子的合作精神和家庭责任感。
培养孩子财商策划书3篇篇一培养孩子财商策划书一、策划背景随着社会的发展,理财能力对于孩子的未来发展至关重要。
然而,目前许多孩子对金钱的认识和管理能力较弱,缺乏正确的理财观念和方法。
因此,我们有必要培养孩子的财商,让他们在成长过程中学会合理支配零花钱,树立正确的消费观和价值观。
二、策划目标1. 帮助孩子了解基本的金融知识,包括货币的起源、储蓄、投资等概念。
2. 培养孩子的理财意识和习惯,让他们学会合理支配零花钱,制定消费计划。
3. 引导孩子树立正确的价值观和消费观,避免盲目消费和浪费。
4. 提高孩子的风险意识和投资意识,让他们了解投资的基本原理和方法。
三、策划内容1. 开展财商教育讲座邀请金融专家或理财顾问为孩子和家长举办财商教育讲座,讲解基本的金融知识和理财方法。
2. 开设理财课程在学校或社区开设理财课程,由专业的理财老师授课,通过游戏、案例分析等方式,让孩子学习理财知识和技能。
3. 实践活动组织孩子参与社会实践活动,如跳蚤市场、义卖等,让他们在实践中体验理财的过程,学会如何合理支配零花钱。
4. 家庭理财计划与家长合作,制定家庭理财计划,让孩子参与家庭财务管理,学会制定预算、储蓄和投资等。
5. 投资模拟游戏通过投资模拟游戏,让孩子了解投资的风险和收益,学会如何选择投资产品。
四、评估方法1. 问卷调查通过问卷调查的方式,了解孩子和家长对财商教育的需求和满意度。
2. 实践成果评估通过观察孩子在实践活动中的表现,评估他们对理财知识和技能的掌握程度。
3. 家长反馈收集家长的反馈意见,了解孩子在家庭理财计划中的表现和进步情况。
五、注意事项1. 注意教育内容的适宜性,根据孩子的年龄和认知水平选择合适的教育内容。
2. 注重实践活动的安全性,确保孩子在实践活动中的人身安全。
3. 与家长保持密切沟通,共同关注孩子的财商培养。
篇二培养孩子财商策划书一、策划背景随着社会的发展,理财能力对于孩子的未来发展至关重要。
然而,目前很多孩子对金钱没有正确的认识和理解,缺乏基本的理财知识和技能。
孩子需要“财商”教育
新学期的到来引爆了“开学经济”,刚刚过去的“十一”又加热了“节日经济”。
从开学必备商品的火爆销售,到节日礼物的五花八门;从名牌服装,到数码产品;一个学生开学或过节要消费几千元,有的家长甚至需要花费上万元。
如何教会学生理性消费,不盲目地攀比和追求名牌?“钱”的话题是否要在孩子面前回避?怎样和孩子提钱,又怎样对孩子进行理财教育?
财商与情商智商一样重要
“在现代社会,财商和情商、智商一样重要。
”中国教育科学研究院博士、亚太经合组织经济与金融素养项目协调人王燕说,“经济与金融素养教育、社会与金融素养教育、创业教育等,都是财商教育。
”
“…君子爱财,取之有道‟,但孩子们大多不知道钱从哪里来。
”王燕和孩子一起参加了招商银行的“金葵花”亲子财商成长营活动后,有诸多体会,“很多家长让孩子努力学习考上好大学,将来谋个好工作,多挣钱,能够好好生活,但事实上很多学生是在毕业之后才意识到就业与挣钱的严峻挑战。
如果孩子从小就懂得钱的价值,知道钱从哪里来,如何通过创业理财等方式获得钱,就业时的心态就会坦然多了。
”
“随着人民生活水平的提高,财富增加了,未来社会经济化商业化程度越来越高,经济与金融会成为现代人工作中必不可少的一部分。
”王燕认为从低龄阶段培养孩子的经济与金融素养有助于他们更好地适应未来社会环境,提高生存技能。
毫不夸张地说,未来金融能力低下的人就如现在不能读写和不懂计算机一样,无法参与到现代的社会和经济生活中来,进而增加自己的金融福利。
树立正确的金钱价值观
“当今社会很多不规范现象都是不择手段,过度地获取金钱,比如腐败。
”中央财经大学中国公共财政与政策研究院地区经济与金融成长研究中心主任孟祥轶认为,儿童理财教育使孩子们能够树立正确的金钱观、人生观和价值观,懂得以正当且有效的方式获得金钱,有助于培养孩子良好的品格,并且进而推进健康的社会风尚。
然而,我国少儿的财商教育尚处在发展阶段,家庭的理财观念也比较淡薄和传统,再加上社会上一些人对金钱的盲目崇拜,不利于孩子们的财商成长。
招商银行总行业务总监、零售金融总部常务副总裁刘建军说:“如果缺乏对孩子进行财商教育,将来他们面对生活中的各类财务挑战会非常迷茫,甚至会在关键性问题上作出错误的选择”。
招商银行前期发布的《中国人财富亚健康报告》和《中国大学生财商调查报告》显示:现在的青年人中,出现了“温室族”“财盲族”“月光族”等族群,并有超过70%的学生认为自己的理财知识还不足够,也没有合适的渠道去了解。
“在现实中,大多数父母在孩子面前尽量回避钱的问题。
”孟祥轶认为其原因在于父母对自己的金融能力也缺乏信心。
其实,对儿童的金融教育不仅仅是教育者的责任,父母也应承担相应的义务。
家长们可以把自己的经验传授给孩子,为孩子树立一个勤劳、节俭的形象,并帮助他们认识收入、支出和储蓄的关系,帮助他们树立正确的金钱观。
不同年龄段的孩子要提供不同的金融教育
近年来,发达国家十分重视金融教育,而且把金融教育作为国家战略,贯穿到初等、中等和高等教育的整个体系中,以改善整个民族的金融素质。
为什么会如此重视金融教育?
“低储蓄高消费,过度消费,入不敷出,曾是美国金融危机的一个诱因。
”据王燕介绍,在1997年亚洲金融危机之后,经济合作与发展组织就开始研究金融教育和金融能力;在2008年金融危机之后,英美等发达国家更是大力推进金融教育,而俄罗斯等国家也投入大量人力、物力来推广金融教育,以期达到增进民众金融素质能力进而集聚金融财富、促进金融体系安全运行等目的。
在中国,中国银监会和银行协会等机构于2010年联合起来,首次将11月28日作为中国银行业“公众教育服务日”,并在全国范围内开展公众教育服务日活动。
近年来,各类金融机构尤其是银行业,积极探索,开展了丰富多彩的儿童理财教育活动。
青少年理财教育作为重要组成部分,也提上了政府计划日程。
如,招商银行的“金葵花”亲子财商成长营、工商银行的“宝贝成长卡”、光大银行的“亲子理财小屋”……
“对不同年龄段的孩子要提供适合其智力和生活经验的金融教育内容,关键是要教给他们一个概念,并让他们去尝试。
”刘建军认为,对孩子的财商教育分为两个层面:第一层是培养孩子们认识、创造和管理财富的能力。
这是获得幸福人生最基础的技能,也是最重要的技能之一。
其意义在于培养孩子的投资眼光。
第二个层面,就是要培养和帮助孩子建立正确的金钱价值观,让孩子不仅学习如何去赚钱,更重要的是让孩子修炼在跟钱打交道时候的那颗心。