(完整版)种子的萌发的过程习题(含答案)

初二生物种子的萌发试题答案及解析1.依据右图分析，下列说法正确的是：A．若y表示二氧化碳含量，则a →b →c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化B．若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化C．若y表示人体内胰岛素含量，则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化D．若y表示粮库内种子二氧化碳释放量，则种子储藏时在b点比c点效果好【答案】D【解析】A、血液在流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳经扩散作用进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液，因此血液流经肺部毛细血管后二氧化碳含量由多变少，故不符合题意；B、剧烈运动后，机体耗氧量慢慢降低，呼吸渐渐平稳，血红蛋白是运输氧的，所以血红蛋白会缓慢减少，然后才趋于平稳，故不符合题意；C、胰岛素调节血糖的代谢，健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化会随着血糖含量的降低，而降低，最后趋于稳定，故不符合题意；D、呼吸作用释放二氧化碳，释放的二氧化碳越多，表明呼吸作用越强；释放的二氧化碳越少，呼吸作用越弱，储存种子时，要抑制呼吸，减少有机物的消耗，因此种子储藏时在b点比c点的效果好，故符合题意；故选D。

【考点】本题考查的是血液成分的变化、血红蛋白的含量、胰岛素的变化、呼吸作用，解答此题的关键是能运用已掌握的知识，分析题意、图形，灵活的答题。

2.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )。

A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发C．甲、乙两组同时萌发D．乙组种子不萌发【答案】C【解析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，与土壤的肥沃程度无关，所以两组种子会同时萌发，只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些．【考点】种子萌发的条件和过程3.俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（）A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．适度的光照【答案】B【解析】种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，作物播种前要松土，是因为种子的萌发需要充足的空气，故选B。

（完整版）种子的萌发的过程习题（含答案）种子的萌发的过程习题（含答案）一、选择题(本大题共16小题，共32.0分)1.王文将一粒种子种在土中，过了一段时间之后，王文发现种子没有发芽，导致这一结果的原因最不可能是（）A.该种子处于休眠期B.该种子的胚已经死亡C.该种子缺少水分D.该种子的子叶损伤2.豆粉是把大豆烘烤后粉碎制成的食品，它是营养价值很高的一种食品．加热和粉碎可以改善它的香味，也可提高消化率．豆粉主要来自于大豆种子的（）A.胚芽B.胚乳C.子叶D.种皮3.2016年5月，合浦县七里香茶庄园景区内约10万株的向日葵相继盛开，众多游客前往观赏拍照，尽情欣赏大自然的美景．向日葵属于双子叶植物，它的种子是由（）构成的．A.种皮和胚乳B.种皮和胚C.胚乳和胚D.种皮、胚乳和胚4.早春播种时，用地膜覆盖的方法可以促进种子提早出苗的原因是（）A.能够保温、保湿，有利于种子萌发B.防止病虫害C.能够防止鸟类取食种子D.种子萌发需要无光的条件5.炒熟的种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（）A.种子处于休眠状态B.胚是死的C.胚不完整D.没有适宜的温度条件6.在菜豆种子的萌发过程中，最先突破种皮的是（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶7.绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的（）A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳8.在玉米种子的形成过程中，胚乳发育的正确途径是（）A.受精极核→胚乳B.受精卵→胚→胚乳C.受精卵→胚乳D.受精极核→胚→胚乳9.下列植物的种子有两片子叶的是（）A.高粱B.玉米C.水稻D.花生10.玉米种子纵剖面被碘液染成蓝色的部分是（）A.胚乳B.子叶C.胚轴D.胚芽11.菜豆种子的胚是由（）组成的．A.种皮、子叶、胚芽、胚轴B.种皮、胚乳、子叶、胚芽C.子叶、胚芽、胚轴、胚根D.胚乳、胚芽、胚轴、子叶12.俗称“豆瓣”是指菜豆的（）A.胚芽B.胚轴C.子叶D.胚根13.一粒小小的种子能长成参天大树，主要是因为种子中具有（）A.胚B.胚乳C.胚芽D.子叶14.玉米收成后留下的茎秆之所以能够作为柴火燃烧，是因为其中含有（）A.光能B.无机物C.有机物D.氧气15.煮熟的菜豆种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为（）A.种子处于休眠状态B.胚是死的C.胚不完整D.种皮被破坏16.下列有关子叶的叙述，不正确的是（）A.子叶是花生种子贮存营养物质的结构B.子叶是胚的一部分C.子叶将来能发育成完整的植株D.子叶在玉米种子中退化成一片二、实验题(本大题共1小题，共2.0分)17.在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发（1）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是______ ，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是______ 组．（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用______ 作为实验组和对照组．从实验结果看，种子的萌发与光照______ （有或无）关系．三、简答题(本大题共3小题，共6.0分)18.如图所示的是菜豆种子和玉米种子的示意图，请据图回答下列问题（1）甲为______ （选填“双子叶”或“单子叶”，下同）种子，乙为______ 种子．（2）请写出图中序号所代表的结构名称．【①】______ ；【②】______ ；【③】______ ．（3）在种子萌发过程中，______ 首先突破种皮．（4）在菜豆种子萌发的过程中，种子接触水分后，______ 软化且透性增加，使外界的氧气容易进入种子内部．19.图1和图2所示为两类种子剖面结构图，据图回答：（1）两类种子结构上的共同点是都有______ 和______ ；相比图1，图2特有的结构是[ ______ ]______ ．图1、图2所示之所以分两个类群，主要是由于图1中[ ______ ]和图2中[ ______ ]数量不同．（2）菜豆种子里的营养物质贮存在[ ______ ] ______内；玉米种子最重要的部分是______ ，是由图中的______ （只填代号）组成的．（3）在图1中，[ ______ ] ______ 将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的[ ______ ] ______ 发育成的．20.仔细观察如图，试回答下列问题：（1）如图所表示的是______ 子叶植物种子结构，其中起保护作用的是[ ______ ] ______ ，位于种子的最外面．（2）将来发育成植物的茎和叶的结构是[ ______ ] ______ ．（3）在种子萌发过程中，提供营养物质的是[ ______ ] ______ ．（4）②的作用是______ ．（5）种子中的主要部分是______ ，它是由______ （填代号）构成的一个整体．种子的萌发的过程习题（含答案）【答案】1. D2. C3. B4. A5. B6. C7. C8. A9. D10. A11. C 12. C 13. A 14. C15. B16. C17. 一定的水分；甲；甲组和丙组；无18. 双子叶；单子叶；子叶；胚乳；子叶；胚根；种皮19. 种皮；胚；E；胚乳；4；F；4；子叶；胚；BCDF；3；胚芽；1；胚根20. 双；③；种皮；④；胚芽；⑤；子叶；发育成根；胚；①②④⑤【解析】1.解：种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质．种子没有发芽，导致这一结果的原因有可能A、处于休眠期，B、种子的胚已经死亡，C、缺少水分，最不可能是D、种子的子叶损伤．故选：D．种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．种子萌发的条件是考查的重点，可结合具体的实例掌握．每种子都有一定的休眠期，超过了休眠期的种子很难萌发的原因是胚已经死亡．2.解：豆粉是有大豆做成的，大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚．胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质．因此，豆粉的营养物质来着大豆种子的子叶．故选：C．一般来说双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中．明确双子叶植物种子储存营养物质的结构即能正确答题．3.解：中有两片子叶的植物称为双子叶植物，胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物．大多数双子叶植物的种子由种皮和胚组成，大多数单子叶植物由种皮、胚和胚乳组成，如图：故向日葵属于双子叶植物，它的种子是由种皮和胚构成的．故选：B．双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，是种子的主要结构．掌握双子叶植物和单子叶植物种子的结构是关键．4.解：种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进种子提早出苗的原因是保温、保湿，利于萌发．故选：A．种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．5.解：种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分．种子萌发的自身条件：种子具有完整的胚、胚是有生命的、种子成熟，且度过休眠期．炒熟的种子，置于适宜的外界条件下，仍不能萌发，这是因为种子失去了生命力，胚是死的．故选：B．种子的萌发需要满足适宜的外界条件和自身条件，据此回答．理解掌握种子萌发的自身条件和外界条件．6.解：菜豆种子在萌发时，种皮吸水膨胀，胚根最先突破种皮，发育成根，胚轴伸长，顶着子叶和胚芽出土．故选：C．本题考查种子萌发的过程，应从此方面入手．熟练掌握菜豆种植萌发的过程．7.解：A、胚芽发育成茎和叶；B、胚根发肓成根；C、胚轴发育成连接根与茎的部分；D、绿豆种子无胚乳．绿豆芽的白嫩部分是由胚轴发肓成的．故选：C种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．解答此类题目的关键是理解掌握种子的发育过程．8.解：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况如图：可见，玉米种子中的胚乳是由受精极核发育而来的．故选：A．当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子．解答此类题目的关键是理解掌握花的结构及果实与种子的形成．9.解：单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子．单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉；如高粱、玉米等都属于单子叶植物；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为5或4，如花生、菜豆、向日葵等都属于双子叶植物．可见，A、B、C、D四个选项只有D正确．故选：D．被子植物根据其种子中子叶数目的不同，分为双子叶植物和单子叶植物．种子中有一片子叶的植物是单子叶植物，种子中有两片子叶的植物是双子叶植物．回答此题的关键是明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的异同．10.解：遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米种子的营养物质主要是淀粉，营养物质主要储存在胚乳中．所以，玉米种子纵剖面被碘液染成蓝色的部分是“胚乳”．故选：A．淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在．玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的营养物质储存在胚乳中．解答此题的关键是理解掌握淀粉遇碘液变成蓝色以及玉米种子的结构．11.解：菜豆属于双子叶植物，种子主要由种皮、胚构成，种子的主要结构是胚，它将来发育成植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成．故选：C菜豆属于双子叶植物，种子主要由种皮、胚构成，种子的主要结构是胚，它将来发育成植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成．如图：解题的关键是知道种子的结构．12.解：大豆种子包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，又包括胚芽（将来发育成茎和叶）、胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、胚根（将来发育成根）和子叶（储存营养物质）四部分．由于大豆种子的营养物质储存在子叶中，比较肥厚，我们常说的豆瓣实际上指的是大豆种子的子叶．故选：C种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶），剥去大豆种子的外皮后，可看到合着的两个豆瓣，实际是子叶，其有储存营养的作用．大多双子叶植物的营养物质储存在子叶里，明确豆瓣实际上指的是胚的一部分：子叶．13.解：在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体，所以一粒种子能长成参天大树的奥秘在于种子中存在胚．故选：A种子一般包括种皮（有保护作用）、胚乳（储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．种子中最重要的结构是胚，它是由受精卵发育而来的．14.解：有机物如蛋白质、淀粉、脂肪都能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐．因此玉米收成后留下的茎秆之所以能够作为柴火燃烧，是因为其中含有有机物．故选：C．种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．解答此类题目的关键是知道有机物是含有碳的化合物，能燃烧；无机物不能燃烧．15.解：种子萌发的条件分为外界条件和自身条件．外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质．炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于炒熟的种子已经死了，它的胚也一定是死的，不再具有活力．所以炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于胚是死的．故选：B．炒熟的种子，胚是死的，所以不能萌发．种子能够萌发必须同时具备外界条件和自身条件．16.解：胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物，胚乳是单子叶植物贮存养料的结构；胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物，双子叶植物的子叶中储存有丰富的营养物质．A、花生种子的胚中有两片子叶，是双子叶植物，子叶中储存有丰富的营养物质，A正确．B、双子叶植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和两片子叶组成，单子叶植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，B正确．C、子叶或胚芽的营养物质输送到胚轴、胚根和胚芽，然后种子的胚就发育成了幼苗，C 错误．D、在玉米种子中退化成一片，因此胚中有一片子叶，D正确．故选：C．种子的主要结构包括种皮和胚．胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶．其中菜豆种子中有2片子叶，没有胚乳，玉米种子的胚中有1片子叶，有胚乳．大部分单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，大部分双子叶植物种子的营养储存在子叶中．17.解：（1）对照试验要求除控制变量不同外，其他条件均相同．甲组和乙组构成对照试验，丙组和丁组构成对照试验，变量都是水分；甲组和丙组的种子都萌发，所以根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是：一定的水分；若继续培养，甲组具有光照，幼苗能够进行光合作用，生长良好．（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，则光照是变量，应选用甲组和丙组；从实验结果看，甲组和丙组的种子都萌发，所以种子的萌发与光照无关．故答案为：（1）一定的水分；甲（2）甲组和丙组；无种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，据此答题．熟练掌握探究种子萌发的外界条件的实验．18.解：（1）甲种子的主要为2片，属于双子叶种子，乙种子的子叶有1片，属于单子叶植物种子．（2）图中①子叶，②胚乳，③子叶．（3）在种子萌发过程中，胚根首先突破种皮，并发育成根．（4）在菜豆种子萌发的过程中，种子接触水分后，种皮软化且透性增加，使外界的氧气容易进入种子内部．故答案为：（1）双子叶；单子叶；（2）子叶；胚乳；子叶甲是菜豆种子，乙是玉米种子，图中①子叶，②胚乳，③子叶．玉米种子和菜豆种子结构和各部分的发育是中考中经常考查的内容之一，一般以填图的形式出现，难度不大．19.解：（1）由图可看出，两类种子结构上的共同点是都有种皮和胚；胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，相比图1，图2特有的结构是[E]胚乳．（2）种子里的营养物质贮存在图1中[子叶]或图2中的[胚乳]内，玉米种子的主要结构是胚，是由胚芽胚轴胚根子叶组成的．（3）在种子的萌发过程中，由图1中的[1]胚根发育成根，这样的根，称为主根；由图2中的[B]胚芽发育成茎和叶，2和C胚轴发育成连接根和茎的部分．故答案为：（1）种皮；胚；E；胚乳；4；F（2）4；子叶；胚；BCDF（3）3；胚芽；1；胚根图中1和D是胚根，2和C是胚轴，3和B是胚芽，4和F是胚芽，E是胚乳，5是种皮，A是果皮和种皮．明确种子的结构成分和萌发过程即能正确答题．20.解：（1）图中①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，此题是双子叶植物种子结构示意图，包括③种皮和胚，种皮质地坚硬，具有保护作用．（2）在种子萌发的过程中，②胚根发育成植物的根，④胚芽发育成植物的茎和叶，①胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物的幼体．（3）双子叶植物种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶中储存有丰富的营养，因此，在种子萌发过程中，提供营养物质的是⑤子叶．（4）②胚根将来发育成植株的根．（5）种子的结构包括种皮和胚，胚包括④胚芽、①胚轴、②胚根、⑤子叶四部分构成．在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物的幼体．故答案为：（1）双；③；种皮；（2）④；胚芽；（3）⑤；子叶；（4）发育成根；（5）胚；①②④⑤．此题考查种子的结构和成分、种子萌发的条件和过程的知识，据此答题．胚是新植物的幼体，是种子的主要结构．。

3.2.1 种子的萌发课堂练习（含答案）2023-2024学年人教版生物七年级上册2023-2024学年人教版生物七年级上册物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第一节种子的萌发一、选择题1. 小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。

下列有关叙述正确的是()A.②和③作为一组对照,变量是水分B.①中种子不萌发是因为温度不适宜C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光D.③中种子不萌发是因为胚已死亡2.在适宜种子萌发的条件下培养,如图所示菜豆种子不会发芽的是()完整的子叶一部分子叶A B一片子叶一片子叶C D3.如图是菜豆种子的结构示意图,下列哪项说法是错误的()①是胚芽,将来发育成幼苗的茎和叶B.④是胚乳,为种子萌发提供营养③是胚根,种子萌发时发育成根D.⑤是由受精卵发育而成的,是新植物体的幼体4.测种子的发芽率,我们可以采用下列哪种方法()A.调查法B.观察法C.抽样检测法D.比较法5.一位农民从种子站买了一袋种子,测发芽率时应该如何选择种子()A.随机抽取10粒种子B.随机抽取100粒种子C.挑选10粒饱满的种子D.挑选100粒饱满的种子6.为了探究影响花生种子萌发的外界条件,某同学设计了如下实验,该实验设计不合理之处是()组别温度/℃ 光照情况空气种子数/粒水量甲25 向阳处充足50 适量乙5 向阳处充足50 不足A.水量不足B.温度相差太大C.种子太少D.违背单一变量原则7.某校生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示。

下列有关分析不合理的是()装置小麦种子数实验条件实验结果① 50粒湿润4 ℃ 0粒萌发② 50粒干燥25 ℃ 0粒萌发③ 50粒完全浸没在水中25 ℃ 0粒萌发④ 50粒湿润25 ℃ 48粒萌发A.每组中放置50粒种子可使实验结果更加准确B.上述实验结果说明种子萌发只受水和温度影响C.①组与②组不能用来探究影响种子萌发的条件D.②组与④组可形成对照实验,其中变量是水分8.在课外实践活动中,研究小组利用下列装置培育芽苗菜,以下分析错误的是()A.应该选取完整有活力的种子B.下层水盘需要定期补充水分C.网格盘有利于种子获取空气D.胚芽是最先突破种皮的结构9.如图是菜豆种子结构和萌发过程示意图,请据图判断下列叙述正确的是()A.1是胚芽,将来发育成①B.2是胚轴,将来发育成③C.3是子叶,将来发育成植物的叶D.4是种皮,主要由上皮组织构成10.下图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。

初二生物种子的萌发试题答案及解析1.我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？（）A．小麦的子叶、花生的子叶B．小麦的胚乳、花生的子叶C．小麦的子叶、花生的胚乳D．小麦的胚乳、花生的胚乳【答案】B.【解析】单子叶植物种子的结构由果皮、种皮、胚、胚乳，种皮起保护作用，胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，胚根将来发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴连结根和茎，子叶主要起转运营养物质、胚乳中贮藏营养物质，我们日常生活中吃的面粉、大米等主要是吃的胚乳部分，小麦主要是吃的胚乳；双子叶植物种子的结构是种皮和胚，种皮起保护作用，胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，胚根将来发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴连结根和茎，子叶中贮藏营养物质，豆类等都是吃的子叶部分，花生油是吃的子叶部分，故选项B.符合题意。

考点:本题考查的知识点是单子叶植物和双子叶植物种子的结构和功能，并联系生活实际。

2.右图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是A．①B．②C．③D．④【答案】A【解析】玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚乳是储存营养物质的场所，胚是种子的主要部分，是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成；玉米是单子叶植物，营养物质储存在①胚乳中，当种子萌发时，首先要吸水，玉米种子的子叶把胚乳里的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根；随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．故选：A【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同．3.下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验，请分析总结实验结果。

（共5分）说明：甲组为常温下，乙组为低温下。

（1）本实验共有组对照实验。

（2）已萌发的种子所满足的外部条件是、、。

（3）若该种子为双子叶植物的种子，你认为它可能是。

（填“蚕豆”或“玉米”）【答案】（1）3 （2）充足的空气，水分，适宜的温度（3）蚕豆【解析】(1)(2)我们对实验中的种子进行编号我们可以发现2号种子可以萌发做为对照组，且可形成3组对照．1和2对照可得适量的水分为种子萌发的外界条件；3和2对照可得充足的空气为种子萌发的外界条件；5和2对照可得适宜的温度为种子萌发的外界条件．2和4有两个变量--水分和温度，2和6有两个变量--空气和温度，所以都无法形成对照。

《种子萌发的过程》练习一.选择题:1. 有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．”红帐子指的是（）A. 果皮B. 种皮C. 种子D. 胚2. 从种子的结构看，我们食用的面粉主要是由小麦种子的哪部分加工而成（）A. 胚B. 子叶C. 果皮和种皮D. 胚乳3. 下列不属于胚的组成部分的是（）A. 子叶B. 胚芽C. 胚根D. 胚乳4.人们食用的花生油，主要来自花生种子的（）A. 子叶B. 胚芽C. 胚轴D. 胚根5.一粒种子能长成参天大树的奥秘在于种子中存在（）A. 胚乳B. 胚C. 胚芽D. 种皮6. 如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（）A. 菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的B. [1]是由胚芽发育而来的C. 菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳D. [3]是由胚根发育而来的7. 将大米种到地里没有萌发．这是因为（）A. 种子的胚不完整B. 种子中的营养物质不足C. 种子正处于休眠期D. 缺乏阳光照射8. 种子的结构中，将来发育成新植物体的是（）A. 胚芽B. 胚乳C. 胚D. 子叶9. 如图是种子的结构模式图，对该图描述不正确的是（）A. ①将发育成植株的茎，②将发育成植株的叶B. 大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳C. ⑥既是大豆种子的主要部份，又是新植物体的幼体D. 大豆种子萌发时，④主要为种子萌发提供营养物质10. 下列哪一组说法是正确的（）①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面总是都变得一样蓝④菜豆种子中的营养物质贮存在子叶里．A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④二.连线题：将种子的结构与其功能用直线连接起来：种皮可发育为新的植物体胚具有保护作用子叶可发育成新的根胚芽贮藏丰富的营养物质胚根可发育成新的茎和叶三.填空题：1.识图作答：（1）胚芽胚轴胚根子叶种皮（果皮）胚乳。

初一生物种子的萌发试题答案及解析1.为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选：A．刚采下的幼嫩种子B．已经度过休眠期的种子C．正在进行休眠的种子D．刚采下的即将成熟的种子【答案】B【解析】我们知道种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．所以要想尽快使种子萌发就必需要满足上面的条件，同时保证种子不在休眠期．【考点】种子萌发的条件和过程2.完成下列实验操作步骤后，可能出现的实验现象，错误的是（）【答案】D【解析】刚刚燃烧的花生种子放到盛水的锥形瓶底部，让其完全燃烧，会放出热量，所以温度计温度上升；把馒头碎屑浸泡在清水中，由于馒头中有淀粉，所以滴加碘液变蓝色；向澄清石灰水中吹气，由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳，所以可观察到石灰水变浑浊；用低倍显微镜观察人血永久涂片，由于血小板很小，不会观察到。

【考点】淀粉遇碘变蓝、观察血细胞、呼吸。

3.大米和面粉是我们日常生活的主食，从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚乳【答案】D【解析】水稻和小麦是单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚三部分，种皮起保护作用，胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的，大米是水稻加工来的，胚包括胚根、胚芽、胚轴和一片子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，故选D。

【考点】本题考查的是种子的结构。

4.绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的A．胚芽B．胚根C．胚轴D．胚乳【答案】C【解析】绿豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构，其中，种皮起保护种子内部结构的作用．胚根最终发育成植物的主根，胚轴最终发育成连接茎和根的部，胚芽最终发育成植物的茎和叶，绿豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的，故选C。

初三生物种子的萌发试题答案及解析1.与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期．请据图回答下列问题：（1）图1所示菜豆种子结构．菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的（填写序号）组成，胚是由发育而来的．（2）种子萌发需要适宜的外部条件，当时种子本身必须具有的胚以及供胚发育的营养物质．（3）图2中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程．其中，在白天能够进行的是（用字母表示）代表的生理过程．如果[]的强度大于[]，菜豆植株就会表现出生长的现象．【答案】（1）①②③④；受精卵；（2）完整的、有活力；（3）A、B、C；C；光合作用；B；呼吸作用．【解析】（1）由图可知：菜豆种子的结构是由⑤种皮和胚两部分组成的，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，是种子的主要结构，由受精卵发育而成．（2）种子的主要部分是胚，将来发育成新个体，所以要求发育完全、完好无损，胚是完整的、有活力，并且已经度过休眠期，且在种子的寿限之内．（3）在A、B、C三个生理过程中，在白天都能进行的是A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用．植物体呼吸作用吸收氧气，分解有机物释放二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，产生有机物．因此菜豆植株之所以能够不断长大，是因为光合作用强度大于呼吸作用过程，有机物才得以不断的积累．【考点】种子萌发的条件和过程；叶（枝）芽的结构和发育；呼吸作用与光合作用的区别和联系．2.油菜花籽的营养成分主要贮存在( )A．胚芽B．胚根C．胚轴．D．子叶【答案】D【解析】油菜属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，种皮起保护作用；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质，因此，油菜的营养物质主要贮存在子叶中，故选D.【考点】本题考查的是种子的结构和成分.3.泊菜花籽萌发除了外部影响外，内部因素必须是( )A．粒大B．饱满的C．胚是完整而且是活的D．色泽度较好的【答案】C【解析】种子萌发的条件有环境条件和自身条件，环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质，故选C.【考点】本题考查的是种子萌发的条件.4.小强将大米种在花盆中，浇足水份，给予光照，置于常温下，结果未萌发。

班别：姓名：分数：一、选择题。

1.在农业生产上，播种前应当( )A.看看种子是否饱满B.看看种子是否干燥C.看看种子结构是否完整D.测测种子的发芽率2.煮熟的大豆种子在适宜的环境下也不能萌发，原因是( )A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于休眠状态D.胚已经死亡3.如图是四粒玉米种子，阴影部分表示被虫吃掉的部分，放在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是( )A. B. C. D.4.小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为( )A.环境不合适B.种子放的时间长了，种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳5.粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，其原因是( )A.种子仍处于休眠期B.种子已过寿命期而死亡C.种子的种皮太厚D.种子因受抑制而不能萌发6.将100粒生长相同的粒大饱满的且有活力的玉米种子分成甲、乙两组，分别种在湿润肥沃的土壤和湿润贫瘠的土壤中，二者的发芽率情况大致为( )A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.甲、乙都不萌发7.以下影响种子萌发的因素，不属于环境条件的是( )A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地二、填空题8.仔细观察图示，试回答下列问题（在[___]内填写序号，在横线上填写文字）。

（1）如图表示的是（填“单”或“双”）子叶植物的种子结构示意图，种子的营养物质主要储存在[ ] 中。

（2）该种子的主要结构是[ ]和，前者起到作用，后者作为新植物的幼体。

（3）图中[2]将来发育成。

图中的[3]将来发育成。

班别：姓名：分数：一、选择题。

1.在农业生产上，播种前应当( D)A.看看种子是否饱满B.看看种子是否干燥C.看看种子结构是否完整D.测测种子的发芽率2.煮熟的大豆种子在适宜的环境下也不能萌发，原因是( D )A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于休眠状态D.胚已经死亡3.如图是四粒玉米种子，阴影部分表示被虫吃掉的部分，放在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是( C )A. B. C. D.4.小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为( C )A.环境不合适B.种子放的时间长了，种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳5.粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，其原因是( B )A.种子仍处于休眠期B.种子已过寿命期而死亡C.种子的种皮太厚D.种子因受抑制而不能萌发6.将100粒生长相同的粒大饱满的且有活力的玉米种子分成甲、乙两组，分别种在湿润肥沃的土壤和湿润贫瘠的土壤中，二者的发芽率情况大致为( C)A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.甲、乙都不萌发7.以下影响种子萌发的因素，不属于环境条件的是( A)A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地二、填空题8.仔细观察图示，试回答下列问题（在[___]内填写序号，在横线上填写文字）。

初三生物种子的萌发试题答案及解析1.大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质，小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子【实验设计】实验步骤设计要求①准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组．选择合适的实验器材②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子．设置对照实验③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水．控制实验条件④每天观察并记录，并进行统计分析观察和记录【问题交流】多次重复实验后，小明发现A，B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率，小红认为该实验还是不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计实验方案：．．【答案】不作处理，平铺在B培养皿中；种子萌发的数量；另取两组与相同的大豆种子，经充分浸泡后，除去一片子叶，再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后，重复上述实验【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．实验步骤：①准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组．②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子不作处理，平铺在B培养皿中，形成对照实验．③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水．④每天观察并记录种子萌发的数量，并进行统计分析【问题交流】多次重复实验后，小明发现A，B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率，小红认为该实验还是不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计实验方案：另取两组与相同的大豆种子，经充分浸泡后，除去一片子叶，再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后，重复上述实验．【考点】探究种子萌发的条件．2.右图所示，大豆种子萌发时，首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是A．①B．②C．③D．④【答案】C【解析】图中①是胚芽，②是胚轴，③是胚根，④是子叶，在种子萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，通过这个过程，种子的胚就发育成了幼苗，幼苗逐渐长成一棵高大的植株，故选C。

第二章被子植物的一生第一节种子的萌发1.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。

下列对他实验设计所提意见中,正确的是( )花盆阳光温度水①向阳处20 ℃充足②暗室20 ℃不充足A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆都应放在暗室中C.两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆的温度都应维持在0 ℃解析:由题意可知,实验目的是探究光对绿豆发芽的影响,而实验操作步骤中的实验变量有阳光和水,为达到实验目的,应除了是否有光照外,其他都应相同且适宜。

答案:C2.下列最适合种子萌发的环境是( )A.潮湿松软的土壤B.干旱疏松的土壤C.冰冻的土壤D.潮湿板结的土壤答案:A3.某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制定了如下表所示的探究计划。

实验装置编号放入种子的数量提供的环境条件光照水分温度空气110粒有光适量20 ℃充足210粒无光适量20 ℃充足分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是种子的萌发是否需要( )A.光照B.适量的水分C.适宜的温度D.充足的空气解析:在1号和2号的对照实验中,光照是唯一的变量,所以该兴趣小组探究的问题是种子的萌发是否需要光照。

答案:A4.以下影响种子萌发的因素,不属于环境条件的是( )A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地解析:影响种子萌发的外界条件包括一定的水分、适宜的温度和充足的氧气。

“用地膜覆盖”是为了保温、保湿,以利于种子萌发;“春播遇到倒春寒”是温度不适宜,不利于种子的萌发;“播种后被洪水淹没”是缺乏空气,不利于种子的萌发。

“贮藏多年的良种”可能使种子的胚失去活性,破坏了其内在条件,而不是环境条件。

答案:A5.小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如右图所示的实验。

该实验中存在的问题是( )A.A和B可形成对照B.B和C可形成对照C.清水中缺乏营养D.种子太少具偶然性答案:D6.在上海世博园内,英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”,日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部,并将数万颗种子呈现在参观者面前。