高考英语名词性从句复习
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名词性从句知识清单一、名词性从句的分类1.主语从句:通常在句首,常有it充当形式主语。
2.宾语从句:在动词或介词后。
3.表语从句:在系动词后。
4.同位语从句:在抽象名词后。
二、各个连接词用法及意思。
引导词意思在从句中充当什么成分that 无意思不充当任何成分,只起连接作用whether/if 是否不充当任何成分,只起连接作用because 因为(表从)不充当任何成分,只起连接作用as if= as though好像(表从)不充当任何成分,只起连接作用连接代词what ….的东西;…的事;….的情况;….的话;…的地点;在从句中可充当主语,宾语或表语whatever 任何东西;任何事….在从句中可充当主语,宾语或表语who 谁在从句中可充当主语,whoever 无论谁 在从句中可充当主语, whom 谁(宾格) 在从句中可充当宾语或表语 whomever 无论谁(宾格) 在从句中可充当宾语或表语 which哪一个在从句中可充当主语,宾语或定语whichever 无论哪一个 在从句中可充当主语,宾语或定语whose 谁的 + 名词 在从句中可充当定语 how many 多少 how much多少引导词 意思 在从句中充当什么成分连接副词 when 什么时候 状语where什么地方 why 为什么 how怎样注1 :whether 与if :只有在及物动词后引导宾语从句,且不与or not 直接连用时,可以互换。
其余的主,宾,表,同位从句中都用whether. 注2:与how 和what 组合的疑问词也可以引导宾语从句 1. how old: 多大年纪2. how long: (1)多长(距离) (2)时间: 多久3. how often : 多久一次4. how far :多远5.how deep : 多深6.how soon : 多久,多快(将来时)7.what color 什么颜色8.what size 什么大小码子9.what time 什么时候三、名词性从句中关于连接词的省略问题:只有that引导的宾语从句,且在及物动词后面可以省略,其余所有的连接词都不能省略。
高考英语名词性从句知识点一、that从句1、主语从句that从句作主语时,常用it作形式主语,常见的句型有:It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc. ) + that 从句It+be+名词词组(no wonder, an honor, a good thing, a pity, no surprise, etc. ) + that 从句It+be+过去分词(said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged,etc. ) + that 从句that可以省略,但that从句位于句首时,that不能省略。
2、宾语从句(1)常见的可以接that从句作宾语的动词有see, say, know, imagine, discover, believe, tell, show, think, consider, be sure, be afraid 等。
在可以接复合宾语的动词之后,如think, make, consider等,可以用it作形式宾语。
(2)That从句一般不能充当介词宾语,偶尔可作except, in的宾语。
3、表语从句(that不可省略)4、同位语从句连词that引导同位语从句时,应在某些抽象名词之后,如:fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news, problem, possibility 等,对前面的名词起补充说明的作用,that 在从句中不担当任何成分,不能省略。
二、whether/if 从句1>在表语从句和同位语从句中,只能用whether不能用if;当主语从句放于句首时,只能用whether不用if;当it作形式主语,主语从句放在句末时用whether或if均可;discuss后引导宾语从句时,必须用whether。