名师指津
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名师指津英语高考词汇第11周测试卷页数:3
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名师指津高中英语语法并列句页数:39
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名师指津高三英语二轮复习 第三部分 写作 短文改错 仿真模拟 第一组 记叙文课件
her
and
the
Deeply
(三)本文报道了玛丽成为班级“每周之星”的事迹。 1. award→ awarded 此处显然是Mary被授予每周之星的头衔，故要用被动。 2. In→ On 在具体的某一天下午要用介词on。 3. looked→ looking 此处look是非谓语，与逻辑主语Mary存在主动关系，故要用现在分词，作伴随状语。 4. times→ time 此处time意为“时光”，是不可数名词。
for
her
up
bags
was
She said “Thank you!’’ to me, which made me to feel proud. Today was the best. I felt a fun to help other people.
the
(四)作者叙述了在父亲生日那天的经历，在给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时遇到一位女士，并给她让座，然后谈了自己的感受。 1. have→ had 根据上下文可知叙述过去的事情，此处买礼物是发生在上了地铁之前，从句谓语应用过去完成时。 2. which→ where 此处先行词the situation在从句中作地点状语，应用关系副词where引导定语从句。 3. happily→ happy 此处用作表语，应用形容词形式。 4. is→ was 根据上下文可知叙述过去的事情，应用一般过去时。
us
worse
(二)本文讲述去年我和哥哥去北京度假的时候在旅馆发生的一个误会，最后旅馆经理出面解决了误会。 1. 在vacation前加a 由固定搭配for a vacation意为“度假”可知，且vacation是可数名词，故要加a。 2. landing→ landed 此处land(着陆)作谓语，根据全文语境可知要用过去时。 3. month→ months 由前面的six可知要用复数形式。 4. they→ there 此处是there be句型。 5. are→ were 本文是记叙文，主体时态是一般过去时。
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the
Deeply
(三)本文报道了玛丽成为班级“每周之星”的事迹。 1. award→ awarded 此处显然是Mary被授予每周之星的头衔，故要用被动。 2. In→ On 在具体的某一天下午要用介词on。 3. looked→ looking 此处look是非谓语，与逻辑主语Mary存在主动关系，故要用现在分词，作伴随状语。 4. times→ time 此处time意为“时光”，是不可数名词。
for
her
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bags
was
She said “Thank you!’’ to me, which made me to feel proud. Today was the best. I felt a fun to help other people.
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(四)作者叙述了在父亲生日那天的经历，在给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时遇到一位女士，并给她让座，然后谈了自己的感受。 1. have→ had 根据上下文可知叙述过去的事情，此处买礼物是发生在上了地铁之前，从句谓语应用过去完成时。 2. which→ where 此处先行词the situation在从句中作地点状语，应用关系副词where引导定语从句。 3. happily→ happy 此处用作表语，应用形容词形式。 4. is→ was 根据上下文可知叙述过去的事情，应用一般过去时。
us
worse
(二)本文讲述去年我和哥哥去北京度假的时候在旅馆发生的一个误会，最后旅馆经理出面解决了误会。 1. 在vacation前加a 由固定搭配for a vacation意为“度假”可知，且vacation是可数名词，故要加a。 2. landing→ landed 此处land(着陆)作谓语，根据全文语境可知要用过去时。 3. month→ months 由前面的six可知要用复数形式。 4. they→ there 此处是there be句型。 5. are→ were 本文是记叙文，主体时态是一般过去时。
【名师指津】高中英语 U1 Art课件 新人教选修6
7.___a_i_m_______ n. 目标；目的 v. 瞄准 8.___c_o_n_v_i_n_c_e__ v. 使确信；使信服 9.___t_y_p_i_c_a_l ___ adj. 典型的 10.__f_a_i_th________ n. trust；strong belief 11.preference n. _喜__爱__；__偏__爱________
business and financial knowledge，and she manages to focus her thoughts on economics and her understanding of economic issues.Very obviously，for her， on the other hand，there are many factors that affect her learning.
1.__p_r_e_d_i_c_t ____ v.预报，预言；预知 2.__a_p_p_e_a_l_____ vi.呼吁；有感染力 3.__a_d__o_p_t_____ v. 采用；采纳；收养 4.___a_tt_e_m__p_t___ vt.& n. 努力；尝试 5.___p_o_s_se_s_s____ vt.have or own sth. 6.___t_e_ch__n_iq_u_e__ n.技术；方法
⑵ __E_v_i_d_e_n_t_ly___，he has decided to leave.
⑶ There wasn’t enough___e_v_id_e_n_c_e___ (evident) to prove him guilty.
1.活着的；本人 _in__t_h_e_f_le_s_h________
2023 名师指津 英语
2023 名师指津英语摘要：一、引言1.介绍名师指津英语课程2.课程对英语学习的重要性3.课程在2023 年的发展二、名师指津英语的教学理念1.以学生为中心的教学方式2.实践性与实用性相结合3.培养学生的综合素质三、课程内容和特点1.课程体系与教材2.课程针对不同层次的学生3.注重培养学生的实际应用能力四、名师指津英语的教学方法1.采用互动式教学2.个性化教学与辅导3.线上线下相结合的教学模式五、学生评价与反馈1.学生对课程的满意度2.学生在课程中的收获3.学生对教师的评价六、总结与展望1.名师指津英语的优势与成果2.课程未来的发展方向3.对学生英语学习的建议正文：随着全球化的不断推进，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。
在这样的背景下，名师指津英语应运而生，旨在为广大英语学习者提供高质量、实用的英语教育。
一、引言名师指津英语自创立以来，始终坚持以学生为中心，注重培养学生的实际应用能力。
在2023 年，名师指津英语将继续秉持这一理念，进一步优化课程体系，提升教学质量。
二、名师指津英语的教学理念名师指津英语的教学理念主要体现在以下三个方面：1.以学生为中心的教学方式：课程关注学生的需求，以学生的兴趣和特长为出发点，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
2.实践性与实用性相结合：课程设置注重培养学生的实际应用能力，让学生在课堂上就能将所学知识运用到实际生活中。
3.培养学生的综合素质：除了英语知识技能的传授，课程还关注学生的思维品质、团队协作和沟通能力等方面的培养。
三、课程内容和特点名师指津英语课程内容丰富，针对不同层次的学生进行差异化教学。
课程体系完善，教材选取严谨，确保学生能够系统地学习英语知识。
同时，课程注重培养学生的实际应用能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
四、名师指津英语的教学方法名师指津英语采用互动式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的口语表达能力。
此外，教师还会根据学生的个性化需求进行针对性辅导，确保每位学生都能在课程中得到充分的学习支持。
名师指津高考英语高效备考外研人教北师大通用月考卷二
《名师指津·高效备考新模式》高三英语月考卷二第Ⅰ卷（100分）第一部分听力（略）第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
AAbout 30 years ago, I left Cuba for the United States with my son. After getting settled finally in Brunswick, New Jersey, I enrolled (注册) my son in kindergarten. Several weeks later, my son’s teacher asked me to meet him at his office.In the teacher’s office, and exchange of greetings was followed by his questions: “Is your son mentally retarded (弱智的)? Does he suffer from any kind of mental disability?”Was he talking about my wonderful Scola? NO, no, it can’t be. What a helpless, lonely moment! I told him that Scola was a quiet, sweet little boy, instead. I asked him why he was asking me all these questions.My son c ould not follow the teacher’s directions, he told me, and thus, Scola was disrupting the class. Didn’t he know my son did not speak English yet?He was angry; “Why hasn’t your son been taught to speak English? Don’t you speak English at home?”No, I didn’t speak English at home, I replied. I was sure my son would learn English in a couple of months, and I didn't want him to forget his native language. Well, wrong answer! What kind of person would not speak in English to her son at home and at all time? “Are you one of those people who come to this country to save dollars and send them back to their country, never wanting to be a part of this society?”Needless to say, I tried to tell him I was not one of “those people.” Then he told me the meeting was over, and I left.As I had expected, my son learned to speak English fluently before the school year was over. He went on to graduate from college and got a job, earning close to six figures. He travels widely and leads a well-adjusted, contented life. And he has benefited from being bilingual (双语的)。
高考语文名师指津高考语病辨析之常见典型病例病因整理
高考语文名师指津高考语病辨析之常见典型病例病因整理高考语文名师指津：高考语病辨析之常见典型病例病因整理一、语序不当1、（1）紫禁城是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩，是世界文化历史遗产中的…颗璀璨的明珠，更是中华民族文化的标记。
（2）故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
【定语位置不当。
“最伟大的”应放在“人类建筑史上”后；“新出土的”放“两千多年前”前】2、脐带血虽然是个好东西，但全世界至今还没有一个用自己的脐带血干细胞治疗自身疾病的例子。
【关联词位置不当。
因前后两个分句的主语不相同，一般关联词应置于主语前，反之，则放在主语之后】3、（1）坊间盛传2007年是60年一遇的“金猪年”，华人社区将会再度继千禧龙年后掀起结婚与生育的热潮。
（2）考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。
【状语位置不当。
“再度”移至“结婚”前；“陆续”放“有人”前】4、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。
【“令人留恋、值得肯定”逻辑顺序有误】5、这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。
【前后分句应互换位置，应先战胜对手后夺得冠军】6、这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错，也就是补充遗漏地名，改正错误地名，更新过时的地名。
【语脉不对应。
应改为“也就是更新过时的地名，补充遗漏地名，改正错误地名”】二、搭配不当1、（1）在哈佛大学这篇简朴的校门下，370年来进出的许多人的一举一动决定着政治走向与经济命脉，乃至世界无数惊心动魄的故事开始和结束。
（2）有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
【（部分）搭配不当。
“决定”与“经济命脉”不搭配；“对事件进行了批评教育”不通，应把“事件”改为“人”。
这是由一个动词接两个宾语造成的】2、（1）长春市五环乒乓球馆是经长春市体育局、长春市民政局批准的专门从事乒乓球运动推广的团体。
名师指津-高中英语语法-虚拟语气
更多实用、好用的学习教辅资料尽在名师指津：
4. If she should fail again, we would not blame her. 要是她万一失败了, 我 们也不会责怪她。 5. We would stay home if it were to rain tomorrow. 假如明天下雨, 我们将 呆在家里。
一、动词填空 1.If I _____ (be) you, I would do it in a were different way. 1. 与现在事实相反。
2. If you had followed my advice just now, you _________(be) fine now. would be 2. 与现在事实相反。
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归纳总结 除if引导的条件句中可用虚拟语气表 示与事实相反或不太可能的情况外, 以下句 型中的谓语动词也用虚拟语气, 有的用过去 式表示, 有的用“(should+)动词原形” 表 示。 1. wish后的宾语从句的谓语动词用过去式； 2. if only引出的句子, 其谓语动词用过去式;
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6. In the past, if someone had worked for a company for over 20 years, they would have stayed there until retirement. 在过去, 如果一个 人在一家公司工作超过20年, 他就 会在公司工作至退休。
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7. If I had happened ____________(happen) to be present at the scene, first, I would have come to help the injured and sent him to the nearest hospital or dialed 120 for help. 7. 与过去事实相反的情况。 8. If the injured had been bleeding badly， would have stopped I _________________(stop) the blood immediately using a bandage or a handkerchief if possible. 8. 与过去事实相反。
名师指津 高中英语总复习课件 人教版 高中英语必修五 U4(精选)15页文档
Thank y教 版 高中英语必修五 U4（精选）
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
[名师指津]高三语文学法+第二讲+文言文阅读之二
24
第④件事，是陈寿所为在著名史学家中 引起的强烈反应——正在撰写《魏书》的夏 侯湛见寿所作（指《魏蜀吴三国志》），便 毁掉自己的书稿就此辍笔；张华则对陈寿所 撰《魏蜀吴三国志》大为赞赏，甚至认为应 当把修《晋书》的重任赋予陈寿。原文写到 这里紧缀的一句话是“其为时所重如此” （意思是陈寿在社会上被看重、推崇，由此 可见一斑），所以这第④件事才是传文评价
陈寿“其为时所重如此”的根据。
25
或云丁仪、丁廙有盛名于魏，寿谓其 子曰：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳 传。”丁不与之，竟不为之传。寿父为马 谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡， 诸葛瞻又轻寿。寿为亮立传，谓亮将略非 长，无应敌之才，言瞻惟工书，名过其实。 议者以此少之。
26
议者以此少之
这句话的字面意思（明示信息）
15
⑴句中“守武人”三字体现了文言判断句的用 法，意为“守（丹州长官）是个军人”。⑵句中 “永不为动”独立来看属于文言省略句，“为”字 后面省略了代词“之”（代指“守大怒盛威”）。 ⑶句中“非什一而取”属于否定判断，意为“不是 按十分抽一的税率收取的赋税”；“皆民膏血也” 属于肯定判断，意为“都是百姓的膏脂血汗”； “以资觞豆之费可乎”是带有质问口气的疑问句， 意为“用来供作吃喝的费用，行吗？”⑷句是被动 句，“见……于”是表被动的标志。⑸句有定语后 置的特点，“石之铿然有声者”按现代汉语表述， 应为“铿然有声之石者”。 16
因此全都召回派往其他县的人。
11
4.将下面文言语句译成现代汉语
非什一而取，皆民膏血也，以资觞豆 之费可乎?脱不获命，令有投劾归耳。
体会前后句的意义联系。确认后句中分句间的关系。
12
说至此，本应提出请求“再也不能 对大谷县横征暴敛了”。
第④件事，是陈寿所为在著名史学家中 引起的强烈反应——正在撰写《魏书》的夏 侯湛见寿所作（指《魏蜀吴三国志》），便 毁掉自己的书稿就此辍笔；张华则对陈寿所 撰《魏蜀吴三国志》大为赞赏，甚至认为应 当把修《晋书》的重任赋予陈寿。原文写到 这里紧缀的一句话是“其为时所重如此” （意思是陈寿在社会上被看重、推崇，由此 可见一斑），所以这第④件事才是传文评价
陈寿“其为时所重如此”的根据。
25
或云丁仪、丁廙有盛名于魏，寿谓其 子曰：“可觅千斛米见与，当为尊公作佳 传。”丁不与之，竟不为之传。寿父为马 谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡， 诸葛瞻又轻寿。寿为亮立传，谓亮将略非 长，无应敌之才，言瞻惟工书，名过其实。 议者以此少之。
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议者以此少之
这句话的字面意思（明示信息）
15
⑴句中“守武人”三字体现了文言判断句的用 法，意为“守（丹州长官）是个军人”。⑵句中 “永不为动”独立来看属于文言省略句，“为”字 后面省略了代词“之”（代指“守大怒盛威”）。 ⑶句中“非什一而取”属于否定判断，意为“不是 按十分抽一的税率收取的赋税”；“皆民膏血也” 属于肯定判断，意为“都是百姓的膏脂血汗”； “以资觞豆之费可乎”是带有质问口气的疑问句， 意为“用来供作吃喝的费用，行吗？”⑷句是被动 句，“见……于”是表被动的标志。⑸句有定语后 置的特点，“石之铿然有声者”按现代汉语表述， 应为“铿然有声之石者”。 16
因此全都召回派往其他县的人。
11
4.将下面文言语句译成现代汉语
非什一而取，皆民膏血也，以资觞豆 之费可乎?脱不获命，令有投劾归耳。
体会前后句的意义联系。确认后句中分句间的关系。
12
说至此，本应提出请求“再也不能 对大谷县横征暴敛了”。
名师指津1英语人教总复习课件紫色封面：第一部分 模块复习 必修一 话题：语言学习8张幻灯片
English now is spoken 15_a_s_ a foreign or second language in South Asia. For example, India has a very large number of fluent English speakers 16_b_e_c_a_u_s_e_ Britain ruled India from 1765 to 1947. During that time English became the language for government and education.
3. His facial _e_x_p_r_e_s_si_o_n_s_ suggest that he’s quite satisfied with the result and he always _e_x_p_r_es_s_e_s__ things in this way. (express)
搭配
sth be based on = base sth. on (某事物) 以……为基础/根据 on the basis of在……的基础上;根据
运用 根据汉语意思完成英文句子。 ⑴ 我们是在试验的基础上得出这个结 论的。 We drew this conclusion_o_n__th__e_b_a_s_is__o_f _e_x_p_e_r_i_m_e_n_t_s____ .
五、课文概要 以约30个词概括课文内容要 点。
Originally， English was only spoken in England， but with the conquer of the British in other countries， English began to be spoken in many other countries. Today English is the most widely used language.
高考作文名师指津：高考作文的逻辑顺畅策略
高考作文名师指津：高考作文的逻辑顺畅策略逻辑顺畅，就是在遣词造句、布局谋篇、具体行文过程中，能够做到以下三个方面的内容：一是语言要通顺，二是因果要明显，三是主题要贯通。
语言要通顺语言通顺，首先是用词要恰当、妥帖，作者心里想的是这样一个东西，所感的是这样一种情境，而所用的词语恰好能表达这样一个东西、这样一种情境，读者读后的感受与作者期望表达的意念完全一致；语言通顺，其次是句与句之间要通顺畅达，文气贯通，能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来，没有任何含混、错乱和别扭之处；语言通顺，其三在使用词语、选用句式、遣词造句时符合现代汉语的要求，不乱造词语，不轻易使用方言，能避免文白夹杂现象，能符合特定文体、特定场合、特定身份的要求。
【趣味游戏】甲：你家的狗为什么不生跳蚤？是不是你们跟它洗澡特别勤？乙：哪里？狗只会生狗，生不出别的玩意！——乙看似在回答甲的提问，其实在偷换概念。
第一招：概念清晰人生需要参照系。
没有参照就没有比较，缺乏比较就容易迷失自我。
《庄子》里讲了一则寓言故事：有一位河伯，以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里，欣然自喜；等到看见茫茫大海后，才发现自己的可笑。
类似故事还有“井底之蛙”，由于坐井观天，目力所及怎么也超不过井口。
这启示我们，自觉拓宽思维与行动的边界，才能跳出“井口”。
（《跳出心灵的“井口”》片段）点评：四边都围住，中间一个人，打一字，曰“囚”。
闭塞就容易成为坐井观天的井底之蛙。
所以，本段“井口”一词，就用得非常精准。
第二招：言之有序李白妖娆地在锦绣山河中盛开，飘逸的清香成就了整个盛唐。
孔明孤傲地于险峻蜀山中绽放，浓厚的药香守护着整个蜀山。
庄子心随意动，随意扎根，清新的花香洗涤着春秋时期每位隐士的心。
《人生如花别样美》点评：三位名人，或按照从古到今，或按照从今到古，总得有个出场顺序吧？本段的安排，可谓是一锅粥。
孔明的“药”略显突兀，改“药香”为“芬芳”。
庄子“洗涤”与“花香”搭配不合适，改“洗涤”为“熏陶”。
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名师指津·高考词汇第三次月考卷一、单词拼写请根据句意和汉语提示填入一个恰当的英语单词(注意形式)。
1. It must be admitted that it’s immoral to_________(说谎) to others.2. Having lived here for over a decade, I know the _________(当地的) customs very well.3. We are busy packing up these _________(行李) for the trip tomorrow.4. A _________(少数) of the students in our school have the habit of staying up late.5. In the sports meet held in his school last week, he won many _________(奖牌) alone.6. I have to complain to the _________(经理) about the poor service and management.7. After going through a series of hardships, the boy is mentally _________(成熟的).8. Born and raised in England,his _________(本土的) language is English.9. The supermarket _________(靠近) our school will be reopened soon.10. If you don’t _________(听从) your teachers’ advice, you’ll regret sooner or later.11.________ (一旦) you start a task, you must get it through.12. His house is just ________(在……对面) mine.13. I have much in common with my________(搭档) though we sometimes argue.14. Don’t be so ________(消极的/被动的). After all, it’s not the end of the world.15. In this composition, you’re required to write a summary in the first ________ (段).16. The audience was extremely impressed by her ________ (完美的) performances.17. The products are being sold at a low price, but they’re ofhigh ________ (质量).18. A ________ (四分之一) of the residents are over 55 years old in this area.19. I remember her as a ________ (文静的), hardworking and well-behaved girl.20. There have been four years of below average ________ (降雨量) in this province.21. He displayed remarkable courage in his efforts to ________ (改革) the company.22. Even children living in ________ (偏远的) mountainous areas have access to education.23. Young as she is, she can ________ (背诵) many Chinese ancient poems.24. From where I stand, all students should be________ (尊重的) to their teachers.25. Please consider my ________ (请求), and I am looking forward to your early reply.二、词义猜测请根据句意指出下列句子中划线单词的词性与汉语意思。
1. The old lady lives alone, but she doesn’t feel lonely. (意思: _________)2. With the exams drawing near, we should make use of the limited time. (意思: _________)3. I am determined to manage all my affairs on my own from today on. (意思: _________)4. He has a gift for music and aims to be a musician in the future. (意思: _________)5. The magic of the fairy(仙女) changed the two brothers intofrogs. (意思: _________)6. The soldiers marched to the capital of the enemy country. (意思: _________)7. You misunderstood her. Actually, she meant no harm. (意思: _________)8. Lacking nutrition, the child is in poor health and often falls ill. (意思: _________)9. Nuclear power serves as an important means of energy and electricity. (意思: _________)10. We often observe the behavior of birds in our spare time. (意思: _________)11. A terrible traffic accident occurred yesterday, causing 25 deaths. (意思: _________)12. An optimistic person faces challenges and difficulties with a smile. (意思: _________)13. Situational loneliness is a natural result of a particular situation. (意思: _________)14. This week has been all about branding (商标化) and package design. (意思: _________)15. Our parents are quite satisfied with our performance at school. (意思: _________)16. To his joy, his paper was published in the local newspaper last week. (意思: _________)17. He is a headmaster of a public school in the West of England. (意思: _________)18. This movie is classified as pure art, not as entertainment. (意思: _________)19. His friends say he is always quick to tell a joke. (意思: _________)20. It is by no means easy to quit smoking once you get addicted to it. (意思: _________)21. I can imagine she is quite lonely living on her own. (意思: _________)22. Having seen her for ages, I could hardly recognize her at first sight. (意思: _________)23. To our relief, we finally worked out the troublesome problem. (意思: _________)24. Who do you suppose will replace her on the show? (意思: _________)25. I waspicked out to represent my class to make a speech yesterday. (意思: _________)三、单句填空请在下列句子中填入一个适当的词或用所给词的正确形式填空。
1. The driver was _________ (luck) enough not to be fined by the traffic police.2. The local farmers suffered great economic _________ (lose) after the flood.3. His opinion represents that of the _________ (major).4. It’s impolite to ask a foreigner whether he is single or _________(marry).5. It’s high time we worked together to protect our _________ (nature) environment.6. It’s _________(necessary) and a waste of money to have a luxurious party for a child.7. This kind of drink is _________(main) made of water and sugar.8. Without a goal, life will be aimless and_________(mean).9. Industry and agriculture are the two important parts of the _________(nation) economy.10.It’s so _________(noise) outside that I can’t concentrate on my work at all.11. A_________(park) lot is a place where car owners can park their cars.12. The girl felt_________(pain)at the loss of her dear pet.13. Having waited for the bus for so long, my _________(patient) was running out.14. He closed his eyes, sitting there quietly and_________(peace).15. I t’s rude manners to ask westerners _________(person) questions.16. According to the _________(puzzle) look on her face, she made no sense of what I said.17. _________(punish)can never be an effective cure for severe social problems.18.The two brothers _________(quarrel) with each other for their toys.19. Today _________(race) discrimination(歧视) still exists in the world.20. Summer is a _________(rain) season while autumn is a dry one.21. The ban on setting off fireworks for the sake of safety is _________(reason) and wise.22. If you have any problem, you can refer to the _________(refer) book.23. A good interpersonal ________ (relation) is based on trust and honesty.24. You should ________ (resist) the temptation(诱惑) at that time, but you didn’t.25. We are all greatly impressed by his sense of ________ (responsible).四、词组句型请根据汉语提示完成下列英文句子。