逻辑学概要
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逻辑学概论逻辑学是一门研究思考、推理、证明、有效论证和谬误检测等问题的学科。
它通常被认为是哲学的一个分支,它的研究对象是思维和语言的结构和规则。
逻辑学针对人类推理的种种规则、认知过程和方法进行分析、研究和总结,以期理清人类思维的规则和方式,达到正确思考和有效沟通的目的,从而使人们能够更好地理解和解决实际问题。
逻辑学的历史可以追溯到古希腊时期。
那时有诸如亚里士多德、苏格拉底、柏拉图等伟大的哲学家和思想家,他们提出了许多逻辑学的基本概念和理论。
然而,逻辑学在那个时代,不像现在这样是一门独立的学科,它是作为哲学的一个分支来研究的,而且许多逻辑学概念和理论是与其他哲学问题一起讨论的。
到了近代,逻辑学逐渐成为了一门独立的学科,其研究方法也不断地发展和丰富。
现代逻辑学主要涵盖了形式逻辑、命题逻辑、谓词逻辑、模态逻辑、非经典逻辑等方面,并且在这些方面都有了长足的进展。
逻辑学的研究方法也相应地发展了多种证明和推理技巧,如归纳推理、演绎推理、证明方法等,使人们能够更好地应对各种复杂的推理问题。
形式逻辑是逻辑学的一个重要分支,它主要研究推理过程中的形式结构和规则。
形式逻辑与语言的形式结构有关,包括句子的形式、命题的形式和推理的形式等。
通过对逻辑公式、真值表、命题演算、谓词演算等形式逻辑的内容进行研究,人们可以很好地理解所涉及语言的结构和规则,从而进行推理、判断和证明。
命题逻辑和谓词逻辑是形式逻辑的两个分支。
前者主要研究的是命题的结构和规则,其最基本的元素是命题,它由一个或多个语句组成。
在命题逻辑中,命题之间可以通过一些逻辑运算符来建立逻辑联系,如与“and”(表示“且”)、或“or”(表示“或”)、非“not”(表示“非”)等。
谓词逻辑侧重于谓词的结构和规则,它的最基本的元素是谓词,它指的是一个可以应用于一个或多个个体上的关系或特性。
在谓词逻辑中,谓词之间也可以进行逻辑运算,如全称量化符号“forall”(表示“对于所有的……”)和存在量化符号“exists”(表示“存在着一个……”)等。
逻辑学基本知识逻辑学基本知识一、概念概述(一)什么是概念:概念就是反映事物本质属性的思维形式。
他是一个学生。
学生:在学校读书的人商品:用来交换的劳动产品(二)概念用语词来表达概念与语词有区别 :首先,概念和语词的本质不同。
概念是一种思维形式,具有全人类性和共同性;语词是一种语言表达形式,带有明显的民族性和地域性。
其次,概念和语词并非一一对应,有三种情况(1)同一语词有时可以表达不同的概念。
他在上课----------------听课和讲课(2)同一概念可以用不同的语词来表达。
“偷”与“盗”“诉讼”与“打官司”多词一义“妈妈”与“母亲”外宾宴会上的什锦汤,客人看着里面洁白、光滑、滚圆的鸡蛋,就问这是什么“这是公鸡夫人的孩子”巧用概念的这个特点,可以用来写文章,文章生动。
可以据此鉴赏文章,赏析文章在遣词造句上的作用,更重要的是判定逻辑推理是否正确。
(3)概念都要用语词来表达,但并非所有的语词都表达概念。
实词表达概念,虚词不表达概念。
实词包括:名词、代词、动词、形容词、数词、量词;虚词包括:介词、副词、感叹词。
二、概念的内涵和外延(一)内涵指概念所反映对象的本质属性,说明对象是什么样的;外延指概念所反映的对象的数量范围,说明对象有多少。
学生内涵是“在学校读书的人”;外延包括:小学生、中学生、大学生、研究生等。
据《刑法》第14条的规定,“已满18岁”的内涵是指实足年龄,应以日计算,即过了18周岁生日,从第二天起,才认为是已满18岁。
“已满18岁”的外延是所有已经过了18周岁生日的人。
本案被告人是在18周岁生日这一天作案的,不在“已满18周岁”的外延之内,所以不适用死刑。
练一:以下是从内涵还是从外延方面明确概念的1.音乐是用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。
它分为声乐和器乐两大类。
2.世界观是人们对整个世界的根本看法。
有唯物主义世界观和唯心主义世界观之分。
三、概念的种类(一)据所反映的对象是否为具体事物,分为:1、实体概念如饭、菜、铜钱2、属性概念如香味、声音等一天阿凡提外出,路过一穷人家。
第一章绪论一、逻辑的含义在现代汉语中,逻辑是一个多义词,主要指:1、客观事物的规律。
如:建设和谐社会是中国革命事业的逻辑继续2、思维的规律、规则。
如:法律辩护要合乎逻辑3、研究思维的结构形式及其规律的学科,即逻辑学。
如:学点文法和逻辑4、某种特殊的观点、方法。
如:杀人不眨眼者奉行的是暴徒逻辑。
5、理论、思路。
如:这篇文章文笔平实,逻辑清晰。
二、逻辑学的定义逻辑学是研究思维的结构形式及其规律的学科。
三、思维(一)思维就是指人脑借助于语言,运用概念、判断和推理,对事物及其属性作出的抽象的、概括的、间接的反映。
(二)思维形式:也叫思维形态,就是人脑对复杂程度不同的对象的不同反映形式。
概念、判断、推理就是三种基本的思维形式。
(三)思维形式结构:就是思维形式内部各个部分之间的联系方式。
四、逻辑学的性质1、它是人们正确思维必须遵守的科学,具有全人类的共同性;2、它是学习和运用其他科学知识的辅助工具;3、它属于思维基础性质的科学;4、它具有结合概念、判断、推理的思想内容的性质。
五、逻辑学在法学中的作用1、逻辑学是推进法律一致性的重要手段。
2、逻辑学有助于提高立法工作的水平。
3、逻辑学有助于提高法学研究的能力。
4、逻辑学有助于提高依法办案的能力。
第二章概念第一节概述一、概念的本质概念是反映思维对象特有属性的思维形式。
1、事物的特有属性事物的特有属性就是某类(或某个)事物所具有而其他事物不具有的属性。
它是某类(某个)事物与其他事物区别开来的依据。
2、概念是反映事物特有属性的思维形式3、事物的本质属性和反映本质属性的科学概念二、概念、语词和词项1、概念与语词的关系概念是语词的思想内容,语词是概念的语言形式。
二者的差别在于:a概念是一种思维形式,它的内容是客观的,具有全人类性,不同国家、不同民族的人,认识同一对象同一特有属性后都会形成相同的概念。
语词则是表达概念的声音和符号,它具有民族的、地域的特点。
b在同一国家、同一民族的语言中,同一概念也可以用不同的语词来表达。
《逻辑学基础知识综合概述》一、引言逻辑学作为一门古老而又充满活力的学科,在人类知识体系中占据着重要地位。
它不仅是哲学、数学、计算机科学等学科的基础,也在日常生活、法律、商业等领域有着广泛的应用。
本文将对逻辑学的基础知识进行全面的阐述与分析,包括基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势。
二、基本概念1. 逻辑的定义逻辑通常被定义为研究推理和论证的科学。
它关注的是如何正确地进行思考和表达,以确保结论的可靠性和有效性。
逻辑的目的是提供一种方法,用于评估和构建论证,以便我们能够更好地理解和解决问题。
2. 命题与判断命题是可以判断真假的陈述句。
例如,“太阳从东方升起”是一个命题,因为它可以被判断为真。
判断是对命题真假的断定。
判断可以是肯定的,也可以是否定的。
3. 推理与论证推理是从一个或多个前提得出结论的过程。
论证是由一系列命题组成的,其中一些命题作为前提,用于支持另一个命题作为结论。
推理和论证的有效性取决于前提的真实性和推理的形式正确性。
三、核心理论1. 形式逻辑形式逻辑是逻辑学的一个重要分支,它主要研究推理的形式结构。
形式逻辑包括命题逻辑和谓词逻辑。
- 命题逻辑:命题逻辑研究由简单命题通过逻辑连接词组成的复合命题的逻辑性质和推理规律。
逻辑连接词包括“与”、“或”、“非”、“如果……那么……”等。
- 谓词逻辑:谓词逻辑在命题逻辑的基础上,进一步研究命题的内部结构,引入了量词和谓词的概念。
谓词逻辑可以更精确地表达和分析复杂的命题和推理。
2. 非形式逻辑非形式逻辑关注日常语言中的推理和论证,强调语境、目的和听众的因素。
非形式逻辑研究如何识别、分析和评价日常语言中的论证,以及如何提高论证的质量和说服力。
3. 模态逻辑模态逻辑研究含有模态词(如“必然”、“可能”)的命题和推理。
模态逻辑在哲学、计算机科学、人工智能等领域有着广泛的应用。
四、发展历程1. 古代逻辑学逻辑学的起源可以追溯到古代希腊。
亚里士多德被公认为是逻辑学的创始人,他的《工具论》系统地阐述了逻辑的基本概念、推理形式和论证方法。
逻辑学的主要内容一、逻辑学到底是什么我们生活中,随处可见“逻辑”二字。
不管是朋友间争论谁才是更好的歌手,还是在职场上碰到那种事事都要理个清楚的人,逻辑总是能不请自来。
但是,你真的明白逻辑学的真正含义吗?如果你问我,我会说,逻辑学其实就是研究我们如何思考和推理的学问。
你想想看,每个人脑袋里都装着一堆想法,可这些想法能不能通得了,能不能靠谱,全看它们之间是否有“逻辑”。
不然你一不小心,可能就会踩进那种“自相矛盾”的陷阱里去,弄得自己都糊涂了。
简单说,逻辑学的主要任务就是告诉我们,怎么把脑袋里的那些点子用最清晰、最合理的方式表达出来,避免出糗。
你知道吗?逻辑学跟我们日常生活中的决策关系可大着呢!你今天是不是因为买东西没有搞清楚商品参数,就被坑了?是不是曾经为了做一件事,考虑来考虑去,最后做了个无关痛痒的决定?这些情况都跟逻辑学有关系。
二、逻辑学的基本内容1.命题与推理先来聊聊命题。
这可是逻辑学的基础。
命题就是你说的每一句话,它能表达一个明确的意思,通常是对或错的。
例如,“天空是蓝色的”就是个命题,它可以被判断为对或错。
命题里有个小细节,别小看了它。
像是“所有人都喜欢吃巧克力”这种话,也算命题,但它就带有一个普遍的假设。
这时候,命题到底对不对,就得靠其他东西来判断了。
而推理呢,就是从已有的命题出发,得出新的命题。
推理不就是我们日常生活中的一种思维方式吗?“如果你不吃早餐,你就容易饿;我没吃早餐,所以我饿了。
”这不就是推理的典型例子嘛!推理很简单,大家都会。
但在逻辑学上,我们讲究的是“严谨”,你不能随便跳个步伐就得出结论。
想清楚每一步,确保每个环节都靠谱,才行。
2.演绎与归纳演绎推理和归纳推理是逻辑学的两大招数。
如果说逻辑学是一场思维的武斗,演绎推理就是那种“一刀切”的狠招。
你从普遍的规律出发,推导出个别的结论。
例如,“所有的鸟都会飞,麻雀是鸟,所以麻雀会飞。
”这种推理,是演绎的典型例子。
它的好处是,结论几乎是百分百靠谱的,只要前提没错。
逻辑学概念要点(王莘版)(说明:本材料为纯概念,由于编者技术有限,未囊括复合命题推理各公式、换位换质法各有效式、三段论各格特性、直言命题与模态命题对当关系图表、直言命题真假性质真值表等公式定理,仅供参考,希翼对大家有所稗益)一.思维1.思维的定义:思维由思维内容与形式结构两方面组成;思维内容就是概念、命题、推理的思想内容;思维的形式结构:是指命题和推理本身各部分之间所共同具有的联结方式。
2.思维逻辑的形式结构由逻辑常项和变项组成。
变项:是指形式结构中可以用不同的具体概念或具体命题代入的可变部分;若将命题代入变项,则称为命题变项;若是将概念代入变项,则称为概念变项。
3.普通逻辑:是研究除去思维内容的形式结构及其规律的科学。
4.普通逻辑的性质:a. 具有全人类性 b. 具有工具性二.命题命题:是构成推理的最小单位,命题就是反映事物情况的思维形态,也即对情况的陈述。
2.命题的逻辑特性:具有真假性。
命题的真或假称为命题的真值(或称为逻辑值),命题以真或假为取值范围,不可既真又假。
3.命题的分类:根据命题中是否含有模态词,可以把命题分为模态命题和非模态命题;根据命题中是否包含有其他命题,可以把命题分为复合命题和简单命题。
4.复合命题是由肢命题和命题连接词构成。
肢命题:就是复合命题所包含的命题;命题连接词:就是把肢命题联结成复合命题的词项。
5.复合命题的逻辑特性:肢命题的真假决定复合命题的真假。
三.推理1.推理:就是由一个或若干个命题推出另一个命题的思维形态。
2.推理的种类I.根据思维进程方向性的不同,可以把推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理演绎推理:就是由一般性的知识前提推出个别性的知识为结论的推理;归纳推理:就是由个别性的知识前提推出一般性的知识为结论的推理;类比推理:就是由个别性的知识前提推出个别性的知识为结论的推理。
II.根据前提数量的不同,可以把推理分为直接推理和间接推理。
直接推理:就是以一个命题为前提的推理;间接推理:就是以两个或两个以上的命题为前提的推理。
逻辑学哲学形式科学-概述说明以及解释1.引言1.1 概述逻辑学是一门研究推理和推断的学科,它以形式化和系统化的方法来研究思维和论证的过程。
在逻辑学中,我们通过分析命题、命题之间的关系以及推理规则来进行推断和论证。
逻辑学起源于古希腊哲学家亚里士多德的作品,他系统地研究了命题之间的关系和逻辑推理规则,奠定了逻辑学的基础。
逻辑学是哲学的一个重要分支,因为它不仅关注思维的方式和论证的有效性,还关注知识的获得和真理的问题。
逻辑学帮助我们分析和评估论证的有效性,帮助我们识别逻辑谬误和推理错误。
逻辑学也是一种形式科学,它的研究对象不是具体的事物或现象,而是思维和推理的形式。
逻辑学在现代科学和人文领域都具有重要的应用价值。
在科学研究中,逻辑学帮助科学家进行推理和实证推断,帮助他们发现和验证科学理论。
在人文学科中,逻辑学帮助我们进行批判性思维和分析,帮助我们理解和解释哲学、文学、法律等领域的复杂问题。
通过对逻辑学的研究和应用,我们可以提升我们的思维能力,提高我们的论证水平,培养我们的批判性思维和分析能力。
逻辑学的重要性不仅体现在学术研究中,也体现在我们日常生活的各个方面。
因此,了解和掌握逻辑学的知识和方法对于我们个人的成长和发展具有重要意义。
1.2文章结构文章结构在本文中,将按照以下顺序探讨逻辑学、哲学和形式科学的关系和重要性。
首先,我们将从引言部分开始,概述本文的主题,并简要介绍逻辑学、哲学和形式科学的概念。
接下来,将详细讨论逻辑学的定义和起源,包括它对思维和推理的研究以及相关的历史背景。
然后,我们将探讨逻辑学的主要分支,包括形式逻辑、符号逻辑、模态逻辑等,以及各个分支的研究对象和方法。
在讨论逻辑学时,我们还将强调其在哲学中的地位,探究逻辑学与哲学的相互关系以及对哲学研究的重要性。
接下来,在结论部分,将总结逻辑学的重要性和作用,强调逻辑学在现代科学和学术研究中的不可或缺性。
同时,我们也将展望逻辑学未来的发展方向,包括在人工智能、认知科学和哲学等领域中的应用前景。
写给中学生的逻辑学每章概括写给中学生的逻辑学每章概括第一章:逻辑学的基本概念在逻辑学的第一章中,我们首先要了解逻辑学的基本概念。
逻辑学是一个研究人类思维和推理方式的学科,它关注于分析和评价论证的正确性。
通过学习逻辑学,我们可以提高我们的思维能力和推理能力,让我们的观点更加有力。
第二章:命题逻辑命题逻辑是逻辑学中的重要内容,它关注于命题之间的逻辑关系。
在命题逻辑中,我们学习如何分析命题的真假以及它们之间的逻辑连接词。
通过学习命题逻辑,我们可以更好地理解复杂的论证结构,并且能够更加清晰地表达我们自己的观点。
第三章:谬误逻辑在逻辑学的第三章中,我们学习如何识别和避免常见的谬误。
谬误逻辑让我们明白了在日常生活中,我们经常会遇到一些逻辑错误的论证。
通过学习谬误逻辑,我们可以更好地辨别信息的真伪,提高我们的思维清晰度和论证能力。
第四章:演绎推理在逻辑学的第四章中,我们学习了演绎推理。
演绎推理是一种基于一般规律和特殊情况的推理方式,通过已知的前提来得出结论。
演绎推理的学习可以帮助我们更好地理解逻辑关系,并且训练我们的思维严谨性。
第五章:归纳推理归纳推理是逻辑学中的重要内容,它着眼于通过个别事实推断出一般规律。
通过学习归纳推理,我们可以更好地从具体的事实中总结出一般规律,帮助我们更好地理解世界和提出观点。
总结回顾:逻辑学是一门非常重要的学科,它可以帮助我们提高思维能力和推理能力,让我们在日常生活和学习中更加清晰地思考和表达观点。
通过逻辑学的学习,我们可以更好地识别逻辑错误,提高论证能力,更好地理解复杂的观点和结构。
逻辑学对我们的思维方式和学习方法都能够产生深远的影响。
个人观点:在我看来,逻辑学是一门非常实用的学科,它不仅能够提高我们的学术能力,也可以帮助我们更好地理解社会和人际关系。
我认为,逻辑学的学习应该成为每个中学生的必修课,因为它对我们的思维方式和学习方法都能够产生深远的影响,让我们在竞争激烈的社会中更具竞争力。
逻辑学总结
逻辑学是一门研究关于推理、证明以及思考的学科。
它探讨的是
被理解为“正确”的思维和论证方式,因此它是一门非常重要的学科。
逻辑学主要包含以下几个方面的内容:
1. 命题逻辑:命题逻辑主要研究命题的真值和命题之间的关系。
它可以用形式化的符号表示命题,并且通过一定规则的推导得出结论。
2. 谓词逻辑:谓词逻辑是一种更为复杂的逻辑,它涉及到真值
赋值和量词。
在谓词逻辑中,可以用变量表示命题上的个体,并通过
量词来描述个体的数量。
3. 模态逻辑:模态逻辑主要研究命题的可能性和必然性。
它可
以表达“可能是这样”、“必须是这样”这样的概念。
4. 形式逻辑:形式逻辑是一种更为广泛的逻辑,它包括了以上
三个方面的内容,并且还涉及到逻辑结构和推理方式的问题。
逻辑学不仅仅是哲学范畴中的学科,它也有着广泛的应用。
在数学、计算机科学、人工智能等领域中,逻辑学都扮演着重要的角色。
总之,逻辑学的研究对于人们正确地思考、准确地表达思想起着
至关重要的作用。
通过学习逻辑学,我们可以提高自己的思维能力和
证明能力,为我们日常生活和学术研究都带来好处。
逻辑学基础知识目录一、逻辑学概述 (3)1.1 逻辑学的定义与范畴 (4)1.2 逻辑学的历史发展 (5)1.3 逻辑学的研究方法 (7)二、基本概念 (8)三、命题逻辑 (9)3.1 命题逻辑的基本符号 (10)3.2 命题逻辑的基本公式 (11)3.3 命题逻辑的推理规则 (12)3.4 命题逻辑的证明方法 (12)四、谓词逻辑 (13)4.1 谓词逻辑的基本符号 (15)4.2 谓词逻辑的基本公式 (16)4.3 谓词逻辑的推理规则 (17)4.4 谓词逻辑的证明方法 (17)五、演绎推理 (18)5.1 演绎推理的定义 (18)5.2 演绎推理的形式 (19)5.3 演绎推理的规则 (20)5.4 演绎推理的应用 (21)六、归纳推理 (22)6.1 归纳推理的定义 (23)6.2 归纳推理的形式 (24)6.3 归纳推理的规则 (26)6.4 归纳推理的应用 (27)七、逻辑谬误 (28)7.1 逻辑谬误的概念 (29)7.2 常见逻辑谬误的类型 (31)7.3 如何识别和避免逻辑谬误 (32)八、逻辑学在其他领域的应用 (33)8.1 逻辑学在哲学中的应用 (35)8.2 逻辑学在数学中的应用 (36)8.3 逻辑学在语言学中的应用 (37)8.4 逻辑学在法律中的应用 (38)九、逻辑学的发展趋势与挑战 (40)9.1 逻辑学的发展趋势 (41)9.2 逻辑学面临的挑战 (42)9.3 逻辑学的前沿问题 (43)一、逻辑学概述逻辑学,作为一门研究推理、论证和知识的科学,是人类认识世界、解决问题的重要工具。
它起源于古希腊,经过漫长的发展,逐渐形成了完整的理论体系。
逻辑学的研究对象是思维的形式、规律和有效性,旨在揭示人类思维的内在规律,提高人们的思维能力和论证水平。
逻辑基本概念:包括概念、判断、推理、论证等基本要素,以及它们之间的相互关系。
逻辑基本规律:包括同一律、矛盾律、排中律等,这些规律是保证推理正确性的基础。
逻辑学概述一、逻辑学渊源和定义逻辑学的三大源头:古希腊的形式逻辑、中国先秦时期的“名学”以及印度佛教中的“因明”。
逻辑学是研究思维的形式和规律的科学。
旧称名学、辨学、论理学。
逻辑一词主要有三个应用领域,它们之间有着潜在的概念上的统一性。
首先是语言和语言的领域,包括发言、演说、描述、陈述、(用语言表达的)论证等等;其次是思想和思维过程的领域,包括思考、推理、解释、说明等等;第三是世界,即我们所言说、所思想的对象,包括构造原理、公式、自然法则等等。
二、逻辑分支逻辑是一个十分庞大的学科群,其分支主要包括如下:1.传统逻辑:亚里士多德的三段论。
2.经典逻辑:二值的命题演算与谓项演算。
3.扩展的逻辑:模态逻辑、时态逻辑、道义逻辑、认识论逻辑、优选逻辑、命令句逻辑、问题逻辑。
4.异常的逻辑:多值逻辑、直觉主义逻辑、量子逻辑、自由逻辑。
5.归纳逻辑。
6.思辨逻辑。
三、逻辑学的演变1.“同中辩异”的认识方法,就是指认识一类事物的共性到认识一类事物之间的差异性或者个别特殊性的推理方法,是一种演绎推理的思维形式。
2.“善譬”实际上是由已知者向未知者论证的一种演绎推理方法,已知者对甲乙两种事物的共性是已知的,而未知者则只知甲不知乙,因而已知者才有可能用已知的甲来喻未知的乙,使未知者也知道乙。
这是我国古代学者在论证中常用的一种推理证明形式。
3.“二难推论”,是辩论中经常出现的一种方法,特点是把二难推理的各种形式作为确立己见、反驳他人主张的工具。
4.“杀盗非杀人”。
盗贼也是人,杀死盗贼怎么不是杀人呢?推理形式,“或、假、效、辟、侔、援、推”等。
侔式推理的五种情况,即“是而然”、“是而不然”、“不是而然”、“一周一不周”、“一是一非”,并对这五种情况分别作了分析。
“杀盗非杀人”就属于“是而不然”。
5.“矛盾之说”主要是针对具有反对关系的两个命题,具有反对关系的两个命题不能同真,而不是在说具有矛盾关系的两个命题只能一真一假。
黑格尔《逻辑学》义解-概述说明以及解释1.引言1.1 概述黑格尔的《逻辑学》是德国哲学家黑格尔的重要著作之一,他在这部著作中系统地探讨了逻辑学的基本概念、方法论以及其对现实的意义。
《逻辑学》可以被视为黑格尔系统哲学体系中的一环,它是黑格尔哲学思想的重要组成部分。
逻辑学作为一门哲学学科,研究的是思维的规律和形式。
黑格尔以他独特的思维方式探讨了思维的本质及其发展的规律。
他认为,逻辑学不仅仅是一种形式上的思维规则,更是思维的内在本质的展现。
在《逻辑学》中,黑格尔提出了一种独特的“辩证法”的思维方法。
他认为,事物的发展和演变是通过矛盾的斗争而实现的,而这种矛盾的斗争又是通过辩证的思维方式来表达和实现的。
因此,黑格尔的逻辑学具有明显的辩证法和整体性的特点。
此外,黑格尔逻辑学的基本概念也是《逻辑学》中重要的内容。
他对概念、判断和推理等基本逻辑概念进行了深入的研究和探讨,提出了他独特的理论观点和见解。
这些概念的研究为我们理解思维的本质和思辨的方法提供了重要的指导。
总的来说,《逻辑学》是黑格尔作为一位重要哲学家的集大成之作,它对逻辑学的研究提供了独特的思考和观点。
这部著作不仅对于理解黑格尔的思想体系具有重要意义,也为我们理解思维规律和推理方法提供了有益的启示。
通过深入研究和解读《逻辑学》,我们可以更好地理解思维的本质和思辨的方法论,进一步拓展我们的逻辑思维能力。
1.2文章结构文章结构是文章中的一个重要组成部分,它可以帮助读者更好地理解文章的逻辑顺序和内容安排。
在本文中,我们将按照以下结构展开对黑格尔《逻辑学》的义解。
首先,在引言部分,我们会对整篇文章进行概述,介绍黑格尔《逻辑学》的研究对象和研究方法。
然后,我们将说明文章的结构,并明确阐述文章的目的。
最后,我们将对本文进行总结,简要概括全文的主要观点和论证。
接下来,在正文部分,我们将按照以下几个方面对黑格尔《逻辑学》进行具体阐述。
首先,我们将概述黑格尔的逻辑学,包括其发展历程和学派特点。
《法律逻辑学》复习要求第一章引论重点掌握:1、什么是逻辑常项和变项第二章概念重点掌握:1、什么是概念的内涵和外延?2、概念的种类有哪些?3、概念外延之间的五种关系?4、定义和划分的规则是什么?违反定义或划分的规则会犯什么逻辑错误?第三章简单判断及其演绎推理(一)重点掌握:1、判断的两个逻辑基本特征。
2、简单判断包括几种判断?3、性质判断由几部分组成?它的种类有哪些?4、性质判断主、谓项的周延性情况5、A、E、I、O四种判断间的对当关系怎样?6、各种性项判断直接推理的有效式、逻辑形式及推理规则是什么?第四章简单判断及其演绎推理(二)重点掌握:1、什么是三段论?它有哪些规则?违反这些逻辑规则会犯什么逻辑错误?2、如何分析省略三段论是否正确?第五章复合判断及其演绎推理(一)重点掌握1、联言判断:相言选言判断的概念、真值表、逻辑性质和逻辑形式。
2、联言推理、相容选言推理、不相容选言推理的有效形式及推理规则。
3、充分条件假言判断、必要条件假言判断、充分必要条件假言判断的真值表、逻辑性质和逻辑形式怎样?第六章复合判断及其演绎推理(二)重点掌握:1、充分条件假言直言推理、必要条件假言直言推理、充分必要条件假言直言推理的概念、推理原则、有效形式及违反推理规则会犯什么逻辑错误?2、何谓假言选言推理?它有几种形式?3、何谓负判断?负判断的等值判断和等值推理是什么?4、掌握用真值表判定两个复合判断是否等值的方法。
第七章模态判断及推理重点掌握:1、什么是真值模态判断?它有几种类型?各种真值模态判断的逻辑形式怎样?2、什么是真值模态判断间的对当关系?根据对当关系进行的真值模态判断,直接推理有哪些有效形式?其它逻辑形式怎样?3、什么是规范模态判断?它有几种类型?各种规范模态判断的逻辑形式怎样?4、什么是规范模态判断间的对当关系?根据对当关系进行的规范模态判断,直接推理有哪些有效形式?其逻辑形式怎样?第八章归纳推理重点掌握:1、不完全归纳推理。
逻辑知识点总结逻辑是研究思维和推理规律的学科,它涉及到认识论、语言学、心理学等多个学科领域。
逻辑是现代哲学研究的一个重要组成部分,也是数学、计算机科学等其它学科的基础。
逻辑知识点总结如下:一、逻辑的基本概念1、概念概念是思维的基本单位,是人们对客观事物的抽象和一般化。
概念是思维的先导,是认识事物的起点。
2、判断判断是将两个或两个以上的概念联系起来的思维活动。
判断是推理的基本元素,是思维的基本形式。
3、推理推理是由一个或若干个判断推出另一个判断的思维活动。
推理包括演绎推理和归纳推理。
4、论证论证是以判断和推理为基本形式的思维和说理活动。
它是一种用来为自己的思维或行为做出解释、证明或辩护的方法。
5、谬误谬误是指在论证过程中,由于思维的不严谨和不正确而导致的错误。
谬误分为形式谬误和实质谬误。
6、逻辑学逻辑学是研究思维和推理规律的学科。
它包括形式逻辑和实证逻辑两个方面。
二、形式逻辑形式逻辑是研究思维和推理形式的逻辑学分支,它主要涉及到演绎推理。
1、范畴范畴是逻辑学中的一个重要概念,是指一般性的概念。
范畴是由概念和判断组成的,它是概念和判断的载体。
2、假言命题假言命题是由一个条件部分和一个结论部分组成的命题。
假言命题的逻辑关系有包含关系、等价关系和矛盾关系。
3、范畴演绎范畴演绎是由包含关系和假言命题推导出新的命题的推理过程。
4、命题演绎命题演绎是由已知的命题推导出新的命题的推理过程。
命题演绎包括假言演绎和三段论。
5、量词量词是逻辑学中的重要概念,它用来表示量的关系。
量词分为普遍量词和特殊量词,它们可以用来表示全部、一些、无、几等不同的量的关系。
三、实证逻辑实证逻辑是研究实际推理和实际论证的逻辑学分支,它主要涉及到归纳推理。
1、归纳归纳是由个别事实推导出一般性结论的推理过程。
归纳分为完全归纳和不完全归纳,在归纳过程中常常会涉及到类比、类推等推理方法。
2、科学方法科学方法是一种归纳推理的方法,它是科学研究的基本方法。
一.什么是逻辑学?☆逻辑学是研究思维(的逻辑)形式、思维基本规律以及一些简单的逻辑方法的科学。
(普通逻辑或传统逻辑)逻辑学是研究推理形式的科学。
(西方传统逻辑)逻辑学是研究研究推理的有效形式的科学。
(现代逻辑)逻辑学是研究推理和论证的科学。
(西方传统逻辑)逻辑学是研究论证的科学。
(非形式逻辑)二.普通逻辑的研究对象逻辑形式: 思维的形式结构(逻辑常项+变项)逻辑规律: 同一律、矛盾律、排中律逻辑方法: 定义、划分、概括、限制穆勒五法(求同法、求异法、求同求异并用法、共变法和剩余法)三.思维形态(思维形式)分类☆概念:反映对象本质属性或特有属性的思维形式☆命题:是对对象有所断定即肯定或否定的思维形式☆推理:是由一个或几个命题推出另外一个命题的思维形式四.命题的分类1.非模态命题⑴复合命题:包含着其他命题的命题,或者说,是能够分解出其他命题的命题①负命题:否定某个命题的命题②联言命题:陈述若干事物情况同时存在的命题③选言命题:陈述若干事物情况至少有一种存在的命题a.相容选言命题:∨P21b.不相容选言命题:∀P25~26④假言命题:陈述某一事物情况的存在(或不存在)是另一事物情况存在(或不存在)的条件的命题c.充分条件假言命题:→P29~30d.必要条件假言命题:←P33e.充要条件假言命题:↔ P36⑵简单命题①直言命题:陈述事物(思维对象)具有或不具有某种性质的命题A:全称肯定命题“所有的…是…”“没有…不是…”E:全称否定命题“所有的…不是…”“没有…是…”I:特称肯定命题“有的…是…”“…不都不是…”O:特称否定命题“有的…不是…”“…不都是…”a:单称肯定命题e:单称否定命题②关系命题:陈述事物之间具有或不具有某种关系的命题2.模态命题①.必然P:Lp②.可能P:Mp五.推理的分类(思维进程的方向)☆演绎推理:由一般性知识前提推出个别性知识结论的推理☆归纳推理:由个别性知识前提推出一般性知识结论的推理☆类比推理:由一般性知识前提推出一般性知识结论的推理六.推理的分类(前提的数量)☆直接推理:只有一个命题作为前提的推理☆间接推理:有两个或两个以上的命题作为前提的推理七.推理的分类(推出关系)1.必然性推理:前提真,结论必然真的推理⑴非模态命题推理①复合命题推理A.负命题推理:前提或结论是负命题,并根据负命题的逻辑特性而由前提必然推出结论的推理B.联言推理:前提或结论是联言命题,并根据联言命题的逻辑特性而由前提必然推出结论的推理C.选言推理a.相容选言推理:P24b.不相容选言推理:P27D.假言推理a.充分条件假言推理:P31b.必要条件假言推理:P34c.充要条件假言推理:P37E.等值命题互推②简单命题推理I.直言命题推理A.直言直接推理: 根据直言命题的逻辑特性而由前提必然推出结论的推理a.对当关系推理:P73b.命题变形推理:P74B.直言间接推理a.三段论:P75b.完全归纳推理:P87II.关系命题推理⑵模态推理模态六角对当关系推理:P962.或然性推理:前提真,结论不必然真的推理枚举归纳推理:P121类比推理:P135穆勒五法:求同法、求异法、求同求异并用法、共变法和剩余法P124~132溯源推理:P133八.概念的分类1.根据外延的数量:P58单独概念普遍概念2.根据是不是集合体:P59集合概念非集合概念3.根据是否具有性质:P59正概念负概念九.概念间外延关系的分类1.相容关系:P60~61全同关系真包含于关系注:真包含于关系和真包含关系是属种关系(P61)真包含关系其中外延大并且包含另一概念的概念叫做种概念交叉关系外延小并且被包含的概念叫做属概念2.不相容关系全异关系:P61矛盾关系反对关系十.常项与变项1.复合命题:常项:⌝、∧、∨、∀;、→、←、↔变项:p、q、r、s……2.简单命题:常项:A、E、I、O、a、e、R变项:S、P、M、a、b……3.模态命题:常项:L、M、⌝……变项:P十一.复合命题的逻辑特性肢命题的真假决定复合命题的真假1.⌝p 肢真负假,肢假负真。
2.p∧q 一假即假,全真才真。
3.p∨q 一真即真,全假才假。
4.p∀q 有且只有一真才真,其余为假。
5.p→q 前真后假为假,其余为真。
6.p←q 前假后真为假,其余为真。
7.p↔q 同真同假为真,其余为假。
十二.常用的有效式1.p, q┣p∧q p∧q┣p规则:前提中肯定若干个命题,结论中可以肯定它们的合取;前提中肯定合取,结论中肯定其任意联言肢。
2.p∨q, ⌝p┣q规则:否定一部分肢,可以肯定其余肢;肯定一部分肢,不能否定其余肢。
p┣p∨q (附加律)3.p∀q, ⌝p┣q p∀q, p┣⌝q规则:否定一部分肢,则可肯定其余肢;肯定一部分肢,则可否定其余的肢。
4.p→q, p┣q p→q, ⌝q┣⌝p规则:肯前则可肯后,否后则可否前。
5.p←q, ⌝p┣⌝q p←q, q┣p规则:否前则可否后,肯后则可肯前。
6.p↔q, p┣q p↔q, ⌝p┣⌝qp↔q, q┣p p↔q, ⌝q┣⌝p规则:肯前则可肯后,否前则可否后;肯后则可肯前,否后则可否前。
7.p→q, r→q, p∨r┣q (二难推理)p→q, p→r, ⌝q∨⌝r┣⌝pp→q, r→s, p∨r┣q∨sp→q, r→s, ⌝q∨⌝s┣⌝p∨⌝r8.p→q, q→r┣p→r (假言连锁)p→q, q→r┣⌝r→⌝p9.p→q∧⌝q┣⌝p (归谬推理)p→q, p→⌝q┣⌝p十三.常用的等值式规则:若A↔B,则A ├┤B。
若⌝A↔B,则A ↔⌝B。
若A↔B,则⌝A∀B,或A∀⌝B。
1. p↔⌝⌝p2. ⌝(p∧q) ↔⌝p∨⌝q p∧q ↔⌝(⌝p∨⌝q)⌝(p∨q) ↔⌝p∧⌝q p∨q ↔⌝(⌝p∧⌝q)3. (p∀q) ↔(p∨q)∧⌝(p∧q)⌝(p∀q) ↔(p∧q)∨(⌝p∧⌝q)4 p∧q ↔q∧p p∨q ↔q∨p5. ⌝(p→q) ↔p∧⌝q (p→q) ↔⌝p∨q⌝(p←q) ↔⌝p∧q (p←q) ↔p∨⌝q⌝(p↔q) ↔(p∧⌝q)∨(⌝p∧q) ↔(p∀q)(p↔q) ↔(p→q)∧(p←q) ↔⌝(p∀q) ↔(p∧q)∨(⌝p∧⌝q)6. (p→q) ↔(q←p) ↔(⌝q→⌝p)十四.对当关系性质1.矛盾关系:不可同真,不可同假。
2.反对关系:不可同真,可以同假。
3.下反对关系:不可同假,可以同真。
4.差等关系:上真下真,下假上假。
十五.命题变形推理⑴换质法:两变两不变1.变:变质、谓项变成矛盾概念;2.不变:主、谓项位置不变、量不变。
⑵换位法:一变一不变1.变:主、谓项位置变。
2.不变:质不变。
3.前提中不周延的项在结论中不得周延。
十六.三段论:P751.三段论规则2.三段论的格式3.周延性。
4.三段论有效性的检验5.省略三段论的检验6.三段论证明十七.三段论证明(例子)一组三段论包括两个有效三段论,它们的大前提和结论都不同真不同假。
请列出所有符合上述条件的有效三段论形式(以组为单位,两个三段论为一组),并写出推导过程。
证明:1.结论与大前提都是矛盾关系。
为AO或EI。
2.结论为AO,结论为A的是第一格AAA式。
结论为O的,大前提一定是MOP,小前提是MAS,第一格AAA式与第三格OAO 。
3.结论是EI,结论为I的,其大前提为MIP或PIM,小前提为MAS。
结论为E的,大前提为PEM或MEP,小前提为SAM。
符合条件的有:第一格EAE式与第三格IAI式;第一格EAE式与与第四格IAI式;第二格EAE式与第三格IAI式;第二格EAE式与第四格IAI式。
共五组。
十八.关系命题及其推理1.关系命题的构成2.关系的性质( R) :P84关系的对称性对称关系非对称关系反对称关系关系的传递性传递关系非传递关系反传递关系3.关系推理:P85对称关系推理传递关系推理反对称关系推理反传递关系推理十九.归纳推理1.归纳推理的种类2.形式3.完全归纳推理与枚举归纳推理的异同二十.模态命题1.必然模态命题必然肯定:Lp必然否定:L p2.可能模态命题可能肯定:Mp可能否定:M p二十一.模态推理模态六角对当关系:P9636个有效式:P98~101二十二.逻辑基本规律:P104~119同一律、矛盾律、排中律的内容和要求违反同一律、矛盾律、排中律的错误和特征矛盾律与排中律作用范围的异同二十三.论证:P148~158论证:论证的组成:论题、论据、论证方式论证的方法证明的方法直接证明间接证明:反证法、选言证法反驳的方法直接反驳间接反驳论证的规则:论题的规则论据的规则论证方式的规则。