秘书心理学 课件53页PPT
- 格式:ppt
- 大小:1.63 MB
- 文档页数:53
心理现象认识过程感觉知觉记忆思维想象心理过程情感过程意志过程个性心理个性倾向性需要动机兴趣理想信念世界观个性特征能力气质性格此部分心理学称为人格(个性)前者是人格的动力性,后者是人格的差异性第一章秘书心理学概述什么是心理学心理学: 是研究人的心理现象发生、发展及其变化规律的科学。
能力一般能力又叫智力,指从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,既认识问题解决问题的能力。
包括观察力、思维力、记忆力、想象力等。
特殊能力秘书心理学就是应用心理学的观点和方法,从秘书的微观领域着手于研究秘书活动主体的心理现象,揭示秘书活动中各种心理现象的特点和规律的一门学科。
第一节为什么要学习秘书心理学⏹学习秘书心理学可以明确秘书人员的角色位置⏹学习秘书心理学可以增强秘书人员对工作的适应性⏹学习秘书心理学可以调动秘书人员的工作积极性⏹学习秘书心理学可以提高秘书人员处理人际关系的能力⏹学习秘书心理学可以促进秘书人员的团对建设与合作⏹学习秘书心理学可以改进秘书人员的工作方法⏹学习秘书心理学可以有利于增强秘书人员的心理健康第二节秘书心理学的性质和学科体系一、性质(一)秘书心理学是一门交叉学科(二)秘书心理学是一门应用学科,属于应用心理学的范畴二、秘书心理学于相关学科的关系(一)秘书心理学于普通心理学的关系(二)秘书心理学于社会心理学的关系(三)秘书心理学于管理心理学的关系(四)秘书心理学于秘书学的关系第二章秘书的社会角色第一节秘书的角色特征角色概述角色社会角色:是指在一定的社会关系中占有某一社会地位或具有某种身份并遵守相应的行为规范的一类人物。
社会行为:是指担任某一社会角色的人根据社会或团体成员期待,按角色的特定要求所表现出来的实际行为。
态度形成的三个阶段依从、认同、内化内化:是态度形成的最后阶段,个体真正从内心相信接受他人的观点,并使之纳入自己的态度体系,成为自己态度体系的有机组成部分。
角色规范:是指组织上期望其成员应该在工作中达到的行为模式,上对成员行为的规定。