下载文档原格式
案例《24时计时法》分析背景分析：《24时计时法》这部分内容是在三年级阶段学生认识了钟表面，了解了时、分、秒有关知识的基础上学习的。
学生已有了一些经验，在此基础上通过观察、理解，使学生在愉悦的学习、直观地认识。
教材还充分联系了学生的生活实际，采取学生熟知的、感兴趣的素材进行教学，从而使学生能够主动去探索24时计时法的规律，理解和发现普通计时法和24时计时法之间的联系和区别，并能在两者之间进行互换。
通过解决一些实际的案例问题，帮助学生理解所学知识在生活中的应用，也达到巩固知识的目的。
学生分析：在学习24时计时法之前，学生对钟面、经过的时间等一系列问题已经有所了解和掌握。
但在日常生活中，比如银行的开关门时间、乘火车的时间过程等；也与24时计时法有所了解，却没有完全理解。
因此我觉得在这节课的教学中应该注重生活化、活动化、信息化，实行启发式、讨论式、活动式的教学模式，帮助学生更好的学习，为课堂教学服务。
教学目标：1、创设问题情境，让学生在初步感知两种计时法的基础上，通过观察、比较、合作、交流，掌握12时计时法和24时计时法的特征，发现两种计时法互相转化的规律，能正确进行互化，并能应用所学知识解决生活中的实际问题。
2、为学生创设平等、宽松、和谐的学习环境，充分激活学生思维，让他们在借助已有知识经验、观察比较12时计时法和24时计时法的异同、发现两种计时法相互转化的方法。
在活动中抽象学生的思维能力，让学生的创新思维能力得到提高。
3、联系生活实际和学生的生活经验，提供现实的、有意义的、学生感兴趣的探究素材，激发学生的学习热情，使学生在学习过程体验到数学与生活的联系，初步感悟数学的应用价值。
教学重点难点：使学生理解和发现普通计时法与24时计时法之间的联系与区别，并能正确地将24时计时法表示的时间与普通计时法表示的时间进行互换。
下面将对《24时计时法》部分教学片段进行分析：一、课前练习：1、请学生说出钟表整点和半点。
1.24时计时法：在一日（天）里，钟表上时针正好走两圈，共24小时，采用从0时到24时的计时法，叫24时计时法。
1日=24时
2.从凌晨0时到中午12时，24时计时法与普通计时法相同；中午12时以后，普通计时法与24时计时法的整点时刻相差12小时，普通计时法的时刻加12就是24时计时法，24时计时法的时刻减12就是普通计时法。
例如上午9时用9时表示，晚上9时用21时表示。
下午5时表示成17时，5+12=17，下午5时就是17时。
普通计时法24时计时法普通计时法24时计时法
凌晨1时1:00 下午1时13:00
凌晨2时2:00 下午2时14:00
凌晨3时3:00 下午3时15:00
凌晨4时4:00 下午4时16:00
凌晨5时5:00 下午5时17:00
早上6时6:00 傍晚6时18:00
早上7时7:00 晚上7时19:00
上午8时8:00 晚上8时20:00
上午9时9:00 晚上9时21:00
上午10时10:00 晚上10时22:00
上午11时11:00 晚上11时23:00
中午12时12:00 晚上12时24:00或0:00 4.时刻：是表示一天内某一特定的时候。
钟面上时针和分针所指的每一个位置表示的都是时刻。
5.时间：是指从某一个时刻（或日期）到另一个时刻（或日期）的间隔，也就是计算经过的时间。
24时计时法的书写格式24小时计时是指使用24小时而不是12小时记录时间的一种格式。
24小时计时法将一天分成24小时，每小时由00分至59分，每分钟由00秒至59秒组成，这个办法通常以“小时：分钟”来表示，即hh:mm。
24小时计时的由来，可以追溯到古罗马。
古罗马人以太阳作为时钟，把一天分成12个“时辰”，每个时辰有60分钟，而每一分钟则由60秒组成。
因此，每小时可以分为60个称为“刻钟”的时间段，这就是所谓的24小时计时法。
24小时计时法的用途24小时计时法被广泛应用于各行各业领域，特别是在网络交互、军事活动、航空旅行、电视和广播节目、计算机和外国语言中。
目前，24小时计时法是全球各地通用的时间格式，被称为国际24小时制。
24小时计时法的书写格式当把时间写在报纸、杂志或者记录到笔记上时，应当遵循24小时计时法的书写格式，即hh:mm格式。
比如，7:30，表示7点30分。
也可以表示更详细的时间，比如23:55，表示11点55分。
此外，24小时计时法还可以用拉丁字母表示，比如A.M.和P.M.。
A.M.指礼拜一到礼拜五上午00:00到11:59，P.M.则指从12:00到23:59。
24小时计时法的优缺点24小时计时的优点非常明显，它能够使计时简单而直接，以便随时对时间进行准确的记录和了解。
但是，它也有一些缺点，由于24小时计时法没有解释太阳时和本地时，使得它在经济和社会方面的应用受到了一定的限制。
综上所述，24小时计时法是一种通用的、快捷的时间书写格式，也是广泛应用于各行各业领域的时间标准。
使用24小时计时法，可以让时间的记录和表达更加准确、易读，从而更好地应对时间的挑战。
（1）普通计时法：时针走到几时，就说几时，然后在前面加上凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上等词语来区别不同的时刻。
（2）24时计时法：一天一共有24小时，人们就经常采用从0时到24时的的计时法来表示时刻，这就是我们通常所说的24时计时法
在一日（天）的时间里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。
第一圈从夜里12时（也就是0时）到中午12时，是12小时；
第二圈从中午12时到夜里12时（也是第二天的0时）也是12小时。
时针走第一圈时：
普通计时法表示的时刻，前面要加上“凌晨、早上、上午、中午”等时间词，而24时计时法表示时刻就不要加，钟面上是几时我们就说是几时。
时针走第二圈时：
在这12个小时中，用普通计时法表示的时刻，前面要加“下午、晚上”等时间词，而用24时计时法表示的时刻就不要加，只要把钟面上的时刻加上12就行了。
