2010年岳麓实验中学学校工作总结
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2010年岳麓实验中学学校工作总结自强不息务本求实2010年度岳麓实验中学学校工作总结一年来,在区委、区政府及区教育局领导下,我校继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党和国家教育方针,坚持以“校风、安全、质量”为工作重心,以“抓常规,重基础,强过程,重效益,提质量”为工作方针,深入推进素质教育,深化教育教学改革,深入开展教研教改工作,积极探索创新之路,深化内涵发展,努力提高教育教学质量,着力构建和谐校园。
现将本学期学校工作总结如下:一、取得的主要成绩1、学校在2009——2010秋季招生中,全体教职工积极参与,发挥主人翁精神,通过各种渠道想方设法吸引生源,在生源普遍紧张的情况下,我校圆满完成招生任务。
2、教学质量稳步提升。
2010年高考,我校再创辉煌。
一二批本科上线总人数达89人,位居岳麓区普通中学之首。
高二学业水平考试可以说打了一个翻身仗,一次合格率达81.7%,跃居岳麓区第一。
3、学校科研工作成绩显著。
目前,我校已承担国家级课题一个,省级课题4个,市级课题五个,本年度我校又申请立项了《用雷锋精神培养高中生优良品德的策略研究》、《中学法制教育实践活动》、《高中感恩教育的途径和方法研究》、《数学课堂数字化高层次教学模式》四个课题,100余人参加了课题研究与试验,参与率达95%以上,在科研论文创作、教学比武、课件制作等方面都有人获国家、省、市、县各级奖。
彭克俭老师被评为岳麓区“十佳师德标兵”之一。
4、学校品位不断提升。
为改善办学条件,学校在资金十分困难的情况下,多方筹资更新了各科室、年级组的办公桌椅,并且还添置了一批新电脑、打印机和课桌。
在岳麓区教育局的大力支持下,扩建了教学楼,使我校办学规模不断扩大,目前可容纳36个教学班。
每间教室的多媒体设备也及时得到了更新,新旧教学楼进行了亮化和装修,学校绿化、亮化、美化工程进一步完善。
我校被正式授牌为“省绿色学校”。
5、学校党支部承担了市纪委开展的“廉洁文化进校园活动”,通过各个部门的紧密配合,师生全体参与,最后画上了一个圆满的句号。
实验中学个人工作总结在实验中学的过去一年中,我有幸参与了多项实验项目,并在其中取得了一些成果。
在这个过程中,我学到了很多科学知识,也锻炼了自己的实验技能和团队合作能力。
首先,我参与了一个关于植物生长的实验项目。
我们团队通过设计不同的生长环境和施肥方案,对比了不同植物生长的效果。
在实验过程中,我负责植物的栽培和观测,记录了每个生长环境下植物的生长情况,并分析了实验结果。
通过这个实验,我对植物生长的影响因素有了更深入的了解。
其次,我还参与了一个有关环境污染的实验项目。
我们团队收集了不同地点的土壤和水样本,进行了一系列的化验和分析。
在实验过程中,我负责样本的采集和实验数据的统计,通过分析数据我们得出了一些地方环境受污染程度的结论。
通过这个实验,我对环境污染的影响有了更深入的了解。
在这些实验项目中,我学会了如何使用化验设备,进行实验数据的分析和统计,更重要的是,我学会了如何与团队成员合作。
在团队中,每个人都有自己的分工,大家互相协作,共同完成实验项目。
通过这样的团队合作,我们不仅取得了一些实验结果,也培养了我们的团队精神。
总的来说,通过这些实验项目,我不仅学到了很多科学知识,也锻炼了自己的实验技能和团队合作能力。
我相信,在今后的学习和工作中,这些经验都会对我有很大的帮助。
我将继续努力,学以致用,为将来的科学研究和实验工作做好准备。
在实验中学的过去一年中,我有幸参与了多项实验项目,并在其中取得了一些成果。
在这个过程中,我学到了很多科学知识,也锻炼了自己的实验技能和团队合作能力。
其中一项我参与的实验项目是关于植物生长的研究。
在这项研究中,我们设计了不同光照条件、温度和水分的实验组合,以比较对植物生长的影响。
我的工作是耐心地栽培植物,在实验期间及时记录植物的生长情况,并根据不同条件下的实验数据进行对比和分析。
通过这个实验项目,我深入了解了植物的生长需求,对光照、温度和水分对植物生长的影响有了更深入的了解。
另一项我参与的实验项目涉及环境污染的研究。
实验中学工作总结_中学年终工作总结年底将至,回顾过去一年,我作为实验中学的一名教师,在过去的一年里承担了教学工作,参与了学校的教学改革和教学管理工作。
在学校领导的正确领导下,在同事们的支持和协作下,我感到非常充实和满足。
在此,我对过去一年的工作进行了总结,以便更好地改进工作,更好地为学校的发展做出贡献。
一、教学工作总结1. 课程设计和备课工作在过去的一年里,我认真备课,注重课程设计,努力提高教学质量。
每节课前,我都会认真思考如何更好地传授知识,激发学生的学习兴趣。
我通过丰富多样的教学方法和手段,设计生动活泼的教学内容,积极引导学生主动参与,取得了良好的教学效果。
2. 教学方法和技能在教学方法和技能方面,我积极探索创新,改进教学模式。
灵活运用多媒体教学手段,结合教学实际,提高了课堂教学效果。
我也不断学习教学新知识,提升自身的教学能力,使自己的教学水平得到了提高。
3. 学生管理和辅导工作在学生管理和辅导工作中,我注重与学生的沟通,关心学生的成长,认真倾听他们的心声。
我努力营造和谐融洽的班级氛围,促进学生之间的互助合作,积极引导学生健康成长,在这方面我已取得了一定的成绩。
二、工作中的主要困难和问题1. 知识更新不及时随着社会的发展,知识的更新换代是非常快的,我在工作中发现自己存在有时知识更新不及时的情况,这在一定程度上影响了我的教学效果。
2. 教学中出现的问题较多在教学中,我发现学生的学习兴趣和积极性不高,部分学生不够专注,缺乏主动学习的意识。
这也是我在教学中需要解决的一个难题。
1. 教学能力得到提升在过去的一年里,通过不断的努力和实践,我的教学能力得到了一定的提升。
我积极尝试各种教学方法,不断学习,不断总结,使自己在教学上有了很大的突破。
2. 与同事的合作更加融洽在与同事的相处中,我学到了很多人际交往的技巧,与同事之间的合作更加融洽。
通过与同事们的交流,在教学中取得了更多的共识,使我们的教学工作更加协调。
实验中学工作总结前言时光荏苒,转眼间我已经在实验中学工作了一年。
在这一年中,我经历了很多,不仅对自己的工作能力有了很大的提升,也结交了很多新朋友。
在这篇文档中,我想总结一下自己在实验中学工作的经历和体会。
工作内容实验中学的工作相对来说比较轻松,主要是进行学生考勤和管理工作。
由于学校使用的是电子考勤系统,所以考勤的工作变得相对简单了很多。
每天上午我要去各个班级巡查一遍,主要是了解学生的情况、提供一些帮助以及协助老师解决一些问题。
下午我主要负责学校的值周工作,帮助学校保卫工作以及各种紧急情况的处理。
除此之外,我还负责一些文案的撰写工作,比如学校各种规章制度、通知、活动方案等。
这些工作虽然看似简单,但是非常重要,需要我做到精益求精、认真负责。
工作困难和解决方法工作中虽然没有太大的难度,但仍然有些困难需要我们去解决。
缺乏对学生的了解学生是我们工作的核心,了解每个学生是必要的。
但是由于我做的是考勤管理工作,时间很短,很难深入地了解每个学生。
针对这个问题,我积极主动地跟学生交流,听取他们的意见和建议,同时也让他们了解我们的考勤工作。
值周工作的压力作为学生的福利人员,我们的值周工作也是非常重要的。
由于学生数量众多、工作难度不小,有时候工作压力会比较大。
针对这个问题,我和同事们密切合作,互相帮助、协作,提高工作效率。
同时,我们也与学生保持沟通,让他们了解学校的工作难度,以便更好地为学生服务。
工作收获在实验中学的一年工作中,我感到收获满满。
首先,我的沟通能力得到了很大的提高。
在这一年中,我经常需要和学生、老师、同事沟通,这让我更加懂得如何与人相处、如何与人合作。
其次,我的组织能力也得到了提高。
作为学校福利人员,我需要协助学校开展各种活动,而这些活动需要我们做好充分的准备工作,这让我更加懂得如何组织、如何规划。
未来展望对于未来,我有一些展望。
首先,我希望能够更加了解学生,从而更好地为他们服务。
其次,我希望能够更好地完成好学校的各项工作,做到精益求精。
岳麓实验中学师德师风建设自查自纠情况报告第一篇:岳麓实验中学师德师风建设自查自纠情况报告岳麓实验中学师德师风建设自查自纠情况报告根据教育局的统一要求,我校加大了师德师风建设的宣传力度,设置了师德师风建设宣传栏,成立了师德师风领导小组。
并做了如下工作:1、开学时就成立了以陈铁桥党支部书记为组长的师德师风自查领导小组。
2、根据教育局的要求,在教职工常会上,陈铁桥书记传达了教育局关于师德师风建设的有关文件精神,强调教师不准“家教家养”,要求教职工切实践行师德师风精神。
3、组织有家养行为的教职工家属召开了专门会议,向他们传达了教育局禁止“家教家养”行为的精神,并让立即停止家养行为。
4、学校实行行政值日制度,每天就餐时进行督查,发现有个别家养情况的,并及时进行了整改。
目前,我校已无家教家养行为。
5、在教职工常会上,陈书记每次都强调加强师德师风建设的重要性,要求教职工多奉献,少索取,以高尚的人格感染每一个学生。
岳麓实验中学2013年4月24日第二篇:岳麓实验中学党风廉正建设工作总结2010年上半年岳麓实验中学党风廉正建设工作总结按照区党委进一步深化和完善领导干部述廉评廉工作要求,在学校党支部的正确指导下,全校团结一致,齐心协力,迎难而上,加强党风廉政建设,树立廉洁高效领导班子形象,在用人制度、职称评定、创收财务管理及学习贯彻《党内监督条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等中央、省、市纪检部门有关规定方面,认真落实,大胆实践,使全校党风进一步提高。
通过抓廉政,建设了一个好班子,带出了一支好队伍。
目前,全校上下风气正、干劲足、精神好、面貌新。
一、认真学习贯彻“四大纪律八项要求”,完善各项廉政制度,开展了廉洁文化进校园活动。
半年来,学校党支部始终按照党的“十六大”、“十七大”和中纪委有关会议精神和省市区、学校有关党风廉政建设的文件精神,贯彻条例,建章立制,转变作风,提高效率为重点,求真务实,扎实工作,努力做到勤政为民,廉政兴校。
一、前言时光荏苒,转眼间我在实验中学已经度过了半年多的时间。
在这段时间里,我深刻体会到了教师这一职业的艰辛与快乐,也收获了成长与进步。
现将我的工作总结如下:二、工作回顾1. 教学工作(1)备课:我认真备课,根据课程标准和学情,制定合理的教学计划,精心设计教学环节,力求使课堂生动有趣,提高学生的学习兴趣。
(2)课堂:我注重课堂纪律,引导学生积极参与课堂活动,关注学生的个体差异,因材施教。
在课堂上,我善于运用多种教学方法,如小组合作、讨论、探究等,激发学生的学习潜能。
(3)课后辅导:针对学生的不同需求,我耐心解答学生的问题,帮助学生克服学习中的困难,提高学习成绩。
2. 班级管理(1)制定班级规章制度:我根据学校要求和班级实际情况,制定了班级规章制度,规范学生行为,营造良好的班级氛围。
(2)关心学生成长:我关注学生的身心健康,关心学生的生活,及时发现并解决学生的问题,帮助他们健康成长。
(3)家校沟通:我积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长,形成教育合力。
3. 教研工作(1)参加教研活动:我积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
(2)撰写教学论文:我结合自己的教学实践,撰写教学论文,争取在学术期刊上发表。
三、工作反思1. 教学方面(1)在教学方法上,我还需要不断探索和创新,以适应不同学生的学习需求。
(2)在课堂管理上,我要更加关注学生的个体差异,使每个学生都能在课堂上得到充分展示。
2. 班级管理方面(1)我要加强班级文化建设,提高班级凝聚力,让学生在班级中感受到温暖和关爱。
(2)我要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,为学生的全面发展提供有力保障。
3. 教研方面(1)我要继续参加教研活动,学习先进的教育教学理念,提高自己的教育教学水平。
(2)我要积极参与课题研究,为教育教学改革贡献自己的力量。
四、展望未来在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为实验中学的发展贡献自己的力量。
实验中学工作总结_中学年终工作总结一、工作回顾在过去的一年中,我在实验中学担任中学教师的职位,在学校的教育工作中取得了一定的成绩。
在这一年里,我按照学校的教育理念,积极投入教学工作,并与同事们共同努力,取得了可喜的成果。
教学工作是我最重要的工作内容之一。
在这一年中,我负责教授高中语文课程。
我针对学生的不同特点和需求,制定了相应的教学计划,并根据学生的实际情况调整教学内容和方法。
我注重培养学生的语文综合能力,通过多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣和能动性。
我注重培养学生的思辨能力和创新意识,鼓励他们积极思考和表达。
我也注重与学生的沟通和互动,与他们建立起了良好的师生关系。
这样的教学方法不仅使学生的学习效果得到了提高,也增强了他们的终身学习能力。
除了教学工作,我还积极参与学校的教研活动。
我经常与同事们进行教学反思和经验分享,思考教学中的难点和疑问,并在交流中寻找解决方法。
我也积极参加学校组织的教育研讨会和培训班,不断提升自己的教学水平和专业素养。
二、工作收获在这一年中,我取得了一些工作上的收获。
我的教学能力得到了提升。
通过不断的实践和反思,我不断调整教学方法,提高教学效果。
我也积极参与教研活动,了解和应用最新的教育理念和教学方法,使自己的教学更加科学化和有效。
我的师生关系更加融洽。
通过积极的沟通和互动,我与学生建立了良好的师生关系。
学生愿意与我交流和合作,这使得我的教学更加顺利和有效。
我在团队工作中表现突出。
在教研活动中,我积极地分享自己的经验和观点,并聆听他人的意见和建议。
我与同事合作愉快,共同推动教学工作的发展。
三、工作不足在工作中,我也存在一些不足之处。
我在组织课堂教学和管理学生方面有待改进。
有时我在教学安排和时间管理上存在一定的困难,需要更好地组织教学内容和掌握课堂节奏。
我也需要进一步提高自我管理和学生管理能力,提高课堂纪律和学生参与度。
四、下一步工作计划在未来的工作中,我将继续努力打好基础,提高自身的教学水平和专业素养。
实验中学年终工作总结随着一年的结束,我们实验中学在过去的十二个月里取得了显著的成绩和进步。
作为一所致力于提供优质教育的学校,我们始终关注学生的全面发展,不断提升教学质量,加强德育工作,强化师资力量,改善硬件设施,促进学术交流与合作,优化学生管理与服务,并重视安全与健康工作。
以下是我们年终工作的详细总结。
一、教学成果概览在教学成果方面,我们始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过优化课程设置,我们提高了学生的学习兴趣和学习效率。
同时,我们加强了对学生的个性化教育,为不同特点和需求的学生提供了定制化的教学方案。
这些措施的实施,使得我们的学生在各类考试中取得了优异的成绩,并在各种学术竞赛中屡获殊荣。
二、德育工作回顾在德育工作方面,我们注重培养学生的道德品质和社会责任感。
通过举办各种主题教育活动和社会实践活动,我们引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我们加强了对学生的心理健康教育,帮助他们建立健康的心理素质和应对压力的能力。
这些德育工作的实施,使得我们的学生不仅在学术上取得了进步,更在道德品质和社会责任感方面得到了全面的提升。
三、师资力量建设在师资力量方面建设,我们重视教师的专业发展和教育培训。
通过定期组织教师参加各种学术研讨会和教育培训课程,我们提高了教师的教学水平和专业素养。
同时,我们加强了对教师的激励机制,激发了教师的工作热情和创造力。
这些措施的实施,使得我们的教师队伍更加稳定和有活力,为学校的长远发展提供了坚实的基础。
四、硬件设施提升在硬件设施提升方面,我们加大了对校园设施的投资力度。
通过更新教学设备、改善校园环境、建设运动场地等措施,我们为学生提供了更加舒适和现代化的学习条件。
同时,我们加强了对设施设备的维护和保养,确保了设施设备的正常运行和使用效果。
这些硬件设施的提升,为学校的教学工作提供了有力的保障。
五、学术交流与合作在学术交流与合作方面,我们积极与国内外其他学校和教育机构建立联系和合作。
实验中学工作总结_中学年终工作总结今年,我在实验中学担任教务主任一职,工作事务繁忙,但我倍加珍惜这次机会,以饱满的热情和责任心投入到了工作中。
通过一年的努力和不断的学习,我取得了一定的成绩,但也有一些不足之处,需要在之后不断反思和改进。
一、工作成绩总结1.组织开展各类教务工作,有效提高教学管理水平。
我参与了学校各种教务活动的策划和组织工作,包括教师培训、考试组织和学生评价等。
通过合理安排和有效的监督,成功提高了学校的教学管理水平和教师教学质量。
2.积极推进课程改革和教学研究工作。
我带领教研组制定了一系列的教学研究计划和方案,针对学校的特点和教学需求,开展了有效的课程改革和教学研究活动。
通过多方位的教学实践和教师培训,成功推动了学校的课程改革和提高了教师的教学能力。
3.积极参与学校的管理工作,提高了学校的整体管理水平。
我作为教务主任,积极参与学校的各项管理工作,包括制定年度计划、组织会议和制定学校的管理制度等。
通过熟悉学校的管理流程和深入了解学校的工作需求,我有效提高了学校的整体管理水平和工作效率。
二、工作中的不足总结1.工作压力大,时间管理不够合理。
由于工作任务繁重,我经常会觉得时间不够用,导致工作压力增大。
在之后的工作中,我需要更加合理的安排时间,科学规划工作,提高工作的效率和质量。
2.对新技术应用不够熟悉。
随着科技的发展,新的教育技术和工具不断涌现,对教务工作也提出了更高的要求。
我对于一些新技术的应用还不够熟悉,需要进一步学习和掌握。
3.教学研究工作还有待加强。
尽管在教学研究方面取得了一些成绩,但还有一些不足之处。
我需要更加深入地理解学校的教学需求和教师的实际问题,深入开展教学研究,提高学校的教学质量。
三、未来计划和改进措施1.进一步学习和提高专业技能。
通过加强对教务管理和教学研究相关知识的学习,提高自身的专业素养和能力。
2.加强团队协作意识。
作为教务主任,我需要进一步加强与教师团队的合作和沟通,共同推进学校的教育教学工作。
实验中学上学期工作总结1500字尊敬的领导:您好!时光荏苒,转眼间,我们已经度过了上学期。
在这段时间里,我通过实验中学的工作,积累了宝贵的经验和知识,同时也感受到了工作中的挑战和成长。
现将我的工作总结如下:一、工作内容:上学期我担任了物理教师的职务,在教学工作中,我主要负责了物理课程的教学和管理工作。
具体的工作内容包括:1. 制定教学计划:根据教材和教学大纲,制定详细的教学计划,包括每个单元的教学目标、教学内容、教学方法和教具准备等。
2. 上课授课:我认真备课,熟悉教材内容,运用多种教学方法,使课堂内容生动、有趣。
通过组织学生进行小组讨论、实验操作等方式,培养学生的实践能力和团队合作精神。
3. 学习指导:与学生进行个别辅导,解答学生在学习和实验中遇到的问题。
并定期进行作业批改和测验,及时了解学生的学习情况和掌握程度。
4. 班级管理:负责班级的日常管理工作,包括考勤、课程安排、班级活动等,并与家长保持沟通,及时反馈学生在学校表现。
二、工作成效:在上学期的工作中,我取得了以下几方面的成效:1. 教学效果显著:通过设置课堂互动环节和鼓励学生思考的方式,提高了学生的学习积极性和兴趣。
学生的考试成绩在班级中名列前茅,尤其是实验课成绩明显提高,得到了同事和家长的认可和赞扬。
2. 学生思维能力提升:通过组织学生进行实验操作和小组讨论,培养了学生的实际动手能力和独立思考能力。
学生对物理知识的理解和应用能力明显提高,在物理竞赛和科技创新活动中取得了不错的成绩。
3. 班级秩序良好:通过严格管理和班内学生自治相结合的方式,班级的纪律和秩序得到了有效的维护。
学生之间的关系融洽,互相帮助和支持,班级成为一个和谐的学习氛围。
三、问题和反思:在上学期的工作中,我也面临了一些问题和困难,需要进一步提升和改进:1. 教学方法有待创新:虽然我在教学中运用了多种教学方法,但还有一定的局限性,需要进一步学习和探索,以适应学生的不同需求和特点。
自强不息务本求实
2010年度岳麓实验中学学校工作总结
一年来,在区委、区政府及区教育局领导下,我校继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党和国家教育方针,坚持以“校风、安全、质量”为工作重心,以“抓常规,重基础,强过程,重效益,提质量”为工作方针,深入推进素质教育,深化教育教学改革,深入开展教研教改工作,积极探索创新之路,深化内涵发展,努力提高教育教学质量,着力构建和谐校园。
现将本学期学校工作总结如下:
一、取得的主要成绩
1、学校在2009——2010秋季招生中,全体教职工积极参与,发挥主人翁精神,通过各种渠道想方设法吸引生源,在生源普遍紧张的情况下,我校圆满完成招生任务。
2、教学质量稳步提升。
2010年高考,我校再创辉煌。
一二批本科上线总人数达89人,位居岳麓区普通中学之首。
高二学业水平考试可以说打了一个翻身仗,一次合格率达81.7%,跃居岳麓区第一。
3、学校科研工作成绩显著。
目前,我校已承担国家级课题一个,省级课题4个,市级课题五个,本年度我校又申请立项了《用雷锋精神培养高中生优良品德的策略研究》、《中学法制教育实践活动》、《高中感恩教育的途径和方法研究》、《数学课堂数字化高层次教学模式》四个课题,100余人参加了课题研究与试验,参与率达95%以上,在科研论文创作、教学比武、课件制作等方面都有人获国家、省、市、
县各级奖。
彭克俭老师被评为岳麓区“十佳师德标兵”之一。
4、学校品位不断提升。
为改善办学条件,学校在资金十分困难的情况下,多方筹资更新了各科室、年级组的办公桌椅,并且还添置了一批新电脑、打印机和课桌。
在岳麓区教育局的大力支持下,扩建了教学楼,使我校办学规模不断扩大,目前可容纳36个教学班。
每间教室的多媒体设备也及时得到了更新,新旧教学楼进行了亮化和装修,学校绿化、亮化、美化工程进一步完善。
我校被正式授牌为“省绿色学校”。
5、学校党支部承担了市纪委开展的“廉洁文化进校园活动”,通过各个部门的紧密配合,师生全体参与,最后画上了一个圆满的句号。
6、在工会和学校总务科的努力下,本年度解决了老师中餐问题,上班期间,教职工都可到食堂就餐,这既给老师提供了方便,也提高了工作效率。
7、学校全年无重大安全责任事故发生,社会反响越来越好。
二、开展的主要工作
(一)德育方面
1、加强德育管理人员和班主任队伍建设,构建德育教育和
管理工作网络。
学校于8月底进行了班主任系列培训,学生科还组织班主任老师每两周进行一次经验交流活动;各班班主任针对各班学生情况撰写了德育论文,展现了班主任的个性管理,形成了学校德育管理的统一模式。
2、加强年级、班级德育教育的指导工作,构建校园德育管理网络。
3、加强校团委、学生会工作的指导工作,在学生中构建学生德育的引导网络。
年级与年级之间、班与班之间的学生干部不断交流,构建了校园德育管理网络。
4、加强学生日常行为习惯、道德品质、心理健康等的养成教育,提高学生的自我管理、意志品质和心理承受能力。
5、加强学生安全、法制教育,增强学生的安全和法律意识。
学校利用广播系统、黑板报、手抄报、宣传栏、升旗仪式、主题班会等加大对学生的卫生、安全和法制教育;结合学生的实际,还聘请坪塘镇派出所所长刘建明为我校法制副校长,并定期为学生上课。
6、做好红眼病等传染病的防控工作。
为提高学生对红眼病防控认识,提高学生的安全和自我保护意识,校医彭医生利用校园广播系统对全校学生进行了预防知识的教育,同时学校还聘请区疾控中心、坪塘镇卫生所等专业人士到校对同学们进行卫生知识的教育和宣传。
7、搞好学生艺术体育等活动
在学生中积极组织开展阳光体育锻炼,部分学生还参加了岳麓区举办的阳光体育竞赛,我校取得总成绩第二的好名次。
李辉老师组建培训的健美操队,一举获得岳麓区一等奖,市二等奖的好成绩。
2010年下学期,我校还组织开展了体艺节,既锻炼学生的
身体,有丰富了学生们的课余生活。
(二)教学与教育科研方面
1、加强常规督导,从细处入手,建立健全督导制度。
本学期教务科继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规;进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用;继续坚持了教学工作例会制,同时还建立了备课组长例会制。
2、更新教学理念,服务教改需求。
本学期我们认真组织教研组长和教研组教师学习胡锦涛总书记有关教育工作的重要讲话精神,组织全体教职工系统学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神;还继续组织教师认真学习了课改的有关文件和精神,特别是针对湖南省从2010年开始的新一轮课程改革,选学了有关研究性学习的文章资料,还要求各教研组长结合学科教学组织组内教师进行专题学习。
3、强化课堂主战场地位,注重课堂教学实效;组织、强化教研培训,扎实有效地搞好校本培训工作。
本学期教务科以教育科研为龙头,加强校本培训与校本教研,与教育教学工作、教师的专业发展相结合,继续深入开展“优化教学过程,推进素质教育”为主体的系列课堂教改攻坚活动,积极发挥学校“课堂教改指导小组”的作用。
4、加强教研队伍建设、发挥团队作用和智慧
本年度,我们继续推行“师徒结对”工作,师徒之间互相听课、互相
交流,研究教学设计和教学方法,新教师进步很快;本年度,我们还积极开展教师教学工作专项申报活动和优秀教研组、备课组评选活动,通过活动进一步调动了教师参与教学改革的积极性和主动性,促使了教师的自主发展,也提高了各备课组教研和备课活动的质量。
5、教学科研方面,我们注意把学生教育与日常管理工作紧密结合起来,立足于提高学生的综合素质,提高教育教学质量;立足于能为学校决策提供实践依据和理论支持,提升学校办学层次。
(三)后勤安全方面
1、在区教育局的领导下,坚持校长一支笔的报销审批原则,做到各项报销事前有计划、有审批。
2、坚持按照《长沙市人民政府关于加强政府采购工作的通知》以及《岳麓区政府集中采购目录和政府限额标准及招标数额标准》的通知精神,对校内的各种货物类购买、各类基建工程,做到事前先申办手续,批准后严格按财政局国库科的批示,对批示中凡属分散采购的项目,坚持采用竞标方式,货比三家来确定供货商,全年总务科办理了教师办公桌椅,学生课桌椅及部分教学仪器的购置工作,并受到教育局计财科的好评。
3、坚持国有资产的报废审批原则,对学校需报废的固定资产做到事前先申报,事后有批复,并按此原则处理报废了部分学生课桌椅。
4、在学校的食堂管理方面,始终坚持做好食堂的安全管理工作,认真贯彻落实《食品安全法》,做好日常管理工作,定期检查并上报信息。
在区卫生执法监督所的各项抽样检查中,全部合格,并受到相
关部门的一致好评。
5、安全工作方面,长期坚持学校安全隐患的排查整改工作,做好安全的日查月报工作,并按上级部门的要求准时上报各类安全信息,坚持参加教育局组织的各类安全、培训会议。
积极做好安全资料的收集整理工作并顺利通过了教育局的年度安全目标考核。
目前教育改革日趋深入,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和困难同在”。
展望未来,任重而道远,但我们相信团结就是力量。
我们愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以全面推行新课改为契机,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以人为本,求真务实,勇于创新,为把岳麓实验中学办成教育思想先进、教师队伍精良、教学手段现代、教育特色鲜明、学生素质全面的省级示范性高级中学而继续努力!
长沙市岳麓实验中学
2011年1月10日。