(完整word版)长方体正方体体积
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北师大版小学数学五年级〔下册〕知识点归纳第一单元:?分数乘法?分数乘法〔一〕知识点: 1 、理解分数乘整数的意义。
分数乘整数的意义同整数乘法的意义同样,就是求几个同样加数的和的简略运算。
2、分数乘整数的计算方法。
分母不变,分子和整数相乘的积作分子。
能约分的要约成最简分数。
3、计算时,能够先约分在计算。
分数乘法〔二〕知识点: 1 结合详尽情境进一步研究并理解分数乘整数的意义,并能正确进行计算。
2、能够求一个数的几分之几是多少。
3、理解打折的含义。
比方:九折,是指现价是原价的十分之九。
分数乘法〔三〕知识点:1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。
分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的能够先约分。
计算结果要求是最简分数。
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。
真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
二单元:?长方体〔一〕?长方体的认识1 知识点: 1、认识长方体、正方体,认识各局部名称。
2、长方体、正方体各自的特点。
极点面棱个数个数形状大小关系条数长度关系都是长方形〔特其他有两能够分为三个相对的面是相对的面是组,相对的86正方形,其他完满同样的12棱平行且相四个面是完满长方形。
等。
同样的长方形。
〕每个面都是长度都相86都是正方形。
12正方形。
等。
3、知道正方体是特其他长方体。
4、能计算长方体、正方体的棱长总和。
长方体的棱长总和 = 〔长 + 宽+ 高〕 *4 也许是长 *4+ 宽 *4+ 高*4正方体的棱长总和 = 棱长 *12灵便运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长。
张开与折叠知识点 1 认识并认识长方体和正方体的平面张开图。
2 认识正方体平面张开图的几种形式,并以此来判断。
长方体的表面积知识点: 1 、理解表面积的意义。
是指六个面的面积之和。
2 、长方体和正方体表面积的计算方法。
3 、能结合生活中的实质情况,计算图形的表面积。
露在外面的面知识点: 1 、在观察中,经过不同样的观察策略进行观察。
最全小学数学公式大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式:长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。
(完整版)长方体正方体体积长方体与正方体体积知识点:1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。
长方体的体积=长×宽×高 V=abh长=体积÷宽÷高a=V÷b÷h宽=体积÷长÷高b=V÷a÷h高=体积÷长÷宽h= V÷a÷b2.正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a= a3读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a·a)长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
长方体(或正方体)的体积=底面积×高用字母表示:V=S h(横截面积相当于底面积,长相当于高)。
3、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。
固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等。
常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。
1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升(1 L = 1 dm3 1 ml = 1 cm3)注意:1、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。
(如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍)。
2、*形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。
排水法的公式:V物体 =V现在-V原来也可以 V物体=S×(h现在- h原来)V物体= S×h升高3、【体积单位换算】大单位小单位小单位大单位进率:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米(立方相邻单位进率1000)1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升1立方厘米=1毫升1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方千米=100公顷=1000000平方米注意:长方体与正方体关系把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。
第二单元《长方体和正方体》教材分析学生在一年级教材中直观认识了长方体和正方体,在数学学习中多次把长方体、正方体木块作为学具,对它们的形状有了初步的、整体的感受。
知道生活中许多物体的形状是长方体或正方体,能够识别一些常见的物体是什么形状。
本单元系统、深入地教学长方体和正方体的知识,内容很多.下表是全单元的内容与编排。
认识形体长方体、正方体的面、棱、顶点,结构与特征.(例 1、例2)长方体、正方体表面的展开图(例3)表面积表面积的意义和计算方法(例4)表面积的实际应用(例5)体积体积的意义、容积的意义(例6、例7)常用的体积单位和容积单位(例8)长方体、正方体的体积计算公式(例9、例10)体积单位的进率及简单换算(例11)“整理与练习"实践活动本单元教学内容在编排上有以下特点。
第一,有一条合理的编排线索。
先教学长方体、正方体的特征,再教学它们的表面积,然后教学体积,是一条符合知识间的发展关系,有利于学生认知的线索。
把形体的特征安排为第一块内容,能为后面的表面积、体积的教学打下扎实的基础。
如果不理解长方体的6个面都是长方形,且相对的面完全相同,就不可能形成长方体表面积的计算方法.如果不建立长方体的长、宽、高的概念,体积公式就是无本之木、无源之水。
把表面积安排在体积之前教学,是因为学生已经有了面积的概念,掌握了常用的面积单位,会计算长方形、正方形的面积,教学表面积的条件比体积充分。
而且通过表面积的教学,更深一层掌握长方体、正方体的特征,对教学体积是有益的。
在体积这部分知识里,先教学体积的意义和常用单位,这些都是重要的基础知识。
建立了体积概念和体积单位概念,才能探索体积计算公式。
把体积单位的进率安排在体积公式之后教学,就能通过计算获得进率。
这样,体积单位的进率就是意义建构的,而不是机械接受的。
第二,加强了空间观念。
教学长方体和正方体,历来都很重视发展空间观念.本单元不仅在传统的基础知识的教学时加强培养,还充实了长方体、正方体表面展开的内容。
长方体和正方体体积计算公式
一、长方体体积计算公式。
1. 公式推导。
- 长方体是由若干个单位小正方体堆积而成的。
我们可以用长、宽、高的数值来表示小正方体的行数、列数和层数。
- 例如,一个长方体的长是a个单位长度,宽是b个单位长度,高是c个单位长度。
那么沿着长的方向可以摆放a个小正方体,沿着宽的方向可以摆放b行小正方体,沿着高的方向可以摆放c层小正方体。
- 所以长方体所含小正方体的总个数(也就是长方体的体积V)就等于长、宽、高的乘积,即V = a× b× c。
2. 公式表述。
- 在数学中,通常用V表示长方体的体积,a表示长,b表示宽,c表示高,长方体体积计算公式为V=abc。
- 在人教版教材中,我们也常用V = a× b× h(这里h表示高)来表示长方体的体积计算公式。
二、正方体体积计算公式。
1. 公式推导。
- 正方体是特殊的长方体,它的长、宽、高都相等。
设正方体的棱长为a。
- 由于正方体的长、宽、高相等,所以它的体积就是棱长×棱长×棱长。
2. 公式表述。
- 用V表示正方体的体积,a表示棱长,正方体体积计算公式为V = a× a×a=a^3。
长方体与正方体体积知识点:1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。
长方体的体积=长×宽×高 V=abh长=体积÷宽÷高 a=V÷b÷h宽=体积÷长÷高b=V÷a÷h高=体积÷长÷宽 h= V÷a÷b2.正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a= a3读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a·a·a)长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
长方体(或正方体)的体积=底面积×高用字母表示:V=S h(横截面积相当于底面积,长相当于高)。
3、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。
固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等。
常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。
1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升(1 L = 1 dm3 1 ml = 1 cm3)注意:1、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。
(如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍)。
2、*形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。
排水法的公式:V物体 =V现在-V原来也可以 V物体 =S×(h现在- h原来)V物体 = S×h升高3、【体积单位换算】 大单位 小单位 小单位 大单位进率: 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 (立方相邻单位进率1000)1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升1立方厘米=1毫升1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方千米=100公顷=1000000平方米注意:长方体与正方体关系把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。
题型一:对体积的认识与单位换算1、选择:(1)一块橡皮的体积大约是( )。
A 、5cm 3B 、5dm 3C 、5m 3(2) 一个粉笔盒的体积接近于( )A 、1cm 3B 、1dm 3C 、1m 3(3) 一个集装箱的体积,大约是20( )A 、cm 3B 、dm 3C 、m 32、一个文具盒的体积大小约有140( );货车的油箱的容积是50( )3、数学书的封面的面积大约是300( );一个热水瓶的容积约是2( )4、体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。
( )。
(判断)5、在括号里填上合适的数。
×进率÷进率5dm3 =()cm3 0.24 cm3 =()dm3 4m2=()dm21升=()毫升 1 000毫升=()升3升=()毫升3.4升=()立方分米9L=( )mL 420cm3=( )dm3 3.5m3=()dm385dm3=()m35立方米=( )立方分米 2.8立方分米=( )立方厘米720立方分米=( )立方米 32立方厘米=( )立方分米2.7立方米=( )升 1200毫升=( )立方厘米4.25立方米=( )立方分米=( )升1.2立方米=( )升=( )毫升3.08 m2=()dm2 870cm3=( )dm36.47L=( )ml=( ) dm3 489ml=( )cm3=( ) dm32.1平方米=()平方分米 2.04立方米=()立方分米0.08立方米=()升=()毫升 3.8升=()升()毫升题型二:对V=SH、(V=底面积×高)的考察1、一个长方体木箱底面积是36cm2,高45cm,求这个木箱的体积。
2、长方体的底面积是10平方厘米,高是5厘米,求长方体的体积。
3、一个长方形的铁块底面积是28平方厘米,高是1分米,求铁块的体积4、一个长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米,这根木料的体积是多少?5、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是2.4平方分米,长是30分米,这些木料一共是多少立方分米6、一根长方体钢材,30分米,横截面的面积是.025平方分米,每立方分米钢重7.8千克。
这根钢材重多少千克?题型三:公式 V=abh、V=a×a×a的应用1.一个长方体长7米,宽6米,高4米,它的体积是多少立方米?2.一个长方体长7米,宽6米,高4米,它的体积是多少立方米?3.一块棱长60厘米的正方体冰块,它的体积是多少立方厘米?106 48884、茶叶罐三条的长度分别为10厘米、8厘米和7厘米,他的体积是()立方厘米5.一块正方体石料,棱长是8米,它的体积是多少立方米?6、计算下面图形的棱长总和和表面积。
(单位:厘米)7、计算下面图形的棱长总和、表面积和体积:(单位:分米)棱长总和棱长总和表面积表面积体积体积8、制作一个棱长为4分米的正方体玻璃鱼缸(无盖),它的体积是多少立方分米?9、一根长方体的钢材,长1.2米,宽0.4米,高0.2米。
它的体积是多少?10、一个正方体药盒,棱长8厘米。
它的体积是多少?11、一个长方体,长12厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?12、一个长方体,长8厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?13、建筑工地要挖一个长50米,宽30米,深50厘米的长方体土坑,要挖出多少方的土?12、一块砖长24厘米,宽1.2分米,厚6厘米,它的体积是多少立方分米?14、一个正方体玻璃鱼缸,从里面量棱长为0.6m,这个鱼缸能装水多少升?15、一块砖长40厘米,宽和高都是20厘米,2000块这样的砖,体积是多少立方米?16、一个正方体石料,棱长5分米。
如果1立方分米石料重2.7千克,这块石料重多少千克?17.一个长方体的沙坑装满沙子,这个沙坑长3米,宽1.5米,深2米,每立方米沙子重1400千克。
这个沙坑里共装沙子多少吨?18、用一个长25厘米,宽20厘米的长方形铁皮,四周剪去边长5厘米的正方形,然后做一个无盖铁盒,求铁盒的体积?这个铁盒的表面积是多少?19、一块长20厘米、15厘米的长方形硬纸板,从四个角各切掉边长为5厘米的正方形,再制作一个无盖的长方体盒子如图:求它的表面积是()体积()20、一块长35厘米、宽25厘米的长方形铁皮,在它的四个角上分别剪去面积相等的四个小正方形后,正好可以制成一个高为5厘米的铁盒。
求这个铁盒的体积。
21.下图是长方体的展开图,量出有关数据,求出这个长方体的表面积和体积。
22、红星小学修一条长80米,宽60米的长方形操场,先铺0.1米厚的三合土,再铺0.4米厚的煤渣,需要三合土和煤渣各多少立方米?23、学校要修长50米,宽42米,的长方形操场。
先铺10厘米的三合土,再铺5厘米的煤渣。
需要三合土和煤渣各多少立方米?24、一个长方体沙坑的长是12m,宽是3.2m,深是2.5m,每立方米沙土重1.75 吨。
填平这个沙坑共需要沙土多少吨?25、一个棱长是5分米的正方体水池,蓄水后水面低于池口2分米,水的体积是()升。
26、学校有一个长43分米,宽34分米,深5分米的沙坑,沙坑内沙面离坑口1分米。
求沙坑内沙子的体积是多少立方分米?若每立方分米沙子重1.4千克,长满这个沙坑需要沙子多少千克?27、一列火车有容积相同的车厢20节,每节车厢从里面量长13米,宽2.5米,装煤的高度是1.2米。
这列火车每次运煤多少立方米?每立方米煤重1.4吨,这列火车共运煤多少吨?(质量=比重×体积)题型四:已知体积、高,求底面积;体积、长、宽,求高;或者已知体积、长、高,求宽;或者已知体积、宽、高,求长。
即对:长=体积÷宽÷高 a=V÷b÷h宽=体积÷长÷高 b=V÷a÷h高=体积÷长÷宽 h= V÷a÷b底面积=体积÷高 S=V÷h的应用1、用15根规格完全相同的木板堆成一个体积是3.6立方米的长方体。
已知每根木板宽0.3米,厚0.2米,求每根木板的长。
2、一个长方体油箱的容积是20升。
这个油箱的底长25厘米,宽20厘米,油箱的深是多少厘米?3、一个正方体水箱的容积是125立方分米,把这一满水箱水全部注入到一长方体水箱内。
已知长方体水箱长10分米,宽5分米,这个水箱内的水深多少分米?4、把9立方米的沙子倒入一个长6米,宽3米的沙坑中。
沙子的深是多少米?5、一个长方体水箱容积是100升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形.水箱的高是多少?6、一个长方体油箱的容积是20升。
这个油箱的底长25厘米,宽20厘米,油箱的深是多少厘米?7.一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?8. 一个长方体体积是100立方厘米,现知它的长是10厘米,宽是2厘米,高是多少厘米?9、红家新买一个长50厘米、宽24厘米、高30厘米金鱼缸,(玻璃厚度不计)放进30升水,水深多少厘米?10、一个正方体玻璃缸,棱长4分米,用它装满水,再把水全部倒入一个底面积为20平方分米的长方形水槽中,槽里的水面高多少分米?11、一个棱长是5分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积48平方分米,高6分米的的长方体鱼缸里,鱼缸里水有多深?12、一个长20分米、宽15分米的长方体容器内,有20分米深的水,现在在水中沉入一个棱长30厘米的长方体铁块,这时容器内的水深多少分米?13、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里,水有多深?13、把300立方米的土垫在长50米,宽30米的空地上,可垫多厚?15.一个长方体的体积与一个棱长是4厘米的正方体体积相等。
已知这个长方体的长为8厘米,宽为2厘米,高应是多少?16、用15根规格完全相同的木板堆成一个体积是3.6立方米的长方体。
已知每根木板宽0.3米,厚0.2米,求每根木板的长。
题型五:长方形的底为正方形,展开后侧面也是正方形1、有一个长方体底面是正方形,侧面展开是一个边长为20厘米的正方形,求这个长方体的体积是多少立方厘米?2、一个长方体底面是正方形,高12厘米,侧面展开正好是正方形,求这个长方体的体积。
3、一个长方体底面是正方形,侧面展开是一个边长为16dm的正方形,求这个长方体的体积是多少?4、一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开,正好是一个边长为28分米的正方形,则这个纸盒的体积是多少立方分米?5、一个长方体蓄水池要蓄水2。
4米深,如果每分钟注水30立方米,40分钟注满,这个水池的底面积是多少?题型六:求棱长再求体积1、一个正方体的棱长之和是72厘米,它的表面积是(),体积是()。