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2017-2018学年第一学期期末考试七年级语文试卷2018.1.学号班级姓名成绩第一部分积累运用（共20分）1.根据拼音写出汉字或者给加点的汉字注拼音（2分）○1再见啦！看你就像滑jī画里的小人儿。
【】○2我仍能感受到当年那股灼．人的热浪。
【】○3实在不能嗔．怪有些外行人的批评。
【】○4研究动物行为的科学家实验的方法怪dàn不经。
【】2.下列有关名著内容的表述，错误的两项是（2分）【】【】A．孙悟空拜师求艺归来，自称“齐天大圣”。
先去东海龙宫借兵器，得“如意金箍棒”，又去阴曹地府，把自己名字从生死簿上勾销。
玉帝派太白金星把他召入天界，授他做了“弼马温”。
（《西游记》）B．白骨精先后变成村姑、老妪和老丈，花言巧语使唐僧和八戒上当，可三次均被孙悟空识破并打死化身。
白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。
唐僧盛怒之下赶走孙悟空。
（《西游记》）C.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五娼会》。
D.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒、看《进化论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
E.《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是《无常》这篇文章。
3．下面语段在标点、字词及表达等方面有毛病，请用规定的修改符号在原文上直接修改（不超过5处）。
（4分）（1（234）调位号：老师一再教导我们，写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
要做生活的有心人，注意观察社会上各种各样的人，观察他们的外貌、动作、神态、心理，品味那些富有个性化的语言，并随时做好观察笔记，写好观察到的细节和自己的感受。
在老师絮絮叨叨的指导、督促、鼓励下，同学们的写作水平空前高涨，报纸杂志上发表了我们班同学的许多作品，我们班的“春蕾文学社”还荣获了市“优秀文学社团”呢！4．仔细研读下面一段文字，用简洁的文字提炼文本中的核心信息。
北京市海淀区七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下面词语中划线的字是多音字，读音都相同的是（）A . 恶劣厌恶可恶B . 处决处理处置C . 分外分明过分D . 间隔间或时间2. （2分） (2017七下·无锡月考) 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B . 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C . 听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D . 日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
3. （2分） (2018八上·深圳期中) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 2018年韩国平昌冬奥会的中国短道速滑队，是从十六名集训队员中挑选组成的选手。
（去掉“选手”）B . 目前，“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国，产值近千亿元，成为“中华第一面”。
（将“遍布全国”与“走向海外”互换位置）C . 在物质供应日益丰沛、精神追求问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代。
（在句末加“的作用”）D . 国家提出的“坚持房子是用来住的，不是用来炒的”的观点是遏制房价飞速发展的重要结果之一。
（将“遏制”改为“阻止”）4. （2分）(2014·恩施) 下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A . 那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”。
B . 我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰…想起这些，我多么懊悔！C . 他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园﹣﹣除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
D . “他不肯接见你的”，一个女佣站在门槛上为难地说，“他谁都不肯接见”。
5. （2分） (2017九上·自贡期中) 下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（）A . 那些我们一直惴惴不安又充满好奇的未来，会在心里隐隐约约地觉得它们是明亮的。
2017—2018学年度第一学期期末考试卷七年级语文试题（满分120分，时间120分钟）一、基础与积累（25分）1．默写古诗文名句。
（10分）（1）□□□□，若出其中；□□□□，若出其里。
（曹操《观沧海》）（1分）（2）客路青山外，行舟绿水前。
□□□□□，□□□□□（王湾《次北固山下》）（2分）（3）正是江南好风景，□□□□□□□。
（杜甫《江南逢李龟年》）（1分）。
（4）《诫子书》中记述“宁静”“淡泊”对坚定志向，实现远大目标的重要性的子为：□□□□□□□，□□□□□□□。
（诸葛亮《诫子书》）（2分）（5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）⑴母亲xìn fú（）地点点头，便去拿外套。
⑵牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liànɡ（）地响着。
⑶我páo ɡēn wèn dǐ（），才从他嘴里知道了一些事。
⑷我赶忙合起书来递给他看，shàyǒu jièshì（）地问他价钱。
3.下列句子中加点黑体的成语使用恰当的一项是（）。
（3分）A.满天大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音信．．．．。
B.他在学习上能够因地制宜．．．．，充分发挥自己的特长。
C.他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑．．．．。
D.我是集邮迷，每次得到邮票，我都会如获至宝．．．．，惜爱有加。
4.下面对病句的修改不正确．．．的一项是（）。
（3分）A.夏天的大北山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
（把“季节”改为“地方”）B.让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！（删去“和生活”）C.由于电脑的广泛运用，使人们手写汉字的机会越来越少。
（删去“由于”或者“使”）D.如何开展社会主义核心价值观教育，几个学校的领导进行了认真地讨论。
北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末试卷七年级语文一、基础运用（共25分）1．阅读下面文字，完成小题。
马致远故居马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村，村内的西落坡村有一处元代古民居，当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。
马致远故居坐西朝东，是一座静谧．的大四合院。
故居门前有【甲】，门前的影背墙上写着“马致远故居”，并有马致远的生平介绍。
马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知，实际上，他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。
绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。
院子很大，西北东南四面都有房间，每边为三五间。
在我国文学史上，元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。
很多著名的大戏剧家都是大都（北京）人，如关汉卿、王实甫、马致远。
他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍（剧场）中演出，有时他们还亲自粉墨登场。
元代的很多经典剧目，如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》，王实甫的《西厢记》，马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等，久演不衰。
北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。
据《中国文学史》和其它一些资料记载，马致远（1250—1324），字千里，号东篱，大都人，原籍河北省东光县马祠堂村，死后葬于祖茔。
马致远是我国元代著名大戏剧家，学识（yuān bó），有“姓名香贯满梨园”之称，是当时文学组织“贞元书会”的主要成员，为“元曲．四大家”之一。
他还被尊为“曲状元”，在文学史上有极高的声誉。
马致远因不满官府的腐败，后便隐居山林，过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由（ān shì）的生活。
马致远隐居的山林在何处，并没有确凿．记载，但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。
另外，马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。
如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道：“西村日长人事少，一个新蝉噪。
恰待葵花开，又早蜂儿闹，高枕上梦随蝶去了。
2017-2018学年第一学期初一年级期末学业水平调研语文2019.1注意事项 1．本调研卷共8页，共四道大题，24道小题。
满分100分。
调研时间120分钟。
2．在调研卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名。
3．答案一律填涂或书写在答题纸上，在调研卷上作答无效。
4．在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。
5．调研结束，将本调研卷、答题纸和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共27分）亲爱的同学，这学期，你在语文的天地里畅游，汲取着文学的养分，丰富着自我的精神家园。
今天，是学校文学部落最后一次活动，我们邀请你走进文学部落，一起来参加丰富多彩的活动。
【咬文嚼字部落】咬文嚼字部落的同学要考考大家，他们设计了4道小题，希望你旗开得胜哦！1．根据括号中的拼音在横线上填写的汉字完全正确的一项是（2分）(1)他已经种下了十万①（kē）橡子，其中只有两万发了芽。
而这两万一②（kē）树苗中有将近一半可能会被动物咬坏或是因为其他原因死掉，剩下的一半树苗会在这光秃秃的土地上扎根长成大树。
A．①棵②颗 B．①颗②棵(2)看到这只骄傲的大鸟小心③（yì）(yì)坐在树枝上的模样，真叫人觉得可怜，不过，最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采④(yì)(yì)起来，并且对我恋恋不舍。
A．③翼翼④奕奕 B．③奕奕④翼翼2．根据语境，下列填写在横线处的词语最恰当的一项是（2分）午饭时，张妈诉说道：“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。
”于是这个亡失①了。
三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！”我也②地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
A．①证实②茫然 B．①证明②怅然C. ①证实②怅然 D．①证明②茫然3．下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。
北京市海淀区2017-2018学年七年级语文上学期期末考试试题一、基础·运用（共21分）1．阅读下面文段，完成(1)一(7)题。
（共14分）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cui的快乐？中国是风筝的故乡。
风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。
传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的①（由来诞生）。
每年清明前后、重阳时分，凤和日丽，碧空澄澈，家家户户② （尊老爱幼扶老携幼），每个人都神采yiyi，一到空旷之处放风筝。
这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
(1)对文中加点字读音的判断全都正确的一项是（2分）A．澄澈（dèng）较量(jiào) B．澄澈（dèng）较量（jiǎo）c．澄澈( chéng) 较量(jiào) D．澄澈(chéng) 较量(jiǎo)(2)在文中①②处依次填人词语，最恰当的一项是（2分）A．由来尊老爱幼 B．由来扶老携幼C．诞生尊老爱幼 D．诞生扶老携幼(3)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。
文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。
下面成语都出自《论语》的一项是（2分）A．杞人忧天不可救药 B．神通广大随声附和C．不毛之地大相径庭 D．乐在其中温故知新(4)在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）．A．风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。
B．风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。
C．早期的风筝多与军事有关，后来风筝进人民间，成为人们的玩具。
D．早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
2017—2018学年第一学期期末考试七年级语文试题参考答案及评分标准一、积累运用1、mào 缀2、B3、C4、画面由两片荷叶、一朵荷花、三株藤杆、一只蜻蜓、一塘涟漪的水构成。
画的左上角绘有两片荷叶，叶脉纹络清晰，如荫似盖的绿叶下渲染出大片墨块，浓淡相宜。
两叶之间有一朵盛开的荷花，花苞在田田荷叶之间，有一种“万绿丛中一点红”的感觉。
中间振翅低飞的蜻蜓翩翩起舞。
画面右方的三株藤杆粗细、长短不一，彼此交叉着，塘底的涟漪给人一种微风吹动、水波荡漾的感觉。
整幅画气韵生动，浑然一体，匠心独运。
评分：重点突出、层次清楚、抓住特征得 2 分，成语运用得当 1 分，共 3 分。
其他答案符合题意即可。
5、（1）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（2）采菊东篱下，悠然见南山（3）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
（4）水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？评分：①-③每小题 1 分，第④小题 2 分，共 5 分。
①-③小题出现错别字或添字﹑漏字该小题不得分。
第④小题答对连续的两句得 1 分，全答对得 2 分。
6、法布尔；《昆虫记》；准备捕食蝗虫时；机警从容。
（每空0.5分，共2分）7、（1）（2分）示例：①曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。
②此奖项大多被欧美所得，我们还要努力追赶。
或：我们和欧美国家还有很大的差距，还要努力追赶。
评分：第①小题，答出“曹文轩获奖”或“中国在此奖项上有了零的突破”即可；第②小题答出“有差距”即可。
（2）（2分）示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列；中国航天领跑，中国高铁超前；中国航天成就辉煌，中国高铁走向世界（评分：①上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来写；②字数相等，内容基本合乎新闻事实即可。
）二、阅读8、（2分）表达了诗人热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。
9、（2分）答案示例：构思：这是一首描写农村晚景的诗。
一、二两句写山村晚景，诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
2018北京市海淀区初一（上）期末语文2018.1 基础•运用（共21分）1阅读下面文段，完成下题。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cuì的快乐？中国是风筝的故乡。
风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。
传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的① （由来诞生）。
________。
每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空澄澈，家家户户② （尊老爱幼扶老携幼），每个人都神采yìyì，到空旷之处放风筝。
这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
(1)对文中加粗字读音的判断全都正确的一项是A.澄澈（dèng）较量（jiào）B.澄澈（dèng）较量（jiǎo）C.澄澈（chéng）较量（jiào）D.澄澈（chéng）较量（jiǎo）(2)在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是A.由来尊老爱幼B.由来扶老携幼C.诞生尊老爱幼D.诞生扶老携幼(3)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。
文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。
下面成语都出自《论语》的一项是A.杞人优天不可救药B.神通广大随声附和C.不毛之地大相径庭D.乐在其中湿故知新(4)在文中撗线处填入语句，最恰当的一项是A.风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。
B.风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。
C.早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
D.早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
(5)运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是上联：少年乘风①下联：纸鸢② 逐云飞A.①牵线舞②载梦B.①拨丝线②载梦C.①牵线舞②轻巧D.①拨丝线②轻巧(6)下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是A.去年元夜时，花市灯如昼。
2018-2018学年度第一学期七年级期末测试<人教版）语文试题<一）<满分120分，考试时间120分钟）一、积累与运用<28分）1.下列注音完全正确的一项是< ）<3分）A．嶙<lín）峋啜<chuò）泣收敛<liǎn）忍俊不禁<jīn）B．猝<cù）然酝酿<niàn g）肥硕<shuò）苦心孤诣<zhǐ）C．枯涸<hé）孪<lán）生静谧<mì）随声附和<hè）D．莴苣<jù）祷<dǎo）告绽<zàn）开踉踉跄跄<qiàn g）2．下列没有错别字的一项是< ）<3分）A．玲珑剔透诱惑多姿多采迸溅玉露琼浆B．花枝招展倔强津津有味玷污闲情逸致C．更胜一筹蹂躏惊慌失措懊恼抖手精神D．恍然大悟栖息骇人听闻清洌再接再励3．下列对加点的词解释有误的一项是< ）<3分）A．但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
<只能远远看见而不能接近。
即，靠近、接触。
）lTfHm4PU5FB．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。
<得到很多益处。
匪，非、不。
）C．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。
<指动物中弱者被强者吃掉。
）D．有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看四周的景象，感到非常孤独。
<树木高大的样子。
）4．下列没有语病的一项是< ）<3分）A．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
B．网络谣言的泛滥和滋生，会扰乱许多人成为受害者。
C．北京大学和清华大学是中国大陆最著名的两所大学。
D．在中国不少地方，居民至今保留着过年前进行大扫除。
5.名著阅读。
2017-2018学年度初一语文（七上）期末试题第一部分基础知识和运用（30分）一、基础知识运用。
（30分）1、给加点的字注音或根据拼音写字词。
（4分）一学期来，有幸结识很多新老师。
他们个个满腹经伦，风格迥异。
有的沉稳睿智，有的粗guǎng( ▲ )豪放，有的风流倜傥……有的如父亲般严苛，有的如母亲般慈善，有的如朋友般随和。
他们对工作满腔热忱．（▲），精益求精；他们对同学huì( ▲ )人不倦，谆．谆（▲）教导，如春风化雨，洗去心头的污垢，滋润干荒的心田。
2、背默题。
（10分）（1）峨眉山月半轮秋，▲。
（2）僵卧孤村不自哀，▲。
（3）两情若是久长时，▲。
（4）▲，应傍战场开。
（5）安不忘危，▲。
（6）差之毫厘，▲。
（7）子曰：“▲，于我如浮云，”（8）非淡泊无以明志，▲。
（9）潮平两岸阔，▲。
（10）刘禹锡的《秋词》中证明“我言秋日胜春朝”的诗句：▲。
3、下列各句中成语运用正确一项是（▲）。
（3分）A初一学生正值豆蔻年华．．．．，必须抓紧时间学习文化知识。
B“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口．．．．的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻．．．．的消息,其结果却往往弄巧成拙.D学校出现了这种事情，有如平地一声惊雷。
人们到处议论，弄得人声鼎沸．．．．。
4、下面文段有三处错误请找出来并修改（3分）①高尔基这样说：“书是人类进步的阶梯。
”②确实如此，知识会改变命运，书籍能传播知识。
③到了七年级，我开始认识到读书。
④我开始阅读《朝花夕拾》《西游记》《猎人笔记》等名著。
⑤从此，使我进入了精彩的文学世界，领略了文学的魅力。
(1)第▲句，修改意见：▲。
(2)第▲句，修改意见：▲。
(3)第▲句，修改意见：▲。
5、阅读下列材料，做一些思考。
（5分）材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
北京市海淀区2017-2018学年七年级语文上学期期末考试试题一、基础·运用（共21分）1．阅读下面文段，完成(1)一(7)题。
（共14分）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cui的快乐？中国是风筝的故乡。
风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。
传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的①（由来诞生）。
每年清明前后、重阳时分，凤和日丽，碧空澄澈，家家户户② （尊老爱幼扶老携幼），每个人都神采yiyi，一到空旷之处放风筝。
这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
(1)对文中加点字读音的判断全都正确的一项是（2分）A．澄澈（dèng）较量(jiào) B．澄澈（dèng）较量（jiǎo）c．澄澈( chéng) 较量(jiào) D．澄澈(chéng) 较量(jiǎo)(2)在文中①②处依次填人词语，最恰当的一项是（2分）A．由来尊老爱幼 B．由来扶老携幼C．诞生尊老爱幼 D．诞生扶老携幼(3)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。
文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。
下面成语都出自《论语》的一项是（2分）A．杞人忧天不可救药 B．神通广大随声附和C．不毛之地大相径庭 D．乐在其中温故知新(4)在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）．A．风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。
B．风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。
C．早期的风筝多与军事有关，后来风筝进人民间，成为人们的玩具。
D．早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
(5)运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是（2分）上联：少年乘风①下联：纸鸢② 逐云飞A．①牵线舞②载梦 B．①拨丝线②载梦C．①牵线舞②轻巧 D．①拨丝线②轻巧(6)下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是（2分）A．去年元夜时，花市灯如昼。
B．五月五日午，赠我一枝艾。
C．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
D．阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
(7)根据拼音将文中相应的词语正确、规范地书写在下面的田字格中。
（2分）纯cuì神采yìyì田田田田田田2．古诗默写（共7分）(1)何当共剪西窗烛，____________________ 。
（李商隐《夜雨寄北》）(2) ___________________ ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）(3)晴空一鹤排云上，___________________ 。
（刘禹锡《秋词》）(4)诗人谭嗣同在《潼关》一诗中，借“___________________,___________________.”一句表现出勇往直前、追求个性解放的少年意气。
(5)古人多喜欢借明月抒发思乡怀人之情，诗句“_______________,_______________”便是如此。
二、古诗文阅读（共11分）（一）读《别董大》这首诗，完成第3-4题。
（共3分）别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3．如果朗读这首诗，你的语气有着怎样的变化？（1分）答：______________4．后两句诗中有些词语需要重读，请任选一个，简要谈谈你的理解。
（2分）答：________________（二）阅读下面两篇文言文，完成第5-8题。
（共8分）诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！伤仲永王安石金溪民方仲永，世隶耕①。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族②为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就③，其文理皆有可观者。
邑人④奇之，稍稍宾客其父⑤，或以钱币乞之。
父利⑥其然也，日扳⑦仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
日：“泯然⑧众人矣。
”注：①[隶耕]耕田为业。
②[收族]和同一宗族的人搞好关系。
③[就]完成。
（④[邑人]同县的人。
⑤[宾客其父]以宾客之礼对待他的父亲。
⑥[利]认为有利可图。
⑦[扳]通“攀”，牵。
⑧[泯然]特点完全消失。
5．解释下列语句中加点词语的意思。
（2分）(1)非淡泊无以明志无以：_________(2)年与时驰驰：___________6．用现代汉语翻译下面语句。
（2分）悲守穷庐，将复何及！翻译：__________________________________________7．《伤仲永》讲述了一个怎样的故事（用自己的话概括回答）?这个故事很好地证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理（用原文回答）?（2分）答：_________________________________________________________8．如果让你从《诫子书》中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里，你会选取哪两句？简要说明理由。
（2分）答： _______________________________________________________________三、名著阅读（共10分）、9．本学期名著《西游记》阅读活动中，初一年级开展了阶段性的主题阅读活动。
下面是两周内所阅读的章节目录，请完成相关的阅读探究任务。
第五十回情乱性从因爱欲神昏心动遇魔头(1)年级共同的阅读主题之一是“感受曲折情节的力量”。
要求精读第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”，完成这个探究任务。
通过精读“三打白骨精”这个情节，同学们发现“三打白骨精”中“变”的是___①____ （写出一点），“三打白骨精”中“不变”的是____ ② ____ （写出一点）。
由此得出结论，《西游记》中带“三”的故事，其情节曲折的作用是__________③__________________ 。
（3分）(2)年级共同的阅读主题之二是“探究团队建设过程”。
“取经团队”在“三打白骨精”时是不和谐的，而在后来的取经过程中渐渐和谐起来。
在你看来，促进团队和谐的最重要因素是什么？请结合上面目录中的某个情节作简要的陈述。
（3分）答：___________________________________________________________.(3)除去以上两个探究主题，请你根据阅读范围，自主确定一个新的探究主题，并从以上所给章节目录中精选三个回目进行跳读。
（4分）探究主题：___________________________跳读回目：①______________ ② _____________ ③______________初一年级（语文）第4页（共8页）四、现代文阅读（共18分）（一）阅读下面的材料，根据情境，完成第10-11题。
（共6分）张佳辉同学家的新居三个月前完成了装修。
入住前，妈妈让他专门为书房选择一些植物。
针对书房书多易积尘，台式电脑使用多，室内存有少量甲醛气味等情况，张佳辉查找了一些相关资料。
请你阅读这些资料，为他选购植物提点建议。
【材料一】办公室需要植物吗？某科学杂志近日报道，英国卡迪夫大学研究人员对英国和荷兰两个大型商务区办公室进行了监控分析研究。
结果发现，办公室增加绿色植物之后，员工的心情得到明显改善，三个月内工作效率提高了15%。
原来绿色植物可以提高员工注意力，缓解眼睛疲劳。
新研究还发现，绿色植物如芦荟、橡皮树等还可以吸附污染物颗粒及灰尘；有些芳香类植物如柠檬等产生的挥发性油类具有显著的消毒杀菌作用，从而显著改善办公环境的空气质量；虎尾兰、仙人掌、金琥等绿色植物还能吸收电脑、手机等发出的电磁辐射，从而优化办公环境。
【材料二】常见植物单位面积吸收甲醛量mg m10.阅读【材料一】，你建议张佳辉根据需要，可以选购具有__① ____ 和_②____ 功能的植物。
（2分）11．张佳辉的妈妈因为工作原因，每天都要在书房里长时间使用电脑。
最近他还常听妈妈说眼睛很疲劳。
针对这种情况，根据【材料一】和【材料二】中的相关知识，你建议张佳辉首选的一种植物是什么？并简要说明理由。
（4分）答：___________________________________________（二）快速默读《放生》这篇文章，完成第12-14题。
（共12分）放生①8岁那年，家里养的那条黄狗突然死掉了，窝里留下四只刚出生不久的狗崽。
其中三只小狗长得虎头虎脑十分可爱，刚满月便被左邻右舍索走，唯独被我唤作小黄的那只小狗没人要——它瘦得教人担心。
原因是它太挑食，只吃有味的东西，喂他馒头，要蘸上些有肉味的菜汤，它才肯张嘴。
在那个并不富裕的年月，就算是村里条件最好的人家，也不见得是月月都有肉吃。
而我们家，由于兄弟姐妹多，吃肉只是在过年的时候才会有的事情。
②小黄两个月的时候，和其他的小狗相比，越发显得瘦骨嶙峋起来。
抚摸着皮包骨头的小黄，我的心里很难受，就好像是眼睁睁看着自己的兄弟姐妹忍饥挨饿却毫无办法。
于是，我央求母亲：“妈，得想个办法啊，不然小黄会瘦死的。
”③父亲说：“放生吧。
”全家人都是一愣。
“它这么瘦，肯定没人要的。
”“要是有人要小黄早就被抱走了。
”“就是，那样的话，它就不会这么瘦了。
”我和兄妹们叽叽喳喳个不停，议论纷纷。
父亲摆摆手，示意大家静下来，然后正色道：“如果直接送人肯定没人要的。
我想着，把它送到旁边的村庄去，他们村里有人开养鸡场，还有人跑生意，有钱人多一些……”④父亲的主意得到了全家人的一致赞同。
于是，当天晚上，大哥和二姐就行动了。
当他俩兴高采烈地从外面跑进院子的时候，我的心里有些失落，但一想到小黄以后就要过吃香喝辣的美好生活，这种失落很快就烟消云散了。
⑤计划和现实总是有着那么一些距离，就当大家都不再念叨小黄的时候，它竟然跑回来了！⑥小黄突然出现在院子里，瘦弱的它欢快地摇着自己的小尾巴，冲着母亲“汪汪”叫着，仿佛在庆幸自己终于回到了家。
母亲一下子怔住了。
那天中午，母亲像款待贵宾那样，把一个刚蒸好的馒头夹上一块腌制的腊肉摆在了小黄的面前。
⑦当天晚上，我们全家再次围坐在一起，商量对策。
⑧最后，大家达成了一致意见，那就是把小黄送到更远的姚村。
