小故事课堂——小公鸡和小鸭子的故事

一年级下4.《小公鸡和小鸭子》《一年级下 4《小公鸡和小鸭子》》在一个阳光明媚的日子里，小公鸡和小鸭子成为了好朋友。

小公鸡有着漂亮的羽毛，红红的鸡冠像一顶鲜艳的帽子，骄傲地立在头上。

它的翅膀虽然不算大，但是跑起来的时候扑棱扑棱的，特别有精神。

小鸭子呢，扁扁的嘴巴，毛茸茸的身子，走起路来一摇一摆，十分可爱。

有一天，小公鸡和小鸭子一起出去玩。

它们来到了一条小河边，小鸭子看到河水，兴奋极了，“扑通”一声跳进了河里。

小鸭子在河里自由自在地游着，还不时地把头扎进水里捉鱼吃。

小公鸡在岸边看着，心里可羡慕了，它也想下河去玩玩。

于是，小公鸡对小鸭子说：“小鸭子，我也想下河游泳。

”小鸭子连忙说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”可是小公鸡不听，它觉得自己一定行，就毫不犹豫地跳进了河里。

刚一下水，小公鸡就发现自己根本没办法像小鸭子那样浮在水面上，它的身子直往下沉。

小公鸡害怕极了，它拼命地扑腾着翅膀，大声呼救：“救命啊！救命啊！”小鸭子听到了小公鸡的呼救声，赶紧游过去，把小公鸡驮在自己的背上，游回了岸边。

上了岸，小公鸡浑身湿漉漉的，不停地打着哆嗦。

它感激地对小鸭子说：“小鸭子，谢谢你救了我。

我以后再也不敢不听你的话了。

”小鸭子笑着说：“没关系，咱们是好朋友嘛。

不过，你以后可不能再这么鲁莽啦。

”从那以后，小公鸡和小鸭子的感情更好了。

它们一起在草地上捉虫子，一起在河边玩耍。

小公鸡知道了自己的长处是在陆地上奔跑，而小鸭子则擅长在水里游泳。

它们都明白了，每个人都有自己的优点和不足，要互相帮助，才能更好地生活。

又有一天，小公鸡和小鸭子在田野里遇到了一只狡猾的狐狸。

狐狸看到小公鸡和小鸭子，馋得口水都流出来了。

它悄悄地向它们靠近，想要抓住它们。

小公鸡发现了狐狸，它赶紧对小鸭子说：“小鸭子，狐狸来了，咱们快跑！”小鸭子说：“别慌，我有办法。

”只见小鸭子跑到一个草丛里，藏了起来。

小公鸡不知道小鸭子要干什么，但它相信小鸭子一定有办法对付狐狸。

小鸡和小鸭的故事（通用22篇）小鸡和小鸭的故事（通用22篇）在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述，接下来就由店铺带来小鸡和小鸭的故事，希望对你有所帮助！小鸡和小鸭的故事篇1有一天，小鸡和小鸭去小兔家玩。

他们走啊走啊，突然前面有条小河挡住了路。

小鸡不会游泳，急得团团转。

怎么办呢？小鸡的脑袋一转，想出了一个好办法。

小鸡说：“小鸭，我能不能骑在你身上过河？”小鸭说：“好啊。

”小鸭跳到水里，说：“你快上来吧！我们要出发了。

”小鸡跳到小鸭身上一起过河。

他们继续向前走，走着走着，小鸭一不小心掉进一个坑里，他大叫了一声“哎呀！”这可怎么办？小鸡正好拿着一个水桶，他跑到小河边灌满水，提回来，把水倒到坑里去。

就这样小鸡来回跑了好多次，小鸭子终于浮了上来。

两个好朋友开开心心地继续赶路了。

小鸡和小鸭在遇到困难的时候，他们互相帮助，这样就能克服困难。

我们也应该在别人遇到困难的时候去帮助别人。

小鸡和小鸭的故事篇2从前，有个森林王国，那里树木碧绿，几万里连成一片，就像绿色的海洋。

小动物们都喜欢住在这个景色优美的王国里。

小鸡和小鸭是一对最好的朋友了，它们常常一起玩。

有一天，在玩的时候，小鸡和小鸭各看到了一条虫子，它们连忙跑去追。

可是虫子钻入了泥土里，小鸡的嘴巴尖，啄开泥土，捉到了虫子。

小鸭的嘴巴是扁的，所以啄不开泥土，没捉住虫子。

小鸭说；“唉！又给跑了！”自从发生了这件事情后，小鸡一直嘲笑小鸭。

过了几天，小鸡和小鸭要去河对岸采蘑菇。

因为前几天下了暴雨，把桥冲毁了。

小鸭一下子跳下河，游到了河对岸。

小鸡却过不了河，它不会游泳。

这时，小鸭看到了，就连忙游回来，背着小鸡过了河。

过了河，小鸡对小鸭说：“小鸭，对不起，我以前不应该嘲笑你。

现在我明白了，每个人都有自己的长处和短处。

”小鸭说：“没关系，以前的事都过去了。

我们还是好朋友。

”于是它们就开开心心地去采蘑菇了。

小鸡和小鸭的故事篇3今天早上，太阳升起来啦，小鸡和小鸭在草地上玩。

部编版小学语文《小公鸡和小鸭子》课文原文及赏析《小公鸡和小鸭子》课文原文：小公鸡和小鸭子是好朋友。

有一天，他们一起去草地玩。

“哇，这里的草真好吃！”小公鸡一边吃草，一边说。

“可是，我不能吃草，我会淹死的。

”小鸭子难过的说。

“为什么呢？”小公鸡不解地问。

“因为我嘴巴扁，吃不了草。

但是我能在水里捉小鱼，你敢不敢下来试试？”小鸭子回答。

小公鸡摇摇头，他不会游泳。

过了一会儿，小鸭子看见了一条小河，高兴地说：“我们去那边玩吧。

”小公鸡看着流动的河水，有些害怕。

小鸭子看出了他的心思，说：“别怕，我带你过河。

”小鸭子跳进水里，让小公鸡骑在自己的背上，安全地过了河。

从此以后，小公鸡明白了每个人都有自己的优点和特长，他也更加尊重和珍惜与小鸭子的友谊。

赏析：《小公鸡和小鸭子》这篇课文通过讲述小公鸡和小鸭子的故事，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的阅读中理解并接受了一些重要的生活道理。

首先，课文展示了友情的力量。

小公鸡和小鸭子虽然有着不同的生活习惯和能力，但他们能够互相理解和接纳，共同玩耍，形成了深厚的友谊。

其次，课文强调了个体差异和尊重他人的重要性。

小公鸡和小鸭子各有自己的特点和优势，小公鸡擅长吃草，小鸭子擅长游泳和捉鱼。

他们没有因为对方的不同而产生冲突或歧视，反而互相学习，互相帮助，体现了对个体差异的尊重和欣赏。

最后，课文传递了互助和合作的价值观。

在过河的过程中，小鸭子利用自己的优势帮助小公鸡克服了困难，成功过了河。

这不仅体现了朋友之间的互助精神，也教育孩子们在面对困难时要善于寻求帮助，学会合作。

总的来说，《小公鸡和小鸭子》这篇课文以生动有趣的故事和浅显易懂的语言，向孩子们传达了友谊、尊重、互助和合作等重要的人生价值观，具有很高的教育意义。

幼儿故事公鸡和小鸭童话故事在一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭在农场里玩耍。

小鸡是个非常骄傲的家伙，总是觉得自己比其他动物都要厉害。

而小鸭则是个非常谦虚的孩子，总是乐于助人，和其他动物们和睦相处。

这一天，小鸡和小鸭在河边玩耍，突然发现了一只落水的小鸟。

小鸡一看，心想：“哼，这只小鸟真是倒霉，居然掉到了河里。

我可是游泳高手，赶紧去救它吧！”于是，小鸡毫不犹豫地跳进了河里，开始向小鸟游去。

可是，小鸡并不擅长游泳，游了半天也没能靠近小鸟。

这时，小鸭看见了，心想：“哎呀，小鸡这下可惨了，它肯定救不了那只小鸟。

我还是去帮帮它吧！”于是，小鸭也跳进了河里，开始向小鸡和小鸟游去。

小鸭游得很快，很快就接近了小鸡和小鸟。

它用嘴巴轻轻地把小鸟叼住，然后游回了岸边。

小鸡看到后，非常惊讶，心想：“哇，原来小鸭游泳这么厉害啊！我刚才还嘲笑它呢！”回到岸上后，小鸡感激地看着小鸭说：“谢谢你，小鸭！要不是你救了我和小鸟，我们可能都活不了了。

以后我再也不会嘲笑你了，我会和你一起努力，让我们的友谊更加深厚。

”小鸭听了非常高兴，心想：“原来小鸡也是个懂得感恩的朋友啊！以后我们一定要成为最好的朋友！”从此，小鸡和小鸭成了形影不离的好朋友，他们一起度过了许多快乐的时光。

有一天，农场里的动物们决定举行一场盛大的运动会。

这次运动会的项目有很多，有跑步、跳高、跳远等等。

小鸡和小鸭都非常想参加这次运动会，为自己的家园争光。

比赛开始了，第一个项目是跑步。

小鸡和小鸭并肩站在起跑线上，准备全力以赴地冲刺。

随着裁判员一声令下，他们像离弦的箭一样冲了出去。

虽然速度不是很快，但他们始终坚持着，一步一步向前。

跑到一半时，小鸡突然感到有些累了，它的腿开始发软，速度也慢了下来。

这时，小鸭看到了这一幕，心里非常着急。

它想：“小鸡已经很努力了，如果我现在放弃的话，那它就真的输定了。

我一定要帮助它！”于是，小鸭加快了自己的速度，紧紧跟在小鸡的身后。

在观众们的欢呼声中，小鸡和小鸭一起冲过了终点线。

关于小公鸡和小鸭子的故事小朋友听过《小公鸡和小鸭子》的吗?下面是小编为你介绍的《小公鸡和小鸭子》的故事，希望你喜欢哦。

小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，它们走进草堆里。

小公鸡找到许多虫子，吃得很高兴。

小鸭子捉不到虫子，急得哇哇直叫。

小公鸡看见了，一捉到虫子就叫小鸭子来吃。

它们走到小河边，小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说：“我也去。

”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，下去会被淹着的!”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。

它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。

”小鸡和小鸭有一天，小鸡遇到了小鸭。

小鸡说：“你看我的羽毛多漂亮啊!”小鸭说：“我的脚掌才美呢!”于是它们争论起来。

这时，白鹅大哥来了，它说：“你们别争了，做一次比赛吧。

”小鸡和小鸭都答应了。

白鹅大哥说：“第一项比赛是游泳。

”小鸭听了后，二话不说就跳进河里开始游了起来。

小鸡不甘示弱，也跳进了河里。

小鸡哪里会游泳啊，一到河里就喝了几口水，差点被淹死。

小鸡被白鹅大哥救了上来。

第二项比赛是捉虫子。

小鸡一会儿就捉到了十几条虫子，而小鸭一只也没有捉到，哭丧着脸，承认了。

白鹅大哥说：“每个人都有自己的长处和自己的短处，以后大家都不要骄傲了。

”小鸡和小鸭惭愧地点了点头。

迷路的小鸡春天来了，温暖的阳光照着大地，田野里小草发出了嫩芽，柳树也长出了嫩绿的小叶子。

五颜六色的花儿也开了，有梨花、杏花、桃花真美呀!鸡妈妈也带着小鸡出来玩了。

小鸡们开心极了，它们在草地上有的捉虫子，有的奔跑，还有的刨土。

一只小鸡发现了一只美丽的蝴蝶在旁边飞来飞去。

今天是三八妇女节，小鸡觉得那只蝴蝶特别美丽，他想把它捉来送给妈妈，它见蝴蝶停在了金黄的迎春花上小鸡轻手轻脚走去，但它还没有靠近迎春花，蝴蝶就飞开了。

小鸡一路追着蝴蝶跑，蝴蝶一会儿停在路边的小花上，一会儿停在小草上，每当小鸡靠近时，蝴蝶就会离开，小鸡追的满头是汗，蝴蝶越飞越高，越飞越远，小鸡找不到蝴蝶了，这时小鸡想回去找妈妈了。

部编版一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。

全文字里行间表达着伙伴间互相帮助，友好相处的情感。

我会写：他tā（他们）（他日）（他乡）（他人）河hé（山河）（河水）（江河）（长河）说shuō（小说）（说法）（说话）（说明）也yě（也许）（也是）（也好）（空空如也）地dì（土地）（大地）（地下）（地方）de（高兴地说）听tīng（听话）（听力）（听说）（听见）哥gē（大哥）（二哥）（哥哥）（哥们）我会认：块kuài（冰块）捉zhuō（捉虫）急jí（着急）直zhí（直接）行xíng（不行）死sǐ（生死）信xìn（写信）跟gēn（跟从）忽hū（忽然）喊hǎn（叫喊）身shēn（身体）易错的字：他：左面是“亻”，不要写成“女”。

地：左面最后一笔是提，不要写成横。

哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”部首：土（地、块）多音字：行xíng （行驶）háng（银行）近义词：忽然--突然偷偷--悄悄飞快--赶快反义词：哭--笑进--出死--活一课一练：写几句对话，注意用上冒号和引号。

星期天，我对妈妈说：“妈妈，咱们去公园玩吧！”妈妈无奈地告诉我：“不行，领导通知我到单位加班呢！”课后习题答案：2、读一读，比一比。

A.小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。

B.小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道，让我们看到了小公鸡的调皮。

互相帮助名人名言：1.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

——雷锋2.人是要有帮助的。

荷花虽好，也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

——毛泽东图文解读同步练习1一、组词。

块（）捉（）河（）跟（）快（）足（）可（）很（）二、小小模仿秀，照样子填空。

《小公鸡和小鸭子》课文原文《《小公鸡和小鸭子》课文原文》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《小公鸡和小鸭子》课文原文小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。

小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

小鸭子捉不到虫子，急得直哭。

小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

他们走到小河边。

小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说：“我也去。

”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的!”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。

”2、《小公鸡和小鸭子》教学设计桃花心木教案示例教学目标：1.学会本课9个生字，正确读写和理解下列词语：“汲水、枯萎、依赖、一旦、锻炼、优雅、勃勃生机”等。

2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3.体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，联系生活实际谈自己的看法。

第一课时教学目标：1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

2.体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理。

教学过程：一、导入新课今天我们共同来学习一篇蕴含深刻道理的文章。

(板书：6桃花心木)二、初读课文，整体感知1.用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的字音，画出带有生字的词语，个别不理解的新词用查字典或联系上下文的方法理解。

2.再读课文，想想课文写了一件什么事?三、自主学习，谈感悟。

1.抓段落，谈感悟。

在学生整体感知课文的基础上，鼓励学生畅所欲言，各抒己见，说说自己喜欢的部分，并陈述自己喜欢的原因。

2.抓句子，谈感悟。

在学生畅谈自己喜欢段落的基础上，先引导学生找出自己喜欢的句子。

认为含义深刻的句子，反复阅读，细细品味，再组织学生讨论，谈感受，谈见解。

着重理解以下句子：(1)“在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

”(2)“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

小公鸡和小鸭子的故事
从前，有一只小公鸡和一只小鸭子，它们是最好的朋友。

它们住在一个美丽的农场里，每天都在一起玩耍。

小公鸡是一个勇敢而顽皮的小家伙，它喜欢在农场里四处奔跑，寻找好玩的事情。

小鸭子则是一个温柔而聪明的小伙伴，它喜欢在池塘里游泳，觅食。

有一天，小公鸡和小鸭子一起去探险，它们来到了农场的果园。

果园里有很多美味的水果，小公鸡和小鸭子都很开心。

它们一边吃着水果，一边玩耍着，度过了一个愉快的下午。

突然，天空中飘来了一阵乌云，刮起了大风。

小公鸡和小鸭子被吓坏了，它们赶紧躲到了果园的小屋里。

可是，风越刮越大，果园里的果树都被吹得摇摇欲坠。

小公鸡和小鸭子决定要想办法保护果园，它们一起推着果树，一起撑着果树，不让它们倒下。

虽然它们力量很小，可是它们的心却是无比坚定的。

终于，风停了，乌云散去了，果园里的果树都得到了保护。

农场的主人看到了小公鸡和小鸭子的努力，非常感动，他们受到了表扬和奖励。

从那以后，小公鸡和小鸭子更加珍惜彼此的友谊，它们知道只要齐心协力，就能克服任何困难。

它们在农场里继续快乐地玩耍，共同经历着一个又一个美好的故事。

小公鸡和小鸭子的故事告诉我们，友谊是无价的，只要我们心连心，就能创造奇迹。

愿我们能像小公鸡和小鸭子一样，永远保持真诚的友谊，共同面对生活中的挑战。

小公鸡和小鸭子的故事从前，有一只小公鸡和一只小鸭子，它们是最好的朋友。

它们住在一个美丽的农场里，每天一起玩耍、探险，度过快乐的时光。

小公鸡是一个勇敢、聪明的小家伙，它总是带领着小鸭子去冒险。

有一天，它们决定一起去探索农场的边缘。

小公鸡领着小鸭子，穿过了一片茂密的树林，来到了一个陌生的地方。

这里有着一片广阔的湖泊，湖水清澈见底，四周绿树成荫，风景宜人。

小鸭子兴奋地在湖边嬉戏，小公鸡则在一旁仔细观察着周围的环境。

突然，小公鸡发现湖中有一只漂亮的大鱼，它想要抓住它给小鸭子一个惊喜。

于是，小公鸡悄悄地潜入水中，一路游向大鱼。

它趁大鱼不备，一下子抓住了大鱼的尾巴，大鱼被吓了一跳，拼命地挣扎着想要逃跑。

小公鸡顽强地抓住大鱼，最终成功地把它逮住了。

小公鸡高兴地拿着大鱼回到湖边，小鸭子看到这么大的一条鱼，高兴得手舞足蹈。

它们决定一起烤鱼吃，小公鸡负责生火，小鸭子则负责清理鱼。

他们一边聊天一边烤鱼，享受着美味的晚餐。

夜幕降临，星空璀璨，小公鸡和小鸭子躺在湖边，一起数星星。

它们谈论着未来的梦想，一起许下了心愿。

小公鸡希望可以成为农场的守护者，保护每一个生命；小鸭子希望可以飞得更高更远，看遍世界的美景。

渐渐地，它们感到了困意袭来，它们相互依偎着，闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。

在梦里，它们一起在天空中飞翔，看遍了大千世界的美景，感受到了无尽的自由和快乐。

第二天一早，小公鸡和小鸭子醒来，它们决定一起回到农场，继续它们的冒险之旅。

在回程的路上，它们遇到了许多有趣的事情，见到了许多新奇的朋友，度过了愉快的时光。

小公鸡和小鸭子的友谊就像湖水一样清澈，它们相互依偎，相互扶持，一起经历了许多冒险，度过了许多快乐的时光。

它们的故事充满了勇敢、友爱和温馨，也教会了我们勇敢、坚强，珍惜友情，享受生活中的点滴幸福。

就这样，小公鸡和小鸭子一起走过了许多冒险，创造了许多美好的回忆。

它们的友谊将永远长存，成为了农场上最美丽动人的故事。