部编版七年级(下)《第12课 卖油翁》同步练习卷(3)
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部编版语文七年级下册(2020)第三单元第12课卖油翁同步练习一1、给下列加点字注音。
自矜.( ) 酌.油( ) 家圃.( ) 忿.然( )颔.之( ) 沥.之( ) 睨.之( ) 遣.之( )2.解释句中加点的词语。
(1)公亦以此自矜.( ) (2)但微颔.之( )(3)尔安敢轻.吾射( ) (4)我亦无他.( )(5)惟手熟尔.( ) (6)笑而遣.之( )3.下列各组加点词意思相同的一项是( )A.公亦以.此自矜以.我酌油知之B.汝亦知射.乎吾射.不亦精乎C.睨之久而不去.太丘舍去.D.公亦以此自.矜自.钱孔入,而钱不湿4.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是( )①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A.①②③B.②④⑤C.②④③D.①③④5.下面语句朗读停顿有误的一项是( )A.陈康肃公/善射 B.有卖油翁/释担而立C.尔/安敢轻吾射 D.乃取/一葫芦置于地6.根据课文内容,正确填空。
(1)《卖油翁》选自《________》,作者________(人名)字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰人,______(朝代)著名的_______、_______,唐宋八大家之一。
(2)这篇文章点明主题的一句话是:_______________,告诉了我们_________的道理。
7、翻译句子。
.少年时代的欧阳修家贫如洗,为觅生计和求学,四处奔波。
12岁那年一天,他身背书囊,匆匆行至襄阳城下,见城门已关,抬头望见城头有一个老兵把守,便拱手施礼道:“烦请老伯开门,放学生进城好吗?”老兵说道:“既是书生,我出一联,对得出,放你进城;对不出,明晨再进。
”老兵便念道:“开关早,关关迟,放过客过关。
”欧阳修一听这上联,看似随便说出,其实叠字连用,暗藏机巧,便接上说:“________。
”老兵一听对的妙,立即下城楼开了城门。
聪明的你能想出欧阳修对的下联吗?_____________________________________同步练习二1、下面加点字注音有误的一项是( )A.善射(shàn) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)B.睨之(lì) 发矢(shǐ) 颔之(hán)C.忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口(fù)D.杓(sháo) 沥之(lì) 遣之(qiǎn)2、解释加点的字:(1)家圃.( ) (2)睨.之( ) (3)颔.之( )(4)忿.然( ) (5)酌.油( ) (6)覆.其口( )(7)善.射( ) (8)尝.射于家圃( ) (9)释.担而立( )3、下列句子中,加点词的意思相同的一组是( )A. 但微颔之.以我酌油知之.B. 见其.发矢十中八九以钱覆其.口C. 尔安.敢轻我射安.能辨我是雌雄D. 释担而.立而.钱不湿4、下列句子中,加点词的用法不属于词类活用的一项是 ( )A.有卖油翁释.担而立B.汝亦知射.乎C.尔安敢轻.吾射D.康肃笑而遣.之5.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是( )A.见到陈尧咨射箭很准,点头示意B.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微点头略微表示赞许6.某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联:康肃公百发百中,天下无双。
12《卖油翁》同步练习一、积累与运用1.字词积累——给加点的字注音。
自矜.( ) 家圃.( ) 睨.之( )发矢.( ) 颔.之( ) 忿.然( )酌.油( ) 沥.之( ) 遣.之( )2.文化积累——文学常识填空。
《卖油翁》选自《归田录》,作者,字,号,晚号,谥号文忠,吉州永丰人, (朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。
3.解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善.射善:(2)公亦以此自矜..自矜:(3)尝射于家圃.圃:(4)释.担而立释:(5)睨.之久而不去睨:(6)但.微颔.之但:颔:(7)但手熟.尔熟:(8)康肃忿然..忿:(9)尔安.敢轻吾射安:(10)以.我酌油知之以:(11)以钱覆.其口覆:(12)徐.以杓酌油沥之徐:(13)康肃笑而遣.之遣:4.找出下列句子中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“”同“”,(2)徐以杓酌油沥之“”同“”,5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(3)无他,但手熟尔。
(4)尔安敢轻吾射!(5)以我酌油知之。
二、课内精读阅读全文,回答问题。
6.请依次写出陈尧咨的心理变化过程。
7.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?8.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?9.文章为什么要详写卖油翁“酌油”的情节?10.说说你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。
11.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。
三、拓展阅读【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】楚有养由基者①,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。
13.卖油翁同步练习部编版语文七年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共25分)1.(本题5分)下列句中加点词语的解释有误的一项是()A.陈康肃公善射(擅长射箭)公亦以此自矜(自夸)B.有卖油翁释担而立(放下担子)以我酌油知之(凭、靠)C.尔安敢轻吾射(轻视我的射箭)徐以杓酌油沥之(姓徐的人)D.康肃笑而遣之(让他走)康肃忿然曰(气愤的样子)2.(本题5分)下列对课文内容理解不正确的一项是()A.“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。
B.“无他,但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。
C.本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物,使得人物形象形神兼备,个性鲜明。
D.本文旨在告诉我们不应恃技而骄,要谦虚谨慎,不停地学习。
3.(本题5分)下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.以我酌油知之/徐以杓酌油沥之B.睨之,久而不去/结友而别C.公以此自矜/蒙辞以军中多务D.乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐4.(本题5分)在文中起承上启下作用的一句是()A.睨之,久而不去B.见其发矢十中八九,但微颔之C.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?D.无他,但手熟尔5.(本题5分)与“翁曰:‘无他,但手熟尔。
’”相照应的一句是()A.释担而立B.睨之C.久而不去D.但微颔之二、综合性学习(共30分)6.(本题30分)下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。
第一幅字体:____第二幅字体:_____第三幅字体:____三、课内阅读(共21分)(本题21分)阅读下面短文,完成小题。
卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之,”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
七年级下册语文 13.卖油翁同步练习一、单选题1.(2023七下·贵州期中)下列有关文学文化常识的表述,有错误..的一项是()A.闻一多是诗人,学者和民主战士,他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。
B.《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”,“乐府”就是古代统治者专门设立的音乐机构。
C.《卖油翁》是南宋政治家、文学家、唐宋八大家之一的欧阳修,这篇文章告诉了我们“熟能生巧”的道理。
D.《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事,表达了作者对他的感恩和深深的愧作之情。
【答案】C【知识点】老王;木兰诗;卖油翁;名人事迹【解析】【分析】C.欧阳修是北宋人。
故答案为:C【点评】本道题考查学生对文学常识及文章内容的理解与辨析能力。
文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
解答本道题,要有比较扎实的语文基本功。
这要求学生要养成多读书、多积累的好习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。
2.下列句子中加点字的注音全部正确的一项是()A.以此自矜.(jīn)徐以杓.酌油沥之(zhuó)B.尝射于家圃.(pǔ)以我酌.油知之(zhuó)C.释担.而立(dān)见其发矢.十中八九(shǐ)D.但微颔.之(hán)睨.之久而不去(nì)【答案】B【知识点】常用易错字字音【解析】【分析】A.有误,“徐以杓酌油沥之”的“杓”应读作“sháo”。
B.正确。
C.有误,“释担而立”的“担”应读作“dàn”。
D.有误,“但微颔之”的“颔”应读作“hàn”。
故答案为:B.【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是多音字、同音字和形近字,拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
13卖油翁知能演练活用夯基达标1.下列加点词的解释有误的一项是()A.公亦以此自矜.(夸耀)B.尝射于家圃.(园子)C.睨.之久而不去(瞪眼睛)D.徐.以杓酌油沥之(慢慢地)2.下列加点词的意思相同的一项是()A.{以钱覆其口以刀劈狼首B.{汝亦知射乎吾射不亦精乎C.{睨之久而不去我以日始出时去人近D.{公亦以此自矜自钱孔入,而钱不湿3.判断下列各句翻译的正误。
正确的画“✔”,错误的画“×”。
(1)见其发矢十中八九。
译文:(卖油翁)看见他射出了十支箭中的八九支。
()(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译文:你也懂得射箭吗?我射箭的本领难道尚不算出色吗?()(3)徐以杓酌油沥之。
译文:用勺子舀油倒入葫芦。
()4.下列句子中全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是()①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A.①②③B.②④⑤C.②③④D.①③④课内品读阅读下面的文字,完成第5~8题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
5.这个故事使我们明白了(成语)的道理。
6.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.{康肃笑而遣之而两狼之并驱如故B.{尝射于家圃不义而富且贵,于我如浮云C.{乃取一葫芦置于地去后乃至D.{睨之久而不去太丘舍去7.用现代汉语翻译文中画线的句子。
尔安敢轻吾射!8.卖油翁和陈尧咨两人对待自己的长处各是怎样的态度?你如何看待自己及别人的长处?课外拓展类文阅读阅读下面的文字,完成第9~13题。
纪昌学射甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。
弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。
部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案一、基础精练1.文学常识填空。
欧阳修(1007-1072),字________,号________,晚号______________,汉族,吉州永丰(今属江西)人,北宋著名________家、________家。
因吉州原属庐陵郡,故以“庐陵欧阳修”自居。
官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号________,世称“欧阳文忠公”。
与____________、__________、苏轼、苏洵、苏辙、__________、曾巩被世人合称为“唐宋八大家”。
2.解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善.射 ( )(2)康肃忿然.曰( )(3)公亦以此自矜..( )(4)尝.射于家圃.( )( )(5)有卖油翁释.担而立 ( )(6)睨.之久而不去.( )( )(7)但.微颔.之 ( )( )(8)无他,但手熟尔.( )(9)尔安..敢轻吾射.( )( )( )(10)乃.取一葫芦置于..地( )( )( )3.根据下列句中加点字的意义,写出一个含有这个加点字,且意义一致的成语。
(任选三题做答)如:扁鹊望桓侯而还走.(跑)→奔走相告(1)益.习其声(更加)→(2)有卖油翁释.担而立(放下)→(3)天下之所恃.以无忧(凭借、倚仗)→(4)久之,目似瞑,意暇.甚(空闲)→4.选出与所给加点词的含义不相同的一项。
(1)有卖油翁释.担而立( )A.解释.概念B.如释.重负C.手不释.卷D.爱不释.手(2)吾射不亦精.乎( )A.精益求精.B.博而不精.C.精.打细算D.精.通射击(3)但.微颔之( )A.但.手熟尔B.但.愿成功C.但.求无过D.虽然……但.是……二、考试链接陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
十二.《卖油翁》课堂检测一.给加粗字注音。
①咨()②自矜()③睨()④忿然()⑤酌油()⑥杓()二.下列加粗词语的意思解释无误的一项:()A.陈康肃公善射好B.尔安敢轻吾轻松C.久而不去离开D.康肃笑而遣之派遣三.下列选项中加粗词语意思不同的一项:()A.以钱覆其口蒙辞以军中多务B.而钱不湿结友而别C.但手熟尔见往事耳D.但手熟尔但闻黄河流水鸣溅溅四.下列选项中翻译有误的一项:()A、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
康肃公陈尧咨擅长射箭,在当时没有第二人能同他相比,康肃公也凭这种(本领)自夸。
B、康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”康肃公问(他)道:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很精深吗?C、以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
用(一枚)铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油勺舀油注入(葫芦),(油)从钱孔注入,但钱币却未被打湿。
D、因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”因此(卖油翁)说:“我并没有他人的帮助,只不过是手法熟练罢了。
”五.阅读文段,回答下面问题。
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃。
有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1.对下面句子中加粗字解释有误的一项是()A.公亦以此自矜(夸耀)B.尝射于家圃(菜园,指场地)C.释担而立睨之(瞪眼睛)D.徐以杓酌油沥之(慢慢地)2.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是()①公亦以此自矜,②但微颔之,③尔安敢轻吾射,④我射不亦精乎,⑤康肃笑而遣之。
A.①②③B.②④⑤C.②④③D.①③④3.下列选项中对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是:()A.本文将熟能生巧这个道理,用一个生动的小故事加以阐释,达到了发人深省的目的。
人教部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》同步练习《卖油翁》习题一.基础梳理1.作家作品《卖油翁作者》________,字永叔,号,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。
因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。
谥号文忠,世称欧阳文忠公。
累赠太师、楚国公。
与韩愈、、苏轼、苏洵、苏辙、、曾巩合称“唐宋八大家”,并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。
2.下面加点字注音有误的一项是( )A.善.射(shàn) 自矜.(jīn) 家圃.(pǔ)B.睨.之(lì) 发矢.(shǐ) 颔.之(hán)C.忿.然(fèn) 酌.油(zhuó) 覆.其口(fù)D.杓.(sháo) 沥.之(lì) 遣.之(qiǎn)3.重点词义(1).陈康肃公善.射____________(2).公亦以此自矜.__________(3).尝射于家圃.___________(4).有卖油翁释.担而立_____________-(5).尝.射于家圃 __________(6).睨.之,久而不去___________(7).但微颔.之颔:__________(8).汝亦知.射乎____________(9).康肃忿然..曰_______________(10).尔安.敢轻.吾射安:__________ ;轻:__________(11).徐.以构酌油沥之___________(12).惟.手熟尔____________(13).笑而遣.之__________4.通假字(1)我亦无他,惟手熟尔.。
_____________通__________(2)徐以杓酌油沥之。
5.词类活用(1)但微颔.之____________(2)吾射.不亦精乎_____________-(3)尔安敢轻.吾射__________(4)陈康肃公善射_____________6.一词多义(1)射:陈康肃公善射___________尔安敢轻吾射中_____________(2)尔:但手熟尔__________尔安敢轻吾射入_______________(3)自:公亦以此自矜__________自钱孔入__________(4)因:因往晓之_______________因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
部编版七年级下册《第12课卖油翁》同步练习卷(3)一、基础知识部分
1.下面加点字注音全部正确的一项是()
A.自矜.(jīng)沥.油(lì)B.杓.子(sháo)颔.首(hàn)
C.酌.油(zhuó)睨.之(lì)D.遣.之(qiǎn)忿.然(fēn)
2.下面加点字解释有误的一项是()
A.释.担而立释:放下
B.但手熟.尔熟:熟练
C.尔安.敢轻吾射安:怎么
D.康肃笑而遣.之遣:谴责(某人)
3.列各句中加点“而”的用法不同于其他三项的一项是()
A.而.钱不湿B.相委而.去
C.释担而.立D.择其善者而.从之
4.下面句子翻译不准确的一项是()
A.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译:你也懂得射箭吗?我射箭的技术不精湛吗?
B.无他,但手熟尔。
译:没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了
C.尔安敢轻吾射!译:你怎么敢轻易的用箭射我!
D.以我酌油知之。
译:凭我倒油(的经验)知道这个(道理)
5.给下面一组句子排序正确的一项是()
①当声波振动耳鼓时,振动就被传导到基底膜。
②蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。
③蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。
④超声波遇到物体后背反射回来,又蝙蝠的耳朵接收。
⑤刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑。
⑥蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。
A.②④③①⑤⑥B.③②④①⑤⑥C.⑥②④③①⑤D.③①⑤②④⑥二、阅读理解
6.阅读《卖油翁》全文,回答问题。
(1)请依次写出陈尧咨的心理变化过程。
(2)“公亦以此自矜”在文中有什么作用?
(3)文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?
(4)作者为什么要详写卖油翁“酌油”的情节?
(5)谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。
(6)本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。
(三)课外阅读
7.
晏子谏因鸟杀人
景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。
公怒,诏吏杀之。
晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。
”公日:“可。
”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。
”数烛邹已毕,请杀之。
公日:“勿杀!寡人闻命矣。
”
(1)晏子的本意是景公,说他。
但是晏子却以烛邹的姿态出现。
这种以的语言进行讽谏的方式方法,易于被人接受。
(2)景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后,说:“”从这可以看出景公是个。
(3)请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。
(4)请解释文中三个“使”的意思。
①使.烛邹主鸟而亡之②使.吾君以鸟之故而杀人③使.诸侯闻之
(5)解释加点的词语。
①主鸟而亡.之②请数.之以其罪③以.鸟之故杀人
④景公好弋.⑤寡人闻命.⑥为吾君主.鸟
(6)指出句子翻译正确的一句。
①诏吏杀之
A、招集差吏杀了烛邹
B.命令主管官吏杀他
C、诏告天下人要杀烛邹
D.告诉手下官吏杀人
②使烛邹主鸟而亡之
A、派烛邹管好主人的鸟,可是鸟死了。
B.叫烛邹去喂养主人的鸟,可是鸟儿逃跑了。
C、让烛邹去管这些鸟,然而这些鸟都不见了。
D.叫烛邹去主管禽鸟,可是这些禽鸟却亡失了。
③于是召而数之公前
A.于是把烛邹召到景公面前谴责。
B.便把烛邹的罪状诏告天下。
C.就把烛邹数落了一顿。
D.于是景公把烛邹召来谴责了一番。
部编版七年级下册《第12课卖油翁》同步练习卷(3)
参考答案
一、基础知识部分
1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;
二、阅读理解
6.;
(三)课外阅读
7.指责;重鸟轻人;谴责;委婉;勿杀!寡人闻命矣;能够接受批评,知过能改的人;叫、派;使得;让;死或逃走;谴责;因为;射;指教;主管;B;D;A;。