新生入学教育方案5
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:3
大学入学教育方案一、教育目标1、帮助新生尽快适应大学生活环境,包括校园环境、学习方式和生活节奏等。
2、引导新生了解学校的规章制度、文化传统和价值观,增强对学校的认同感和归属感。
3、帮助新生明确学习目标,掌握有效的学习方法,为未来的学习打下良好基础。
4、促进新生之间的交流与合作,培养团队精神和人际交往能力。
二、教育时间入学第一周三、教育内容1、校史校情教育(1)组织新生参观校史馆,了解学校的发展历程、办学理念、学科建设等方面的成就。
(2)举办校史校情讲座,邀请学校领导或资深教师为新生介绍学校的特色和优势。
2、专业教育(1)各学院组织专业介绍会,由专业负责人或骨干教师向新生详细介绍本专业的培养目标、课程设置、就业前景等。
(2)安排新生与优秀学长学姐交流,分享学习经验和职业发展规划。
3、规章制度教育(1)发放学校规章制度手册,组织新生学习学籍管理、考试纪律、宿舍管理等方面的规定。
(2)举办法律法规和安全教育讲座,增强新生的法制观念和安全意识。
4、心理健康教育(1)开展心理健康普查,建立新生心理健康档案。
(2)举办心理健康讲座,帮助新生适应新环境,解决可能出现的心理困惑。
5、学习方法指导(1)邀请优秀教师或学霸分享学习方法和技巧,如如何做好课堂笔记、如何进行时间管理等。
(2)组织学习小组,鼓励新生相互交流学习经验。
6、职业规划教育(1)开展职业规划讲座,引导新生认识自我,了解职业发展趋势。
(2)组织职业测评,帮助新生明确自己的职业兴趣和能力倾向。
7、团队建设与人际交往(1)组织新生拓展训练,通过各种团队活动培养新生的团队合作精神。
(2)举办社交礼仪讲座,提高新生的人际交往能力。
四、教育形式1、讲座邀请专家、学者、教师等进行集中授课,传授相关知识和经验。
2、参观实地参观校园、实验室、图书馆等场所,增强新生的直观感受。
3、讨论交流组织新生进行小组讨论、班级交流,分享彼此的想法和感受。
4、实践活动通过拓展训练、志愿服务等实践活动,培养新生的实际能力和社会责任感。
新生教育方案(精选5篇)新生教育方案(精选5篇)新生教育主要是学校的规章制度,新生选课的注意事项,考试纪律,补考,降级的相关规定。
下面给大家分享一些关于新生教育方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
新生教育方案【篇1】第一阶段:认识大学,牢记使命(入学)一、做好新生辅导员配备工作各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员,并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。
二、召开迎新大会新生入校后,各系要按照学校的要求,全面部署迎新工作,及时召开迎新大会,对新生的到来表示热烈的欢迎,同时要重点向新生介绍:1、学校的历史,优良传统,办学理念,学风、校风。
2.学校的办学优势和办学成果。
3.学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。
4.专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。
5.北京的地理环境,经济发展状况,气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。
目的:增强广大同学与学院的深厚感情,增强自豪感和使命感,建立牢固的专业思想,树立远大理想,安下心来,立志在___学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。
三、加强校纪校规教育没有规矩,不成方圆。
要加强对新生的规章制度教育,增强角色意识。
1、认真组织新生学习北京___职业学院《学生手册》,重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京___职业学院学籍管理条例》、《北京___职业学院学生违纪处分条例》、《北京___职业学院评优标准》等。
2、要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度,结合学院的专业特点和历史,以及正反面的生动例子,树立广大同学的纪律观念,法制意识,使同学少走弯路,做遵纪守法的合格公民和优秀学生。
3、做好制度学习的考试工作。
为了使广大新生切实了解制度,应用制度,遵守制度,学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试,将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。
开学季,中小学新生入学准备全攻略幼教入学准备小学新生入学准备初中新生入学准备高中新生入学准备4、为了保证广大新生学习制度,提前接受教育,学校将在新生报到时,发放北京___职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。
入学教育方案范文5篇入学教育方案范文1新生入学教育是大学生思想政治教育的重要内容,是根据大学生特点开展的素质教育活动之一,必须高度重视,认真抓好。
为切实指导新生迈好大学生活的第一步,帮助新生尽快适应大学生活,结合学院和我系实际,特制定本方案。
一、主题让优秀成为习惯二、入学教育时间8月28日——12月30日三、入学教育内容1、专业思想教育各专业带头人介绍本专业的课程设置,专业特点、专业技能要求及专业发展方向,目的是让所有新生稳定专业思想,树立学习目标,培养学习兴趣,增强学习信心。
时间:9月15日——25日主讲人:各专业带头人2、适应性教育适应性教育是新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校环境,及早掌握大学学习方法,理顺各方人际关系,以更好地适应大学生活,尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。
3、爱国爱校教育对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。
结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。
通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识和自律意识,自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。
我系要结合军训和晚自习时间,由各班导生认真组织新生学习《学生手册》,重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。
军训结束时,我系将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。
考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。
实用新生入学教育流程计划范文5篇(实用)从词源上说,西方“教育”一词是内发之意。
强调教育是一种顺其自然的活动,旨在把自然人所固有的或潜在的素质,自内而外引发出来,以成为现实的发展状态。
下面给大家分享一些关于实用新生入学教育流程计划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
实用新生入学教育流程计划范文篇1为加强新生入学教育和军训工作,使新生尽快适应大学学习生活,以崭新的精神面貌投入到学习和生活中,现就做好我校20___级新生入学教育和军训的各项工作,制定如下方案:一、充分认识加强新生教育和军训工作的重要性新生处在从青少年向成年的转型期和从中学到大学的跨越期,学习任务、学习方式、生活环境发生了很大的变化。
针对新生特点,抓好新生入学教育工作和军训工作,积极引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换,帮助他们确立新的人生奋斗目标、科学规划学习生涯、为今后几年的大学学习生活打下坚实的基础,是学校教育工作的一项重要任务,是实施全员育人、全程育人、全方位育人的一项系统工程,是培养知识、能力、素质俱佳的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的一项基础工程,必须作为一项重要的任务抓紧抓好。
二、突出新生入学教育和军训目的通过新生入学教育和军训计划的实施,使新生达到以下目的:(一)了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的思想感情;(二)了解学校的规章制度,树立在学校良好的文化环境与制度环境中奋发成才的观念;(三)迅速转变角色,尽快适应大学学习和生活,引导他们了解大学学习和生活规律,学会自主性学习,增强创新意识和能力;(四)了解专业的基本情况,了解课程安排和学习特点,让新生尽快适应大学学习,养成符合大学特点的学习态度与学习方法;(五)树立职业生涯规划意识和就业意识,指导他们明确学习目标、激发学习动力,以积极心态适应日趋激烈的就业环境。
(六)培养吃苦耐劳,爱国奉献,勇敢顽强,爱国主义、集体主义的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强组织纪律性,增强身体素质。
2024年大学新生入学教育方案引言:大学新生入学教育是大学教育的第一环节,对于新生的学习意识、学术能力、自我管理能力等方面的培养具有重要意义。
为了进一步提升新生的综合素质和学术水平,我们制定了2024年大学新生入学教育方案。
一、培养学生的学习意识学习是大学生活的核心,通过培养学生的学习意识,可以帮助他们建立正确的学习态度和方法,提高学习动力和效果。
1. 开展学习动机培养活动组织新生参加学习动机培养讲座和座谈会,让他们了解到学习的重要性和对个人发展的影响。
同时,引导他们树立积极向上的学习态度,激发学习兴趣。
2. 现代教育技术的应用加强教育技术的应用,开设网络学习平台,并推广在线学习资源。
引导学生通过网络获取知识,培养自主学习的能力。
3. 学习方法培训开设学习方法培训课程,教授学生一些高效的学习方法,如时间管理、阅读技巧、笔记整理等,帮助他们提高学习效率。
二、提高学术能力学术能力是大学生发展的核心能力之一,通过培养学生的学术能力,可以增强他们的问题解决能力和创新能力。
1. 学术研究导向课程开设学术研究导向课程,引导学生主动探索和研究学术领域的前沿问题,培养他们的科研意识和创新能力。
2. 学术论文写作指导开设学术论文写作指导课程,教授学生如何进行文献检索、选题、写作等,提高学术论文写作能力,培养批判性思维。
3. 学术交流活动组织学术交流活动,包括学术报告、研讨会等,让学生有机会向专业人士和同行展示自己的研究成果,提高学术表达和沟通能力。
三、培养自我管理能力在大学生活中,自我管理能力是非常重要的,它对于个人的成长和发展起到决定性的作用。
通过培养学生的自我管理能力,可以帮助他们更好地适应大学的学习和生活。
1. 时间管理培训开设时间管理培训课程,教授学生如何合理规划时间、制定学习计划、提高工作效率等。
同时,设置时间管理考核,激励学生主动管理时间。
2. 生活习惯养成开展文明礼仪、健康饮食、良好作息等方面的教育活动,引导学生养成良好的生活习惯和日常行为规范。
新生入学教育方案模板推荐文章大学新生入学教育方案5篇热度:新生入学教育实施方案热度:大学新生可以申请哪些资助热度: 2022大学新生群在哪里找_大学新生群有必要加吗热度:七年级新生军训教育心得(精选13篇)热度:方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。
下面小编给大家带来新生入学教育方案模板,希望大家喜欢!新生入学教育方案模板篇1一、前言(一)指导思想坚持“育人为本,全面服务学生成长成才”的工作理念,按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标,通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志做永远的山东理工人,引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。
(二)主要教育内容对__级新生着重进行大学生活适应性教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、文明修身教育、心理健康教育、五项经常性教育(安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育、形势政策教育)、三生教育及学生发展与生涯规划。
(三)时间安排新生入学教育时间从9月11日到12月11日,时间为3个月。
(四)教育活动要求各有关学院(部)要加强对新生教育的组织领导,根据各自的实际情况制定出详细的实施方案,要注重发挥学院的专业特色,组织好有特色的各项教育活动;要注重发挥专家学者的优势,提高学生参与的积极性;注重激发学生的内在要求,进行个性化教育。
各学院在进行新生入学教育时,要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。
学校将对新生入学教育工作进行检查督导,并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。
入学教育活动方案第一部分:引言入学教育活动是新生入学后进行的一系列活动,旨在帮助他们适应新环境、培养积极的学习态度和良好的人际关系。
下面,我将详细介绍一套全面而富有意义的入学教育活动方案。
第二部分:适应新环境1. 新生报到在新生报到阶段,为了帮助新生尽快适应新环境,我们可以设置一个欢迎仪式,校长或班主任发表讲话,向新生介绍学校的历史、优势以及未来的发展规划,并对新生表示祝贺和鼓励。
2. 校园导览为了让新生熟悉校园,我们可以组织一次校园导览活动。
通过带领新生参观校园各个重要场所,他们能够了解学校的设施和各个功能区域,从而更好地融入校园生活。
第三部分:培养积极的学习态度1. 学习策略讲座在新生入学后的第一周,我们可以邀请专家给新生讲授一次学习策略讲座。
通过介绍高效的学习方法和技巧,激发新生对学习的热情,并提供实用的学习指导,帮助他们在学习上取得更好的成绩。
2. 学业规划辅导为了帮助新生了解学术要求和选择适合自己的专业,我们可以设计一次学业规划辅导活动。
通过向新生介绍学校的专业设置、未来就业前景以及学术资源,他们能够更理性地选择专业,并制定学业目标。
第四部分:培养良好的人际关系1. 分组活动为了促进新生之间的相互交流和合作,我们可以将新生随机分成小组,并组织一些小组活动。
通过小组活动,新生能够建立友谊,培养合作意识,并且更好地融入班集体。
2. 导员制度在新生入学后的第一学期,我们可以设立导员制度。
每位导员负责一组新生,定期关心和指导他们的学习和生活,提供必要的帮助和支持。
通过导员制度,新生能够建立起良好的师生关系,并在困难时得到及时的帮助。
第五部分:促进身心健康1. 健康教育讲座为了提高新生的健康意识和自我保护能力,我们可以组织一次健康教育讲座。
在讲座中,专家可以向新生介绍一些常见的健康问题和防护知识,以及保持身心健康的方法。
2. 体育活动通过开展体育活动,如集体晨练、校运会等,我们可以促进新生的身体素质发展,培养他们的团队合作精神和克服困难的能力。
新生入学教育方案新生入学教育方案通用15篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的新生入学教育方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
新生入学教育方案1新生入学教育是整个大学教育的起点,是新生入学后大学生涯的第一课,对帮助学生尽快融入大学生活,顺利完成学业,实现学校的人才培养目标具有十分重要的意义。
为做好20xx级新生入学教育工作,建筑工程学院根据《大连职业技术学院新生入学教育实施方案》,并结合本学院的特点,制定本实施方案。
一、教育主题爱职院爱建工爱专业共成长二、工作目标1、帮助新生认识职院,了解建工,增强学生对学校、学院和专业的认同感和归属感,树立以校为荣,为校增光的思想意识。
2、帮助新生确定新的学习目标,强化学习意识,树立远大理想,做好学业规划,以实际行动迎接崭新的大学生活。
3、让学生了解学院的人才培养模式,教学相关事宜和要求。
4、帮助学生熟知《学生手册》中关于学生教育管理的各项规定,做到遵纪守法,诚实守信。
5、培养新生的文明礼仪行为,做到文明礼貌、行为规范,做一名积极文明向上的大学生。
6、帮助新生适应校园及周边环境,增强学生的自我防范和保护意识,确保校园安全稳定。
三、教育时间9月—12月四、教育内容(一)思想政治教育1、"培育和践行社会主义核心价值观"主题教育。
利用主题班会、军训活动等教育阵地,在新生中开展"培育和践行社会主义核心价值观"主题教育活动,使社会主义核心价值观成为学生日常学习、生活的基本遵循准则,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
2、爱国主义教育。
以"抗战胜利日"和"国庆节"为契机,开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动,适时的开展座谈会、观看电影《太行山上》、主题征文等相关活动。
3、爱校荣校教育。
大学入学教育方案一、入学教育的目标大学入学教育是新生进入大学后的重要环节,其主要目标是帮助新生尽快适应大学生活,了解大学的学习和生活方式,明确自己的学习目标和职业规划,建立良好的人际关系,培养良好的品德和行为习惯,为今后的学习和生活打下坚实的基础。
二、入学教育的时间安排入学教育时间一般安排在新生报到后的第一周或前两周,具体时间可根据学校的实际情况进行调整。
三、入学教育的内容1、校史校情教育介绍学校的发展历程、办学理念、学科特色、师资力量、科研成果等,让新生了解学校的文化底蕴和办学实力,增强新生对学校的认同感和归属感。
2、专业教育向新生介绍本专业的培养目标、课程设置、就业前景等,让新生对所学专业有初步的了解,激发新生的学习兴趣和动力。
3、学籍管理制度教育讲解学校的学籍管理规定,包括课程选修、考试制度、学分制度、学籍异动等,让新生了解学校的教学管理要求,规范自己的学习行为。
4、学习方法指导向新生介绍大学的学习特点和方法,如自主学习、合作学习、探究学习等,帮助新生尽快适应大学的学习方式,提高学习效率。
5、心理健康教育开展心理健康讲座和心理咨询活动,帮助新生适应新环境,缓解心理压力,培养良好的心理素质。
6、安全教育包括校园安全、交通安全、网络安全、消防安全等方面的教育,提高新生的安全意识和自我保护能力。
7、法制教育开展法制讲座,宣传法律法规,增强新生的法制观念,引导新生自觉遵守法律法规。
8、职业生涯规划教育帮助新生了解职业发展的趋势和要求,引导新生结合自己的兴趣、特长和专业,制定个人的职业生涯规划。
9、党团知识教育介绍党的基本知识和团组织的工作,鼓励新生积极向党组织靠拢,提高新生的思想政治素质。
10、文明礼仪教育培养新生的文明礼仪习惯,提高新生的文明素养和道德水平。
四、入学教育的形式1、集中讲座邀请学校领导、专家学者、优秀教师等为新生举办专题讲座。
2、参观体验组织新生参观校园、图书馆、实验室、校史馆等,让新生亲身体验大学生活。
2023新生入学教育方案(通用8篇)2023新生入学教育方案篇1新生入学教育是大学教育的起点,是大学生涯的第一课,同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分。
做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。
为做好20xx级新生入学教育工作,特制定新生入学教育实施方案如下:一、新生入学教育的指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,深刻学习领会五四重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入开展“中国梦”宣传教育活动,加强优秀中国传统文化教育,弘扬和培育民族精神。
二、新生入学教育的组织形式和时间:新生入学教育工作由学生处和教务处负责,各有关处室配合,各系具体组织实施。
入学教育工作重点在各系,利用9月至10月两个月的时间。
三、新生入学教育的主要内容:1. 对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
(1)开展理想信念教育,引导新生树立远大理想。
理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际,通过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的世界观、人生观、价值观。
教育新生要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才。
(2)开展爱国爱校教育,培养学生爱国爱校意识。
组织新生学习了解学院校史、校训,了解学校的专业设置,使学生对学院的人才培养观念和培养目标有初步理解,利用,把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来,教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。
新生入学教育方案
新生入学教育是学生整个大学教育的起点,是大学生打好基础,完成角色转变,适应学习生活,稳定专业思想的重要阶段,也是大学生形成纪律观念,完善人格修养,规划职业生涯,步入科学发展轨道的关键时期。
它对新生起着成才发展的“导航”作用。
为切实做好2011级新生入学教育工作,特拟定本方案。
一、教育目的
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院16号文件精神,通过教育引导,帮助大学新生树立远大理想,明确奋斗目标,科学规划大学生活和职业生涯,使其尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。
二、教育内容
1.开展以理想信念教育、爱校爱国教育等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观
(1)理想信念教育。
理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容。
要结合当前国际国内形势、时事特点以及新生的思想实际,教育引导学生了解当今国际经济政治形势、认真学习中国特色社会主义理论,坚定中国特色社会主义信念,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的世界观、人生观、价值观,从而树立远大理想,勤奋学习,奋发成才。
(2)爱校爱国教育。
通过组织学生参观校园、聆听报告等方式,让学生了解我校的校史、校训、特色、成就等,了解学校的专业设置和学科优势,加深他们对大学精神的理解,对学校人才培养观念和培养目标的理解,以学校的发展目标、人文精神等来凝聚学生,稳定思想,增强新生对母校的归属感、认同感和自豪感。
利用军训等契机,把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来,教育新生把爱国主义情感建立在热爱母校、刻苦学习、成才报国的基础上。
(3)诚实守信教育。
诚实守信是国家大力提倡的公民美德,也是当代大学生应该具备的基本道德。
当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。
让学生了解国家和学校的有关政策,形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德。
(4)社会主义荣辱观教育。
“八荣八耻”,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族的传统美德和时代要求,明确了当代中国的基本价值取向和道德行为标准,是对社会主义思想道德的系统总结。
要针对在大学生中出现的追求时尚,喜欢另类,盲目崇拜,行为偏激,个人主义与享乐主义等不良倾向,加强对新生开展社会主义荣辱观的宣传、教育活动,使之“知荣明辱”,牢固树立社会主义荣辱观,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生。
2.开展以校纪法规教育、安全教育、心理健康教育等为主要内容的行为习惯
养成教育与适应性教育,帮助新生顺利发展、健康成长
(5)校纪法规教育。
校纪法规教育是大学生在校正常学习生活的制度保障,是把规章制度内化为自觉行动的第一步,主要内容有:国家相关的法律法规、学校的各项管理制度等。
其核心是学风、考纪教育。
(6)安全教育。
高度重视校园安全问题,认真组织开展人身、生活、财产、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲响警钟并教会学生应急处理方法;对发生的安全事故要及时通报、及时处理,确保学校稳定和谐。
(7)适应性教育。
由于新生入学后角色的变化,其学习、生活、交往的方式也发生较大的变化,需要有针对性地开展一些经验性引导,主要有:生活适应性引导、人际适应性引导、学习适应性引导、角色适应性引导等。
在开展此类教育的过程中可穿插教育新生学会承受挫折、接受失败,以此增强承挫能力,锤炼意志品质。
(8)心理健康教育。
新生入学后的种种变化,会对其心理和生活产生一定的影响,并随个体的不同而存在一定差异。
认真且主动与学校心理健康教育中心联系,认真开展心理问题筛查和心理健康教育活动,建立健全学生心理健康档案,充分发挥学生心理保健网络的作用,努力增强学生心理自我调适能力。
要重点关注家庭经济困难或有其他特殊困难的新生的心理状况,发现异常情况及时疏导、及时上报。
3.开展以专业思想教育、学业发展规划教育和职业生涯规划教育为主的发展规划教育,帮助新生树立正确的发展观和成才观,步入科学的发展轨道
(9)专业思想教育。
向新生介绍所学专业设置、发展方向、专业课程、专业特点、以及该专业的师资情况、考研与就业情况等,帮助学生稳定专业思想,树立学习信心。
要教育新生明确大学与中学的差异性,帮助他们了解大学学习特点,培养学习兴趣,激发学习动机,选择恰当的学习方法;激励新生刻苦学习,并培养他们追求真理、求实创新、严谨精确的治学精神。
(10)学业发展规划教育。
引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,发挥目标导学的作用,帮助他们不断明确学业发展方向,不断强化学习动力,并以考试、考级、考证、考研为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性,切实做到制定好一个目标,营造好一种氛围,真正使方法指导、制度保障和检查反馈三项措施得以落实,使学业发展规划取得成效。
(11)职业生涯规划教育。
组织开展有关“就业”、“职业”观念的教育,帮助新生为未来职业及人生定位做好必要的观念准备和知识能力准备。
三、教育要求
1.全系师生要充分认识做好新生入学教育的重要意义,精心组织,科学合理安排,制定具体的实施计划,确保人员、时间、内容的落实。
2.新生入学教育应持续到新生军训结束。
各班要充分利用好新生入学集中教
育这一机会,结合本班实际情况,对学生提出具体要求,加强学生的自我教育。
3.各班在全系新生入学集中教育的基础上,灵活组织本班学生开展入学教育系列活动。
4.各班对不认真参加和未参加新生入学教育的学生要进行严肃处理,并要进行补课,以确保教育效果。
四、具体的日程安排。