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农民培训实施方案（通用6篇）农民培训实施方案篇1为了进一步促进农村劳动力转移，提高农民就业技能，增加农民收入，结合我乡实际,特制定年农民工培训“亲民惠民”实施方案:一、指导思想以农村劳动力实用技术、职业技能培训为重点，以提高农民就业技能、促进农村劳动力向非农产业和城镇转移、增强农民实用技术为目标，按照“政府推动、农民受益”的原则，开展农民工培训工作，实行培训就业一体化服务，努力提高农民就业率，增加农民收入。
二、目标任务全乡培训农民工1700人次（其中开展农村劳动力转移就业职业技能培训800人次，阳光培训人数100人次,开展农村劳动力实用技术培训8000人次,科技入户培训示范户116户,带动推广1300户）。
三、培训对象年龄在18周岁以上，具有一定的文化基础，身体健康，本乡农村中青年劳动力或新增劳动力。
四、培训内容及方式由专业培训机构或聘请有关专业技术人才以定期培训的方式，重点对农村劳动力开展向非农产业转移的职业技能培训、疏菜、果树管理等实用技术进行培训。
五、培训时间每月培训1次，以短期培训为主，每次培训时间一般不少于20学时。
农民培训实施方案篇2为进一步提升农民工素质，增强务工技能，促进农民工就业。
大力发展乡域经济，积极推进新农村建设，提高全乡农民工素质和就业能力，促进农村劳动力就地转移。
现制定xx乡农民工培训实施方案，具体如下：（一）指导思想。
为提高农民整体素质，支持新型农民科技培训，提高农民务农技能，增强农民转产转岗就业的能力，整合农村各种教育资源，发展农村职业教育和成人教育为指导，坚持“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针，面向工业化、现代化、城乡化的发展方向，综合运用财政扶持政策和市场手段，以农村富余劳动力转移就业前的培训为重点，多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训，提高农村劳动者素质和转移就业能力，促进农村富余劳动力的合理有序流动，促进农民增收和农村经济快速健康发展。
农民教育培训工作方案第一章总论 (4)1.1 农民教育培训背景与意义 (4)1.1.1 国家政策背景 (4)1.1.2 农业发展需求 (4)1.1.3 农民自身发展需求 (4)1.2 农民教育培训现状分析 (4)1.2.1 教育培训体系 (4)1.2.2 培训内容 (4)1.2.3 培训效果 (5)1.3 农民教育培训目标与任务 (5)1.3.1 教育培训目标 (5)1.3.2 教育培训任务 (5)第二章教育培训体系构建 (5)2.1 农民教育培训体系框架 (5)2.1.1 基础教育层：以扫除文盲、提高农民基本文化素质为目标，开展成人识字、计算、英语等基础教育培训。
(5)2.1.2 职业技能层：以市场需求为导向，开展种植、养殖、农产品加工、乡村旅游、电商等职业技能培训。
(5)2.1.3 市场营销层：以提高农民市场营销能力为目标，开展农产品市场营销、品牌建设、电子商务等培训。
(5)2.1.4 管理能力层：以提升农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体管理水平为目标，开展农业政策、法律法规、财务管理等培训。
(5)2.1.5 创新创业层：以激发农民创新创业精神为目标，开展创新创业指导、项目策划、风险评估等培训。
(6)2.2 教育培训资源整合与优化 (6)2.2.1 人力资源整合：充分发挥部门、农业院校、科研院所、社会组织等力量，构建多元化、专业化的教育培训师资队伍。
(6)2.2.2 物理资源整合：整合农村现有教育设施、实训基地、远程教育等资源，提高教育培训设施利用率。
(6)2.2.3 信息资源整合：利用互联网、大数据、云计算等技术，搭建农民教育培训信息平台，实现教育培训资源的共享。
(6)2.2.4 资金资源整合：加大投入，鼓励社会资本参与，建立多元化、可持续的教育培训经费保障机制。
(6)2.3 教育培训质量保障体系 (6)2.3.1 制定教育培训标准：根据不同层次、不同领域的教育培训需求，制定相应的教育培训标准，保证培训内容与市场需求相适应。
2024年高素质农民培训实施方案示例文章篇一：《2024年高素质农民培训实施方案》嗨，大家好！我今天想和大家聊聊2024年高素质农民培训实施方案这个事儿呢。
你们知道吗？这可对咱们农村的发展有着超级大的意义。
我先给你们讲讲为啥要有这个培训吧。
咱们农村呀，就像一个大宝藏，里面有好多潜力还没被完全挖掘出来呢。
可是以前呢，很多农民伯伯和阿姨们，他们虽然很勤劳，但是有些现代化的农业知识和技术不太了解。
就好比在黑暗里摸索，虽然努力，但可能走得有点慢。
这时候，高素质农民培训就像是一盏超级亮的灯，能照亮大家前行的路。
那这个培训都包括啥内容呢？我听说可丰富啦。
首先是农业技术方面的。
比如说种粮食吧，以前大家可能就按照老经验来播种、施肥。
现在可不一样啦，有了新的科学种植方法。
像我隔壁的王大爷，他种了一辈子地，之前收成也就那样。
后来参加了一个小型的农业技术培训讲座，才知道原来不同的季节、不同的土壤，用的肥料种类和量都有讲究。
这就好比给庄稼做饭，以前是乱做一通，现在是根据庄稼的“口味”精心搭配。
要是在2024年的高素质农民培训里把这些技术好好教一教，那得有多少农田能增产啊！除了种植技术，养殖技术也在培训范围内。
村里的李叔叔养羊，以前小羊总是容易生病。
他自己也很头疼，试了很多土办法，效果都不太好。
要是在这个培训里能学到科学的养殖技术，懂得怎么预防小羊生病，怎么给小羊创造一个舒适的生长环境，那他的羊肯定能养得又肥又壮。
这就像照顾小朋友一样，你得知道小朋友喜欢什么，不喜欢什么，给它们合适的环境才能茁壮成长呀。
还有呢，农产品的销售知识也很重要。
现在市场变化可快啦，互联网也发达得很。
咱们农村有那么多好东西，可是有时候就是卖不出去好价钱。
为啥呢？就是因为不太懂销售的门道。
我有个远方亲戚，他们村里的苹果又大又甜，可是就只能低价卖给收购商。
要是这些农民能在培训里学会利用网络平台来销售，像那些网红一样，把自己家的苹果拍成好看的视频，在网上宣传，那肯定能卖个好价钱。
2024年农民实用技术培训活动方案____年农民实用技术培训活动方案一、活动背景随着农业现代化的推进，农民的实用技术水平对提高农业生产效益和农民收入至关重要。
为了帮助农民掌握先进的农业技术，提高生产效益，促进农村经济的持续发展，我们计划在____年开展农民实用技术培训活动。
二、活动目标1. 增强农民的实用技术水平，提高农业生产效益和农民收入。
2. 推广农业科技成果，促进农业现代化进程。
3. 加强农民的职业技能培训，提高就业机会。
4. 提高农民的安全生产意识和应急处置能力。
5. 加强农民的环保意识，推动绿色农业发展。
三、活动内容1. 技术培训课程（1）农业科技知识：推广先进的种植、养殖、灌溉等技术，介绍农产品质量安全管理知识，提高农产品的质量和市场竞争力。
（2）农业机械操作技术：组织农机使用培训，培养农民掌握农业机械的操作和维护技巧，提高农机作业效率。
（3）农产品加工技术：传授农产品加工技术，如果蔬加工、畜禽产品加工等，帮助农民延长农产品的保鲜期，增加附加值。
（4）环境保护与农业绿色发展：宣传环境保护理念，介绍农业绿色发展的概念和实践案例，鼓励农民使用有机肥料、无公害农药等绿色农业技术。
（5）农产品营销管理：培训农民掌握农产品市场营销技巧，推广电商和农产品合作社等新型营销模式。
2. 现场实践安排农民到当地农业示范基地、农业科技园区等进行实地考察和学习。
通过实践活动，增加农民对农业先进技术的了解，提高自己的技术实际操作能力。
3. 模拟演练和应急救援培训组织农民参与模拟演练，培训农民安全生产意识和应急处置能力，防范农业生产中的安全事故发生，提高农民应对突发事件的能力。
4. 就业推荐和创业指导邀请就业服务机构、农产品加工企业等参与培训活动，提供就业推荐和创业指导，帮助农民解决就业问题，鼓励农民自主创业。
四、活动组织和实施1. 组织机构成立活动筹备组，负责制定培训计划、联系专家和设备，组织实施培训活动。
筹备组成员由农业部门、农技推广机构、农民合作社等相关单位组成。
农民教育培训工作方案农民教育培训工作方案精选2篇（一）一、项目背景农民教育培训是一项重要的工作，它旨在提高农民的素质和技能，增加他们的知识水平，提高他们的农业生产能力和经济收入，促进农村经济发展和农民的脱贫致富。
本工作方案旨在制定一套全面有效的农民教育培训方案，以提供指导和支持。
二、目标1.提高农民的职业技能和知识水平，使其能够更好地从事农业生产和经营。
2.提升农民的创业能力和市场竞争力，帮助他们增加农产品的附加值和销售收入。
3.促进农民的持续学习和自我提升，培养他们的创新精神和合作能力。
三、目标群体1.广大农民及其家庭成员。
2.具有一定基础的农村青年。
3.农业合作社成员和农业企业从业人员。
四、培训内容1.农业生产技术培训，包括新品种、新技术和新方法的推广。
2.农产品加工和农副产品开发的技术培训。
3.农村经营管理和市场营销的知识培训。
4.农村金融服务和农村金融产品的培训。
5.农村文化教育和社会公益活动的培训。
6.农民职业技能培训和创业指导。
五、培训方法1.组织专家学者授课，传授专业知识和实践经验。
2.安排实地考察和实践操作，加强实际操作能力。
3.开展案例分析和讨论，提高问题解决能力。
4.组织农民合作社和农业企业进行交流和合作，促进互动学习。
六、培训计划1.制定培训计划，明确培训内容和目标，安排培训时间和地点。
2.组织培训班，选拔农民代表参加，并给予培训津贴和奖励。
3.开展定期培训和培训的跟踪评估。
4.建立培训档案和培训数据库，提供相关信息和资源。
七、宣传和推广1.通过各种渠道，如宣传栏、农民电视台、农民报纸等，宣传培训信息和成果。
2.利用互联网和社交媒体进行在线宣传和推广。
3.组织培训展示和农产品展销活动，展示培训成果和农民的实践成果。
八、评估和总结1.定期评估培训效果和培训需求，对培训方案进行调整和改进。
2.及时总结和分享培训经验和成功案例，鼓励农民互相学习和创新。
以上是一份农民教育培训工作方案的初步制定，具体实施中还需要根据实际情况进行调整和完善。
2024农民教育培训工作方案一、背景分析随着农村经济的快速发展和农村转型升级的需求，农民教育培训工作成为推动农村发展的重要环节。
农民教育培训旨在提升农民的技能素质和综合素养，推动农村产业升级和农民自身发展，实现农业现代化和乡村振兴。
因此，制定2024年农民教育培训工作方案，具有积极的现实意义和深远的发展影响。
二、总体目标1. 提升农民的技术水平。
通过培训，提升农民的农业生产技术水平，推广现代农业技术和科学种植方式，提高农民的农业生产效益和农产品质量。
2. 培养农民的就业能力。
通过培训，提供农民就业技能培训，增加就业岗位机会，促进农民就业创业，提高农民的收入水平和生活品质。
3. 培养农民的综合素质。
通过培训，提升农民的管理、经营、文化、卫生等综合素质，培养农民的创新意识和终身学习的能力。
三、工作内容1. 农业生产技术培训（1）组织专家开展农业技术培训，推广先进的农业管理技术、作物种植技术、养殖技术等。
（2）建立示范基地，邀请专家现场示范，让农民学以致用。
（3）组织农民参观考察，学习其他地区的农业先进经验，增强学习的针对性和实践性。
2. 就业技能培训（1）开展农村劳动力培训，包括农民工技能培训和新型农民职业技能培训。
（2）组织就业创业培训，提供创业指导和实践经验交流，帮助农民找到适合自己发展的就业岗位或创业机会。
（3）鼓励农民参与农业产业链的各个环节，培养农民成为现代农业产业的主体。
3. 综合素质提升培训（1）开展农民管理培训，提高农民的经营和管理水平，推动农业产业升级。
（2）开展农民文化素质培训，提高农民的文化素养和科学素质，提升农民的综合素质。
（3）开展农民卫生培训，提高农民的卫生意识和健康素养，促进农民身体健康。
四、工作机制1. 精细化管理。
制定详细的工作计划和培训方案，明确各级职责和任务，确保培训工作顺利进行。
2. 多元化培训形式。
采取多种形式进行培训，包括现场培训、远程培训、在线培训等，满足不同农民的需求。
千里之行，始于足下。
农民教育培训方案范文农民教育培训方案一、背景介绍农民教育培训是为了提升农民素质，推动农村经济发展和农民收入增加，吸引更多的年轻人留在农村从事农业生产等工作。
本方案旨在提供一套全面的农民教育培训方案，以满足农民的需求，提高他们的技能和知识水平。
二、目标1.提高农民的农业技能水平，提高农产品生产效益；2.提升农民的经营管理能力，提高农业产品销售能力；3.培养农民的创新意识和创业能力，推动农村经济转型升级；4.提高农民的法律法规意识和环境保护意识，推动可持续农业发展。
三、培训内容1.农业技术培训：包括农作物种植、畜禽养殖、渔业养殖等方面的培训，通过培训农民掌握基本的农业技术和管理方法，提高农产品的产量和质量。
2.农业管理培训：包括农产品市场营销、农业投资决策、农业生产组织、农资管理等方面的培训，通过培训提高农民的经营管理水平，提高农产品的附加值。
3.农村创业培训：包括创业意识培养、创业项目策划、创业经验分享等方面的培训，通过培训激发农民的创新意识和创业能力，推动农村经济发展和农民收入增加。
4.法律法规和环保意识培训：包括农业法律法规、环境污染防治等方面的培训，通过培训提高农民的法律意识和环境保护意识，推动可持续农业发展。
四、培训方法第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1.理论培训：通过讲座、课堂教育等方式，向农民传授相关理论知识；2.实践培训：安排农民参观示范农田、农产品加工企业等，让农民亲身体验和学习相关操作技巧；3.案例分析：通过分析成功农户的经验和教训，让农民学习到实践中的教训和启示；4.交流分享：组织农民之间的交流会议、座谈会等，让农民互相学习和分享自己的经验。
五、培训机构和师资1.农业技术推广部门：由农业技术推广部门组织相关培训活动，提供专业的技术指导和培训服务；2.农民专业合作社：由农民专业合作社组织培训活动，利用基地资源和农户资产，提供实践培训和交流分享的机会；3.相关行业协会和企业：由相关行业协会和企业组织培训活动，提供相关的理论和实践培训；4.农业大学和研究机构：由农业大学和研究机构组织培训活动，提供专业的理论和实践指导。
一、背景与目的随着我国扶贫工作的不断深入，教育扶贫成为助力脱贫攻坚的重要手段。
为了提高农民的文化素质、技能水平和就业能力，促进农民增收致富，特制定本培训计划方案。
二、培训对象及内容1. 培训对象：本计划主要面向农村贫困地区的农民，包括但不限于以下几类人员：- 贫困家庭的劳动力；- 农村青年；- 农村妇女；- 农村党员干部。
2. 培训内容：- 农业科技知识：普及现代农业技术、种植养殖技术、农产品加工技术等；- 就业技能培训：家政服务、电工、焊工、厨师等实用技能培训；- 市场营销知识：农产品市场分析、品牌建设、电子商务等；- 法律法规教育：农村土地承包法、农村合作医疗、农村养老保险等；- 农村电商培训：农产品网上销售、电商平台运营等。
三、培训方式1. 集中培训：组织专业讲师到农村进行集中授课，结合实际案例，提高农民的参与度和培训效果。
2. 在线培训：利用网络平台，开展远程教育培训，让农民在家就能学习。
3. 实地指导：组织专家到农村实地指导，帮助农民解决实际问题。
4. 农民互助：鼓励农民之间互相学习、交流，共同提高。
四、培训时间及安排1. 培训时间：全年共安排12期培训，每期培训时间为5天。
2. 培训安排：- 第一季度：开展农业科技知识培训；- 第二季度：开展就业技能培训；- 第三季度：开展市场营销知识培训；- 第四季度：开展法律法规教育及农村电商培训。
五、保障措施1. 组织保障：成立培训工作领导小组，负责培训计划的制定、实施和监督。
2. 资金保障：积极争取政府和社会各界的资金支持，确保培训工作顺利进行。
3. 师资保障：聘请具有丰富实践经验和教学经验的教师担任培训讲师。
4. 质量保障：对培训过程进行全程监控，确保培训质量。
六、预期效果通过本培训计划，预计实现以下目标：1. 提高农民的文化素质和技能水平，增强农民的就业竞争力。
2. 促进农民增收致富，助力脱贫攻坚。
3. 提升农村经济社会发展水平，为乡村振兴奠定基础。
农民培训与教育实战方案第1章农民培训概述 (3)1.1 农民培训的意义与目标 (3)1.2 农民培训的现状与问题 (4)1.3 农民培训的发展趋势 (4)第2章农民培训需求分析 (4)2.1 农村产业结构与农民需求 (4)2.1.1 农村产业结构现状 (5)2.1.2 农村产业结构调整对农民需求的影响 (5)2.2 农民技能与知识需求 (5)2.2.1 农民关键技能与知识需求 (5)2.2.2 农民技能与知识现状及问题 (5)2.2.3 农民技能与知识培训方向 (5)2.3 农民培训需求的调查与评估 (6)2.3.1 农民培训需求调查方法与步骤 (6)2.3.2 农民培训需求调查结果分析 (6)2.3.3 培训建议 (6)第3章培训内容设计与课程体系 (6)3.1 培训内容的设计原则 (6)3.2 农民实用技术培训课程 (7)3.3 农民综合素质培训课程 (7)第4章培训方法与手段 (8)4.1 面授培训方法 (8)4.1.1 讲座式培训 (8)4.1.2 研讨式培训 (8)4.1.3 案例式培训 (8)4.2 现场教学与实操 (8)4.2.1 农业示范基地教学 (8)4.2.2 农民田间学校 (8)4.2.3 技能培训与实操考核 (8)4.3 网络远程培训 (8)4.3.1 在线课程学习 (9)4.3.2 视频直播教学 (9)4.3.3 农业技术咨询服务 (9)4.3.4 农业信息化培训 (9)第5章培训师资队伍建设 (9)5.1 培训师资的选拔与培养 (9)5.1.1 选拔标准 (9)5.1.2 培养途径 (9)5.2 师资队伍的管理与激励 (10)5.2.1 管理制度 (10)5.2.2 激励措施 (10)5.3 师资队伍的优化与提升 (10)5.3.1 优化结构 (10)5.3.2 提升能力 (10)第6章培训效果评估与反馈 (10)6.1 培训效果评估方法 (10)6.1.1 目标导向评估法：根据培训项目的具体目标，设定可量化的评估指标，对农民在培训过程中的知识、技能、态度等方面进行评估。
2024年农民教育培训工作方案
：
2024年是新时代全面建设社会主义现代化国家的关键阶段，培养和提高农民素质是推动农村振兴的重要任务。
为此，我们制定了以下农民教育培训工作方案：
一、加强组织领导，强化政策落实。
各级政府部门要加强对农民教育培训工作的统筹和协调，确保政策措施得以全面实施。
二、深入推进“三农”教育宣传工作。
通过多种形式，普及农村居民关于现代农业、科技信息和市场需求的相关知识，引导农民积极参与现代农业建设。
三、建立健全农民培训机制。
建立统一规范的农民教育培训机制，完善培训内容、方式和评价体系，提高农民培训的针对性和有效性。
四、加强农技培训，提高农民生产技能。
组织专业团队，开展农业科技培训，提高农民生产技能和科技水平，推动农村农业产业升级。
五、开展农民职业教育。
依托职业学校和技工院校，面向农村地区开展农民职业教育，培养农村技术人才，推动乡村产业发展。
六、加强农民素质培养。
开展农民文化素质培训，提高农民的文化素养和综合素质，促进农村精神文明建设。
七、注重实效评估，不断完善工作机制。
建立健全农民教育培训效果评估机制，根据评估结果及时调整工作方向和措施，确保工作取得实效。
以上是2024年农民教育培训工作方案的主要内容，我们将不懈努力，切实推动农民教育培训工作迈上新的台阶，为实现乡村振兴目标作出积极贡献。
农民教育培训方案范文为全面加强新形势下农民群众的教育管理，提升农民群众综合素质，培养新型农民，加快社会主义新农村建设，促进全乡农村经济社会又好又快发展，确保农村社会和谐稳定。
根据中共;县委办公室、县人民政府办公室《关于印发;县农民教育培训工作实施方案的通知》(孟办发〔2018〕125号)要求，结合景信乡工作实际，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想及党的十七届三中、四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，按照推进社会主义新农村及和谐社会建设的总体要求，围绕农业农村经济发展的中心任务，整合资源，创新机制，进一步改进培训方式，拓展培训功能，提升培训能力，全方位、多渠道、深层次开展农民培训和农村实用人才培养。
加速培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的新型农民和留得住、用得上的农村实用人才，为建设社会主义新农村提供强有力的人才支撑。
二、目标任务以培育有道德、有文化、懂技术、会经营、善管理、文明诚信、知法守法的新型农民，实现农业增效、农民增收、农村稳定、社会发展为总体目标，以农村青壮年劳动力为主体培训对象;以政策法规、道德规范、科技文化三进村为主要培训内容;以培训农民掌握政策法规、农业实用技术为重点，授课到组、指导到户、培训到人，着力提高农民的法律意识、道德水平、文化素质、科技技能和发展创新水平。
努力营造争做新型农民、争当文明农户、争创和谐新村的良好社会氛围，促进全乡农村经济社会和谐健康发展。
具体培训任务是：在2018年内完成全乡所有村组干部和以青壮年为主的农民群众的轮训工作。
其中，以村为单位，完成村组干部教育培训5期，培训人数240人次;以自然村为单位，完成农民教育培训56期，培训人数5000人次;完成劳动力就业培训250人次。
三、培训原则(一)因地制宜，分类培训。
按照各村组农民的文化水平、经济发展程度、产业分布和存在突出问题等实际情况，区分不同的培训对象，坚持缺什么补什么的原则，有针对性地开展教育培训。
(二)注重实效，方便农民。
尊重农民意愿，满足农民需求，设立流动课堂，采取村组就地培训，交叉巡回授课等贴近、方便农民的培训方式，将培训重心下移，为农民群众提供良好的教育培训服务。
(三)上下联动，点面结合。
在县农民教育培训领导小组的统一领导下，根据乡党委的统一安排，以各类农民教育培训机构为依托，发挥各涉农部门的技术优势，上下联动，以点带面，整村推进，促进农民教育培训工作全面开展。
(四)长短结合，灵活高效。
长训短培相搭配，灵活运用各种培训方式，注重寓教于乐，丰富培训内容，活跃培训形式，保证农民培训取得实际效果。
四、培训内容(一)强化法律法规培训。
以社会治安、禁毒防艾、民族宗教、土地承包、交通安全、计划生育等法律法规培训为重点，进一步加大普法力度，搞好法制宣传，增强农民群众通过法律手段正确行使权力、履行义务、维护利益、化解矛盾的观念。
引导农民增强民主意识，通过合法途径表达愿望和诉求，保障自身权利，激发农民有序参与村民自治的热情，提高参与民主政治建设的能力，培养知法、懂法、守法的新型农民。
(二)加强思想道德教育。
深入开展《公民道德建设实施纲要》培训，大力弘扬社会正气，引导群众牢固树立爱国主义、社会主义、集体主义观念和艰苦奋斗的作风。
切实加强社会主义荣辱观教育，增强群众明辨善恶美丑的能力，树立正确的思想观念，养成良好的道德风尚。
全力推进社会公德、家庭美德教育，培育健康文明的社会新风尚。
组织群众开展健康向上的文娱活动，引导广大农民移风易俗，营造积极向上的农村文化氛围。
(三)开展农村政策培训。
重点培训党在农村的各项方针政策及现行强农惠农政策，提高农民群众掌握和运用政策的水平，激发群众发展生产的积极性和主动性，增强农民群众建设社会主义新农村的热情，进一步融洽党群、干群关系。
(四)组织农村实用技术培训。
围绕农村产业结构调整，结合农时重点抓好良种良法推广、病虫草鼠害防治、农业设施应用与管理、防灾减灾、安全生产等农村实用技术的培训，引导广大群众学科技、用科技，提高农业效益，实现农业增效、农民增收。
面向农村初高中回乡毕业生和青壮年，有针对性地组织开展农村剩余劳动力转移就业培训，提高转移就业能力。
五、组织领导为切实加强全乡农民教育培训工作的组织领导，成立景信乡农民教育培训工作领导小组，负责组织、协调农民教育培训工作。
领导小组成员组成如下：组长 ; 乡党委书记，宣讲团团长副组长 ; 县禁毒防艾办主任，宣讲团副团长成员 ; 乡党委副书记，乡挂钩联系朗勒村领导; 党委委员、纪委书记，乡挂钩联系景冒村领导; 乡党委委员、武装部长、副乡长，乡挂钩联系勐白村领导; 副乡长，乡挂钩联系回俄村领导; 副乡长，乡挂钩联系糯各村领导; 乡派出所指导员，宣讲团成员; 县疾控中心医生，宣讲团成员;县林业局工程师，宣讲团成员;县人事局科员，宣讲团成员; 县进修学校教师，宣讲团成员; 乡宣传干事，宣讲团成员; 乡林业站长，宣讲团成员;乡农业站站长，宣讲团成员领导小组下设办公室于乡党政综合办，具体负责处理日常事务，办公室主任由罗娇同志兼任。
六、方法步骤(一)准备阶段(2018年12月1522日)。
成立乡村两级农民教育培训工作领导小组及工作机构，制定初步工作方案，组织召开领导小组会议，对授课等相关细节进行探讨、分析，召开乡级动员会议。
(二)村组干部培训阶段(2018年12月23日2018年3月)。
以村为单位，组织开展村组干部脱产培训(对象为：村两委班子成员，八在员，村党支部书记及村民小组干部)。
(三)农民教育培训阶段(2018年4月2018年11月)。
认真总结村组干部培训经验，教师队伍进村入组，以自然村为单位，有计划、分步骤地全面开展农民教育轮训。
(四)总结验收准备阶段(2018年12月)。
梳理总结，建档备案，抓好迎接县领导小组考核验收各项准备工作，并积极探索建立全县新型农民教育培训工作长效机制。
七、保障措施(一)明确责任，分级负责。
乡党委为此项工作的责任和实施主体，在县农民教育培训工作领导小组的直接领导下负责农民的宣传发动和培训的组织、服务等工作。
乡党委书记为第一责任人，村组挂钩联系领导和村党总支书记为具体责任人。
为确保工作落实，各村党总支要成立相应的组织机构，切实落实工作责任，形成层层有责任，人人有担子的工作格局，确保农民教育培训工作取得实效。
(二)宣传动员，营造氛围。
各站所，各村要把宣传动员放在农民教育培训的首要位置，广泛深入地宣传农民教育培训工作的重要性及其现实意义，使广大干部群众充分认识开展农民教育培训是全面提高农村劳动力素质、培育新型农民、促进农村稳定、加快农村发展的重要途径，引导农民群众支持教育培训、参与教育培训，努力在全乡形成良好的教育培训舆论氛围。
;针对县殡仪馆工作人员收取丧属红包和乱收费现象，县民政局高度重视，决定对县殡仪馆存在的行风问题进行专项整治，为营造良好环境，坚决刹住歪风，特制定本专项整治工作方案。
一、总体目标为建设物裕风清、和谐幸福新定南，按照惩防体系的要求，坚持服务发展，标本兼治，把专项治理和日常监管联系起来，抓住重点，攻破难点，用三个月的时间，集中治理，出重拳，下猛药，严明纪律，严格监管，严肃查处，坚决纠正收取红包和乱收费等不正之风，着力构建风清气正，服务规范的殡葬环境，以优质服务的新成效取信于民，打造全新殡仪馆形象，提升殡葬服务水平。
二、主要内容(一)在殡葬过程中，收取、索要红包，向丧属吃、拿、卡、要等问题。
(二)在殡葬过程中，不按标准收费，强制消费等问题。
三、方法步骤专项整治分四个阶段进行，采取有力措施，把专项整治工作落到实处。
(一)宣传发动阶段。
殡仪馆要制定专项治理工作方案，召开专门会议，认真组织学习有关法律、法规和有关规定，统一思想认识，增强自查和拒收红包的自觉性和主动性。
(二)自查自纠阶段。
殡仪馆工作人员要切实查找有无收取红包和乱收费问题，并针对查出来的问题认真制定措施，迅速落实整改，对存在收取红包和乱收费问题，必须按规定进行清缴和报告。
同时，与民政局签订责任状。
(三)问题处置阶段。
对自查自纠阶段清理出来的问题，甄别情况，分别落实处理。
对主动上交红包如实报告的，从轻处理。
对在规定期限内拒不自查自纠主动上交的，一经查实，将依法依规处理。
(四)总结提高阶段。
认真总结专项整治做法经验，剖析存在问题，分析原因，提出对策，完善制度，建立长期有效管用的专项防控机制。
四、工作措施(一)完善规章制度，推进规范服务。
建立岗位责任制，责任追究制，要明确工作职责，建立奖惩制度。
在殡仪馆一些显眼的地方，张贴拒收红包的告示牌，并公布举报电话。
(二)建立监督制约机制。
殡仪馆服务人员签订守法自律公约，拒收财物。
对收取、索取红包、财物和吃、拿、卡、要的工作人员要坚决给予严惩。
建立丧属反馈调查制，工作人员在接送遗体和火化遗体前，要先告知丧属收费项目和标准，同时向丧属说明按规定不准收取红包，并将服务态度意见反馈表交与丧属签收，由丧属向民政部门如实反映情况。
从根本上杜绝红包现象。
(三)通过大力开展政策法规、礼仪知识和岗位技能教育培训，强化为民服务意识和廉洁意识，提高职业道德和技能水平，使文明服务成为每个殡葬职工的自觉行动。
通过规范、文明、诚信、优质服务，提升殡葬服务水平，增加社会的认同感和满意度。
五、工作要求(一)强化组织领导。
局成立专项整治工作领导小组，局长担任组长，局班子成员担任副组长，有关股室负责人为成员，负责组织领导专项整治工作。
(二)强化整治检查。
局专项整治工作小组对治理情况进行监督检查，发现问题，及时督促整改。
同时，聘请社会监督员，不定期进行督查。
(三)强化案件查处。
对教育无效，不听指挥，目无纪律，顶风作案的一律从重从严从快查处。
;我是**，参加禁毒志愿服务十一年，关注禁毒同伴教育有八年之余了，组织戒毒康复同伴成为禁毒志愿者的誓言也践行了六年之余了，而进入**市禁毒志愿者协会也一有五年之久了。
成为弥陀慈善功德会的会员亦有三年之久，本着小小的善心，奉行日行一善的大愿。
从吸毒到戒毒，从受助者到助人者，从一个人的跋涉到一群人的奋进，从个体的投入到引领一拨人的参与，感谢志愿服务，感谢禁毒志愿者的光荣称号，给了我坚持操守的全部理由，构筑了走出困境的索道，托起了生命中的那个美丽梦想成为一个有尊严的人、成为一个有用的人、成为一个大写的人!志愿服务是义务，有人说。
但我更愿意说志愿服务是一种责任、是一个自我升华的途径;志愿服务是时尚，有人认为。
但我坚信志愿服务的价值远比时尚朴实和长久; 志愿服务是同情和感动，有人描述。
我想说这只是志愿服务的起点，绝不是志愿服务的终点; 志愿服务是给予，有人理解。
但我认为当我们付出的同时，收获的更多。
我认同的禁毒志愿服务是这样的：它不是我的义务，而是我的权利。
