糖尿病患者的药师药学服务及意义探析
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糖尿病患者药物治疗中的药师药学指导及实施效果分析摘要:目的:探究药师药学指导在糖尿病患者的药物治疗中的应用效果。
方法:一共选取40例药物治疗的糖尿病患者,随机分成两组,分别是对照组和观察组,数量均匀,其中对照组采用常规的用药指导,而观察组应用药师药学指导,分别观察两组的用药效果。
结果:观察组的用药依从性明显高于对照组(P<0.05)。
结论:药师药学指导用于药物治疗的糖尿病患者中可以促进患者用药依从性的提升,而规律性的用药对患者的血糖水平平稳控制具有较大的帮助,为糖尿病患者的健康保驾护航。
关键词:糖尿病;药物治疗;药师药学指导作为现代社会中一种常见的慢性病,糖尿病无法治愈,患者需要终身都进行血糖水平的控制。
药物中治疗是控制患者血糖平稳的有效方式之一,而糖尿病患者如果饮食调节效果不满意时间就需要开展长期的用药治疗。
而有些患者由于服药时间太长,治疗耐心下降,用药的依从性也随之下降,那么会影响药物的治疗效果[1]。
所以为了确保糖尿病患者药物治疗的有效性的,临床中对用药指导非常的重视,并不断针对此课题进行临床研究与探讨。
旨在可以提升糖尿病患者的用药依从性,增强糖尿病患者对规律用药意义的正确认知,从而加强用药的积极主动性,保持血糖得到良好的控制。
作为一种针对药物治疗中的护理模式,药师药学指导方法,近年来在临床各个疾病的药物治疗中应用的越来越多,并且所积累的临床经验也逐渐的丰富。
为了探究这一用药指导模式的具体应用价值,在本次研究中,笔者以40例糖尿病患者为例,采用平均分组对比的形式进行该指导模式的效果探究,现将内容总结如下。
1资料与方法1.1一般资料受试者有40例,均是本院2021年10月份到2022年4月份所收治的接受药物治疗的糖尿病患者,随机分成两组,对照组20例,男12例,女8例,年龄36岁到72岁,均值(54.1±1.1)岁,观察组20例,男10例,女10例,年龄34岁到75岁,均值(54.2±1.4)岁,通过对比两组的个人资料无较大差异(P>0.05)。
糖尿病患者药学服务探析【摘要】目的探讨实施药学服务对糖尿病患者的临床疗效。
方法2011年2月至2012年2月期间,本院诊治的80例糖尿病患者,专业药学技术人员给予1年的药学服务,对干预前后服药率、规律服药率、血糖知晓率、血糖控制率,进行观察和比较。
结果与干预前相比,干预后服药率、规律服药率、血糖知晓率、血糖控制率均明显升高,P<005,差异有统计学意义。
结论对于糖尿病患者,有效的药学服务有利于血糖控制,值得临床推广。
【关键词】糖尿病;药学服务;血糖;控制糖尿病作为威胁人类健康的常见疾病之一,据报道,全球糖尿病患者有233亿,严重影响着患者的生活质量。
为了有效控制糖尿病患者的血糖水平,提高用药依从性,由药学专业技术人员为患者及其家属提供药学服务[1]。
本研究中,2011年2月至2012年2月期间,本院诊治的糖尿病患者,实施有效的药学服务,取得了较好的临床效果,现将结果汇报如下。
1资料与方法11一般资料2011年2月至2012年2月期间,〗河南省汝阳县第二人民医院诊治的80例糖尿病患者,专业药学技术人员给予药学服务,其中男30例,女50例,年龄210~860岁,平均年龄(490±50)岁。
12服务方法由专业药学技术人员,提供药学服务。
耐心向患者及其家属讲述药物治疗的目的、作用机制、注意事项等,使患者了解用药时间选择的原因,以及对疗效的影响。
对于重复用药、不良反应方面,也要做好相关解释和指导,使患者真正意识到遵医嘱服药的重要性。
同时,告知患者定期复查,至少每个月测量一次血糖,药学服务人员定点、定时为患者进行健康评估、用药指导,以及行为干预等药学服务,对于不能现场接受药学服务的糖尿病患者,必要时提供上门服务,监督患者进行血糖监测,确保患者得到有效的用药指导[2]。
合理应用药品宣传资料,每季度张贴、更换一次,并定期组织糖尿病患者合理用药的知识讲座,进行面对面咨询,针对患者的用药疑问,给予正确解答,提高患者用药的依从性。
药学服务对糖尿病患者的影响研究摘要:目的:药学服务对糖尿病患者用药依从性及血糖控制的影响。
方法:选取2019年8月-2020年8月在我院治疗的糖尿病患者共80例,参照组应用常规用药指导,观察组应用药学服务。
结果:两组用药依从性评分、生活质量评分对比有差异,观察组评分高于参照组。
两组血糖水平、低血糖发生率对比有差异,观察组低于参照组。
结论:药学服务可加强对患者血糖的控制,并能提高患者的用药依从性、生活质量,保证患者的满意度,降低低血糖发生率,值得应用。
关键词:糖尿病;药学服务;血糖控制;用药依从性1资料方法1.1研究资料选取2019年8月-2020年8月在我院治疗的糖尿病患者共80例,采用数字表法分为观察组、参照组,各40例。
参照组男22例,女18例;观察组男23例,女17例。
1.2方法1.2.1参照组参照组应用常规用药指导的方法,即对患者进行常规的用药知识宣教,并告知患者用药剂量、次数以及血糖监测等内容。
1.2.2观察组观察组应用药学服务的方法,详细如下:(1)为患者建立健康档案,了解患者的运动方式,持续时间,是否存在规律性运动,不良反应,是否根据医嘱服用药物,血糖控制水平等。
(2)对患者进行健康宣教,讲解戒烟戒酒,控制饮食,合理运动对控制血糖的重要性,在运动过程中注意循序渐进,随身携带糖果,预防低血糖发生。
指导患者使用血糖仪检测血糖,加强检测血糖的意识,积极做好检测血糖的记录。
(3)对患者进行监护以及用药指导,向患者讲解降糖药物种类,名称,根据实际情况选择合适降糖药物,确定药物使用间隔时间,正确的用药剂量,用药时间,防止发生使用药物剂量错误,间断服用或者漏服的情况。
(4)在注射胰岛素时,需要注意一些问题。
比如,由于胰岛素本身属于生长因子,如果在一个位置进行反复的注射,会造成皮肤脂肪增生,造成脂肪肉瘤,硬结等情况,降低胰岛素的吸收。
在注射胰岛素时,需要经常更换位置。
由于不同位置中对于胰岛素的吸收速度存在差异,因此,需要牢记每天注射的时间以及区域。
浅析糖尿病患者的药学服务【摘要】目的浅析糖尿病患者药学服务及效果。
方法选取2009年10月至2011年10月在我院门诊和住院的2型糖尿病患者106例,进行糖尿病患者药学服务,并观察效果。
结果药学服务前与药学服务后糖化血红蛋白和药物依从性比较,P<0.05,差异有统计学意义。
结论药学人员参与糖尿病的健康教育,为糖尿病患者提供面对面的药学服务,使患者用药的依从性和血糖控制都得到了明显改善,进一步说明药师通过药学服务,对于改善患者的用药依从性和控制血糖都有很大的帮助。
【关键词】糖尿病;药学服务糖尿病是一类以慢性血糖水平增高为特征的代谢疾病。
胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗是引起糖尿病的主要原因,已经成为严重威胁人类正常生活的第三大非传染性疾病。
糖尿病患者存在用药时间长、种类多的特点,临床上很多患者都不能够正确地应用降糖药物治疗,因此对糖尿病患者的用药进行正确、有效的药学服务就显得非常必要[1]。
笔者对106例糖尿病患者进行了药学服务,现报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选自2009年10月至2011年10月在我院门诊和住院的2型糖尿病患者106例。
男66例,女40例,平均年龄(34.6±24.3)岁,病程2周~18个月;有糖尿病家族史的22例。
入选标准:2型糖尿病患者;空腹血糖(FPG)≥12 mmol/L和(或)餐后2 h血糖(2 h PG)≥14 mmol/L。
1.2 药学服务内容选择用药、用量、用法、药物疗效、合理用药、毒副作用、避免应用药剂量不足或药物过量等内容。
1.3 观察指标通过3次药学服务,观察药学服务后以糖化血红蛋白和药物依从性为临床观察指标,以观察药学服务的效果。
1.4 统计学处理使用SPSS 10.0统计软件包进行统计分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,采用t检验。
2 结果药学服务前后的糖化血红蛋白和药物依从性的变化见表1。
3 讨论3.1 合理选择药物临床上,治疗糖尿病的口服降糖药主要有磺脲类药物、α葡萄糖苷酶抑制剂、双胍类药物、噻唑烷二酮类药物及新型促胰岛素分泌剂等。
临床药师在中度肾功能不全2型糖尿病患者降糖治疗中的药学服务1. 引言1.1 研究背景引言2型糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,其特点是胰岛素抵抗和胰岛素分泌不足,导致血糖控制失调。
肾功能不全是2型糖尿病患者常见的并发症之一,尤其是中度肾功能不全的患者。
中度肾功能不全会对药物的代谢和排泄产生影响,进而影响药物的疗效和安全性。
在中度肾功能不全2型糖尿病患者中进行降糖治疗时,药物的选择和用药监测显得尤为重要。
临床药师作为药学服务的专业人员,能够为患者提供个性化的药物治疗方案和用药指导,帮助患者更好地控制血糖,减轻疾病的损害。
本文旨在探讨临床药师在中度肾功能不全2型糖尿病患者降糖治疗中的药学服务,希望通过对患者情况分析、药物治疗方案、用药指导及监测、药物相互作用及不良反应、营养建议等方面的讨论,为临床药学服务的发展提供一定的借鉴和参考。
1.2 研究目的本研究旨在探讨临床药师在中度肾功能不全2型糖尿病患者降糖治疗中的药学服务,旨在提供更为个性化和有效的药物治疗方案,以实现更好的临床效果和生活质量。
具体目的包括:1. 分析中度肾功能不全2型糖尿病患者的临床特点和用药情况,为药学服务提供依据;2. 探讨针对该人群的药物治疗方案,包括药物选择、剂量调整和用药时机等;3. 提供用药指导和监测方法,帮助患者正确使用药物并及时调整;4. 分析可能出现的药物相互作用和不良反应,提前预防和处理;5. 提供营养建议,配合药物治疗,综合改善患者糖尿病控制和肾功能情况。
通过研究,我们旨在为中度肾功能不全2型糖尿病患者的降糖治疗提供更专业、全面的药学服务,改善患者生活质量和长期预后。
2. 正文2.1 患者情况分析中度肾功能不全的2型糖尿病患者需要特别关注其肾功能,以确保药物的安全性和有效性。
这类患者常常伴有高血压、高血脂等并发症,同时其肾脏逐渐受损,导致药物代谢和排泄能力下降,容易发生药物中毒等不良反应。
药师在进行药学服务时需要详细了解患者的肾功能情况,包括肌酐清除率、尿液蛋白等指标,以便调整药物的剂量和频率。
糖尿病患者的药师药学服务及意义探析目的:探讨糖尿病患者的药师药学服务及意义。
方法:选取本院收治的60例糖尿病患者作为本次的研究对象,2016年2月至2017年1月为收治时间,将其依据护理方案分为对照组(30例)、研究组(30例),对照组行常规护理服务,研究组在常规护理服务的基础上实施药师药学服务,并对比2组的用药认知度评分、用药满意度评分及藥物不良反应发生情况。
结果:研究组患者经药师药学服务干预的用药认知度评分为(90.22±6.90)分,用药满意度评分为(91.93±7.25)分,均高于对照组,p<0.05,不良反应发生率为6.67%,低于对照组,p<0.05。
结论:对于糖尿病患者行药师药学服务的效果显著,可降低不良反应发生率,提高认知度及满意度,可推广实施。
标签:糖尿病;不良反应;药师药学服务;满意度糖尿病为临床中常见的慢性内分泌代谢性疾病,临床中以多饮、多尿及多食为主要表现,对于糖尿病临床中多采取药物治疗,平稳其血糖,以此提高临床效果[1]。
由于部分老年患者缺乏对药物的认知,不得科学、合理的应用降糖类药物,使得病情反复发作。
药学服务为药学人员应用相关的专业知识、工具予以患者药物应用的相关服务措施[2],本研究对于2016年2月至2017年1月期间收治的部分糖尿病患者行药师药学服务获得了较为显著的效果,具体报告如下:1 资料、方法1.1 资料选取本院收治的60例糖尿病患者作为本次的研究对象,2016年2月至2017年1月为收治时间,将其依据护理方案分为对照组(30例)、研究组(30例),具体如下:研究组——男性患者、女性患者各为20例、10例,平均年龄值为(46.99±5.14)岁;平均病程值为(8.34±1.30)年;依据文化程度对其进行分类,其中高中以上学历者18例,高中以下学历者12例。
对照组——男性患者、女性患者各为19例、11例,平均年龄值为(46.52±5.30)岁;平均病程值为(8.49±1.25)年;依据文化程度对其进行分类,其中高中以上学历者17例,高中以下学历者13例。
药学服务干预对于2型糖尿病患者治疗效果的影响研究
药学服务干预和其它治疗模式相比,具有以下显著优势。
首先,药学服务干预强调以
患者为中心,能够深入了解患者的药物史、病历情况、生活方式和饮食习惯等个性化信息,为患者制定符合其特定病情和身体情况的治疗方案。
其次,药学服务干预能够提高患者的
药物依从性,促进患者了解药物的性质和剂量,使患者可以更好地掌握自己的药物治疗进程,并帮助患者协调多种药物治疗之间的相互作用和食品干扰。
此外,药学服务干预还能
降低患者的治疗费用和药物不良反应,并减少由于药物治疗不当而导致的二次发作等意外
事件。
虽然药学服务干预已经被广泛应用于糖尿病治疗,但是目前糖尿病的药学服务干预应
用范围和方法仍然亟待探索和完善。
建议应当进一步研究并推广药学服务干预在糖尿病治
疗中的应用,完善病情分析和药物治疗方案,调整药物剂量和药品剂型,并定期进行患者
治疗效果的综合评估和调整。
此外,应当加强药师和医生之间的交流和合作,共同发挥专
业优势,制定更加符合患者实际病情和个性化需求的治疗方案。
综上所述,药学服务干预对于2型糖尿病患者治疗效果有显著的促进作用。
在糖尿病
治疗过程中,药学服务干预应该被视为一种必要的且有效的治疗手段,加强其应用和研究,将其应用推广到实践中,将会对提高病人治疗效果和生活质量,维护国民健康水平,产生
积极的社会效益。
药学服务对于2型糖尿病患者药物治疗的影响【摘要】2型糖尿病患者通常面临用药依从性低、药物副作用多等挑战。
药学服务的重要性在于提高患者用药依从性、提供个性化治疗方案、减少药物副作用、提升生活质量和改善疗效监测。
药学服务不仅可以帮助患者更好地管理疾病,还可以影响其长期健康。
未来,药学服务的发展方向将更加注重个性化治疗和患者参与度,以实现更好的治疗效果。
药学服务在2型糖尿病治疗中扮演着重要角色,对患者的长期健康产生积极影响。
【关键词】关键词:药学服务、2型糖尿病、药物治疗、依从性、个性化治疗方案、药物副作用、生活质量、疗效监测、长期健康、发展方向。
1. 引言1.1 糖尿病及其治疗挑战糖尿病是一种常见的慢性疾病,特别是2型糖尿病在全球范围内呈现愈演愈烈的发展趋势。
2型糖尿病是一种由胰岛素抵抗和胰岛素分泌不足引起的疾病,患者的血糖水平持续升高,长期不受控制会导致多种并发症,如心血管疾病、视网膜病变、神经病变等,严重影响患者的生活质量。
2型糖尿病的治疗面临着诸多挑战,包括用药依从性不高、治疗方案缺乏个性化、药物副作用影响患者的生活等问题。
由于糖尿病是一种慢性病需要长期治疗,患者对于疗效的监测也显得尤为重要。
如何有效管理2型糖尿病患者的药物治疗,提高治疗效果,降低并发症的发生率,成为当前药学服务领域的一个重要议题。
药学服务的介入可以有效解决患者在用药过程中遇到的问题,提升患者的用药依从性和治疗效果,为患者的长期健康打下坚实的基础。
1.2 药学服务的重要性药学服务在2型糖尿病治疗中扮演着非常重要的角色。
糖尿病是一种慢性代谢性疾病,需要长期的药物治疗和生活方式管理。
由于糖尿病患者需要长期服用药物,药学服务的重要性就体现出来了。
药学服务可以帮助患者更好地理解他们所服用药物的作用机制、剂量和用法,提高用药依从性。
通过定期的药学服务,药师可以根据患者的个体差异,制定个性化的治疗方案,确保药物的有效性和安全性。
药学服务还可以帮助患者减少药物的副作用,提升患者的生活质量。
临床药师在中度肾功能不全2型糖尿病患者降糖治疗中的药学服务中度肾功能不全是指患者肾功能受损程度较轻的一种情况,常见于2型糖尿病患者。
对于这类患者,降糖治疗的选择和管理尤为重要,而临床药师的药学服务在其中扮演着重要的角色。
随着2型糖尿病患者数量的不断增加,肾功能不全的患者也呈现出不容忽视的趋势。
临床药师在中度肾功能不全2型糖尿病患者降糖治疗中的药学服务显得尤为重要。
本文将针对这一主题展开讨论,从不同方面解析临床药师在这一领域中的作用和价值。
临床药师的作用在于根据患者的具体情况制定个性化的降糖治疗方案。
对于中度肾功能不全的患者来说,药物的选择和剂量需根据肾功能状态进行调整。
而这正是临床药师擅长的领域,他们可以根据患者的肾功能指标、病史、并发症情况等因素制定合理的治疗方案,确保药物的安全性和有效性。
临床药师还能通过监测患者的药物血药浓度和肾功能情况,及时调整治疗方案,避免药物在体内的蓄积和毒副作用的发生。
临床药师可以提供患者药物使用的监测和指导。
在降糖治疗中,患者的药物依从性和用药技能对治疗效果至关重要。
临床药师可以通过定期的药物管理服务,对患者的用药情况进行监测和指导,帮助患者正确使用药物。
临床药师还可以对患者进行药物相关知识的教育,提高患者的用药自觉性和合理用药意识,从而提高治疗效果和降低药物不良反应的发生。
临床药师在中度肾功能不全2型糖尿病患者降糖治疗中的药学服务还包括对患者并发症和合并症的管理。
中度肾功能不全的患者往往伴有多种并发症和合并症,例如高血压、心血管疾病、神经系统疾病等。
临床药师可以在降糖治疗中综合考虑患者的全身情况,协助医生进行合理用药和并发症管理,避免药物之间的相互作用和对其他疾病的不良影响。
临床药师还可以参与多学科团队合作,为中度肾功能不全2型糖尿病患者提供全面的治疗方案。
在临床实践中,临床药师往往与内分泌科医生、肾脏科医生、营养师等多个专业人员共同合作,为患者提供全面的治疗方案。
糖尿病患者的药学服务【关键词】糖尿病;药学服务;用药特点随着人口老龄化以及生活方式的改变,糖尿病继心血管疾病和肿瘤之后,已经成为严重威胁人类健康的第三大疾病[1]。
糖尿病是以慢性血糖水平增高为特征的一组异质性代谢性疾病[2],由胰岛素分泌缺陷和(或)胰岛素作用缺陷所引起,以高血糖伴糖类、脂肪和蛋白质的代谢障碍为特征,是心血管疾病的重要危险因素,控制糖尿病患者的血糖至最佳水平可以减少糖尿病血管并发症的发生风险。
药物治疗在糖尿病的治疗和并发症的控制方面起着至关重要的作用,药物种类、服药时间、药物剂量、服药方式都是合理使用降糖药物的因素,对糖尿病患者用药进行有效的药学服务非常重要,总结如下。
1 药学服务的意义药学服务就是药师利用药学专业知识向社会公众提供与药物使用相关的各类服务[3]。
药师的工作中心主要围绕“药品”而展开,但药学发展的要求和方向希望药师的工作是“以患者为中心”,药师直接参与临床用药。
随着生活水平的提高,公众不再满足于药师为他们提供安全有效的药品,而是要求提拱有效的药物治疗。
药学服务可为患者排忧解难,提拱专业性的用药服务。
药学服务可发挥药师的专业特长,为安全有效的用药质量把关,促进药物治疗的安全性,减少药物不良反应的发生率。
2 药学服务的内容首先要求提供的药品是合格的、优质的,不仅是在内在质量还是外在包装上。
在提供给患者时,应保证药品在该次治疗的服用期间处于安全的有效期内;药学人员应正确指导患者合理用药要求药剂人员对所提供的药品的适应证,作用原理、作用途径、作用特点、作用强弱、使用方法、配伍禁忌、不良反应等性能均有全面的了解,为患者提供与药物使用相关的服务。
药师有义务预防和解决与药物有关的问题,确保患者依从适当的用药方案。
只有用心地把药学服务做好,让患者能够感受到人性化服务,才能赢得患者的信任。
3 糖尿病患者的用药教育[4]向糖尿病患者介绍糖尿病发病机制及其危害,糖尿病是由遗传和环境因素共同作用导致胰岛素分泌和胰岛素作用缺陷,引起碳水化合物、蛋白质、脂肪、水和电解质等的代谢紊乱,以高血糖为主要特点的代谢性疾病。
糖尿病患者的药师药学服务及意义探析
作者:郑海霞
来源:《医学食疗与健康》2018年第05期
【摘要】目的:探讨糖尿病患者的药师药学服务及意义。
方法:选取本院收治的60例糖尿病患者作为本次的研究对象,2016年2月至2017年1月为收治时间,将其依据护理方案分为对照组(30例)、研究组(30例),对照组行常规护理服务,研究组在常规护理服务的基础上实施药师药学服务,并对比2组的用药认知度评分、用药满意度评分及藥物不良反应发生情况。
结果:研究组患者经药师药学服务干预的用药认知度评分为(90.22±6.90)分,用药满意度评分为(91.93±7.25)分,均高于对照组,p
【关键词】糖尿病;不良反应;药师药学服务;满意度
[中图分类号]R9 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2018)05-217-01
糖尿病为临床中常见的慢性内分泌代谢性疾病,临床中以多饮、多尿及多食为主要表现,对于糖尿病临床中多采取药物治疗,平稳其血糖,以此提高临床效果[1]。
由于部分老年患者缺乏对药物的认知,不得科学、合理的应用降糖类药物,使得病情反复发作。
药学服务为药学人员应用相关的专业知识、工具予以患者药物应用的相关服务措施[2],本研究对于2016年2月至2017年1月期间收治的部分糖尿病患者行药师药学服务获得了较为显著的效果,具体报告如下:
1 资料、方法
1.1 资料选取本院收治的60例糖尿病患者作为本次的研究对象,2016年2月至2017年1月为收治时间,将其依据护理方案分为对照组(30例)、研究组(30例),具体如下:
研究组——男性患者、女性患者各为20例、10例,平均年龄值为(46.99±5.14)岁;平均病程值为(8.34±1.30)年;依据文化程度对其进行分类,其中高中以上学历者18例,高中以下学历者12例。
对照组——男性患者、女性患者各为19例、11例,平均年龄值为(46.52±5.30)岁;平均病程值为(8.49±1.25)年;依据文化程度对其进行分类,其中高中以上学历者17例,高中以下学历者13例。
对比2组糖尿病患者的各项资料数据差别较小(P值大于0.05)。
1.2 方法对照组方法行常规的健康教育,告知糖尿病患者遵医嘱合理用药,并注意饮食及运动等。
研究组方法在对照组的基础上行药师药学服务干预,具体措施如下:
(1)指导患者了解糖尿病的病因:告知患者自我监测血糖的方法,其FBG≥7.0mmol/L,2hPG≥11.1mol/L时可确诊糖尿病[3],其糖尿病的起病突然,多见于多尿、多饮等患者,当血糖逐渐升高时会导致尿糖升高,进而促使尿量增多,其尿量≥3L,甚至排尿次数≥20次,由于机体内水分丢失,患者会出现口感、口渴的情况,如不予以针对性的治疗,将导致胰岛素相对分泌不足影响机体内新陈代谢异常,并告知患者临床中除科学用药,其正确的饮食、合理的运动均可影响机体内血糖及新陈代谢情况[4]。
(2)指导其合理用药:依据患者的糖尿病类型、年龄及体重情况予以针对性的用药护理措施,对于新确诊为糖尿病的患者,需控制其饮食,并依据病情的进展程度予以药物治疗。
对于1型糖尿病患者告知其需终身采取胰岛素治疗的意义及必然性[5];对于2型糖尿病患者需及早的应用胰岛素,以此尽快的控制血糖为正常水平,恢复胰岛B细胞功能后,予以药物治疗。
对于非肥胖者,一般采取磺酰脲类降糖药物治疗;对于胰岛储备功能不佳的2型糖尿病患者,可采取胰岛素注射治疗;多数患者并发胃肠道疾病或循环系统疾病,药师需避开药物联合使用禁忌及疾病禁忌,以此提高用药的安全性。
1.3 观察指标观察2组糖尿病患者经相应护理服务干预的用药认知度评分、用药满意度评分及药物不良反应发生情况。
1.4 统计学处理实施统计学SPSS17.0软件处理,当对比值具有统计学意义时,用P
2 结果
研究组患者经药师药学服务干预的用药认知度评分为(90.22±6.90)分,用药满意度评分为(91.93±7.25)分,均高于对照组,p
3 讨论
随着人们生活水平的提高,糖尿病的发病概率不断提高,患者对于医疗机构的护理服务需求持续性上升,本研究将药师药学服务引用至对于糖尿病患者的用药指导中,医院药学的工作模式逐渐由以药品供应为中心向以患者为中心的模式转变,使得新时期的药学工作模式开展,药师药学服务干预可针对糖尿病患者的具体情况实施科学的药物治疗,并可通过科学的治疗提高治疗效果,提高患者的治疗依从性,以此缓解严重的不良反应发生,具有良好的近期及远期效果。
本文研究数据显示,研究组患者经药师药学服务干预的用药认知度评分为(90.22±6.90)分,用药满意度评分为(91.93±7.25)分,均高于对照组,p
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