24小时计时法

一、初步感知：1.猜谜语：短腿腿，圆脸膛，耳朵长在脑袋上，肚里声声滴嗒响，提醒我们起早床。

2.请你说说下面的节目预报表分别是上午、下午、还是晚上的什么时候？08：30 金色童年09：00 儿童英语12：00 新闻30分14：00 成长在线18：00 大风车22：00 晚间新闻二、普通计时法的含义：（12时计时法）提问：请问你上午10时和晚上10时分别在做什么呢？答：。

像这样，在10时的前面加上上午或者晚上的词语，这种计时法叫做普通计时法。

三、24时计时法的含义：在一日（昼夜）里，钟表上时针正好走两圈，共24小时，所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做“24时计时法”。

（一天有24小时）四、普通计时法与24时计时法的区别与相互转化1.再次观察之前的节目预报表，找出两种计时法的不同之处。

08：30 金色童年上午8：3009：00 儿童英语上午9：0012：00 新闻30分中午12：0014：00 成长在线下午2：0018：00 大风车晚上6：0022：00 晚间新闻晚上10：00区别：（1）普通计时法用0－12时来计时，而且要指明上午、下午、晚上；（2）24时计时法不用加文字说明，只用数字0－24时表示.2. 既然人们习惯于用普通计时法，那24时计时法怎样才能很快看出是早上还是晚上7时，这个转化是很重要的，看下面的节目表。

24时计时法普通计时法08：30 上午8：3009：00 上午9：0012：00 中午12：0014：00 -12 下午2：0018：00 -12 晚上6：0022：00 -12 晚上10：00(补充介绍时间词:12:00是个特殊的时刻,12:00之前一般叫上午,12:00以后一般叫下午,18:00以后一般叫晚上.)规律小结：把普通计时法转化成24时计时法，如果时刻没超过12，就把前面的文字去掉就行了，如果超过了12，去掉文字再加12。

相反，把24时计时法转化成普通计时法，没超过12的在前面加上上午，下午之类的文字就行，如果超过12时，只要减12，再在前面添加上午、下午之类的文字就行。

24时计时法的写法
1、24时计时法是从夜里12时（0时）开始到中午12时,时针走一圈是12小时，从中午12时（0时）时针又走一圈也是12小时,一共24小时,也就是一日=24小时。

2、12时计时法是用“凌晨”、“早晨”、“上午”、等来描述一天从0时到中午12时,这段时间里的时刻，用“下午”、“晚上”、“夜里”等来描述一天从中午12时到晚上12时,这段时间里的时刻。

24时计时法是用得最为普遍的计时法，24时计时法是广播电台、车站、邮电局等部门采用的0到24时计时法，按照这种计时法，下午1时就是13：00，下午2时就是14：00……夜里12时就是24：00，又是第二天的0：00。

普通计时法与24时计时法1、【24时】：在1日（天）里，钟表上时针正好走（ 2 ）圈，共（24 ）小时。

所以，经常采用从0时24时计时法，通常叫做（24时）计时法。

平时所说的晚上12时也就是新一天的开始，即凌晨0时，时针走一圈到中午12时，再走一圈又到了晚上12时，这时是一天的结束。

也就是一天时针走了2圈，共24小时，因此1日＝24时。

2、普通记时法：时针走到几时，就说几时，然后在前面加上“上午、下午、中午、晚上、凌晨”等时间词来区别，如上午时针指向9，应说上午9时，当时针第二次指向9，这时是晚上9时。

3、 24时计时法：时钟有两圈，分内圈和外圈，内圈数字是时针走第一圈表示的时刻，外圈数字是时针走第二圈所对应的24时计时法时刻，下午1时就是13时，晚上9时就是21时，时针指向外圈的几就读几时，不用再说上午或下午等时间词。

4、普通记时法→24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）；到了下午1时的（ +12 ）；5、24时记时法→普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）；数字大于12的（ -12 ）。

6、时间计算公式：经过时间 = 结束时间—开始时间；结束时间 = 开始时间 + 经过时间；开始时间 = 结束时间—经过时间；注：两天的时间分开算，24是关键。

第一天的时间直接减，第二天的时间再相加。

7、普通计时法和24时计时法对应的时刻：普通计时法与24时计时法堂上练习2、计算。

⑴上午6：30-----下午2：00，经过了多长时间？⑵从9：00------20：30，经过了多长时间?⑶下午3：40------7：20，经过了多长时间？（4）每隔5小时取一次信，第一次8：00 第二次:＿＿＿第三次＿＿＿（5）从8：00到10：00是（）小时，从11：00到下午3：00是（）小时。

（6）王叔叔每天上班4小时，如果他18：00上班，那么，他（）下班。

三、应用题。

1、 小明下午4：10放学，走了13分钟到家，他到家的时间是多少？2、 学校卫生大扫除从13:20开始，需要98分钟，请问什么时间结束？3、小明晚上9时睡觉，第二天早晨6时30分起床，他睡了多长时间？4、 小明下午4时55分开始做回家作业，到下午5时48分完成，小俊做回家作业的时间是多少？5、运动会8：30开始，11：20结束，运动会进行了多长时间？6、 小俊看了38分钟电视，到20：35结束，他开始看电视的时间是多少？7、 小俊在星期天看了一场足球赛。

24小时计时法
一、时间的概念
白天黑夜产生是因为地球自转，太阳照射到的地方就是白天，照
射不到的地方就是黑夜，白天黑夜一个周期就是一天。

随着地球自转，处于黑夜状态的区域逐渐地被太阳照射，进入白天；处于白天状态地区域慢慢地不能被太阳照射，进入了黑夜。

早先的人类为了打猎、采摘、农业生产，慢慢地也更加依赖时间，也就是从白天黑夜，再细分上午下午，凌晨、傍晚等不同时刻。

拓展：
每一天的时间都一样长吗？
每一天白天、黑夜都一样长吗？
二、古代计时方法及工具
为了更精确地衡量时间，古代中国人发明了各种工具，有我们现在还能见到的沙漏，
也有利用流水来计时的漏刻，还有就是经常在故宫等古建筑旁边能见到、利用太阳光
照射方向来计时的日晷（缺点：黑夜、阴雨天就没用了：）。

在中国古代一直沿用的是十二时辰计时，子丑寅卯、辰巳午未、申酉戌亥，过去人结
婚需要看生辰八字就是看
庚寅癸未丁亥丙午
年月日时
还有就是影视剧里经常说午时三刻斩首。

刻是清朝时候规定的一天有96刻，后面引进西方24小时计时法后就换算成一个小时
分为4刻钟，1刻钟就是15分钟。

拓展：
午时三刻究竟是几时几分？
三、 现代计时方法及工具
拓展：
为什么一天不是10小时或者20小时，而是12/24小时？（非常难）
一天究竟是多长？。

普通计时法与24时计时法1、【24时】：在1日（天）里，钟表上时针正好走（2 ）圈，共（24 ）小时。

所以，经常采用从0时24时计时法，通常叫做（24时）计时法。

平时所说的晚上12时也就是新一天的开始，即凌晨0时，时针走一圈到中午12时，再走一圈又到了晚上12时，这时是一天的结束。

也就是一天时针走了2圈，共24小时，因此1日＝24时。

2、普通记时法：时针走到几时，就说几时，然后在前面加上“上午、下午、中午、晚上、凌晨”等时间词来区别，如上午时针指向9，应说上午9时，当时针第二次指向9，这时是晚上9时。

3、24时计时法：时钟有两圈，分内圈和外圈，内圈数字是时针走第一圈表示的时刻，外圈数字是时针走第二圈所对应的24时计时法时刻，下午1时就是13时，晚上9时就是21时，时针指向外圈的几就读几时，不用再说上午或下午等时间词。

4、普通记时法→24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）；到了下午1时的（+12 ）；5、24时记时法→普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）；数字大于12的（-12 ）。

6、时间计算公式：经过时间= 结束时间—开始时间；结束时间= 开始时间+ 经过时间；开始时间= 结束时间—经过时间；注：两天的时间分开算，24是关键。

第一天的时间直接减，第二天的时间再相加。

7、普通计时法和24时计时法对应的时刻：普通计时法与24时计时法堂上练习二、计算。

⑴上午6：30-----下午2：00，经过了多长时间？⑵从9：00------20：30，经过了多长时间?⑶下午3：40------7：20，经过了多长时间？（4）每隔5小时取一次信，第一次8：00 第二次:＿＿＿第三次＿＿＿（5）从8：00到10：00是（）小时，从11：00到下午3：00是（）小时。

（6）王叔叔每天上班4小时，如果他18：00上班，那么，他（）下班。

三、应用题。

1、小明下午4：10放学，走了13分钟到家，他到家的时间是多少？2、学校卫生大扫除从13:20开始，需要98分钟，请问什么时间结束？3、小明晚上9时睡觉，第二天早晨6时30分起床，他睡了多长时间？4、小明下午4时55分开始做回家作业，到下午5时48分完成，小俊做回家作业的时间是多少？5、运动会8：30开始，11：20结束，运动会进行了多长时间？6、小俊看了38分钟电视，到20：35结束，他开始看电视的时间是多少？7、小俊在星期天看了一场足球赛。

24小时计时法的说课稿9篇24小时计时法的说课稿9篇说课稿包括教学设计、教学目标、教学步骤、教学方法、教学资源、评价方式等内容。

它旨在通过文字材料的形式对教学进行系统的分析和解释，展示教师的教学思路和专业能力。

现在随着小编一起往下看看24小时计时法的说课稿，希望你喜欢。

24小时计时法的说课稿精选篇1小学数学三年级上册《24时计时法》教案教学目标：1.让学生在具体的生活情景中，了解24时计时法的特征，会用24时计时法正确表示一天中的某一时刻，并能正确进行两种计时法的互换。

2.经历认识、收集、应用24时计时法的过程，体会24时计时法在生活中的应用，建立时间观念。

3.在探索24时计时法与普通计时法的互换中，促进思维发展。

教学重点：能正确地把用24时记时法表示的时间，与用普通记时法表示的时间进行互换。

教学难点：理解和发现普通记时法与24时记时法之间的联系与区别。

教学过程：一、导入新课。

出示钟面（上面是7时）1．同学们，在前边我们已经认识时钟，看看现在是几时？（7时）你们昨天7时在干什么？（看电视、吃早餐、睡觉）为什么会这样呢？2．揭示课题：24时计时法【从学生熟悉的情境引入数学学习，唤醒了学生已有知识经验。

新课伊始，设疑激趣，一方面引起学生强烈的好奇心，另一方面也为学生主动参与学习活动明确了方向。

】二、围绕目标，合作学习。

1.关于24时计时法你有哪些了解？2、.谈话交流。

a.晚上12时谈话：春节联欢晚会新年的钟声是什么时候敲响的呢？思考：这是夜里12时，是旧的一天的结束，新的一天的开始。

我们把这一刻称为0时。

闭上眼睛想一想，时针一天正好走几圈呢？接着演示时针是怎样走的。

b.上午7时思考：现在是几时？你在做什么？c.中午12时追问：上午的学习结束，该吃午饭了。

是几时？到中午12时为止，钟表上的时针走了几圈？经过了多少小时？d.晚上7时怎样用24时计时法表示？有什么电视节目？（思想教育：关心国家大事）e.又到晚上12时思考：这一天钟表上的时针走了几圈？经过了多少小时呢？1日=时？3. 怎样用24时计时法来表示一天中不同的时刻吗？4.反馈练习a. 0时指什么时候？b.上午7时，用24时计时法怎么表示？中午12时怎么表示呢？c.下午1时用24时计时法该怎么表示呢？d.下午7时，用24时计时法该怎么表示？【利用钟面模型的课件，激发学生浓厚的学习兴趣，让学生在认真观察的基础上感知一天中不同的时间段，时针在钟面上转两圈，一昼夜共有24个小时，建立0时的概念。

24计时法1、普通计时法又叫12时计时法，就是把一天分成两个12时表示，在表示的时刻前必须加上大概的时间段词语（如凌晨、早上、上午、下午、晚上）2、24时计时法，就是把一天分成24时表示，在表示的时刻前不加表示的大概时间段的词语。

3、会用24时计时法表示时刻；会把普通计时法和24时计时法进行互化。

如：普通计时法 24时计时法转换方法：上午9时 9时（12时前时刻不变，就差“上午”两个字）晚上9时（21时）（9+12=21时）（下午4时） 16时（16-12=下午4时）普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。

24时计时法不加。

4、计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻。

终时刻—起时刻=经过时间如：火车11：00出发，21时30分到达，火车运行时间是（10时30分），注意不要写成（10：30）。

正确的列式：21时30分－11时=10时30分，不能用电子表的形式相减。

过24时的题：经过时间=24时-开始时刻+结束时刻如：火车19时出发，第二天8时到达，火车运行时间是（13小时）。

像这种跨越两天的，可以先计算第一天行驶了多长时间：24－19=5（时），再加上第二天行驶的8个小时：5+8=13（时）又如：一场球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，比赛什么时候结束？先换算，155分＝2时35分，再计算19时30分+2时35分=22时5分（满60分进1）比如10:00开始营业，22:00结束营业，营业时间为：22:00—10:00=12（小时）一、用24时计时法表示下面的时刻。

上午8时：下午2时：深夜12时：下午4时：黄昏6时：晚上8时：晚上9时：晚上10时：二、用普通计时法表示下面的时刻。

5时： 24时： 10时： 6时30分：12时： 17时45分： 16时： 18时30分：。

时钟教案：如何使用24小时记时法时钟是我们日常生活中必不可少的物品，它帮助我们掌握时间、计算时间，让我们的生活更加有序和高效。

我们常见的时钟有12小时制和24小时制两种，其中12小时制更常用，但在某些场合下，使用24小时记时法显得更为规范和准确，比如说在公共交通、医疗、军队等方面。

本文将介绍如何使用24小时记时法。

一、24小时记时法的概念24小时记时法是一种时间计算方式，将一天的时间分为24个小时，每个小时以00:00开始，以23:59结束。

在24小时制中，它可以用来记录一个事件的发生时间，是一种准确、规范的时间计算方式。

二、24小时记时法与12小时制的区别24小时制和12小时制最大的区别在于时间的读法。

在12小时制中，上午时间从12:00开始，下午时间从1:00开始，而在24小时制中，时间从0:00开始，一直到23:59结束。

此外，12小时制中上午与下午的划分会导致读法的混淆，而24小时制则不会出现这个问题。

三、如何使用24小时记时法1.了解钟表上的技术术语在钟表上，有时分秒三个指针，每个指针所代表的数字又有时针12个数字、分针60个数字、秒针60个数字。

知道这些可以更帮助理解时钟的使用，从而更好的使用24小时记时法。

2.学会读取24小时制的时间在学习24小时记时法时，读取时间是最基本的技能之一。

每个小时从00:00开始，到23:59结束，字母“h”代表小时，字母“m”代表分钟，字母“s”代表秒钟。

例如，16:00代表下午4点，而4:00代表清晨的4点。

时间的计算是从0开始，最多到23。

3.熟悉时间的转换在不同的场合下，我们需要将时间转换成24小时制。

在这里举两个例子：①如果你的活动开始时间是下午3:30，你需要将其转换为24小时制。

下午3点在24小时制中是15:00，而30分钟是30，因此活动的开始时间是15:30。

②如果你想知道现在的时间，但你所看到的是12小时制时钟，怎么办？只需将下午的时间加上12个小时。

生活中的24时计时法研究方法一、引言时间是人类社会最重要的资源之一，因此人们一直在努力发明各种计时法来记录时间。

24时计时法是我们日常生活中最常用的计时法之一，它将一天分为24个小时，每个小时又分为60分钟。

本文将探讨生活中的24时计时法研究方法。

二、历史背景24时计时法起源于古埃及和巴比伦，并在欧洲中世纪得到了广泛应用。

当时，太阳日和钟表日并不完全相等，因此需要进行调整。

在16世纪末期，格林威治标准时间被引入，使得全球各地都采用了同样的时间标准。

三、基本概念1. 一天：指从午夜12点到午夜12点的时间段。

2. 一小时：指一天中的1/24。

3. 一分钟：指一小时中的1/60。

四、如何使用24时计时法1. 确定起始时间：通常是从午夜12点开始。

2. 将时间转换为小时和分钟：例如，下午3点30分可以表示为15:30。

3. 进行加减运算：例如，在15:30上加上2小时可以得到17:30。

五、优缺点分析1. 优点：24时计时法简单易懂，广泛应用于日常生活中。

2. 缺点：24时计时法并不能完全准确地反映地球的自转和公转，因此需要进行调整。

六、常见问题解答1. 24时计时法是如何得出的？答：24时计时法起源于古埃及和巴比伦，并在欧洲中世纪得到了广泛应用。

2. 如何使用24时计时法？答：首先确定起始时间，然后将时间转换为小时和分钟，最后进行加减运算即可。

3. 24时计时法有哪些优缺点？答：优点是简单易懂，缺点是不能完全准确地反映地球的自转和公转。

七、结论总之，生活中的24时计时法是我们日常生活中最常用的计时法之一。

通过本文的介绍，我们可以了解到如何使用24时计时法以及它的优缺点。

虽然它并不能完全准确地反映地球的自转和公转，但在日常生活中仍然具有重要意义。

时计是人类社会发展的产物之一，很早之前就开始记录时间。

在现代生活中，我们几乎离不开时计记录时间，而24时计时法是其中最基本的一种。

很多人在日常生活中都会用到，但是，有些人可能还不太熟悉这种计时法的使用方法。

今天我来分享一些轻松掌握24时计时法教案的小诀窍，让大家可以更好地掌握这种方法。

一、了解"24小时"的基本概念24小时计时法是由24小时组成的，其中每个小时代表一段时间，即：01:00至02:00是一个小时，02:00至03:00是一个小时，以此类推，直到24:00，也就是第二天的零点，这也是一天的结束和另一天的开始。

二、理解12小时计时法和24小时计时法之间的转换关系12小时计时法将一天分为上午和下午两个部分，一小时是12，而24小时计时法则把一天分为24个小时，一小时是24。

它们之间有一个非常简单的转换关系，即：下午1点等于上午13点、下午2点等于上午14点，以此类推。

如果您熟练掌握12小时计时法，了解24小时计时法的转换关系就非常方便了。

三、使用24小时计时法来记录时间使用24小时计时法来记录时间非常容易，只需要将数字表示出来即可。

例如，上午九点可以表示为09:00，下午两点可以表示为14:00，晚上八点可以表示为20:00，等等。

在一些场合下，我们需要用到准确到分钟的时间表示，可以使用24小时计时法的方式，将分钟数加在小时数之后，例如，下午两点四十五分可以表示为14:45。

四、练习和熟练24小时计时法要熟练使用24小时计时法，最重要的是练习。

可以在日常生活中多加练习，例如在计划日程的时候将时间以24小时计时法的方式标记出来，或者在看电视节目表时查每个节目的开始和结束时间。

当我们和他人进行沟通或约会时，也可以尝试用24小时计时法来表达时间，让自己快速熟悉并熟练掌握这种方式。

掌握24小时计时法非常重要，因为它是日常生活中非常基本的一种时间记录方法。

掌握了这种计时法，我们可以更好地安排自己的时间，让生活更有条理和节奏。

生活中的24时计时法研究方法引言在我们的日常生活中，时间被广泛应用于各个方面。

其中，24小时计时法是我们最常用的时间计量方法之一。

尽管它看似简单直观，但实际上存在许多深入的研究方法。

传统24小时计时法24小时计时法是以一天中的24小时为基础的时间计量方法。

每个小时被划分为60分钟，每分钟又被划分为60秒。

这种计时法广泛应用于日常生活中的时间管理、工作安排和学习规划等方面。

制定个人时间计划的步骤要有效地利用24小时计时法，制定个人时间计划是至关重要的。

以下是一些步骤可以帮助你更好地管理时间：1. 确定时间优先级首先，你需要明确你的时间优先级。

列出所有重要的事情和任务，并为它们分配一个优先级。

这样可以帮助你更好地安排时间，确保你最重要的任务得到足够的时间。

2. 制定时间表根据你的时间优先级，制定一个详细的时间表。

将24小时分成几个时间段，每个时间段安排特定的任务或活动。

确保给各项任务分配适当的时间，并在时间表上做好记录。

3. 设置提醒和定时器为了更好地遵守你的时间计划，设置提醒和定时器是非常有帮助的。

通过手机应用或其他工具，你可以设置提醒来提醒你进行下一个任务或活动。

同时，定时器可以帮助你控制每个任务的时间，确保你不会花费太多或太少的时间。

4. 评估和调整每天结束时，评估你的时间计划并进行调整。

检查你的任务完成情况，并思考哪些方面可以改进。

根据反馈调整你的时间表，逐渐优化你的时间管理技巧。

使用24小时计时法的好处24小时计时法的应用有许多好处。

以下是一些重要的好处：1. 更好地管理时间通过24小时计时法，你可以更好地管理时间。

将每天分成不同的时间段，有助于你分配和安排任务，从而提高工作效率。

2. 增强自律性遵循时间表，按计划进行任务，可以培养自律性。

这是一种重要的能力，可以帮助你在日常生活中更好地控制自己的行为和决策。

3. 提高效率通过制定时间计划和合理安排任务，你可以更有效地完成工作。

这样可以节省时间，提高工作效率，并腾出更多的时间用于其他重要事项。