2021年升降旗仪式制度

2021年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。

随着国歌音乐，唱国歌。

2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。

夏季时间提前十分钟。

（1）程序：①集合②出旗、吹出旗曲（出国旗）。

③大队长介绍荣誉升旗手。

④升国旗、唱国歌。

⑤国旗下的讲话。

（学校老师或学生）⑥退场。

（2）要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。

②班主任一律站在队伍后面统一位置上。

其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。

③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。

④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。

⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。

3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。

4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。

全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。

国旗下安排表：第一周xx校长第二周xx第三周xx 第四周xx第五周xx 第六周xx第七周xx 第八周xx第九周xx 第十周xx第十一周xx 第十二周xx第十三周xx 第十四周xx第十五周xx 第十六周xx第十七周xx 第十八周xx第十九周xx2021年小学午休制度1、餐厅就餐完毕，不得在校园追跑、打闹、打球、做危险游戏，在教室听从责任老师安排，并上好厕所，准备午休；2、12:35就寝铃响，各班学生在责任老师组织下排好队，3-6年级学生到指定教室午休，1-2年级学生到寝室睡午觉；3、上下楼梯靠右行，不追跑，不打闹；4、在教室做卫生的学生必须在1:00之前进指定教室或寝室午休；5、如因特殊情况要请假学生，一定要经班主任同意，并告知当天值日老师；6、不得携带手机及其他贵重物品、小刀及其他尖锐危险物品、零食进寝室或午休教室；7、睡觉时做到“寝不语”，在教室午休的学生也要保持安静，如有被老师指派有事或特殊情况晚到者，应轻轻进入寝室，中途不得上厕所，以免影响他人休息；8、睡觉时，上下铺的所有学生头都朝有栏杆的那一头入睡；9、午休起床后，学生按要求将自己的内务整理好，衣服穿好后，才能离开寝室；10、寝室长、生活老师和值日老师将进行检查拼比。

2024年升降国旗制度第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》以及教育局相关文件中关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的规定，为了严格中小学升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，我校特制定以下制定：1.每周一第三节课间(11。

45)举行升旗仪式，在重大节日和开学典礼悬挂国旗。

2.举行升旗仪式时，全体师生共同参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

3.升旗仪式程序：(1)出旗，由旗手持旗，护旗在两侧，齐步走向旗杆，现场所有人员立正站立。

(2)升国旗，奏国歌，其他人员行注目礼，少先队员敬队礼。

(3)唱国歌，声音响亮。

(4)国旗下讲话。

(5)值周班进行值周宣誓(6)升旗仪式结束(7)德育处上周考核通报(8)通知、通告、颁奖仪式。

(9)所有师生有序离场。

(10)升校旗，值周班升旗手合影留念。

4.每周五下午静校前，由旗手和护旗手降旗，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。

5.旗手、护旗要由当周值周班同学(每班7~____人)担任，并经过训练后执行升降弘德尚能博学笃行升降国旗制度第九中学德育处国旗任务。

6.主持词模板第九中学升旗仪式流程整队：各年级都有，以中线基点为基准，向左向右转，向前看齐。

主持：克第九中学____学年第____学期第____周升旗仪式现正开始。

主持。

面向国旗，高唱国歌，少先队员行队礼。

主持。

礼毕。

主持。

下面请____做国旗下讲话。

主持：本周的值周班级是____班，下面请值周班进行值周宣誓。

主持：升旗仪式到此结束。

下面宣布上周考核结果获得优秀班级的有：____年级优秀排名：____下面进行颁奖仪式：通知第九中学德育处____年____月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度（二），是指在2023年开始实施的一项关于升降国旗的制度。

2024年中学实施“升降国旗”制度为严格执行《中华人民共和国国旗法》，使全校师生通过“升降国旗”这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，学校制订以下几项制度：一、每周星期一早晨举行升旗仪式(除寒暑假及遇有恶劣天气外)。

重大节日或纪念日同样举行升旗仪式。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式程序是：(1)出旗。

(旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立。

旗手：女，____名；护旗手：男，____名。

)(2)升旗：(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员佩戴红领巾，行队礼。

)(3)师生齐声高唱国歌。

(4)学校负责人在国旗下讲话。

四、降旗。

每日傍晚静堂前，由旗手和护旗手降旗(降旗时，应先将国旗升到杆顶，然后再降下，降旗时不得使国旗落地)。

五、每日升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面向国旗。

自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。

六、旗手、护旗手由各班推荐代表轮流担任，并经严格训练后方可执行升降旗任务。

2024年中学实施“升降国旗”制度（二）升降国旗制度在2024年被广泛实施于中学教育中，这一举措旨在加强对中学生的爱国主义教育，并培养他们对国家的认同感和责任感。

这个制度要求每天早晨和傍晚，学校都要举行升降国旗的仪式，让学生在高唱国歌的同时，感受到国旗的崇高意义，并通过这一仪式来激发他们的爱国情怀。

升降国旗制度的实行将有助于加深学生对国旗的认知。

国旗作为一个国家的象征，代表着国家的尊严和荣誉。

通过每天都要举行升降国旗的仪式，学生们可以更加直观地感受到国旗所代表的意义。

看着国旗在晨曦和黄昏时分迎风飘扬，学生们会深刻理解国旗所包含的爱国主义情感，进而形成对国家的热爱之情。

升降国旗制度的实行还将有助于增强学生的集体荣誉感和归属感。

学校是一个集体，每个学生都是这个集体的一部分。

通过升降国旗的仪式，学生们可以感受到集体的庄严和荣耀，从而增强对学校的归属感和认同感，培养相应的集体荣誉感和责任感。

2024年升降国旗制度模版第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》及教育局相关文件精神，明确规定“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周需举行一次升旗仪式”。

为严格执行中小学升降国旗制度，深化学生的爱国主义教育，我校特制定以下制度：一、每周一第三节课间（11:45）举行升旗仪式，重大节日及开学典礼时亦需悬挂国旗。

二、升旗仪式期间，全体师生须共同参与，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式具体程序如下：1. 出旗：旗手持旗，护旗手两侧伴随，齐步走向旗杆，现场所有人员立正站立。

2. 升国旗：奏响国歌，全体人员行注目礼，少先队员行队礼。

3. 唱国歌：全体师生声音洪亮，齐声高唱。

4. 国旗下讲话：邀请嘉宾或教师发表讲话。

5. 值周班进行值周宣誓。

6. 宣布升旗仪式结束。

7. 德育处通报上周考核情况。

8. 发布通知、通告，举行颁奖仪式。

9. 全体师生有序离场。

10. 升校旗，值周班升旗手合影留念。

四、每周五下午静校前，由旗手和护旗手负责降旗。

在此期间，所有经过现场的师生员工需面向国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由活动。

五、旗手、护旗手由当周值周班级的同学（每班7-__人）担任，并需经过专业培训后执行升降国旗任务。

六、升旗仪式主持词模板：第九中学____学年第____学期第____周升旗仪式现在开始。

1. 请全体师生面向国旗，高唱国歌，少先队员行队礼。

2. 礼毕。

3. 下面请____做国旗下讲话。

4. 本周的值周班级是____班，请值周班进行值周宣誓。

5. 升旗仪式到此结束。

下面宣布上周考核结果：获得优秀班级的有：____年级，优秀排名：____。

下面进行颁奖仪式。

第九中学德育处____年____月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度模版（二）一、在寒假、暑假及双休日之外，每日均需进行国旗的升降仪式。

二、除去各类假期，每周需固定举行一次升国旗仪式。

一、目的与意义学校升降国旗制度是贯彻《国旗法》的重要举措，旨在培养广大师生的爱国主义精神，增强民族自豪感和集体荣誉感。

通过规范升降国旗仪式，提高师生的国家意识、民族意识和社会责任感。

二、制度内容1. 升降国旗时间（1）除寒暑假和双休日外，学校每日升降国旗。

（2）每周一早晨7:30举行升旗仪式，全体师生参加。

（3）每周五下午18:00降旗，由旗手和护旗手按《国旗法》规定执行。

2. 升降国旗仪式（1）升旗仪式由学校团委负责组织，各班轮流值班，值周班负责具体实施。

（2）升旗仪式程序：①全体师生肃立，面向国旗。

②主持人宣布升旗仪式开始，升旗手和护旗手正步走向旗杆。

③升旗手将国旗升至旗杆顶端，全体师生行注目礼或队礼。

④奏唱国歌，全体师生齐唱。

⑤主持人宣布升旗仪式结束。

3. 降旗仪式（1）降旗仪式由学校团委负责组织，各班轮流值班，值周班负责具体实施。

（2）降旗仪式程序：①全体师生肃立，面向国旗。

②主持人宣布降旗仪式开始，降旗手和护旗手正步走向旗杆。

③降旗手将国旗降至旗杆底端，全体师生行注目礼或队礼。

④主持人宣布降旗仪式结束。

4. 升降国旗注意事项（1）国旗应保持整洁，不得破损、污损、褪色等。

（2）升降国旗时，旗面不得着地。

（3）升旗仪式中，全体师生应庄严肃穆，遵守纪律。

（4）遇有恶劣天气，可暂停升降国旗。

三、奖惩措施1. 对认真执行升降国旗制度的班级和个人，给予表扬和奖励。

2. 对违反升降国旗制度的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。

四、总结学校升降国旗制度是培养学生爱国主义精神的重要途径。

全体师生要高度重视，认真执行，以实际行动维护国旗的尊严，传承中华民族优秀传统文化。

升降国旗制度升降国旗制度是指国家在特定场合或特定时刻，按照一定的程序和规定，进行升降国旗的仪式。

这一制度是国家的象征，体现了国家的尊严和主权。

下面将详细介绍升降国旗制度的相关内容。

一、升降国旗的场合和时刻升降国旗的场合包括国家重要节日、国家庆典、国际会议、外事活动、国家哀悼日等。

升降国旗的时刻通常在早晨升旗和傍晚降旗，具体时间根据当地的气象条件和季节变化而有所调整。

二、升降国旗的程序和规定1. 升旗仪式（1）升旗仪式一般在早晨进行，由一支仪仗队负责升旗，仪仗队成员需经过严格的选拔和训练。

（2）升旗仪式开始前，应先奏国歌。

国歌奏毕后，升旗队员按照规定的程序抬起国旗，同时进行升旗礼。

（3）升旗完毕后，进行升旗仪式的相关官员应致辞，向参与仪式的人员致以感谢和祝福。

2. 降旗仪式（1）降旗仪式一般在傍晚进行，也由一支仪仗队负责降旗。

（2）降旗仪式开始前，应先奏国歌。

国歌奏毕后，降旗队员按照规定的程序将国旗缓缓降下，同时进行降旗礼。

（3）降旗完毕后，进行降旗仪式的相关官员应致辞，感谢参与仪式的人员，并表达对国旗的敬意。

三、升降国旗的仪式要求1. 仪容仪表参与升降国旗仪式的人员应穿戴整齐，仪容仪表端庄大方。

仪仗队队员需穿着制式军装，保持队列整齐划一。

2. 动作规范升降国旗的队员在进行升旗礼和降旗礼时，应保持动作规范、整齐划一，动作要准确、协调。

特别是抬旗和降旗的动作要稳健、有力，体现国家的威严和庄重。

3. 音乐伴奏升降国旗仪式通常由军乐队进行音乐伴奏，音乐要庄重悲壮，能够凸显国家的尊严和荣耀。

4. 仪式流程升降国旗的仪式流程应严格按照规定进行，不得随意修改或省略。

仪式中的讲话内容应庄重、恰当，不得涉及政治敏感话题。

四、升降国旗制度的意义升降国旗制度具有重要的象征意义和社会意义。

它是国家的象征，代表着国家的独立、自主和统一。

升降国旗仪式能够唤起人们对国家的认同感和爱国情怀，加强国家凝聚力和民族团结。

同时，升降国旗制度也是一种文化传承和礼仪规范。

一、制度背景国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。

我国《国旗法》规定，国旗是中华人民共和国的象征和标志。

在学校中，降国旗是一项重要的仪式，旨在培养学生的爱国主义精神，增强国家意识。

为了规范学校降国旗仪式，保障国旗的庄严和尊严，特制定本制度。

二、制度目的1. 增强学生的爱国主义精神，培养国家意识。

2. 规范学校国旗升降仪式，保障国旗的庄严和尊严。

3. 提高学生的组织纪律性和集体荣誉感。

三、制度内容1. 降旗时间（1）每周一早晨升旗仪式结束后降旗；（2）遇有国家重要节日、纪念日或其他特殊情况，经学校领导批准，可提前或推迟降旗。

2. 降旗仪式（1）降旗时，全体师生应肃立，行注目礼；（2）降旗仪式由学校国旗班负责，其他班级学生列队观看；（3）降旗过程中，国旗班成员需保持严肃、庄重，不得喧哗、嬉戏。

3. 降旗注意事项（1）国旗降下后，需按照规定妥善保管，不得随意丢弃；（2）国旗升降过程中，如遇风雨等恶劣天气，应暂停升降，确保国旗的安全；（3）降旗仪式结束后，各班级应组织学生进行爱国主义教育，引导学生树立正确的国家观念。

四、制度执行1. 学校领导应高度重视降国旗制度，加强对国旗班成员的培训和管理；2. 国旗班成员应认真学习《国旗法》和相关制度，提高自身素质；3. 学校各班级应积极配合国旗班，确保降旗仪式的顺利进行；4. 学校将定期对降旗制度执行情况进行检查，对违反规定的行为予以严肃处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校德育部门负责解释。

通过实施学校降国旗制度，我们希望全体师生能够深刻理解国旗的象征意义，增强爱国主义精神，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献力量。

2021年新进中学学校升降国旗制度根据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下一、我校升降国旗由学校学生会政教处统一安排，由各队轮流值班、组织实施。

升旗时间每天早晨7:30降旗时间每天下午18:二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部；降旗时，不得使国旗落地。

三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。

其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。

等国旗升降完毕，方可自由行动。

四、每学期开学第一个升国旗仪式以及校内外大型活动由学校国旗护卫队组织实施，其余常规升旗仪式由队部国旗组按周轮流执勤。

五、升国旗仪式程序是1．全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。

出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，仪仗队列队在后呼号，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。

2．升国旗，奏国歌，行军礼；(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)升旗开始，队列指挥员行举手礼；全体教师员工面对国旗立正，行注目礼，全体学生行军礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得他顾；场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。

3．国旗下誓言由值周班轮周进行。

国旗下讲话要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。

讲完话宣布仪式结束。

4．升旗仪式完毕，队伍带回。

六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。

交接班内容检查国旗是否污损、破损；检查旗杆及升旗设施是否齐全完好；检查奏放《国歌》设备是否完好。

七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题，由值班负责人及时和学生会、政教处联系，采取措施保证国旗升降不受影响。

谢谢2021年新进员工安全教育培训制度目的:为完善我司于安全生产的培训工作，特定以下《三级安全生产》培训计划，对新员工进行有系统的培训。

2024年小学升降旗制度范本____年____月一、每周一早晨（寒暑假除外，遇雨则不举行）举行升旗仪式。

在重大节日或纪念日举行集会时，亦应举行升旗仪式。

降旗仪式则安排在每周五下午两节课后进行。

二、升旗仪式举行时，全校师生应准时参与，列队需整齐划一，态度严肃认真。

三、当学校播放升、降旗乐曲时，各班级应迅速排列成两列，有序地随着乐曲步入操场，要求精神饱满，步伐一致，禁止嬉戏打闹，禁止奔跑，禁止不适当行为。

教职工应自动排成一队，位于学生队伍之后。

四、每周由一个班级负责升旗工作，包括训练升旗手、介绍升旗手事迹、国旗下讲话以及训练礼仪生等任务。

五、集合整队后，由班级国旗小队负责出旗。

出旗动作需规范、整齐，全体师生应立正。

升旗前，介绍升旗手事迹。

升旗时，播放国歌，师生应齐声歌唱国歌，确保节奏准确，歌声洪亮。

六、国旗下讲话内容应具有时事性、教育性，观点正确，表达生动，富有感染力。

全体师生应认真聆听，讲话结束后应报以热烈掌声。

七、讲话结束后，国旗队退场。

主持人宣布上周五项评比结果，并由礼仪生向获奖班级代表颁发流动红旗。

乐曲响起时，各班级应同时移动，并按顺序排队离开操场，仪式至此结束。

八、每日放学后，值日旗手应按规定降下国旗，降旗过程中应确保国旗不触地。

九、周二至周五早晨上课前，由值日旗手负责升旗，国旗必须升至杆顶。

升降国旗时，所有经过现场的师生都应面对国旗肃立，行注目礼。

十、值日旗手、护旗手由各班级推选并轮流担任，必须经过严格训练后，方可执行升降旗任务。

2024年小学升降旗制度范本（二）为深入规范学校升降国旗制度，确保升降国旗仪式发挥其应有的教育功能，使学生在升降国旗过程中接受深刻的爱国主义教育，从小培养对国家和民族的强烈意识，依据《国旗法》的相关规定，并结合学校实际情况，特制定以下学校升降国旗制度：一、升国旗仪式程序：（一）周一升国旗仪式程序：1. 宣布升国旗仪式开始。

2. 出旗（旗手执旗，护旗手分列旗手两侧，正步走向旗杆，全体师生站立致敬）。

2021年小学升旗仪式制度2021年小学升旗仪式制度1为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，结合我校实际情况制定升国旗制度。

一、升旗仪式每周星期一早晨举行（寒暑假除外，恶劣天气可不举行）。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。

三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。

四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。

五、升旗仪式程序：1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。

各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。

2、升国旗。

奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。

其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。

3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。

4、国旗下讲话：由教师或学生做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的.准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。

5、检查少先队员红领巾佩戴情况。

由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。

6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。

六、检查评比1、穿戴：学生衣着干净整洁。

少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。

如有违反，每人每次扣2分，无故不参加者，查实后加倍扣分。

2、整队：到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。

如有违反，每人每次扣2分。

3、升旗：学生呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作整齐规范。

如有违反，每人每次扣2分。

4、唱歌：唱国歌精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。

如有违反，每人每次扣2分。

5、听话：聆听讲话时，目视前方，不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。