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山西省怀仁县2016-2017学年高一生物下学期期末考试试题（普通班）一、选择题（每小题2分，共60分）1．性染色体存在于（）A．体细胞 B．精子C．初级精母细胞 D．以上都有2.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ( )①S型菌的DNA + DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA +DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A.存活，存活，存活，死亡B.存活，死亡，存活，存活C.死亡，死亡，存活，存活D.存活，死亡，存活，死亡3．对下列实例的判断中，正确的是（）A．有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状B．杂合子的自交后代不会出现纯合子C．狗的长毛和卷毛是一对相对性状D．一对夫妇男方双眼皮，女方单眼皮，他们有个单眼皮的孩子，则单眼皮为显性性状4．基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，B与b的分开，分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精细胞变形成为精子．A．② B．③C．① D．④5.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。
现发现一种新病毒，要确定其核酸属于哪一种类型，应该( )A．分析碱基类型，确定碱基比例B．分析蛋白质的氨基酸组成，确定五碳糖类型C．分析碱基类型，确定五碳糖类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，确定碱基类型6．下列有关伴性遗传的叙述中，正确的是（）A．伴性遗传病的基因位于性染色体上，遗传上并不是总和性别相关联B．男性的色盲基因只能从母亲那里传来C．抗维生素D佝偻病的女性患者的病症都相同D．人类的性别决定方式是XY型，果蝇的性别决定方式是ZW型7．下列有关基因工程的叙述，正确的是( )A．DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．目的基因只要进入受体细胞就能实现表达8．某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数是（）A．32 B．64 C．8 D．09．下列涉及自由组合定律理解的表述，正确的是（）A．AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合定律B．X染色体上的基因与常染色体上的基因能自由组合C．XBY个体产生两种配子的过程体现了自由组合定律D．同源染色体上的非等位基因能发生自由组合10．如图为三个处于分裂期的细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A．甲可能是丙的子细胞B．甲为植物细胞C．丙为有丝分裂D．乙是有丝分裂分裂中期11．下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（）A．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞12．纯种黑色家鼠与白色家鼠杂交，黑色A基因控制，白色a基因控制，则后代中aa所占比例是（）A． B． C． D．13．如图理解正确的是（）A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B．③⑥过程表示减数分裂过程C．图1中由于③过程的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的二分之一D．图2子代中aaBB的个体在aaB_中占十六分之一14．某植物基因型AaBb（两对等位基因遵循自由组合规律）自交后代基因型有（）A．2种 B．4种C．8种 D．9种15．下列关于等位基因的说法中，正确的一项是（）A．姐妹染色单体相同位置的两个基因不可能是等位基因B．一对同源染色体相同位置上控制同种性状的基因不可能是等位基因C．位于两条染色体相同位点的控制相对性状的两个DNA片段互为等位基因D．互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量16．下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化（）A．中心体发出星射线，形成纺锤体B．非同源染色体之间发生自由组合C．外界因素可导致基因突变D．存在染色体数目、染色单体数目、核DNA分子数目之比为1：2：2的时期17．下列有关遗传信息的叙述正确的是（）A．遗传信息多样性的物质基础是脱氧核糖序列的多样性B．在同一个生物体中，遗传信息不能传递C．小麦的遗传信息储存于DNA中，且在细胞核和细胞质中均有分布D．遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状18．下列关于DNA分子结构的叙述中，错误的是（）A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸，且碱基数=磷酸数=脱氧核糖数B．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基C．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤D．G和C的含量越高，则DNA的稳定性就越高19．下列关于人类遗传病和基因组测序的叙述，错误的是（）A．通过产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征B．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病C．调查某遗传病的发病率需要在人群中随机抽样调查D．人类基因组测序是测定人体细胞中所有DNA的碱基序列20．一个DNA分子复制2次形成的子代DNA分子是（）个A．8个 B．2个 C．4个 D．10个21．下列关于双链DNA分子的叙述，哪项是错误的（）A．一条链中A和T的数量相等，则互补链中A和T的数量也相等B．一条链中G为C的2倍，则互补链中G为C的0.5倍C．一条链的C：T=1：2，则互补链的G：A=2：1D．一条链中A：T：G：C=1：2：3：4，则互补链中相应的碱基比为2：1：4：322．下列叙述不正确的是（）A．基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体B．基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有很多个基因C．一条染色体上只有一个DNA分子D．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的23．下列叙述正确的是（）A．Aa个体自交获得aa不属于基因重组B．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上C．非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目24．下列关于染色体组的概念，错误的是（）A．一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体B．不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同C．卵细胞或精子中的所有染色体D．二倍体生物配子中的全部染色体25．下列有关变异的说法正确的是（）A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍26．下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是（）A．囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异B．人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C．基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制D．皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高27．图中，F表示某生物的体细胞中的染色体组成，图中①﹣④中能表示该生物的一个染色体组的是（）A．③ B．②C．① D．④28．下列关于基因重组的叙述，正确的是（）A．有性生殖可导致基因重组B．等位基因的分离可导致基因重组C．非等位基因的自由组合和染色体片段交换一定导致基因重组D．自然状况下，病毒和原核生物都会发生基因重组29．下列关于单倍体的表述，正确的是（）A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B．单倍体生物的体细胞中只有一个染色体组C．单倍体生物的体细胞与本物种配子中染色体数目相同D．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体30．已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型aabbcc的个体约占（）A． B．C．D．0二、非选择题（共4小题，每空2分，满分40分）31、（共12分）如图是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫（填初或次）级精母细胞，图2中的细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中（填“发生”或“未发生”）了基因重组．（2）图2中乙细胞时期处于图3中（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中细胞．（3）图3中，曲线②→③阶段形成的原因与曲线⑤→⑥阶段形成的原因是否相同？．32、（10分）真核细胞合成某种分泌蛋白，其氨基一端有一段长度为30个氨基酸的疏水性序列，能被内质网上的受体识别，通过内质网膜进入囊腔中，接着合成的多肽链其余部分随之而入．在囊腔中经过一系列的加工（包括疏水性序列被切去）和高尔基体再加工，最后通过细胞膜向外排出．乙图为甲图中3的局部放大示意图．请回答问题：（1）乙图所示过程中所需原料是．由甲图可知，此过程的效率一般较高，主要原因是。
山西省太原市十六中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 构成细胞的化学元素与自然界中的化学元素种类大致相同，这个事实说明了A. 生物体是由无机物组成的B. 生物界与非生物界具有差异性C. 生物界与非生物界具有统一性D. 生物界与非生物界具有统一性及差异性参考答案：C【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性。
统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
【详解】构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物或环境所特有的，这说明生物与非生物具有统一性．故选：C。
2. 如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 ( )A.①→②过程操作简单，但培育周期长B.过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径C.③→④过程与⑦过程育种原理相同D.⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的参考答案：D略3. 果蝇体细胞中有4对同源染色体，在细胞有丝分裂中期，其染色体数目和DNA 分子数目分别为：A．8和16个 B．4和8个 C.8和8个 D．16和16个参考答案：A4. 香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占A、8/9B、6/9C、2/9 D、1/9参考答案：A5. 水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是( )A．叶绿体、线粒体和中心体B．线粒体、内质网和高尔基体C．线粒体、内质网和中心体D．叶绿体、线粒体和高尔基体.参考答案：B6. 下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（）A．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜B．调节细准焦螺旋——调节视野亮度C．调节光圈——调节视野的大小D．调节反光镜——调节视野的亮度参考答案：D7. 下列杂交组合中，子代基因型种类和表现型种类数相同的一组是（）A.aaBb×AABBB.aabb×aaBbC.aaBb×AABbD.AaBB×aaBb参考答案：B8. α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。
2016---2017 太原市高一生物第一阶段测评试卷分析一单项选择题（本题每个小题只有一个选项正确，请将正确选项填入相应的位置）1、把杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，叫做( )A、显性和隐性B、相对性状C、性状分离D、遗传规律答案：C2、下列哪项不属于孟德尔假说的内容( )A.基因在染色体上成对存在B.生物的性状是由遗传因子决定的C.配子只含有每对遗传因子中的一个D.受精时雌雄配子的结合是随机的答案: A3、下列能正确表示基因分离定律实质的是A．DD×dd→DdB．Dd→D、dC．Dd×dd→Dd、ddD．D 和D、D 和d、d 和d 分别组合成DD、Dd、dd答案：B4、基因自由组合定律中“自由组合”的基因是( )A. 同源染色体上的基因B. 非同源染色体上的等位基因C. 同源染色体上的非等位基因D. 非同源染色体上的非等位基因答案：D5、人的前额V 形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(见右图)。
约翰是平发际，他的父母亲都是V 形发尖。
约翰父母生一个平发际女孩的概率是A. 1/4B. 1/2C. 1/16D. 1/8答案：D6、遗传图解可以很好的表示杂交实验的过程,对其表述不准确的是( )A. P 表示亲本,子二代表示为F2B. ⊕表示自交C. 杂交时亲本都可能是显性个体D. 性状分离时会出现隐性性状答案:B7、正常情况下，在减数第二次分裂过程中进行的是（）A．DNA 复制B．同源染色体联会C．姐妹染色单体分离D．染色体全部进入一个子细胞答案：C8、两对基因均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉，得到的后代是（）A、黄圆∶绿皱=3∶1B、黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶1∶3∶1C、黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1D、黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1答案：D9、若某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为（）。
2015—2016学年山西省太原市清徐中学高一(下）期末生物试卷一、单项选择题：本题共20小题，每小题1.5分,共30分．在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请将相应试题的答案填入答题卡．1．下列关于遗传物质的说法，错误的是（)①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤2．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()A．在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子3．下列关于图中①、②两种分子的说法，正确的是（）A．①中的嘌呤碱基数多于嘧啶碱基B．密码子位于②上C．②的﹣OH部位为结合氨基酸的部位D．肺炎双球菌和噬菌体均含①、②4．下列叙述错误的是(）A．转录过程中存在T﹣A的配对方式B．基因与性状之间是一一对应的关系C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D．RNA也是携带遗传信息的物质5．下列关于基因、性状、环境三者的表述，最准确的是(）A．性状表现相同，则基因组成一定相同B．基因与性状之间是一一对应的关系C．基因组成相同，则性状表现一定相同D．性状由基因决定，同时受环境影响6．某生物的基因组成如图，它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是（）A．4种和1种B．4种和2种C．4种和4种D．8种和2种7．一条染色单体含有一个双链DNA分子，那么一个四分体含有（）A．两个双链DNA分子B．四个双链DNA分子C．一个双链DNA分子D．一个单链DNA分子8．测定某mRNA分子中尿嘧啶占26％，腺嘌呤占18％，以这个mRNA逆转录合成的DNA 分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是(）A．18％、26％B．28%、22% C．26%、18% D．44％、8％9．下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是（）科学家科学发现实验方法A 沃森、克里克DNA的半保留复制假说演绎法B 沃森、克里克DNA的双螺旋结构物理模型建构法C 艾弗里格里菲斯提出的“转化因子”是DNA而不是蛋白质噬菌体侵染细菌实验D 摩尔根基因和染色体存在明显的平行关系类比推理法A．A B．B C．C D．D10．噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒．用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞,培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是（）A．32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶B．搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离C．离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中D．此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质11．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例的有（）①子一代产生的不同类型配子的比例②子二代的性状分离比③子一代测交后代性状分离比④子一代产生的雌、雄配子比例⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例．A．①②④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①③④⑤D．①③④⑥12．一株杂合豌豆进行自花传粉,得到的种子先播下31粒,都长成了高茎豌豆，那么原来那株豌豆的第32粒种子种下去，也长成高茎豌豆的可能性是（)A．B．0 C．D．100％13．在“性状分离比”的模拟实验中,每次抓取的小球应如何处理，原因是（）A．重新放回,避免实验结果出现误差B．不得放回，避免实现结果出现误差C．重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同D．不得放回，避免出现重复计数现象14．A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其它染色体的片段，如图所示．下列有关叙述不正确的是(）A．A和a、B和b均符合基因的分离定律B．可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象C．染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组D．同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子15．在果蝇中,长翅（B）对残翅（b）是显性,位于常染色体上；红眼（A）对白眼（a)是显性，位于X染色体上．现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁，这四只果蝇的表现型全是长翅红眼，用它们分别交配，后代的表现型如下：对这四只果蝇基因型的推断正确的是（）A．甲为BbX A Y B．乙为BbX a Y C．丙为BBX A X A D．丁为bbX A X a16．如图是一个血友病遗传系谱图，从如图可以看出患者7的致病基因来自（）A．1 B．4 C．1和3 D．1和417．育种工作离不开相关的生物学知识,如图为某育种过程的流程图，则下列有关该育种过程所涉及的生物学原理的叙述恰当的是（)亲本甲×亲本乙F1花药单倍体幼苗纯合子植株符合要求的植株．A．过程②为减数分裂，涉及的遗传学原理是基因突变和染色体变异B．过程③为花药离体培养，涉及的原理是植物体细胞具有全能性C．过程④为染色体加倍，涉及的遗传学原理是染色体变异和基因重组D．该育种过程为单倍体育种，涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组18．下列有关生物进化的叙述中，正确的是(）A．生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向B．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异C．自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生D．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化19．图中,A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区．A地区物种甲某些个体迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙．下列叙述正确的是(）A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B．留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变C．乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异D．甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同20．据调查得知,某小学的学生中基因型及比例为X B X B:X B X b：X b X b：X B Y：X b Y=44%：5％：1％：43％:7%，则X b基因频率为()A．13。
一、单项选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
1.与DNA相比，RNA所特有的成分是A.脱氧核糖和鸟嘌呤B.核糖和尿嘧啶C.脱氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和胸腺嘧啶【答案】B【解析】核糖和尿嘧啶是RNA特有的结构，A错误；脱氧核糖和胸腺嘧啶是DNA特有的结构，B正确；DNA 不含尿嘧啶，C错误；鸟嘌呤在DNA和RNA中都含有，D错误。
【考点定位】RNA和DNA的组成单位【名师点睛】核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），其中DNA的组成单位是四种脱氧核苷酸，其组成碱基为A、C、G、T，五碳糖为脱氧核糖，而RNA的组成单位是四种核糖核苷酸，其组成碱基为A、C、G、U，五碳糖分别为核糖。
2. tRNA与mRNA碱基互补配对的现象发生在真核细胞的A.细胞核中B.核膜上C.核糖体上D.核孔上【答案】C【解析】碱基互补配对原则体现在真核生物遗传信息的复制、转录和翻译的过程中，其转运RNA（tRNA）和信使RNA（mRNA）之间的碱基互补配对，发生在核糖体上蛋白质的合成（即翻译）过程中。
【考点定位】碱基互补配对原则的适用范围3. 下列有关蛋白质合成的叙述，不正确的是A.终止密码子不编码氨基酸B.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息C.每种tRNA转运一种氨基酸D.核糖体可以在mRNA上移动【答案】B4. 下图的4个家系，黑色是遗传病患者，白色为正常或携带者，下列有关叙述正确的是A.可能是常染色体隐性遗传的家系是甲、乙、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者C.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是25%【答案】C【考点定位】人类遗传病的相关知识【名师点睛】注意以下两类系谱也可直接确认其遗传方式：①父母正常女儿有病——常染色体隐性遗传病；②父母患病女儿正常——常染色体显性遗传病。
5. 有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D.两种过程都以DNA为模板【答案】C【解析】真核细胞的DNA复制和转录都主要发生在细胞核中，A正确；DNA复制需要有解旋酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的参与，复制需要有RNA聚合酶的参与，B正确；DNA复制以脱氧核糖核苷酸为原料，转录以核糖核苷酸为原料，C错误；DNA复制以DNA的两条链为模板，转录以DNA的一条链为模板，D正确。
太原市2016-2017 学年第一学期高三年级期末考试生物试卷一、选择题(本题包括 35 小题，每题 2 分，共 70 分。
每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案的选项填入第Ⅰ卷前相应位置)1.下列元素组成相同的两种物质是①丙酮酸②核苷酸③氨基酸④脂肪酸A.①②.B.①③C.①④D.②④答案：C解析：解析：丙酮酸的化学成分是 C、H、O，核苷酸的化学成分是 C、H、O、N、P，氨基酸的化学成分是 C、H、O、N，脂肪酸的化学成分是 C、H、O，所以①④的化学元素组成相同，正确答案是 C。
2，下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解成次一级的糖B.①.②均属还原糖，加热条件下可与某种试剂反应产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为储能物质D.④是植物细胞壁的主要成分，合成④时有水产生答案：D解析：A 中单糖不能在发生水解，B 中蔗糖不是还原糖，C 中多糖贮存能量，不是良好的储能物质，D 中单糖合成多糖时也是脱水反应，所以有水生成。
3.下图为某人体内几种类型的细胞模式图。
下列相关叙述中，不正确的是A.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞B.a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C.这些细胞在基本结构上具有统一性D.这些细胞在功能或作用上是相似的答案：D解析：图中的细胞是人体内的不同细胞，它们都来源于同一个受精卵，所以A 对，B 项图中的a 是精子，有细胞核，属于真核细胞，C 项这些细胞都具有基本的细胞膜，细胞质等基本结构，所以具有统一性，D 选项图中的细胞都经过细胞分化，其结构不同，其功能不同，D 错。
4.有关核酸的叙述正确的是A.含DNA 的生物一定含RNAB.含RNA 的细胞器一定含DNAC.含DNA 的细胞一定含RNAD.含RNA 的生物一定含DNA答案：C解析：A 项DNA 病毒含有DNA 但是不含有RNA，B 项核糖体含有RNA，但是不含有DNA，C 选项细胞结构的生物有DNA，也含有RNA，D 选项RNA 病毒含有RNA，但是不含有DNA。
太原市重点名校2017-2018学年高一下学期期末监测生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．人类的染色体组和人类的基因组研究的染色体数目分别为（）A．1．1 B．2．2 C．2．3 D．3．2【答案】C【解析】【分析】人类基因组计划主要研究的染色体是22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，数目共计3条。
【详解】人体细胞内有2对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，男性染色体的组成为22对常染色体+XY，女性染色体的组成为22对常染色体+XX，因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体即X和Y，共3条，综上所述，C正确。
2．果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。
在一个由600 只长翅果蝇和400 只残翅果蝇组成的种群中，若杂合子占所有个体的40%，那么显性基因V在该种群内的基因频率为A．20% B．40% C．60% D．80%【答案】B【解析】【分析】基因频率是在种群基因库中某一基因占该种群中所有等位基因的比例。
【详解】由题意知vv=400只，Vv=（600+400）×40%=400只，VV=600-400=200只，因此V的基因频率=（2×200+400）÷（600+400）×2×100%=40%，综上分析，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．如图所示的细胞可能是A．酵母菌B．原核细胞C．动物细胞D．植物细胞【答案】B由图可知，该细胞无成形的细胞核，有DNA分子，但是没有染色体，并且细胞器中只有核糖体一种细胞器，因此属于原核细胞，而酵母菌、动物细胞和植物细胞均属于真核细胞，故选B。
【考点定位】【名师点睛】原核细胞和真核细胞的比较:比较项目原核细胞真核细胞细胞大小较小（1．1μm～11μm）较大（11μm以上）细胞壁有，为肽聚糖植物有为纤维素和果胶，动物没有细胞核没有核膜，称为拟核有核膜，有成形的细胞核染色体无染色体，DNA不与蛋白质结合有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合细胞器只有核糖体有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体等主要类群细菌、蓝藻、支原体、衣原体等动物、植物、真菌等4．下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（）A．肺炎链球菌缺乏必要的酶系统，不能独立生存B．R型肺炎链球菌的DNA与S型肺炎链球菌的不同C．格里菲思证明了S型细菌的DNA能够使R型细菌发生转化D．肺炎链球菌进行了有丝分裂【答案】B【解析】【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。
太原市2017～2018学年第二学期高一年级期末考试生物试卷一、单项选择题：1．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为A．DD×ddB．dd×DdC．Dd×DdD．dd×dd2．在高等动物精子形成的过程中，染色体数目减半发生在A．减数第一次分裂结束时B．减数第二次分裂结束时C．有丝分裂中期D．有丝分裂前期3．基因是指A．DNA分子的所有片段B．DNA分子中所有脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA分子的一条链D．有遗传效应的DNA片段4．一对等位基因不可能位于A．DNA分子的两条链上B．联会后的两条姐妹染色单体上C．一对同染色体上D．一个四分体上5．下列说法错误的是A．一种转运RNA只能转运一种氨基酸B．tRNA上有氢键C．能决定氨基酸的密码子有64种D．一种氨基酸可能对应多种密码子6．某生理过程包含有两个核酸分子、五种碱基、三条核苷酸链，下列相关叙述正确的是A．复制：两个DNA分子B．转录：一个DNA分子，一个RNA分子C．翻译：一个DNA分子，一个RNA分子D．复制：两个RNA分子7．基因的自由组合可导致生物多样性的直接原因是A．产生了新的基因B．改变了基因的结构C．产生了新的基因型D．改变了基因的数量8．正常情况下，下列四个细胞中含有两个染色体组的是A．人的精细胞B．人的受精卵C．单倍体小麦的体细胞D．人的成熟红细胞9．基因工程中，被称为基因“剪刀”的是A．限制酶B．DNA连接酶C．DNA聚合酶D．RNA聚合酶10．已知某生物的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是A．B．C．D．11．镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是A．红细胞易变形破裂B．血红蛋白中的一个氨基酸异常C．信使RNA中的一个密码子发生了变化D．控制合成血红蛋白分子的基因中的一个碱基对发生了变化12．如果反密码子从携带氨基酸的一端开始读码，已知DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息，与最终翻译成的氨基酸有如下表的对应关系，则如图所示的转运RNA所携带的氨基酸是B．丙氨酸C．半胱氨酸D．苏氨酸13．单倍体是指A．体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体B．体细胞中含有三个染色体组的个体C．体细胞中含有两个染色体组的个体D．生殖细胞中的一组染色体14．下表是人类四种遗传病的遗传方式及亲本组合，其中优生指导正确的是A．基因突变和染色体变异B．基因重组和染色体变异C．基因重组和基因突变D．基因突变、基因重组和染色体变异16．用秋水仙素处理萌发的葡萄幼苗，该植株成熟后所结的果实与普通葡萄相比，果大、营养物质含量增加，这种育种方式是A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种17．如图示意某个种群的基因型组成情况，A、a为一对等位基因。
2016-2017学年山西省太原市高一（下）期末生物试卷一、单项选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分．在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请将相应试题的答案填入下表．1．下列说法中，正确的是（）A．DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B．一个DNA包括两个RNAC．一般DNA是两条链，RNA是单链D．DNA和RNA的基本组成单位是一样的2．如图所示，染色体、DNA、基因三者之间的一般关系应是（）A．B．C．D．3．如图是高等动物进行有性生殖的生理过程，则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂4．人体细胞有46条染色体．在一般情况下，人的卵细胞中染色体为（）A．22+X B．22+Y C．23+X D．23+Y5．据图，不遵循基因自由组合规律的是（）A．a 与D、d B．b与A、a C．A、a、与C、c D．C、c 与D、d6．基因转录时，有遗传信息按顺序从DNA传递到RNA，DNA与RNA之间不可能进行的碱基配对方式是（）A．鸟嘌呤与胞嘧啶 B．腺嘌呤与胸腺嘧啶C．腺嘌呤与尿嘧聢 D．胸腺嘧啶与腺嘌呤7．某基因有脱氧核苷酸900个，则由它控制合成的多肽链中氨基酸的个数最多为（考虑终止密码子）（）A．小于150个B．等于150个C．大于300个D．等于300个8．真核生物的性状从根本上来说决定于（）A．tRNA上碱基的排列顺序B．mRNA上碱基的排列顺序C．DNA上碱基的排列顺序D．构成蛋白质的氨基酸的排列顺序9．某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型．出现镰刀型红细胞的根本原因是（）A．红细胞易变形破裂B．血红蛋白中的一个氨基酸改变C．mRNA中的一个碱基发生了改变D．基因中的一个碱基对发生了替换10．发生基因突变以后的基因应该是（）A．有害基因B．原有基因的等位基因C．显性基因D．隐性基因11．在绝大多数生物中，遗传信息传递的顺序是（）①蛋白质②DNA ③mRNA ④tRNA．A．①→②→③B．①→④→②C．②→③→①D．②→④→①12．某生物正常体细胞的染色体数为8个．如图中表示含有一个染色体组的细胞是（）A．B．C．D．13．出现白化病的根本原因是因为病人（）A．缺乏揪色素B．长期见不到阳光所致C．控制合成酪氨酸酶的基因不正常D．无酪氨酸14．一个染色体组应是（）A．配子中的全部染色体B．二倍体生物配子中的全部染色体C．体细胞中的一半染色体D．来自父方或母方的全部染色体15．中国二胎政策的放开，使得当前出现生育小高峰．二胎孩子与头胎孩子往往在性状表现上既有相同又有差异，造成这种现象的主要原因是（）A．基因突变B．自然选择C．基因重组D．染色体变异16．下列有关“低温诱导洋葱染色体数的变化”实验的叙述，正确的是（）A．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色B．低温也可以使细胞中的染色体数目减少C．固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精D．低温与秋水仙素诱导的原理基本相似17．从达尔文的自然选择学说可知生物进化的内因和动力分别为（）①遗传变异②自然选择③适者生存④生存斗争．A．①④B．②④C．①③D．①②18．在生物进化过程中，新物种形成的标志是（）A．基因频率的改变 B．生殖隔离的形成C．发生了染色体变异D．产生了新的基因19．在一个种群中，随机抽出一定数量的个体，其中基因型为BB的个体占14%，Bb个体占80%，bb个体占6%，则B的基因频率是（）A．94% B．54% C．86% D．46%20．下列各项中不属于生物共同进化实例的是（）A．猎豹捕食斑马B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每题不止一个选项符合题目要求，每题全选对者得3分，其他情况不得分．请将相应试题的答案填入下表．21．下列各项中正确的是（）A．孟德尔﹣﹣通过豌豆的杂交实验发现了遗传的两大基本定律B．萨顿﹣﹣用果蝇杂交实验证明了伴性遗传定律C．艾弗里﹣﹣用肺炎双球菌的体外转化实验证明DNA是遗传物质D．沃森和克里克﹣﹣构建DNA分子双螺旋结构模型22．如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段（）A．携带遗传信息B．上面有密码子C．能转录产生mRNA D．能转运氨基酸23．属于基因工程操作工具的是（）A．目的基因B．运载体C．DNA连接酶D．限制性内切酶24．下列关于单倍体的叙述，不正确的是（）A．含有两个染色体组的生物可能是单倍体B．经花药离体培养得到的植株可能是单倍体C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D．基因型为AaBb的生物体一般是单倍体25．下列有关遗传病的说法正确的是（）A．遗传病的发病与遗传因家和环境因素都有密切关系B．禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病在群体中的发病率C．先天性的疾病都足遗传病D．基因突变和染色体变异都有可能导致人类出现遗传病三、非选择题：本大题共6个小题，共55分．26．如图是噬菌体侵染细菌的示意图，请据图回答：（1）若用同位素标记法分别对噬菌体的蛋白质和DNA进行标记，可选用．A．14C 和18O B．35S和32PC．14C 和32P D．35S和18O（2）图中D表明噬菌体侵染细菌时，留在细菌外的是，注入细菌内的物质是；（3）噬菌体侵染细菌实验得出了才是真正的遗传物质的结论．（4）自然界中也有少数生物的遗传物质是，所以DNA是的遗传物质．27．如图是囊性纤维病的病因图解，请据图回答：（1）基因是指有效应的片段．（2）通过图解可以看出，囊性纤维病是基因通过控制的结构（填“直接”或“间接”）控制生物体的性状．（3）基因控制性状的另一种方式是基因通过控制的合成来控制细胞代谢，进而（填“直接”或“间接”）控制生物的．28．如图：A中的甲表示细胞内的一条染色体片段中基因排列的顺序，B、C是该细胞有丝分裂的两个时期，请回答：（1）与甲相比，乙、丙分别属于染色体结构变异中的和．（2）B图含有条染色体，C图中含有个染色体组．（3）与正常的植株相比，单倍体植株的特点是．如果用试剂处理萌发的种子或幼苗，能抑制（填字母）图所示时期中纺锤体形成，最终使体细胞中染色体的数目．29．请据图回答有关育种的相关内容：（1）1表示的育种方法是，在F2中选出的新品种能否直接播种，最简便的处理方法是．（2）2表示的育种方法是，获得单倍体常用的方法是，这种育种方法的突出优点是．（3）3表示的育种方法是，可以利用物理因素或化学因素来处理生物，此方法的原理是．30．请回答下列有关生物进化的内容：（1）现代生物讲化理论的基本观点是：种群是生物的基本单位；生物进化的实质是；自然选择决定生物进化的．（2）一个种群的全部个体所含的全部基因是这个种群的；东北虎和华南虎这两个种群的基因库（填“完全相同”、“完全不同”或“不完全相同”）．（3）在生物进化的过程中发生的基因突变是否会改变基因频率？．31．如图所示是真核生物的基因指导蛋白质合成的某个过程示意图，请据图回答：（1）图中①过程是，该过程的模板是，产物是．（2）①过程的产物从核孔出来与图中（填M的名称）结合，开始进行过程．（3）mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做．（4）a表示分子，它的作用是并氨基酸．（5）蛋白质多样性的根本原因是因为指导蛋白质合成的分子具有多样性．32．如图所示是基因指导蛋白质合成的某个过程示意图，请据图回答：（1）合成多肽链的第一步是细胞核内通过合成的进入细胞质与核糖体结合，随后携带氨基酸的tRNA进入P位，与起始密码子（填图中序号）进行互补配对．（2）合成多肽链的第二步是与第二个密码子互补配对的tRNA携带氨基酸进入位．（3）第三步是在相关的酶作用下，P位的氨基酸通过方式与A位的氨基酸形成而转移到占位点A的tRNA上．（4）第四步是核糖体移动读取下一个密码子，于是循环进行上述的二、三、四步，直到遇到为止．（5）组成生物体内蛋白质的原料氨基酸约有种，而决定氨基酸的密码子有种，这表明密码子具有性．2016-2017学年山西省太原市高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分．在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请将相应试题的答案填入下表．1．下列说法中，正确的是（）A．DNA和RNA是同一物质在不同时期的两种形态B．一个DNA包括两个RNAC．一般DNA是两条链，RNA是单链D．DNA和RNA的基本组成单位是一样的【考点】1F：DNA与RNA的异同．【分析】DNA和RNA的异同：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解：A、DNA和RNA是不同物质，A错误；B、一个DNA包括两个脱氧核苷酸链，但不是RNA，B错误；C、一般DNA是两条链，RNA是单链，C正确；D、DNA和RNA的基本组成单位不一样，分别为4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，D错误．故选：C．2．如图所示，染色体、DNA、基因三者之间的一般关系应是（）A．B．C．D．【考点】7E：基因与DNA的关系．【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．【解答】解：染色体主要有蛋白质和DNA组成，DNA分子中具有遗传效应的片断称为基因，每条染色体上含多个基因，故染色体、DNA和基因间为包含关系．故选：A．3．如图是高等动物进行有性生殖的生理过程，则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂【考点】61：细胞的减数分裂；69：受精作用．【分析】1、有丝分裂的特点：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，能保持前后代遗传性状的稳定性．2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要．【解答】解：根据题意和图示分析可知：Ⅰ为减数分裂形成配子的过程；Ⅱ为雌雄配子结合形成受精卵，即受精作用；Ⅲ为受精卵通过有丝分裂发育成新个体的过程．故选：D．4．人体细胞有46条染色体．在一般情况下，人的卵细胞中染色体为（）A．22+X B．22+Y C．23+X D．23+Y【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的．因此，精子的染色体组成是22条+X或22条+Y，卵细胞的染色体组成是22+X．故选：A．5．据图，不遵循基因自由组合规律的是（）A．a 与D、d B．b与A、a C．A、a、与C、c D．C、c 与D、d【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合．【解答】解：A、由题图可知，A（a）与D（d）位于一对同源染色体上，因此不遵循自由组合定律，A正确；B、由题图可知，A（a）与B（b）分别位于2对同源染色体，因此遵循自由组合定律，B错误；C、由题图可知，A（a）与C（c）分别位于2对同源染色体，因此遵循自由组合定律，C错误；D、由题图可知，D（d）与C（c）分别位于2对同源染色体，因此遵循自由组合定律，D错误．故选：A．6．基因转录时，有遗传信息按顺序从DNA传递到RNA，DNA与RNA之间不可能进行的碱基配对方式是（）A．鸟嘌呤与胞嘧啶 B．腺嘌呤与胸腺嘧啶C．腺嘌呤与尿嘧聢 D．胸腺嘧啶与腺嘌呤【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】1、DNA与RNA的比较比较项目DNA RNA 基本组成单位脱氧（核糖）核苷酸核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基A、G、C、T A、G、C、U空间结构规则的双链结构通常呈单链分布主要存在于细胞核中主要存在于细胞质中2、转录是以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．【解答】解：根据碱基互补配对原则，转录时鸟嘌呤与胞嘧啶配对，腺嘌呤与尿嘧啶配对，胸腺嘧啶与腺嘌呤．由于RNA中没有T（胸腺嘧啶），因此不存在腺嘌呤与胸腺嘧啶的碱基配对方式．故选：B．7．某基因有脱氧核苷酸900个，则由它控制合成的多肽链中氨基酸的个数最多为（考虑终止密码子）（）A．小于150个B．等于150个C．大于300个D．等于300个【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．【解答】解：DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．某基因中有脱氧核苷酸900个，则由它控制合成的蛋白质中氨基酸的总数为900÷6=150个，由于存在终止密码子，并且终止密码子不编码氨基酸，因此多肽链中的氨基酸小于150个．故选：A．8．真核生物的性状从根本上来说决定于（）A．tRNA上碱基的排列顺序B．mRNA上碱基的排列顺序C．DNA上碱基的排列顺序D．构成蛋白质的氨基酸的排列顺序【考点】7A：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；7B：基因和遗传信息的关系．【分析】真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，遗传信息就蕴藏在DNA碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性．【解答】解：真核生物的遗传物质是DNA，DNA中的碱基排列顺序代表遗传信息．因此，真核生物的性状从根本上来说决定于DNA上碱基的排列顺序．故选：C．9．某人体检结果显示，其红细胞有的是正常的圆饼状，有的是弯曲的镰刀型．出现镰刀型红细胞的根本原因是（）A．红细胞易变形破裂B．血红蛋白中的一个氨基酸改变C．mRNA中的一个碱基发生了改变D．基因中的一个碱基对发生了替换【考点】94：基因突变的原因．【分析】基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换，从而导致基因结构的改变．基因突变的典型实例是镰刀型细胞贫血症，因此镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变（碱基对的改变），直接原因是血红蛋白结构异常．【解答】解：A、弯曲的镰刀状红细胞易变形破裂不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因，A错误；B、血红蛋白中的一个氨基酸改变是镰刀型细胞贫血症产生的直接原因，B错误；C、信使RNA中的一个碱基发生了改变不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因，C错误；D、镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是控制血红蛋白合成的基因中的一个碱基对发生了替换，D正确．故选：D．10．发生基因突变以后的基因应该是（）A．有害基因B．原有基因的等位基因C．显性基因D．隐性基因【考点】92：基因突变的特征．【分析】1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．基因突变最易发生于DNA分子复制过程中，即细胞有丝分裂间期（导致体细胞发生突变）或减数第一次分裂前的间期（导致生殖细胞发生突变）．2、基因突变的特征：（1）基因突变在自然界是普遍存在的；（2）变异是随机发生的、不定向的；（3）基因突变的频率是很低的；（4）多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．【解答】解：A、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境，A错误；B、基因突变具有不定向性，往往突变为它的等位基因，B正确；C、基因突变以后产生的基因可能是显性基因，也可能是隐性基因，C错误；D、基因突变以后产生的基因可能是显性基因，也可能是隐性基因，D错误．故选：B．11．在绝大多数生物中，遗传信息传递的顺序是（）①蛋白质②DNA ③mRNA ④tRNA．A．①→②→③B．①→④→②C．②→③→①D．②→④→①【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．【解答】解：在绝大多数生物中，遗传信息的传递：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译，．故选：C．12．某生物正常体细胞的染色体数为8个．如图中表示含有一个染色体组的细胞是（）A．B．C．D．【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】1、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．2、细胞内染色体组数目判别方法：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组．【解答】解：A、细胞中含有4条染色体，分为2种形态，则含有2个染色体组，A错误；B、细胞中也含有4条染色体，2对同源染色体，则染色体组为2组，B错误；C、生物正常体细胞的染色体数目为8条，则一个染色体组中含有4条染色体，而且是一组非同源染色体，C正确；D、细胞中含有8条染色体，含有2个染色体组，每个染色体组内4条染色体，D错误．故选：C．13．出现白化病的根本原因是因为病人（）A．缺乏揪色素B．长期见不到阳光所致C．控制合成酪氨酸酶的基因不正常D．无酪氨酸【考点】7G：基因、蛋白质与性状的关系．【分析】白化病是由于酪氨酸酶基因异常，导致缺少酪氨酸酶，从而制约酪氨酸转化为黑色素．患者视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光．皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或黄白色．【解答】解：白化病属于常染色体隐性遗传病，出现白化病的根本原因是控制合成酪氨酸酶的基因不正常．故选：C．14．一个染色体组应是（）A．配子中的全部染色体B．二倍体生物配子中的全部染色体C．体细胞中的一半染色体D．来自父方或母方的全部染色体【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，大小、形态、功能个不相同，但是有相互协调，共同控制生物的生长、发育和繁殖的一组染色体．【解答】解：A、多倍体的配子中可能含有多个染色体组，A错误；B、二倍体的配子中只含有一个染色体组，B正确；C、体细胞中的一半染色体不一定是一个染色体组，C错误；D、来自父方或母方的全部染色体不一定是一个染色体组，可能是多个染色体组，D错误．故选：B．15．中国二胎政策的放开，使得当前出现生育小高峰．二胎孩子与头胎孩子往往在性状表现上既有相同又有差异，造成这种现象的主要原因是（）A．基因突变B．自然选择C．基因重组D．染色体变异【考点】91：基因重组及其意义．【分析】基因重组1、概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合．2、类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．3、意义：（1）形成生物多样性的重要原因之一．（2）是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义．【解答】解：进行有性生殖的生物，后代具有多样性的主要原因是基因重组．故选：C．16．下列有关“低温诱导洋葱染色体数的变化”实验的叙述，正确的是（）A．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色B．低温也可以使细胞中的染色体数目减少C．固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精D．低温与秋水仙素诱导的原理基本相似【考点】F8：探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化．【分析】1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为：选材→固定→解离（解离后细胞已经死亡）→漂洗→染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）→制片．【解答】解：A、改良苯酚品红染液的作用是对染色体进行染色，A错误；B、低温抑制纺锤体的形成，使细胞中的染色体数目增加，B错误；C、解离后的漂洗液是蒸馏水，C错误；D、低温与秋水仙素诱导的原理基本相识，能抑制纺锤体的形成，D错误．故选：A．17．从达尔文的自然选择学说可知生物进化的内因和动力分别为（）①遗传变异②自然选择③适者生存④生存斗争．A．①④B．②④C．①③D．①②【考点】B1：自然选择学说的要点．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础．生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．因此①遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因；④生存斗争是生物进化的动力和手段．故选：A18．在生物进化过程中，新物种形成的标志是（）A．基因频率的改变 B．生殖隔离的形成C．发生了染色体变异D．产生了新的基因【考点】B8：物种的概念与形成．【分析】本题是对新物种形成的考查，新物种形成的三个基本环节是：突变和基因重组、自然选择和隔离，突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，隔离是物种形成的必要条件．【解答】解：A、种群基因频率改变是物种发生进化的标志，A错误；B、生殖隔离是新物种形成的标志，B正确；C、染色体变异为生物进化提供原材料，C错误；D、基因突变会出现新的基因，D错误．故选：B．19．在一个种群中，随机抽出一定数量的个体，其中基因型为BB的个体占14%，Bb个体占80%，bb个体占6%，则B的基因频率是（）A．94% B．54% C．86% D．46%【考点】B5：基因频率的变化．【分析】基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率；（3）基因频率=×100%．【解答】解：由题意知，种群中BB的个体占14%，Bb的个体占80%，则bb的个体占6%，因此B基因的基因频率=14%+×80%=54%．故选：B．20．下列各项中不属于生物共同进化实例的是（）A．猎豹捕食斑马B．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C．草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增D．光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件。
