园林毕业实习报告
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园林专业毕业生实习总结6篇篇1一、实习目的与背景本次实习旨在将所学园林专业知识与实际工作相结合,提升实践操作能力,为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。
在实习期间,我深入了解了园林设计、施工、养护等各个环节的工作流程和实际操作,收获颇丰。
二、实习单位及岗位本次实习单位为国内知名的园林设计公司,我担任的是园林设计助理的岗位。
三、实习内容及过程1. 园林设计实践在实习期间,我参与了多个园林设计项目,包括公园、庭院、住宅小区等。
我协助设计师进行场地勘察、方案设计、效果图绘制等工作。
通过实践,我了解了园林设计的流程、方法和技巧,提升了自身的审美能力和设计能力。
2. 施工现场学习我还深入施工现场,了解园林施工的全过程,包括地形整理、植物种植、砌筑工程等。
我仔细观察每个施工环节的操作,向施工人员请教,积累了丰富的施工经验。
3. 园林养护操作实习期间,我学习了园林养护的知识和技能,包括植物浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
我还参与了园区的日常养护工作,对园林养护有了更深入的了解。
4. 项目管理体验在实习过程中,我还参与了项目管理的相关工作,如项目预算、进度跟踪、团队协调等。
通过实践,我了解了项目管理的流程和要点,提升了我的组织协调能力和团队协作能力。
四、实习收获与体会1. 专业技能提升通过实习,我将所学的园林专业知识运用到实际工作中,加深了对专业知识的理解,提升了我的设计、施工、养护等技能。
2. 实践经验积累实习期间,我参与了多个项目,积累了丰富的实践经验。
我学会了如何与实际工作相结合,如何解决工作中遇到的问题,如何与同事协作等。
3. 职业素养培养在实习过程中,我了解了职场的工作环境和氛围,学会了如何与同事沟通、如何与领导汇报工作、如何把握工作的重点和节奏等,提升了我的职业素养。
4. 职业规划明确通过实习,我更加明确了自己的职业方向和目标,知道了自己需要在哪些方面继续学习和提升。
五、存在问题与建议1. 存在问题在实习过程中,我发现自己在设计创新、施工细节把控等方面还有待提升。
2024年园林毕业实习报告第一次顶着这样的骄阳不是出去玩,而是陪伴着一群花花草草和树树。
第一次来到苗圃,我觉得万分地新奇,丝毫没有意识到我这次来不是赏花吟诗的,而是来实习!不过接下来的工作让我的头脑似乎进行了一场暴风雨,瞬间清醒。
在这炎热的夏日,不夸张的说我就觉得我穿的是棉袄一般的工作服,就穿衣服的片刻时间我就觉得犹如洗了个桑拿一般汗水直往下流,我第一次如此真切的感受到在外的工作人员是多么的辛苦,甚至可以说是艰辛,有时候亲身体会真的比道听途说来的管用的多。
这一刻我真心的学会了尊重一切劳动人民,没有谁比谁更值得尊重,而是人人平等。
穿好了工作服就随着带头的“谢老大”真真地走进了苗圃,呵呵,先介绍一下这位“谢老大”,他是一个小小的主管,人老实的很,一辈子勤勤恳恳,不过他可不信谢,是个电视剧里一个工头谢老大和我们这的主管有几分相似所以故员工们亲切的称呼他为“谢老大”。
我只需要拿着铁锹和水壶,不要小看这两样东西哦,功能可是很大的哦。
“谢老大”非常认真的耐心的教我怎么用铁锹,这看起来简单的工作做起来真的不是件易事,真的是“隔行如隔山”,“圈外人不知圈内的苦”,“说着容易做着难”,“要求别人总比要求自己多”,我必须小心翼翼地顾及到花的根茎不被我“无情”地摧毁;我必须战战兢兢地将花搬个新家,从苗圃挪去花盆。
有点不好意思的说多请几个我这样的员工老板这苗圃是真的没法开下去,我的“铁砂掌”毁了一盆盆鲜花的根茎,还全靠“谢老大”等老员工为我补救。
当然我也不谦虚地说在我一遍遍地努力下我终于可以独立完成一棵花地迁移。
随后就用到了水壶,别看浇水很简单,随随便便就可以,不一样的花是需要不一样的浇水方式的,有些花是需要从花蕊的中心慢慢的将水顺延下去,有些花则是需要在根部直接的灌溉,这里面啊还大有学问。
这些虽然苦,但是毕竟是第一天所以总觉得是新奇的,这次的实习下来我觉得最辛苦的不是学习任何一样困难的事,不是在烈日下狂晒,而是日复一日地做着同样一件事。
园林景观毕业实习报告园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。
作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。
带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。
好的设计离不开平时的细心观察和体会。
认识实习,是很有必要很有意义的。
我的题目取名为“嗅园”,重在体现“嗅”字。
嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美。
南昌城市规划展示馆南昌城市规划展示馆,它的美和意义不仅仅是建筑的设计形式和室内空间的设计。
我认为对于学园林的人来讲它的美在于功能上。
为什么说是在功能上呢?简而言之它的灵魂是像参观学习者,展示南昌的规划、历史文化、以及城市的发展。
所有的设计都是为了达到这个目的。
一楼整个空间,用玻璃代替一般的地板,在不大的空间里,达到了展示南昌整体规划的模型。
模型做的精巧而又真实。
这也是对人类智慧和才能的肯定。
二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图,也就是整个楼的核心部分。
包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。
琳琅满目的图让我感到很震撼。
图原来可以做的如此的真实,如此的美,如此的细心。
我们作为一名园林专业的学生,画图是必不可少的。
但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。
比如很不起眼的指北针。
园林需要把握细节,需要追求完美的信念,以及锲而不舍的毅力,这样才能创造出更优秀的设计之作品。
这里的效果图处理的相当的完美和真实。
从好的设计作品中吸收精华,也是学设计的一个快捷的方法。
比如对入口的设计手法,对转角的处理等等。
城市规划是对历史的传承、现实的体味、对未来的憧憬。
眺望xx 年的南昌,应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐的名城秋水广场有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里的美景,是目前全国最大的音乐喷泉群,这里晚上的喷泉、音乐、观光成为南昌的一道风景线。
园林实习报告(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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园林专业毕业实习报告园林专业毕业实习报告范文(通用5篇)一段时间的实习生活又接近尾声,想必都收获了成长和成绩,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?下面是小编整理的园林专业毕业实习报告范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
园林专业毕业实习报告1通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进行提炼和巩固,对课堂知识进行深化和补充,提高学生的专业素养,我们进行了这次的校外实习。
通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。
这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。
因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。
一、实习目的1、巩固与加深对《景观设计》课程中基本理念、基本原则的理解;2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原则;4、探讨景观表现中应该注意的问题;5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;6、提升个人的艺术修养和道德情操。
二、实习意义1、通过实习,更好地巩固和复习景观设计中的基础理论知识,加深理解;2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;4、通过实习,可以发掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。
三、实习时间:20xx年6月5日四、实习过程及实习内容(一)梦里水乡“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。
园林设计专业实习报告一、实习内容我在XX一家园林设计所做兼职。
在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。
实习参观的主要地点是紫荆山公园,在实习期间我不但认识了很多花卉和树种,还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用,花卉可应用于很多方面,可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。
下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。
1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中,把植物密植成行,形成不同形式的树墙或篱状,即是绿篱。
它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。
绿篱的类型,依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。
而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。
高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。
它是等距离栽植的灌木或半乔木,单行或双行排列栽植,不通视线,为规则林带。
设计高度在120~150厘米。
常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。
中绿篱在园林建设中应用最广,栽植最多。
设计高度在50~120厘米、宽度不超过1米,多为双行几何曲线栽植,起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用,达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。
中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。
造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。
矮绿篱用于小庭园、组字及构图案,高度在0.5米以下,宽度在0.4米以内。
游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。
矮绿篱变化性较大,总的要求植株低矮,花、叶、果具有观赏价值,香气浓郁,色彩鲜艳,可变性强。
2024年园林相关工作实习报告2024年园林相关工作实习报告精选3篇(一)尊敬的导师:您好!我是XXX,一个来自XXX学校园林专业的学生。
我在2024年暑期选择了园林相关工作实习,并完成了实习报告。
现在我将向您提交我的实习报告,希望能得到您的指导和评价。
实习单位:XXX园林设计公司实习时间:2024年7月1日至2024年9月1日实习内容:1.学习基本设计软件:在实习的第一周,我参与了公司组织的基本设计软件培训课程,包括AutoCAD、SketchUp和Photoshop等。
通过这些课程,我学习了如何运用这些软件进行园林设计,并进行了实际操作练习。
这些软件的使用对于我未来的工作将有很大帮助。
2.参与实际设计项目:在培训结束后,我被分配到了一个实际的园林设计项目中,在导师的指导下进行工作。
我的主要任务是进行现场勘测、素描草图、方案设计和施工图绘制等工作。
通过参与实际项目,我学习到了如何与客户合作、了解他们的需求,并通过设计解决问题。
3.实地考察与研究:在实习期间,我还参加了一些园林方面的实地考察和研究活动。
比如,我参观了一些著名的园林景点,学习了他们的设计理念和特点。
我也参与了一些园林学术讲座和会议,了解了行业的最新发展和研究成果。
实习收获:1.提高了设计能力:通过参与实际项目,我学习到了如何运用设计软件进行园林设计,并且锻炼了我的设计能力。
我学会了如何分析客户需求并提出设计方案,这对于未来的工作将非常有帮助。
2.熟悉了园林行业:通过实地考察和研究,我对园林行业有了更深入的了解。
我学习了不同景点的设计理念和景观特点,同时也了解了行业的最新动态和趋势。
这些知识将对我未来的职业发展起到指导作用。
3.提高了团队合作能力:在实习期间,我通过与同事和客户的合作,提高了我的团队合作能力。
我学会了倾听他人意见、与他人沟通,并在团队中协调工作。
这对于未来的工作中与团队成员合作起到了很大的帮助。
总结:通过这次园林相关工作实习,我在设计能力、行业了解和团队合作能力等方面取得了很大的进步。
园林专业实习报告总结(通用16篇)园林专业总结篇1在实习期间,我们刻苦勤奋、认真负责、认真听从上级调配,同时思想积极,目标明确,顺利完成了实习任务。
一、实习目的1.通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。
2.通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。
3.通过实习,培养了良好的适应社会的能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。
4.通过实习,学会一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。
二、实习地点实习单位及岗位介绍1.实习地点:x市xx区x庄园。
2.实习单位:xx市xx区物业有限公司。
3.岗位介绍:xx庄园简介:xx庄园是x庄园房地产开发有限公司历经xx年的时间,精心打造的独栋别墅之一,地处上风上水,雄踞“龙脉”正北方。
西有春华秋实、文化底蕴深厚的x山,北连风景区和保护区,东南是精英荟萃的商圈,西南为的技园区,河依傍而过,水库遥遥相对,x高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。
环山抱水的地理位置独享天地之厚待。
xx庄园分三期建成,占地x亩,一期、二期、三期共栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。
xx庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。
在x亩的土地上,建造了两个共x亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。
xx庄园于20xx年全部售罄,由全国物业管理一级资质企业——物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌x酒店——xx 大厦,拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施,全方位为庄园业主提供高品质的服务。
近几年来xx庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。
2024年园林设计毕业实习报告学年度班级:2006级1班学生编号:____学生姓名:____一、实习目标1. 通过实地考察,结合课堂理论知识,深入欣赏各类园林,以加深对理论知识的记忆,并进一步理解园林规划的实际应用及设计理念。
2. 探究古今中外的建筑风格和不同园林流派的特色,拓宽知识视野。
3. 细心观赏各类建筑小品和园路,与自己的设计方案进行对比,发现并改进设计中的不足。
二、实习日期____年____月____日三、实习地点厦门园博园四、实习内容厦门园博园以园林流派为展区划分依据,将参展城市按照北方园林、江南园林、岭南园林、民族风情园林、现代园林和国际园林进行分类,将各地园林的经典之作,结合地形地貌和生态环境,巧妙移植至园区,使其成为展现中国园林艺术精髓的大观园。
本届园博会旨在运用园林艺术手法和高新技术,全面展示国内外现代与传统园林的艺术精品。
园博园的建筑可分为以下五大流派:1. 皇家园林流派:主要分布在北方园区,包括北京同和园、天津、沈阳园等,风格庄重严肃,布局规整而富有变化,建筑大气稳重。
2. 江南园林流派:以苏州园林为典型代表,共有多个城市采用这一建造手法,展现江南水乡的风情。
3. 岭南园林流派:包括广州、深圳、南宁、北海等城市的展园,风格融合了江南园林和西洋风格,独具特色。
4. 闽台园林流派:涵盖多个城市展园,以闽台地区特色古厝和骑楼街市为特色,展现独特的文化氛围。
5. 国际园林流派:汇集了多个国家和地区的建筑佳作,包括英式自然风景园、意大利台地园、中东地区巴比伦空中花园、法国皇家园林等。
五、实习总结本次实习使学生深刻感受到了各地园林艺术的不同风格和魅力,领略了古今园林艺术的迥异美感。
也激发了公众对自然、生态和环境问题的关注与重视。
实习中,学生深刻体验到了中国园林“移步换景”的审美风格,以及中外园林艺术的融合,对自己的设计方案也有了更深刻的认识,发现了不足之处,并有了改进的方向。
2024年园林设计毕业实习报告(二)在过去的两个月里,我作为实习生在风景园林岗位度过了宝贵的工作时光。
2024年园林毕业实习报告在首个顶着烈阳的日子,我的目的地并非游乐园,而是一片生机勃勃的植物世界。
踏入苗圃的那一刻,满心的新奇之情溢于言表,却未曾意识到,此行的目的并非赏心悦目,而是一次实践学习的磨砺。
很快,汗水与劳作带来的挑战,如同一场突如其来的风暴,让我瞬间清醒。
夏日的酷热之下,身着厚实的工作服,仿佛裹上了一层棉袄。
汗水在穿衣的瞬间便如雨后春笋般涌出,让我深切地体会到户外工作者的辛劳与付出,这份直观的感受远胜于他人的转述。
此时此刻,我由衷地学会了尊重每一份辛勤劳动,认识到职业无分贵贱,每一位劳动者都值得尊敬。
在“谢老大”的带领下,我踏入了苗圃的深处。
这位勤勤恳恳的小主管,虽然名为“谢老大”,实则与电视剧中的工头形象有几分相似,因此赢得了员工们的亲切称呼。
手持铁锹和水壶,我开始了实习生涯,这两样工具在园艺工作中扮演着不可或缺的角色。
“谢老大”耐心地指导我使用铁锹的技巧,看似简单的动作,实际操作起来却需要极大的细心和技巧。
在不断的尝试与努力中,我学会了如何小心翼翼地保护花木的根茎,以及如何将它们稳妥地移植到新的环境中。
随着实习的深入,我逐渐掌握了浇水这门学问,不同的花卉需要不同的灌溉方式,这其中的讲究颇深。
尽管辛苦,但初入苗圃的新鲜感让我乐在其中。
在随后的一个月里,我坚持不懈地重复着同样的工作。
当我逐渐适应并开始发现其中的乐趣时,“谢老大”又交给了我新的任务——跟随卡车,将一盆盆花卉送往幼儿园,为即将开学的校园增添新貌。
在这个过程中,我不仅学会了新的工作技能,也更加坚定了勤奋学习的决心。
一个月的实习生活让我收获颇丰。
我学会了尊重每一份劳动,明白了持之以恒的重要性,并且掌握了花卉养护的知识与技巧。
随着新学期的开始,我虽然不舍离开这些工人朋友,但也深信,通过反思与总结,我能够迎接更加美好的未来。
总结这次实习,我深刻领悟到:职业无贵贱,每一位工作者都应得到尊重;持之以恒地做好简单的事情,会让其变得非凡;而专业知识的学习,更是实践中的宝贵财富。
园林毕业实习报告(一)三个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。
在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。
记得刚到公司时,我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。
这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。
在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。
凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这芬任务。
走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。
也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。
平时,我一有时间就上查阅各种与园林相关的资料和信息,易园林、疯狂园林人、园林在线……各大园林站都留下了我求知的足迹。