《黄果树听瀑》习题
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第6课《黄果树瀑布》同步练习一、选择题1.下列成语加点字解释有误的是()。
A.俗不可耐.(受得住,禁得起)()B.千篇一律.(韵律)()C.陈腔滥调.(声调、韵调)()D.别无二致.(情趣)()答案:BC解析:分析:B律:形式、方式;C致:情趣。
故选BC。
点评:此题考查学生对词义的理解。
2.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.奇怪 B.奇异 C.奇特 D.奇数答案:D解析:分析:D项“奇”读qí,其他都读jī。
故选D。
点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。
3.下列句子没有语病的一句是()A.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己“合不来”“看不惯”的同志。
B.读自己的书,可以动手画出重要的地方;倘是借阅的,不能做记号,可以摘记下来。
C.张淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。
D.其实,看现在已经成名的童星们,家庭的影响不无决定因素。
答案:B解析:分析:A.“跟自己”与“看不惯”不搭配。
C.有歧义 D.“不无决定因素”表达反了,应为“起着决定性的作用。
故选B。
点评:此题考查学生对病句的修改辨析。
4.下面这组句子语序排列正确的一项是()①我的眉毛和鼻尖开始潮湿;②我的内衣开始潮湿;③我的头发开始潮湿;④我的皮肤开始潮湿;⑤我的外衣潮湿;⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透;⑦我全身湿透。
A.①③⑤②④⑥⑦B.③①④⑤②⑦⑥C.③①⑤②④⑦⑥D.①③④⑤②⑥⑦答案:C解析:分析:先是由上到下,再是由外到内,最后全身湿透。
点评:此题考查学生句子排序的能力。
5.下列词语书写有误的一项是()A.杰作气势非凡雄伟壮观B.远近闻名喧嚣人喧马嘶C.雷声轰鸣訇然作响悬挂D.腾空而上随风漂飞漫天浮游答案:D解析:分析:D漂——飘;故选D。
点评:此题考查学生对形声字的准确区分情况。
要求学生在平时要仔细区分它们的字形上的细微区别,并能够牢固掌握,灵活运用。
6.根据拼音写汉字或根据加点的汉字写拼音:供给..()()供.()祭chãng()见干biě()顷.()刻A.gōng jeǐgòng成瘪qǐngB.gōng jǐgòng成瘪qīngC.gòng jǐgòng成瘪qǐngD.gōng jǐgòng成瘪qǐng答案:D解析:分析:A.给:jǐ;B顷:qīng ;C供祭:gòng。
《黄果树听瀑》
2.联系第3自然段内容,理解下列词语。
寥落:__________ 打烊:___________ 无缘:__________ 3.文章第1自然段中,作者按照________顺序对水声进行描写。
其中“若微风拂过树梢”一句采用了_______的修辞手法,表现了水声的_______;“最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间就只存下一片奔泻的水声了。
”一句采用了_______的修辞方法,表现了水声的________。
4.第2自然段和第4自然段中,作者都使用了比喻的修辞手法来描写水声,分别把水声比作___________和__________。
这样写是为了突出________________。
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作者按()顺序写了瀑布,其中重点写了()和(),表达了作者()的思想感情?
这篇写景散文紧扣一个“听”字,由远及近,从瀑声、瀑形两方面细致、形象地描绘了黄果树瀑布的雄伟气势和壮观景象。
按游踪顺序或空间顺序,写瀑声、瀑形,表达作者对黄果树瀑布的热爱,赞美,对大自然的喜爱。
[标签:标题]篇一:《黄果树听瀑》阅读答案《黄果树听瀑》阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇《黄果树听瀑》阅读答案,由语文网提供,欢迎大家阅读学习。
黄果树瀑布,一部大自然的杰作。
车到黄果树风景区,便闻一阵哗哗之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间就只存下一片奔泻的水声了。
透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下,那哗哗水声便成了千万架织布机的大合奏,响遏行云。
我们去时,正遇上枯水季节,瀑布的水势并不宏大,远不如徐霞客在游记中所描写的那般摄人心魄。
所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了。
据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成银雨洒金街的奇景,当时是,游人摩肩继踵,冠盖相倾。
可惜我们去得不是时候,无幸一睹其壮观,留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下临涯足,山径寂寥无人,哗哗的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架贝斯在奏鸣、在轰响。
至谷底,我们坐在水边的一块岩石上隔着一口小小的绿潭,那一幅白帘般的瀑布,仿佛伸手便可撩过来拭脸似的,它漱入潭底激起的烟雾般的水珠,直扑到我们脸上,沁( )凉沁凉的。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长,但远比它阔,所以气势十分雄壮。
当年徐霞客描写道:一溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下。
其描写准确形象,不得不令我们叹服。
瀑声如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于一圆形池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力。
让人真正感受到大自然的伟大,恢( )宏博大。
我们久坐岩上,任沁凉的飞珠扑上火热脸庞,沾湿薄薄的衣衫,我们聆( )听着訇( )然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆( )在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直漱而进,挟( )来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。
《xx听瀑》习题1.选择正确的读音。
瀑(pùbào)xx拂(fófú)过漂(piāopiào)浮2.给xx字选择正确的解释。
练:A.xxB.练习C.经验多,纯熟(1)瀑布好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
()(2)经过苦练,他终于在奥运会上获得金牌。
()(3)别看她年仅十岁,可拉二胡的技术却十分老练。
()3.填空。
文章是按___________的顺序写的。
先写远听___________,再写近观___________,接下来写谷底,真切感受到___________的形态与___________的声音。
黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。
坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
4.给文中的括号选择适当的关联词。
()A.虽……但……B.不仅……而且……C.因为……所以……5.“表现出某种不寻常的力量和形式”是指文中的()词语。
A.气势非凡B.xx应C.雄伟壮观6.从文中的描述可知道黄果树瀑布的特点是(),而庐山瀑布的特点是()。
A.xx、急B.宽、急C.宽、长参考答案1.pùfúpiāo2.(1)A(2)B(3)C3.由远及近水声水形瀑布瀑布4.A5.A6.C。
《黄果树瀑布》同步练习1.查阅资料,与同学交流。
黄果树瀑布位于我国________省境内,是我国第一大瀑布。
瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有副对联:“白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,何须梭织天生成”,这是黄果树瀑布的生动写照。
我国比较著名的瀑布还有______________、_________、___等。
2.黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点?找出课文中有关语句读一读。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.为这篇课文配一段音乐,朗诵给你的家人听,要注意感情的交流哦!4.根据拼音和语境写出汉字或词语。
ɡé( )着窗户,我听到了hōnɡ lónɡ lonɡ()的雷声。
不久,大雨就“huā huā()”地下了起来。
透过窗户的fènɡ xì(),雨点钻进了屋里。
5.照样子,在括号里填上合适的词语。
一(片)(喧嚣)的水声一()()的绿潭一()()的乐池一()()的岩石一()()的塑像6.先比较各组词语的意思有什么不同,再把它们分别填到句子里。
漂浮浮游(1)瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天( ),高达数百米。
(2)四周乐声奏鸣,人就像( )在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
聆听谛听(3)我们( )着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
(4)他遥对瀑布,仿佛在凝神( )远处的瀑布声。
7.根据课文内容填空。
(1)透过树的缝隙,便看到________________,上面折为三叠,好像________________。
那“哗哗”的水声便成了____________________________。
精选五年级语文《黄果树瀑布》练习题
湿透,后一个是指心理的湿透,前者是一种感觉,后者是黄果树瀑布带给作者生活方面的一种思索和体悟。
C、句子:“但我看到黄果树瀑布的图片并不会特别地激动”分析:“不会特别地激动”的原因之一是“这风景是没有空间、质量、空气和细节的”。
D、句子:“你可以把手伸向瀑布,抚摸它飘散在外的细毛。
”分析:这句话使用了拟人的修辞手法。
我们精心为广大小学生朋友们准备的五年级语文黄果树瀑布练习题,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!。
适用精选文件资料分享八年级语文黄果树瀑布同步练习(附答案)第6 课《黄果树瀑布》同步练习⊙收获平台品读课文第三、四自然段。
1 .用一句话概括这两个语段的主要内容。
2 .在第三段中,有几个表示时间的词,摘抄下来,谈谈它们在语段中的作用。
3 .第四段中表达出作者最主要的感觉的词是,而“作为一个向来统治着我的与此相关的知识的一个早已枯瘠的看法”指,而“另一个瀑布”是指。
*4.你见过瀑布么?你所感觉到的瀑布是如何的?没关系也像作者相同抛开“雄伟、壮丽”之类现成的修饰语,谈谈你亲身的感觉。
⊙发展空间壶口瀑布:中华民族的精神象征夕阳,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,流连忘返走开陕北,奔向秦晋峡谷,去找寻中华民族精神的象征──壶口瀑布。
黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成( wèi )为壮观的大河。
她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽难过。
我们沿黄河一路采风,心情上整体是压抑悲壮的。
壶口是黄河最壮观的景色,我们迫切地欲领会她奔跑(páoxiào)、千军万马的气度。
车窗外,杳无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。
车拐过最后一道山梁,黄河从视野中消失。
蓦地,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷厉流行之势,呼喊着迎接我们这群不请自来。
车停道旁,喧华停止,苍莽暮色使我们看不见黄河之水,只好静静地用耳,正确地说是专心,听黄河母亲的倾吐。
上古,黄河奔泻至此,形成滔滔大水。
河流不畅,横溢流淌,黄河成为不可以抗拒的洪灾。
大禹用劝导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后代留下名闻( xi á’ě r )的壶口瀑布。
翌日清晨,我们走近壶口瀑布身边,马上被她广博的气概所( zhèn h àn)。
黄河之水显得宽宏广博,豪放无羁。
此时,我才认识李白为何写“黄河之水天上来”。
壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条坚固峰带,如鬼斧神工。
黄果树听瀑阅读答案篇一:六年级语文下册黄果树听瀑一课一练(无答案) 语文A版黄果树听瀑班级姓名一、看拼音,写汉字。
ji? zuòch?n zuì fang xì guàn mǎnxiōng táng( ) ( )( ) ( ) ( )xuán guà yǎn yìng zh? di?g? bìxuān xiāo( ) () () ( ) ( )二、按要求写词语。
1.形容气势大的:、、、2.描写声音的:、、、三、精彩再现。
阅读课文片断,回答问题。
①透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
??③黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。
坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
1.用“ ”画出描写黄果树瀑布形状的句子。
2.用“ ”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。
3.第③段文字从、、三个方面描绘了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布的特点。
四、根据课文内容填空。
1.黄果树瀑布是最大的瀑布,它位于我国省镇宁布依族苗族自治县城西南15千米的白水河上,夏季洪峰时汇成巨瀑,宽米,落差米。
2. 课文是一篇文质兼美的散文。
写了作者在黄果树瀑布景区游览的所、所、所,描绘了黄果树瀑布,表现了大自然的对人的的陶冶。
五、积累。
1. 除了黄果树瀑布以外,我还知道瀑布、瀑布、瀑布、瀑布,世界著名的大瀑布。
2. 两首描写庐山的古诗。
望庐山瀑布(唐·李白)绝句(宋·王安石)日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。
《黄果树听瀑》阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇《黄果树听瀑》阅读答案,由语文网提供,欢迎大家阅读学习。
黄果树瀑布,一部大自然的杰作。
车到黄果树风景区,便闻一阵哗哗之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间就只存下一片奔泻的水声了。
透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下,那哗哗水声便成了千万架织布机的大合奏,响遏行云。
我们去时,正遇上枯水季节,瀑布的水势并不宏大,远不如徐霞客在游记中所描写的那般摄人心魄。
所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了。
据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成银雨洒金街的奇景,当时是,游人摩肩继踵,冠盖相倾。
可惜我们去得不是时候,无幸一睹其壮观,留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下临涯足,山径寂寥无人,哗哗的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架贝斯在奏鸣、在轰响。
至谷底,我们坐在水边的一块岩石上隔着一口小小的绿潭,那一幅白帘般的瀑布,仿佛伸手便可撩过来拭脸似的,它漱入潭底激起的烟雾般的水珠,直扑到我们脸上,沁( )凉沁凉的。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长,但远比它阔,所以气势十分雄壮。
当年徐霞客描写道:一溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下。
其描写准确形象,不得不令我们叹服。
瀑声如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于一圆形池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力。
让人真正感受到大自然的伟大,恢( )宏博大。
我们久坐岩上,任沁凉的飞珠扑上火热脸庞,沾湿薄薄的衣衫,我们聆( )听着訇( )然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆( )在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直漱而进,挟( )来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。
导语:每学完一颗,应通过练习来温习、巩固所学知识,提高语文学习水平。
下面是黄果树瀑布阅读练习及答案,欢迎同学们前来练习。
黄果树瀑布(绘景)黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,我们便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣[xiāo]的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
那哗哗?的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的银雨撒金街?的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。
我们自西顺着石阶往下走,一直来到谷底。
我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩[liāo]过来洗洗脸。
瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。
我们坐在下面,仿佛臵身在一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。
聆[líng] 听着訇[hōng]然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟[xié]来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。
绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。
他遥对瀑布,仿佛在凝神谛[dì]听远处的瀑布声。
他完全沉醉了。
此时此刻的我们,也完全沉醉了。
1、选择加点字的意思。
练:a、白绢 b、练习,训练 c、经验多,纯熟(1)瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。
( . )(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。
《黄果树听瀑》习题
1.选择正确的读音。
瀑(pùbào)布
拂(fófú)过
漂(piāo piào)浮
2.给加粗字选择正确的解释。
练:A.白绢B.练习C.经验多,纯熟
(1)瀑布好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
()
(2)经过苦练,他终于在奥运会上获得金牌。
()
(3)别看她年仅十岁,可拉二胡的技术却十分老练。
()
3.填空。
文章是按___________的顺序写的。
先写远听___________,再写近观___________,接下来写谷底,真切感受到___________的形态与___________的声音。
黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。
坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
4.给文中的括号选择适当的关联词。
()
A.虽……但……
B.不仅……而且……
C.因为……所以……
5.“表现出某种不寻常的力量和形式”是指文中的()词语。
A.气势非凡
B.山回谷应
C.雄伟壮观
6.从文中的描述可知道黄果树瀑布的特点是(),而庐山瀑布的特点是()。
A.长、急
B.宽、急
C.宽、长
参考答案
1.pù
fú
piāo
2.(1)A
(2)B
(3)C
3.由远及近水声水形瀑布瀑布4.A
5.A
6.C。