学校卫生服务对象的特点:
是庞大的特殊人群; 处于特殊的生长发育阶段; 生活在特殊的环境中。
学校卫生监督:
既是学校卫生的一部分,也是卫生监督的一部分。它是 卫生行政部门依法对辖区内各学校的卫生工作进行检查指导, 督促改进,并对违反相关法律法规的单位和个人追究法律责 任的卫生行政执法活动。
各级卫生监督机构,根据有关卫生法律法规和卫生标准, 执行预防性卫生监督和经常性卫生监督任务。
卫生监督的内容
1、学习、生活环境卫生监督:教室人均面积、教室 采光、教室照明、教室微小气候、课桌椅、黑板、 环境噪声、学生宿舍、厕所; 2、学校生活饮用水卫生监督检查; 3、公共场所(洗浴设施,图书馆,旅馆、招待所、娱 乐场所、体育场馆、游泳池馆)卫生监督; 4、传染病防控工作监督; 5、医疗机构管理等。
第三章:学校卫生监督的主要内容
一、学校预防性卫生监督 二、学校经常性卫生监督
1、传染病卫生监督 2、饮用水卫生监督 3、教学、生活环境卫生监督 4、学校医疗机构、保健室监督 三、突发公共卫生事件应对
学校传染病防控卫生监督
学校常见传染病有麻疹、腮腺炎、流感、 水痘、风疹、肺结核、病毒性肝炎等。其中 腮腺炎、水痘、流感、麻疹、风疹均具有极 强的传染性
学校卫生监督
学校工作的重要性
一、从政治角度:关系到国家和民族的未来; 二、从社会角度:关系到每个家庭的幸福; 三、从人生角度:关系到每个人一生的发展。
第一章 学校卫生监督概述
学校是指经教育行政主管机关批准或 登记注册,以实施学制系统内各阶段教 育为主的教育机构。
我们通常所指的学校主要包括普通 中小学、职业中学、中等专业学校、技 工学校、普通高等学校等。
(二)卫生管理
1、是否建立中小学校晨检制度和学生因病缺勤与 病因追查登记制度,是否有记录。 2、健康教育是否纳入年度教学计划。 3、是否制定学校传染病突发事件应急预案。 4、是否建立学生健康管理制度,是否每年对学生进 行体检,是否建立学生健康档案。 5、是否建立健全传染病疫情报告制度,报告的内容、 方式、时限是否正确,是否有记录。 6、传染病防治工作是否纳入年度工作计划。