人教版小学一年级下册数学同步课堂精品作业课件-第3课时 练习课 (2)

（名师示范课）一年级【下】册数学- 2.5 练习三 人教版 (19张ppt)公开课课件
12 - 6 = 6 (根) 答：还剩6根。
2.5 （名师示范课）一年级【下】册数学-2.5 练习三 人教版 (19张ppt)公开课课件
练习三
计算。 14-7+5= 12 9+5+4= 18 12-6+8= 14
练习三
小学数学一年级下册
先说得数，再写算式。
13 15
13-8=5 10
10-8=2
17-8=9 17 14-8=6
16 -8
12
14 11
15-8=7 16-8=8 12-8=4 11-8=3
（名师示范课）一年级【下】册数学- 2.5 练习三 人教版 (19张ppt)公开课课件
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小学数学一年级下册
2021年4月7日
2.5 （名师示范课）一年级【下】册数学-2.5 练习三 人教版 (19张ppt)公开课课件
练习三
033
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
小学数学一年级下册
（名师示范课）一年级【下】册数学- 2.5 练习三 人教版 (19张ppt)公开课课件
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15 - 9 = 6 16 - 9 = 7 17 - 9 = 8 18 - 9 = 9
十几减9， 你发现了什么？
是几加1。

18－9= 9 15－6= 9 5＋7= 12
14－6= 8 8＋9= 17 15－9= 6
基础练习
某出租车公司原来有13辆巴士，现在出租了7辆， 小轿车原来有15辆，出租了6辆，巴士和小轿车各 剩几辆？
13－7=6（辆） 15－6=9（辆） 答：巴士还剩6辆，小轿车还剩9辆。
练习三
2.移动数字8，从卡片的数里减去它
谢 谢 观 看！
1．结合具体情境，使学生认识东、南 、西、 北四个 方向， 能够用 给定的 一个方 向辨认 其余的 三个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 的方向 。 2．在具体的活动中，培养学生良好的 观察能 力。 3．使学生能够辨别地图上的方向，通 过学生 填图活 动使学 生知道 地图通 常是按 上北下 南，左 西右东 的规律 来绘制 的。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。 5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
一年级下册数学课件-练习课 人教版(共18张PPT)
第2单元 20以内的退位减法
第5课时 练习课
一年级下册数学课件-练习课 人教版(共18张PPT)
学习目标
复习前面学习的十几减九、八、七、六。 熟练掌握十几减九、八、七、六的运算方法。 培养学生思维的灵活性，多样性。
基础练习
11－7= 4 12－6= 6 15－7= 8
10 13 16 9 11 17 12 14 18 15 8
2 5 8 1 3 9 4 6 10 12 8 15 18 19 16 17 10 7
4 2 5 1 8 11 12 9 10 3

义务教育人教版一年级下册
2 20以内的退位减法
第 2 课时 练 习 课
优 翼
一 巩固练习
1.一图两式，揭示加减法之间的联系
仔你细仔能观细提察观个这察问两这题个幅，算图并式，列，你式你都解有知答什道吗么了？发什现么吗？？
9＋4＝13 13－9＝4
如果十几减9不会了，我们可以借助什么来思考呢？
一 巩固练习
这里还能画吗？
一 巩固练习
答：一共可以站进9个女生。
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到 你是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此 文章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您 告诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在 此我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的 宝贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只 是一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿 途的风景，走向美好的未来。
你能提个问题，并列式解答吗？
9＋5＝14 14－9＝5
一 巩固练习
一 巩固练习 3.
2+9=11 8+9=17 3+9=12 4+9=13
6+9=15 5+9=14 7+9=16 9+9=18
11－9=2 14－9=5 17－9=8 12－9=3 15－9=6 16－9=7 18－9=9 13－9=4
一 巩固练习
4.
2
10
5
3
8
13

3.
（1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把分 组的结果表示出来。
天上飞的 地上走的 3 6
只数
文化 巩固练习
3.
（2）你能提出什么数学问题？
天上飞的动物比地 天上飞的 地上走的
只数
上走的少几只？
3
6-3=3（只）
6
文化 拓展练习
1.一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
根据左图填写下表。
人数 3 6 6 7 8
文化 拓展练习
2.给这些同学分类。
文化 拓展练习
（1）按不同的活动分一分，填写下表。 打乒乓球 踢足球 踢毽 4 5 3 人数 跳绳 6
文化 拓展练习
（2）如果分成两组， 可以怎样分？
人数
男生 10女生Biblioteka 8更多教学资源内容，敬请关注
3
分类与整理
第3课时 练习课
文化 知识 点 1 按给定的标准分类计数
例 圈出同类的物体。
单一标准下的分 类：以不同事物之
间共有的一种属性
作为标准进行分类。
文化 知识 点 2 不同标准下的分类和统计表
例 可以怎样分类？ 不同标准下的分 类：看事物之间有
几个相同的属性，
就分别以这些属性
为标准进行分类。
正方形和圆形 两个孔和四个孔 蓝色和黄色
文化 知识 点 2 不同标准下的分类和统计表
不同标准下的分 类：看事物之间有 分类的标准不同， 分类的结果可能不同，
几个相同的属性，
就分别以这些属性
但总数相同。
为标准进行分类。
文化 巩固练习
1.
文化 巩固练习
（1）按水果的种类分一分， 在下面涂一涂、填一填。 （ （ （ ）个 ）个 ）个

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/11
谢谢观看
第 3 单元 分类与整理
第 3 课时 练习课
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/112020/6/112020/6/116/11/2020 7:36:02 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/112020/6/112020/6/11Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/112020/6/112020/6/11Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/112020/6/112020/6/112020/66月11日星期四2020/6/112020/6/112020/6/11

第 3 单元 分类与整理己无知的过程。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/282021/10/28
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巩固优练翼文习化
（1）按形状分一分、涂一涂，再说一说每种 图形各有几个。
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巩固优练翼文习化
2.分类整理下面的图形。
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拓展优练翼文习化
人数 3 6 6 7 8 根据上面的统计结果回答问题。
（1）喜欢什么动物的人数最多？ 喜欢 的人数最多。
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巩固优练翼文习化
（2）按卡片的形状分一分， 在下面涂一涂、填一填。
（ 6 ）个 （ 5 ）个 （ 4 ）个
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