压岁钱主题活动——少儿财商大赛

少儿财商活动策划书3篇篇一少儿财商活动策划书一、活动背景随着社会经济的发展，少儿的消费观念也在逐渐改变。

为了帮助少儿树立正确的消费观念和价值观，提高他们的理财能力，我们计划举办一场少儿财商活动。

二、活动主题“小小理财家，快乐共成长”三、活动目标1. 帮助少儿了解基本的理财知识，如储蓄、消费、投资等。

2. 培养少儿的理财意识和习惯，让他们学会理性消费和合理规划。

3. 通过活动，增强少儿之间的交流与合作，提高他们的团队协作能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体年龄段]的少儿七、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报、宣传单页等，通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传，吸引更多的少儿参与。

2. 场地布置：活动现场需要进行精心布置，营造出轻松、愉快的氛围。

可以设置展示区、互动区、游戏区等。

3. 物资准备：根据活动内容，准备相应的物资，如游戏道具、奖品、调查问卷等。

4. 人员培训：对参与活动的志愿者进行培训，确保他们了解活动流程和注意事项，能够有效地组织和引导少儿参与活动。

5. 安全保障：活动现场需要设置安全警示标识，确保活动的安全性。

同时，要准备急救药品和器材，以防意外发生。

八、活动内容1. 财商讲座：邀请专业的理财师或金融机构工作人员，为少儿讲解基本的理财知识，如储蓄、消费、投资等。

2. 互动游戏：通过游戏的方式，让少儿在轻松愉快的氛围中学习理财知识，如“理财大富翁”“零花钱管理”等游戏。

3. 案例分析：选取一些实际案例，如“小明的零花钱使用计划”“小红的压岁钱投资方案”等，让少儿分析并提出自己的建议，培养他们的理财思维和决策能力。

4. 手工制作：组织少儿制作一些与理财相关的手工艺品，如储蓄罐、理财计划表等，让他们在制作过程中加深对理财知识的理解。

5. 亲子活动：邀请家长参与活动，与孩子一起完成理财任务或游戏，增强亲子之间的沟通与合作。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 物资采购费用：[X]元3. 人员培训费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 问卷调查：在活动结束后，发放问卷调查，了解少儿对活动的满意度和收获程度。

少儿财商活动策划书3篇篇一《少儿财商活动策划书》一、活动背景随着社会经济的发展，财商教育对于少儿的成长越来越重要。

培养少儿正确的金钱观、价值观和理财能力，有助于他们更好地适应未来的生活和工作。

为了提高少儿的财商素养，特策划本次少儿财商活动。

二、活动目的1. 帮助少儿了解基本的财经知识，如货币、储蓄、消费等。

2. 培养少儿的理财意识和能力，包括合理规划零花钱、制定预算等。

3. 增强少儿的团队合作精神和沟通能力。

4. 通过实践活动，让少儿体验理财的乐趣和重要性。

三、活动主体[具体年龄段]的少儿四、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动内容1. 财经知识讲座邀请专业的理财师为少儿讲解货币的起源、发展，储蓄的意义和方法，以及消费的原则等基本财经知识。

2. 理财小游戏设置一些与理财相关的小游戏，如“货币大作战”“购物小达人”等，让少儿在游戏中学习理财知识和技巧。

3. 零花钱管理计划引导少儿制定自己的零花钱管理计划，包括如何分配零花钱用于储蓄、消费和投资等。

4. 模拟购物设置一个模拟超市，让少儿用虚拟货币进行购物，体验消费决策的过程，并学习如何在有限的资金下做出合理的选择。

5. 小组讨论与分享组织少儿进行小组讨论，分享自己在活动中的收获和体会，互相学习和交流。

六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）介绍活动的目的和流程。

2. 财经知识讲座（30 分钟）3. 理财小游戏（40 分钟）4. 零花钱管理计划（30 分钟）5. 模拟购物（40 分钟）6. 小组讨论与分享（30 分钟）七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 模拟超市物品费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、人员安排1. 活动组织者：[具体人员]负责活动的策划、组织和协调。

2. 讲座嘉宾：[具体人员]负责财经知识讲座。

3. 游戏指导老师：[具体人员]负责理财小游戏的指导和组织。

抓住春节期间孩子们手中领到的压岁钱，与孩子们一起来一场丰盛的财商课吧。

88投资与理财01 February 2021投资与理财Investment&Finance89该是从小开始建立，而很多家长却因为“孩子年龄小不懂事”，给予他们过度的保护，不单是得到了反效果，也错过了孩子财商启蒙的黄金时期。

抓住春节期间孩子们手中领到的压岁钱，与孩子们一起来一场丰盛的财商课吧。

我们可以借此机会，与孩子一起讨论关于这笔钱要花在哪里，钱在生活中到底有什么样的用处……通过少儿财商，培养孩子对金钱有正确的价值观和财富观，懂得感恩父母养育之恩，锻炼企业家精神和创富能力，与过去那个爱花钱、乱花钱或对钱没感觉的小祖宗说拜拜。

但这里还有一点需要建议的是，孩子逐渐长大，如果小学三年级以上了，孩子们对钱的关注度大大加强了，家长们对孩子的钱如何处理，更要持谨慎态度。

如何帮孩子用压岁钱理财呢？现在的投资渠道也是越来越多，但哪种最适合自己，最重要的还是要结合自身的情况来做选择。

但总的原则是，最好选择长期的、稳健的投资方式。

具体而言，有以下几点需要特别注意。

设置压岁钱记账本为了引导孩子合理使用压岁钱，家长可以帮助子女建立一个压岁钱记账本，告诉他们记账的意义，今后的每一笔压岁钱或者自己省下的零花钱，包括每笔花销都要往本子里记，从而帮助他们树立“要理财先记账”的观念。

对于年龄还小的孩子，可以先由父母管理记账本，等他们长大了，再将记账本交给他们。

小学一年级以上的孩子已经具备了独立消费能力，父母把压岁钱完全“充公”，容易让孩子内心产生抗拒，孩子也失去了学习独立支配金钱的机会，同时对“过年”的快乐体会大打折扣，甚至，还有的孩子在开学后，会因此在同学面前产生自卑感。

对于这样年龄段的孩子，父母让其理解压岁钱真正意义的同时，还应该和孩子商量一下压岁钱分配的比例，比如多少由父母来保管、多少由孩子自己去支配，同时还可以建议孩子把压岁钱花在什么地方。

稳健打理选银行储蓄储蓄属于无风险资产，适合各年龄段的投资者，但是16岁以下的孩子存款需父母协助开户。

幼儿财商活动策划书3篇篇一幼儿财商活动策划书一、活动主题小小理财家，快乐共成长二、活动目的1. 让幼儿认识货币，了解货币的用途和价值。

2. 培养幼儿的理财意识，让他们学会合理支配自己的零花钱。

3. 提高幼儿的社交能力和团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[幼儿园名称]幼儿六、活动准备1. 知识准备：提前给幼儿讲解一些关于货币的知识，如货币的起源、货币的种类、货币的用途等。

2. 材料准备：准备一些不同面值的纸币和硬币、玩具、零食、学习用品等作为活动道具，同时制作活动海报和宣传单。

3. 场地准备：活动现场需要布置成一个模拟超市的场景，设置玩具区、零食区、学习用品区等，并准备好相应的货架、标签等。

4. 人员准备：安排足够的工作人员，包括活动主持人、收银员、导购员等。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎小朋友们参加本次财商活动。

2. 知识讲解：由主持人向小朋友们讲解一些基本的理财知识，如如何识别真假货币、如何合理使用零花钱等。

3. 角色扮演：将小朋友们分成若干小组，每个小组分别扮演收银员、导购员和顾客的角色，在模拟超市中进行购物体验。

5. 分享环节：购物结束后，每个小组派代表分享自己的购物经验和感受，例如：为什么选择购买这个物品、如何使用零花钱等。

7. 活动结束：主持人宣布本次财商活动结束，感谢小朋友们的参与和配合。

八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，避免发生意外事故。

2. 工作人员要热情周到，引导小朋友们遵守活动规则，注意文明礼仪。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

[时间]篇二幼儿财商活动策划书一、活动主题小小理财家，快乐共成长二、活动目的1. 让幼儿认识货币，了解货币的作用。

2. 培养幼儿的理财意识和正确的消费观念。

幼儿园压岁钱使用：财商教育与消费理念培养教案幼儿园压岁钱使用：财商教育与消费理念培养教案1.引言幼儿园阶段是孩子发展的关键时期，而压岁钱作为一种特殊的礼物，在很大程度上代表着思想和文化的传承。

如何正确引导幼儿正确使用压岁钱，培养良好的财商教育和消费理念，是每个家长和学校都需要思考的问题。

2.认识压岁钱在中国传统文化中，压岁钱是指在春节期间给孩子们的红包，代表着长辈对孩子们的祝福和关爱。

但除了只是简单地收下压岁钱，我们更需要教育孩子们认识压岁钱的意义，以及如何正确地使用压岁钱。

3.培养财商教育（1）认识金钱和价值观在教育孩子使用压岁钱时，首先要引导他们认识金钱的概念，让他们了解金钱并不是唯一的幸福来源，价值观念比金钱更重要。

（2）理财观念适当地引导孩子们建立理财观念，可以通过购物、存钱罐等形式进行亲身体验和教育，让他们了解消费与储蓄的平衡。

4.消费理念培养（1）价值理念在孩子们使用压岁钱时，要引导他们理解物质和精神价值，在消费时要合理权衡，不盲目跟风。

（2）健康消费观教育孩子们养成健康的消费观念，不追求过度消费，不盲目攀比。

5.培养教案示例（1）组织亲子活动学校可以组织一些亲子活动，让家长和孩子一起参与制作储蓄罐、玩具购物等活动，让孩子亲身体验金钱的使用和价值。

（2）角色扮演通过角色扮演的方式，让孩子们在虚拟的情境下进行理财和消费的决策，培养他们的逻辑思维和行为规划能力。

6.总结正确引导幼儿园阶段孩子们使用压岁钱，既要培养他们的财商教育，更要注重培养他们正确的消费理念。

学校和家庭应该紧密合作，共同努力，帮助孩子们树立正确的金钱观念，为他们的成长打下良好的基础。

7.个人观点我认为幼儿园阶段是培养孩子正确金钱观念的关键时期，学校和家庭应该共同努力，通过亲身体验和教育课程，帮助孩子们正确使用和理解压岁钱，培养他们健康的财商和消费观念。

结语培养孩子正确使用压岁钱，在于引导他们正确理解金钱的价值和消费的意义，为他们未来的成长打下坚实的基础。

少儿财商主题活动策划方案一、活动背景随着社会经济的发展，财商教育逐渐成为现代教育的重要组成部分。

而培养少年儿童的财商意识和理财能力对他们的未来发展至关重要。

因此，我们计划举办少儿财商主题活动，通过实际操作和游戏，培养参与儿童的财商意识和理财技能，从而提高他们的财经素养和创业精神。

二、活动目标1. 培养儿童的财商意识和理财能力。

2. 培养儿童的创业精神和创新能力。

3. 提高儿童对金钱的正确认识和管理能力。

4. 增加儿童对社会财经知识的了解和兴趣。

三、活动内容1. 财商讲座：请专业人士给儿童进行财商教育讲座，内容包括理财常识、消费观念、创业精神等方面。

2. 策划活动：根据儿童的年龄和兴趣设定一系列策划活动，包括模拟创业、小生意、购物体验等环节。

3. 游戏体验：设计一些财商主题的游戏，例如“如何做出经济决策”、“理财挑战赛”等，以提高儿童在游戏中的财商素养。

4. 亲子活动：举办一些亲子活动，让父母和孩子们一起参与到活动中，增加亲子间的讨论和交流，以提高全家的财商意识和理财能力。

四、活动流程1. 讲座环节：时间：上午9:00-10:00- 登记参与人员信息- 开场介绍活动主题及目标- 邀请专业人士进行财商讲座- 讲座结束后进行简单的问答竞赛，以激发儿童的学习兴趣和互动能力，增加活动趣味性。

2. 策划活动环节：时间：上午10:00-11:30- 模拟创业活动：以小组为单位，模拟创业项目，包括产品设计、市场调查、财务规划等环节，通过实际操作培养儿童的创业精神和团队合作能力。

- 小生意活动：让儿童自己设计和运营一个小小生意，例如售卖自己制作的小手工艺品等，通过实践掌握一些基本的商业管理技巧。

- 购物体验活动：设立一个小超市，让儿童根据自己的预算进行购物，通过购物体验培养儿童对金钱的正确认识和管理能力。

3. 游戏体验环节：时间：下午14:00-16:00- 设计一系列财商主题的游戏，例如- “如何做出经济决策”：通过模拟情境，让儿童在有限的资源下做出经济决策，培养儿童的理财思维。

小学压岁钱理财综合实践活动方案示例文章篇一：《小学压岁钱理财综合实践活动方案》一、活动主题“小小理财家：压岁钱的大用途”二、活动目的哎呀，咱们每年都能收到压岁钱，可不能就这么稀里糊涂地花掉呀。

这个活动呢，就是想让咱们小学生学会怎么合理地管理压岁钱，知道钱的来之不易，还能培养我们的理财意识呢。

就像小树苗要浇水施肥才能茁壮成长一样，我们的理财意识也得从小开始培养呀。

这多棒呀！三、活动主体我们全班同学都要参加呢。

还可以拉上爸爸妈妈，让他们给我们当当参谋，嘿嘿。

四、活动时间和地点时间就定在寒假结束后的第一个月吧，地点就在咱们的教室里，这就像我们的理财小天地一样。

五、活动准备1. 知识准备老师先给我们讲讲理财的基础知识。

什么是储蓄呀，什么是投资呢？储蓄就像是把小种子小心翼翼地埋进土里，等着它慢慢长大。

投资呢，就像是把种子种到不同的地方，有的地方可能会长出更大的果实，但也可能会遇到小风险。

我们还可以请银行的叔叔阿姨来给我们讲讲关于银行账户、利息这些有趣的事儿。

2. 材料准备每个同学都要带上自己的压岁钱记录，就像战士带上自己的武器一样。

还要准备一些小本子用来做理财计划，彩色笔用来画漂亮的图表。

六、活动步骤1. 压岁钱大统计一上课，咱们就先把自己收到的压岁钱数量说出来。

哇，有的同学收到了好多呢。

这时候就可以互相问问：“你怎么收到这么多呀？”“你是不是有什么特别的攒钱小妙招呀？”然后我们把每个同学的压岁钱数量都记下来，就像在记录宝藏的数量一样。

这时候我就想啊，这么多钱加起来，那可是一笔不小的财富呢。

这就好像一群小水滴汇聚成了一条大河。

2. 理财目标设定接下来呢，我们要想想自己想用这些压岁钱做什么。

有的同学可能会说：“我想攒钱买个新的游戏机。

”那这就是他的理财目标啦。

还有的同学说：“我想把钱存起来，以后上大学用。

”这也是超级棒的目标呢。

我就想把钱存一部分，然后拿一部分去做一些小投资，说不定能让钱生钱呢。

这就像养鸡下蛋一样，钱就是我们的小鸡，利息就是鸡蛋呀。

幼儿财商活动策划书3篇篇一《幼儿财商活动策划书》一、活动背景随着社会经济的发展，财商教育对于幼儿的成长越来越重要。

培养幼儿正确的金钱观、价值观和消费观，有助于他们在未来更好地管理个人财务和应对生活中的经济挑战。

因此，我们计划开展一次幼儿财商活动，以有趣、互动的方式引导幼儿了解基本的财经知识。

二、活动目标1. 让幼儿初步认识货币，了解货币的不同面值和用途。

2. 培养幼儿的节约意识和合理消费观念。

3. 通过游戏和实践活动，提高幼儿的数学计算能力和逻辑思维能力。

4. 增强幼儿的团队合作精神和沟通能力。

三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[幼儿园室内或室外场地]四、参与人员[幼儿园名称]全体幼儿五、活动内容1. 货币认知环节展示不同面值的货币，让幼儿观察并说出它们的特点和用途。

通过图片、故事等形式，向幼儿介绍货币的起源和发展。

2. 购物游戏设置一个小型的“超市”，让幼儿使用模拟货币进行购物。

在购物过程中，引导幼儿比较价格、选择商品，培养他们的消费意识和决策能力。

3. 储蓄罐制作带领幼儿一起制作储蓄罐，让他们将自己的零花钱或压岁钱存起来。

向幼儿讲解储蓄的意义和好处，鼓励他们养成储蓄的好习惯。

4. 财商小故事分享讲述一些关于财商的小故事，如《小熊存钱罐》《小兔子买胡萝卜》等，通过故事中的情节和角色，引导幼儿思考金钱的管理和使用。

5. 小组讨论组织幼儿分组讨论，如“如果有 10 元钱，你会怎么花？”“为什么要存钱？”等话题，让幼儿分享自己的想法和观点，锻炼他们的表达能力和思维能力。

六、活动准备1. 准备不同面值的货币样本、图片、故事书等教学材料。

2. 准备模拟超市的商品、货架、购物篮等道具。

3. 准备制作储蓄罐的材料，如空罐子、彩纸、剪刀、胶水等。

4. 布置活动场地，营造出轻松、愉快的氛围。

七、活动评估1. 观察幼儿在活动中的表现，如参与度、注意力、合作能力等。

2. 通过提问、小组讨论等方式，了解幼儿对财商知识的掌握程度。

少儿财商活动方案
1. 让孩子们来一场有趣的购物大冒险吧！就像在超市里寻找宝藏一样，给他们一些虚拟货币，让他们在规定的场景中购买自己喜欢的东西。

这能让他们真切地感受到金钱的运用和价值，哎呀，难道不比生硬地讲大道理有趣多了吗？
2. 举办财富小游戏比赛呀！把孩子们分成小组，进行比拼，比如模拟经营店铺啦。

孩子们肯定会兴致勃勃地出谋划策，这不就像他们在玩最喜欢的游戏一样吗？这样他们不知不觉就能学到很多财商知识啦。

3. 组织一次街头小创业活动吧！让小朋友们自己动手制作一些小物品去售卖，体会赚钱的艰辛与快乐，这就跟他们努力搭积木然后建成城堡一样有成就感呀，还能增强他们的自信心呢！
4. 可以开展故事分享会呀，找一些关于财富的有趣故事，让孩子们围坐在一起听。

看着他们聚精会神听故事的模样，不就像一群探险家在探索神秘大陆吗？这能让他们从故事中得到启迪。

5. 来一场储蓄大挑战怎么样？给孩子们设定一个储蓄目标，让他们努力去达成，就像他们努力收集喜欢的卡片一样。

他们会懂得积少成多的道理，这多棒呀！
6. 设置模拟拍卖会呀！拿出一些有趣的物品让孩子们用虚拟货币竞拍。

看着他们热烈地竞争，这不就像一群小狮子在争夺猎物吗？在这个过程中财商知识就悄悄进入他们的小脑袋啦。

7. 搞个财富梦想墙，让孩子们写下自己的财富梦想。

看着他们认真的样子，好像在给自己的未来绘制美丽的蓝图呢，这能引导他们为实现梦想而努力，并明白财富可以帮助他们达成梦想呀。

我的观点结论就是：少儿财商活动丰富多彩，让孩子们在快乐中成长和学习，真的是非常有意义的事情呀！。

理财童星开幕式真有趣
今天，我参加了理财童星大赛的开幕仪式。

这次来的人很多。

令大部分观众满意的是一个理财情景剧：压岁钱。

故事是这样的：大人要给4个孩子发压岁钱，结果每个人都用压岁钱满足了自己，也帮助了他人。

这部情景剧因此得到了家长的好评。

不过，在那天的活动中，最使我记忆深刻的就是“压岁钱谁做主”的互动游戏了。

这是由孩子自行上台演讲的。

一开始，没人上台。

可主持人一说上台说的好的有奖品送，大家便一拥而上，把台上挤得水泄不通。

大多数小孩都选择了“我”做主，只有极少数人选择了家长做主，而见机行事的“两面派”更是寥寥无几。

选家长做主的人的理由也很奇怪，有一位更是语出惊人，说怕丢钱。

主持人问她最多一次丢了多少钱，那人竟然说“1000元”天哪……终于，主持人叫到了我，我说“现在黄金、白银价格正在疯涨，而爸爸妈妈缺无动于衷，如果我做主，我肯定早就杀入这一块了……”
今天的开幕仪式真有趣。

儿童财商教育主题活动稿子一：嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊超有趣的儿童财商教育主题活动哟！你知道吗？这活动可有意思啦！就像一场超级大冒险。

一开始，老师们会给咱们讲好多好玩的故事，比如说小兔子是怎么学会存钱买自己最爱的胡萝卜的，还有小猴子怎么通过努力工作赚到香蕉的。

是不是听起来就很有趣？然后呢，还有好玩的游戏环节。

我们分成小组，一起模拟开商店，卖各种各样的小玩具和零食。

大家都争着当老板，忙着算钱、找零钱，可热闹啦！还有哦，老师会给我们一些小任务，像是让我们记录自己一周的零花钱都花在了哪里。

这可难不倒我，我一笔一笔记得可清楚啦，发现有些钱花得不太值呢。

活动中，我们还一起讨论了如果有一大笔钱，要怎么用才最聪明。

有的小朋友说要买好多好多的冰淇淋，哈哈，那可不行，会吃坏肚子的！我们要学会合理规划，比如可以存起来买更有用的东西，或者给爸爸妈妈买礼物。

通过这次活动呀，我觉得自己好像变成了一个小小的理财高手，懂得了钱不是随便就能乱花的，要珍惜每一分钱。

怎么样，这样的活动是不是很棒呀？稿子二：嘿，小朋友们！今天来跟你们讲讲咱们超棒的儿童财商教育主题活动。

活动一开始，哇，那场面可热闹啦！老师拿着好多五颜六色的卡片，上面画着各种东西和价格，教我们认识钱能买什么。

接着，玩了一个超有趣的猜价格游戏。

老师拿出一个小玩具，让我们猜猜它值多少钱。

有的小朋友猜得太高，有的猜得太低，大家笑得前仰后合。

然后呢，我们还自己动手做了一个小账本。

我把每天买零食、文具的花费都记在上面，才发现原来不知不觉花了不少钱。

还有一个环节，是和爸爸妈妈一起制定零花钱计划。

我跟爸爸妈妈说，我想要每周多一点零花钱，他们说可以，但我得保证不乱花。

于是，我认真地想了想，决定把一部分钱存起来，一部分用来买喜欢的书。

活动中，老师还告诉我们，赚钱可不容易呢。

就像爸爸妈妈每天辛苦工作，才能给我们买好吃的、好玩的。

所以我们要珍惜钱，不能浪费。

大家一起分享了自己的梦想，还算了算实现梦想需要多少钱。