全国各地2014中考物理分类汇编 电压 电阻
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专题12 电路电流电压电阻一、单选题1.如图所示金属球使小芳带电,则小芳()A.得到电子B. 失去电子C. 得到原子核 D. 相互排斥的头发带上同种电荷2.图是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度。
这型号电池高度为( )A. 14mmB. 145mmC. 500mmD. 50.0mm3.家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。
下列电路中最符合电吹风工作要求的是( )A. B.C. D.4.如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光。
此电路的故障可能是( )A. 灯L1短路B. 灯 L2短路C. 灯L1断路D. 开关S接触不良5.小明家所在的小区安装了自动售水机。
售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。
以下简化电路符合要求的是()A. B.C. D.6.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是( )A. 通过电阻R1的电流为0.5AB. 电源电压为5VC.电阻R1的阻值为15ΩD.若断开开关S2,电流表A1示数变大7.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。
以下说法正确的是()A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D.橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移8.下列说法中,正确的是A.摩擦起电就是创造了电荷 B. 正电荷定向移动的方向被规定为电流的方向C. 人体、大地、塑料都是导体D. 导体的电阻跟它两端的电压成正比9..分析如图所示实验现象得出的结论中,合理的是A. 甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有碳元素和氢元素B. 乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷C. 丙:试管中无明显现象,说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应D. 丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向10.下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极)( )A. B. C.D.11.如图是常用的带有多插孔的插排。
【中考二轮专题】第十六讲电压电阻【考纲要求】1.初步认识电压、会使用电压表;2.通过实验探究,理解串、并联电路中电压的规律;]3.认识电阻,通过探究,了解影响导体电阻大小的因素;4.知道滑动变阻器的构造及人作用,会正确使用滑动变阻器,会用滑动变阻器改变电路中的电流。
【命题趋势】本章内容在中考试题中,主要以选择和探究实验题的形式出现,选择题主要考查的是:串联电路的电压特点,电阻大小有关的因素和半导体。
探究实验题主要考查串联电路的电压关系和影响电阻大小的因素。
【考点探究】考点一、电压和电压表【例1】如图7-2甲所示,是_________表的刻度盘,当指针如图所示时,读数是________,若把这个表接在图乙所示电路中使用,应接在______(选填“a”或“b”)处.解析:可以根据电表表盘中标注的符号来判断电表的种类;读数时,一定要看清导线连接在哪个量程的接线柱上;电压表跟用电器并联,电流表跟用电器串联.答案:电压 8.5 V b方法总结识记:电压表跟用电器并联,电流表跟用电器串联。
考点二、串联和并联电路中的电压规律【例2】在图 7-3 甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1 和R2 两端的电压分别为()A.4.8 V, 1.2 V B.6 V, 1.2 VC.1.2 V, 6 V D.1.2 V, 4.8 V解析:电压表的电阻很大,电压表处一般看成断路,电流表的电阻很小,一般看成导线,利用“去表法”可以判断出两个电阻是串联,其中电压表测量的是电源电压U,电压表测量的是电阻R2 的电压U2,再根据串联电路总电压等于各用电器两端电压之和,U>U2,所以用的是大量程,用的是小量程,R1 两端的电压可用U1=U-U2 求出答案:A方法总结:分析电路时,先看清电路是如何连接的,再分析和电表测的是哪部分电路,最后是根据电路特点运用规律解题。
考点三影响电阻大小的因素②电阻可能与导体的温度有关.丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关.根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还可能与导体的__________有关.(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表.选用导线 A 和 B 进行实验,可以探究________(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究猜想①,应该选用________(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验.解析:影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度.在探究导体电阻大小跟某一因素之间的关系时,一定要体现控制变量的思想.答案:(1)长度(2)丙B、C方法总结:“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验,是初中物理中控制变量法应用的重要代表,同学们一定要牢记这种方法的应用。
年中考各地物理试题汇编之电阻(11·茂名)2.下列措施中,不能改变导体电阻的是A.改变导体的长度B.改变导体的材料C.改变导体的横截面积D.改变导体接入电路中的位置答案:D(11·鸡西、黑河、绥化)1.在下图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是答案:B(11·泰州)10.小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝,则A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究答案:C(11·鸡西)1.在下图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是答案:B(11·恩施州)5.小明家装修房屋需要购买导线,关于导线种类的选择,最恰当的是:A.强度大的铁丝B.细小价格较便宜的铝丝C.粗一点的铜丝D.性能稳定的镍铬合金丝答案:C(11·龙东地区)3.下列关于电阻的说法正确的是A.滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的B.长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝,在同一温度下,保险丝的电阻大C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零答案:B(11·盘锦)6.不考虑温度的影响,关于导体的电阻,下列说法正确的是A.通过某导体的电流为零时,该导体的电阻是零B.导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比C.粗细相同的两条导线,长导线的电阻较大D.同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大答案:D(11·崇左)11.(双选)为维护消费者权益,崇左市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:①用镀铜的铝芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。
引起这种电线不符合规格的主要原因是A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏大C.电线的材料引起电阻偏大D.电线的温度引起电阻偏大答案:B C(11·怀化)20.决定电阻大小的因素有导体的材料、__________和______________。
(物理)中考物理电压电阻真题汇编(含答案)含解析一、电压电阻选择题1.在图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S,灯L正常发光,过了一段时间,观察到两电表指针向相反方向偏转。
若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或L上,则下列判断正确的是()A. 灯L一定断路B. 灯L一定短路C. 灯L一定不亮D. 电阻R可能断路【答案】C【解析】【解答】两电表指针向相反方向偏转,说明一个增大,一个减小;若灯L断路,则电压表示数变大,电流表示数减小;若灯L短路,则电压表示数为0,电流表示数变大;若电阻R断路,则电流表和电压表示数都变为0;综上所述,故障是灯L断路或短路,不管灯L断路或短路,灯都不会发光,C符合题意,ABD不符合题意.故答案为:C.【分析】根据电表的变化情况,可能断或断路,但灯泡都不亮.2.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器,金属滑片P是杠杆的一端.下列说法正确的是:()A. 该电路中油量表既可以用电流表也可以用电压表改装B. 油面升高,滑动变阻器接入电路中的电阻减小C. R0和R在电路中是并联的D. 电路中的电流越小,油量表指示油面的高度值越大【答案】D【解析】【解答】A. 油量表和滑动变阻器是并联的,油量表是电压表。
A不符合题意。
B. 油面越高,浮子上升,滑片上移,滑动变阻器连入电路的电阻越大,电流越小。
B不符合题意。
C. R0和R在电路中是串联的。
C不符合题意。
D. 串联电路中电阻起分担电压的作用,电阻越大,分担的电压越大,油量表的示数越大,但是电流越小。
所以电路中的电流越小,油量表指示油面的高度值越大。
D符合题意。
故答案为:D.【分析】根据油面的升降分析滑动变阻器电阻的变化,从而推出电表的变化.3.下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是()A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定,A符合同意;B、由Q=I2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定,B不符合题意;C、由W=UIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定,C不符合题意;D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同,D不符合题意.故答案为:A.【分析】(1)控制变量法:在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化,最终解决所研究的问题;(2)探究的物理量与电流及其他因素有关,探究过程中需控制电流一定,根据各项分析即可得出结论.4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s,将滑动变阻器滑片向左移动时()A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮B. 电流表示数不变,电压表示数变大C. 电流表示数变小,电压表示数不变D. 电流表、电压表示数均不变【答案】 B【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路,滑片上连接电压表,所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压,但改变了电压表测量的范围,电压表测量的反应越大,电压表的示数越大,B符合题意,ACD不符合题意。
专题16电压电阻【思维导图】【知识点回顾】知识点一、电压1、电压:电压使电路中自由电荷定向移动形成电流,电源是提供电压的装置。
电压的符号是U,单位为伏特(伏,V)。
比伏特大的有千伏(kV),比伏特小的有毫伏(mV),1kV =103V,1V=103mV,1kV=106mV要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
2、电压表:测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○V,其内阻很大,接入电路上相当于开路。
电压表的示数:量程使用接线柱*表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0~3V“-”和“3”下一行1V0.1V0~15V“-”和“15”上一行5V0.5V在0~15V量程读出的示数是指针指向相同位置时,在0~3V量程上读出的示数的5倍。
*部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。
这时“3”和“15”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“3”和“15”流出。
正确使用电压表的规则:1电压表必须和被测的用电器并联。
如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。
如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。
②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来。
否则电压表的指针会反向偏转。
③被测电压不能超过电压表量程。
若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行试触。
若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。
若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用小量程档。
④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压值。
使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。
常见的电压:家庭电路电压——220V对人体安全的电压——不高于36V一节干电池的电压——1.5V每节铅蓄电池电压——2V3、电池组电压特点:①串联电池组的电压等于每节电池电压之和;2并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
中考物理电压电阻题20套(带答案)一、电压电阻选择题1.下列说法中正确的是()A. 导体的电阻与其两端的电压有关B. 电功率大的用电器产生的热量多C. 电灯正常发光时,额定功率小的可能更亮D. 电流做功越快的用电器,其电功率一定越大【答案】 D【解析】【解答】解:A、导体的电阻是导体阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关,故A错;B、电功率大的用电器做的功不一定多,并且消耗电能不一定全转化为内能,所以电功率大的用电器产生的热量不一定多,故B错;C、灯正常发光时,灯的实际功率等于额定功率,额定功率小的实际功率小,发光暗,故C 错;D、电功率是表示电流做功快慢的物理量,电流做功越快的用电器,其电功率一定越大,故D正确.故选D.【分析】利用下列知识分析判断:(1)导体的电阻是导体阻碍电流的性质,其大小与导体的长度、横截面积、材料有关,而与导体两端的电压和通过的电流无关(2)电功率大的用电器做的功不一定多,消耗电能不一定全转化为内能;(3)灯正常发光时,灯的实际功率等于额定功率,灯的亮度取决于灯的实际功率;(4)电功率是表示电流做功快慢的物理量.2.如图所示的电路,开关S闭合,正常工作一段时间后,电流表示数突然减小但不为零。
用电压表检测,当电压表接a、b两点时,电压表有示数;接b、c两点时,电压表无示数,则故障是()A. 开关S接触不良B. ac导线断路C. R1断路D. R2断路【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,开关S闭合,R1与R2并联,电流表测干路电流。
开关S闭合一段时间后,电流表示数突然减小,则电路故障为某处断路:当电压表接a、b两点时,电压表有示数,说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的;当电压表接b、c两点时,电压表无示数,说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的。
由上知a到电源的负极、b到电源的正极之间是接通的,Ac间导线出现了断路。
故答案为:B【分析】结合题意,电流表示数突然减小说明电路故障是断路,根据电压表的示数判定故障之处.3.在如图a的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别()A. 1.2 V 4.8 VB. 6 V 1.2 VC. 1.2 V 6 VD. 4.8 V 1.2 V【答案】 D【解析】【解答】分析电路图是串联电路,V1测量电源电压,V2测量R2的电压,根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律,V1的示数要大于V2示数,所以选用0-15V读数,为6V,V2选用0-3V读数,为1.2V,则R1的电压为6V-1.2V-4.8V,D符合题意,ABC不符合题意。
电压电阻8.(2014山东济宁)小梦为济宁市2014年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。
图5的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。
能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是()B(2014重庆B卷)对下列物理量的认识中,最接近实际的是A.中学生的正常体温是41 ℃ B.考试专用的中性笔长约10 dmC.一节新干电池的电压为1.5 VD.家用电风扇的额定功率约2000 W2.(2分)(2014•青岛)下列科学方法中,错误的是()A.找出蒸发和沸腾的异同点,运用了类比法B.根据增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法C.两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同,运用了等效法D.研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了逐渐逼近法考点:物理学方法.专题:其他综合题.分析:(1)类比法也叫“比较类推法”,是指由一类事物所具有的某种属性,可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法;(2)“逆向思考法“是当人们按照常规思考问题时,常常受到经验的支配,不能全面地、正确地分析事物.而倒过来想一下,采用全新的观点看事物,却往往有所发现;(3)等效思维的实质是在效果相同的情况下,将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题,以便突出主要因素,抓住它的本质,找出其中规律,因此应用等效法时往往是用较简单的因素代替较复杂的因素,以使问题得到简化而便于求解;(4)逐渐逼近法:有些特定实验条件不易达到或不能达到,我们可以通过使现有的实验条件逐渐接近要达到的特定实验条件,通过现有的实验规律进行科学推理,得出特定条件下的结论,这种研究问题的方法就是逐渐逼近法又叫科学推理法.解答:解:A、研究蒸发和沸腾时,采用的是比较法,此选项错误,符合题意;B、根据增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了逆向思考法,此选项正确,不符合题意;C、5欧与10欧的电阻串联在电路中与一个15欧的电阻在同一电路中的效果相同;运用的是等效替代法,此选项正确,不符合题意;D、在研究牛顿第一定律时,设计阻力逐渐减小的斜面实验,最终进行推理,得到“当阻力为零时物体做匀速运动”的结论,用的是逐渐逼近法,此选项正确,不符合题意.故选A.点评:本题主要考查对常用物理学方法的记忆与运用能力.常用的物理学方法有:控制变量法、转换法、放大法、比较法、实验推理法、模型法等.13.(3分)(2014•青岛)根据表格中的数据,下列说法正确的是()A.用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后,发现水中的温度计示数较高B.装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示,其中图线b表示的是煤油C.将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线,将它们并联接入电路中,则通过铜线的电流较大D.用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块,提升的高度之比为3:2,所用的时间之比为5:9,则两次拉力的功率之比为79:10考点:控制变量法与探究性实验方案专题:探究型实验综合题.分析:分析表中实验数据,根据表中实验数据应用热量公式、液体压强公式、密度公式、功率公式分析答题.解答:解:A、由表中实验数据可知,水的比热容大于煤油的比热容,用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后,它们吸收的热量相等,由Q=cm△t可知,煤油升高的温度多,煤油中温度计示数高,故A错误;B、由表中实验数据可知,煤油的密度小于水的密度,由液体压强公式:p=ρgh可知,装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示,其中图线b表示的是煤油,故B正确;C、由表中数据可知,铜的密度大于铝的密度,等质量的铜块体积小于铝块体积,将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线,铜线的长度小于铝线的长度,铜线的电阻小于铝线的电阻,将它们并联接入电路中,则通过铜线的电流较大,故C正确;D、金属块匀速运动,处于平衡状态,拉力等于金属块的重力,即F=G=mg=ρVg,拉力功率P===,用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块,提升的高度之比为3:2,所用的时间之比为5:9,则两次拉力的功率之比为:===××=,故D正确;故选BCD.点评:本题是一道综合题,涉及的知识点较多,由表中获取所需信息、应用热量公式、液体压强公式、功率公式等即可正确解题,要注意基础知识的学习与掌握.12.(2分)(2014•邵阳)如果不考虑温度的影响,导体的电阻的大小与下列哪个因素无关()7.(3分)(2014•宜宾)如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表是显示的数据来反应水位升降情况.水位最低时,滑杆P随位于R的a端处.L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻.下列判断正确的是()A.当水位不变时,则电压表示数不变,指示灯不亮B.当水位下降时,则电压表示数变小,指示灯变亮C.当电压表示变大,指示灯变暗,则表明水位上升D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线考点:电路的动态分析.专题:错解分析题;电路变化分析综合题.分析:图示电路中,指示灯与变阻器串联,电压表串联变阻器两端的电压,变阻器的金属滑杆P上下移动时,电路中电阻改变,根据欧姆定律可知电流变化.根据欧姆定律和串联电路分压特点,分析电压表示数的变化.解答:解:A、由图可知:指示灯与变阻器串联连接在电源上,处于通路状态,指示灯发光;当水位不变时,变阻器连入电路的阻值不变,则电流不变,所以电压表示数不变.故A错误.B、电压表测量变阻器两端的电压,根据串联电路电压与电阻成正比的特点可知,当水位下降,即滑动触头P向下运动时,电压表示数变小;电路处于通路状态,指示灯变暗,故B错误;C、当电压表示变大,根据串联电路电压与电阻成正比的特点可知,变阻器连入电路的阻值变大,表明触头P向上移动,即水位上升;根据欧姆定律可知电流变小,所以指示灯变暗,故C正确.D、若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线时,即滑杆P位于R的a端处,由题干可知,此时水位最低,但不是水位计零刻度线,故D错误.故选C.点评:本题考查电路的分析,关键抓住串联电路电压与电阻成正比的特点分析电压表示数与变阻器的阻值变化关系.14.(4分)(2014•菏泽)利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺,可以完成下列探究实验中的哪几个实验(写出实验的序号):①④.①物质导电性;②电流与电压、电阻的关系;③导体在磁场中产生电流的条件;④电阻大小与导体长度的关系.考点:控制变量法与探究性实验方案.专题:探究型实验综合题.分析:(1)电池、导线、小灯泡连成电路,先后把橡皮、铅笔芯、塑料尺串联在电路中,可以粗略探究三种物体的导电性.(2)电池、开关、几个定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、导线,可研究电流与电压、电阻的关系.(3)磁铁、导线、电流表,可研究电磁感应现象,即导体在磁场中产生电流的条件.(4)电池、导线、小灯泡、铅笔芯连成电路,改变铅笔芯连入的长度,同时观察灯泡亮度,可以研究电阻与长度的关系.解答:解:研究电流与电压、电阻的关系要有电流表和电压表,条件中没有,故不能完成;研究导体在磁场中产生电流的条件要有磁场,条件中没有,故不能完成;其他两个实验所需器材都有,故能够完成.故答案为:①④.点评:本题实际是考查对四个实验的设计了解,知道实验的做法才能知道选用什么器材,再看所给器材是否满足.4.(2分)(2014•威海)当温度降到很低时,某些金属导题如铝在﹣271.76℃以下,铅在﹣265.95℃以下时,电阻就变成了零,这种现象称为超导现象.假如白炽灯的灯丝、电动车内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作,当用电器通电时,假设这些导体的电阻都变为零,下列说法正确的是()A.白炽灯仍能发光且更省电B.电动机仍能转动且效率更高C.电饭锅仍能煮饭且效率更高D.电熨斗仍能熨烫衣服且更省电考点:超导体的作用.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:假设导体没有电阻,当用电器通电时,用电器不会产生电热,利用电流的热效应工作的家用电器将不能工作.解答:解:白炽灯灯丝、电饭锅、电熨斗都是利用电流的热效应工作的,如果导体没有电阻,当用电器通电时,用电器不会产生电热,白炽灯不能发光,电饭锅不能煮饭,电熨斗不能熨衣服.导体有电阻时,电动机工作,电能转化为机械能和内能,假设导体没有电阻,当电动机通电时,电动机不会产生电热,电能全部转化为机械能,效率更高更好.故选B.点评:假设导体没有电阻,利用电流热效应工作的电器都不能工作,利用电流的磁效应和效应工作的用电器不受影响.9.(4分)(2014•嘉兴)为了验证玻璃在加热烧红时也能导电,同学们利用白炽灯,灯丝已()考点:导体和绝缘体的区别.专题:电流和电路.分析:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定条件下绝缘体可能成为导体.解答:解:A、D、只对灯泡玻璃芯加热,玻璃芯能否导电不能判断.设计方案都不合理;B、灯泡玻璃芯与小灯泡并联,无论玻璃芯是否导电,小灯泡都能发光.设计方案不合理;C、灯泡玻璃芯与小灯泡串联,对玻璃芯加热,如果灯泡发光,说明玻璃芯能导电;如果灯泡不发光,说明玻璃芯不导电.设计方案合理.故选C.点评:此题考查的是我们对导体和绝缘体关系的认识,需要清楚的是:通过小灯泡是否发光判断烧红的玻璃芯能否导电,采用的是转换法.4.(2分)(2014•广安)用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是()考点:串联电路的电流规律.专题:电流和电路.分析:A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,横截面积越大,电阻越小,串联时电流相同.解答:解:已知A和B是由同种材料制成的且长度相同,A比B的横截面积大,串联时电流相同,即I A=I B.故选C.点评:本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用,关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度,要熟记串联电路电流、电压的特点,这是今后学习中最长用的解题方法之一.5.(2分)(2014•广安)如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则()A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表考点:有持续电流的条件;电流表的使用;电压表的使用.专题:图析法.分析:电流表应该与灯泡串联,若与灯泡并联,则会造成电源短路,烧坏电源和电流表,灯泡不发光;电压表应该与灯泡并联,若与灯泡串联,则会造成灯泡不发光,而电压表会有明显的示数;所以解答本题可根据电流表和电压表的使用规则去分析判断.解答:解:由图可知,表a与灯泡串联,表b与灯泡并联,根据电流表和电压表的使用规则可知,与灯泡串联的是电流表,与灯泡并联的是电压表,所以表a是电流表,表b是电压表;若两表都是电流表,则由于电流表b与灯泡并联,此时会造成灯泡短路,灯泡不发光,同时由于电流表直接接在电源两极上,电流过大会烧坏电源和电流表;若两表都是电压表,则由于电压表a与灯泡串联,此时灯泡不发光,而电压表a会有明显的示数;若表a是电压表,表b是电流表,则电流表b会造成灯泡和电压表a都被短路,不仅灯泡不发光,而且还会烧坏电源和电流表.故选 C.点评:本题考查了电流表和电压表的使用规则,在实验时,一定要按照电流表和电压表的使用规则进行操作.由于电流表的内阻很小,所以电流表在测用电器电流时,应该和用电器串联,不能并联,否则会造成用电器短路,那么我们在简化电路时,可以把电流表当做导线来处理;由于电压表内阻很大,所以电压表在测用电器两端电压时,应该和用电器并联,不能串联,否则会造成电路中电流过小,用电器不能工作,那么我们在简化电路时,可以把电压表当做开路来处理.由于电流表和电压表接错而出现的电路故障也是考试中经常出现的一个考点,所以我们不但要记住它们的使用规则,还要理解它们的使用规则.21.(12分)(2014•东营)在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V).(1)在方框内画出电路图;(2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路;(3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示,则电源两端的电压为2.8 V,被直接测量的灯泡两端的电压为 1.6 V.(4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得:另一个灯泡两端的电压为1.2 V.考点:探究串、并联电路中的电压规律实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)根据题意可知,两灯泡串联,开关控制整个电路,一个电压表测量电源电压,另一个电压表测量其中一个灯泡两端电压,据此画出电路图;(2)根据电路图从电源正极依次串联开关、两个灯泡回到电源负极,根据电源电压确定电压表的量程,并将两端电压表分别并联在电源和一个灯泡两端;(3)根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数,然后根据串联电路两端电压等于各部分电压之和确定电源电压和灯泡两端电压;(4)根据串联电路两端电压等于各部分电压之和确定另一个灯泡两端的电压.解答:解:(1)从电源正极依次串联开关、灯泡回到电源负极,将一个电压表并联在电源两端,另一个灯泡并联在其中一个灯泡两端,如下图所示:(2)因为电源电压为3V,所以电压表量程都选择0~3V的量程,从电源正极依次串联开关、两个灯泡回到电源负极,一个电压表测量电源电压,另一个电压表测量其中一个灯泡两端电压,如下图所示:(3)根据图乙中a图可知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.8V;根据图乙中b图可知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.6V;因为电源电压大于灯泡两端电压,所以电源电压为2.8V;灯泡两端电压为1.6V;(4)因为并联电路两端电压等于各部分电压之和,所以另一个灯泡两端电压为2.8V﹣1.6V=1.2V.故答案为:(3)2.8;1.6;(4)1.2.点评:本题考查了电路图的设计、实物电路的连接、电压表的读数以及串联电路电压的特点,难点是根据题意设计电路图,以及根据电路图连接实物电路.。