SG-GP高频模拟电路实验箱

高频电子线路实验箱安全操作及保养规程前言高频电子线路实验箱是一种用于实验高频电路的仪器设备，通常由高频信号发生器、谐振电路、放大电路、检波电路等组成。

在使用过程中，需要注意安全操作和保养维护，以确保实验设备的正常运行和使用寿命。

本文将介绍高频电子线路实验箱的安全操作和保养规程，以帮助使用者更好地了解和掌握高频电子线路实验箱的使用方法。

安全操作规程1. 工作环境和场所要求高频电子线路实验箱需要在安全、稳定、干燥、通风良好的环境下使用。

在使用时，应选择没有静电、磁场和高压干扰的场所，以避免对实验设备造成影响。

实验箱应放在平稳的工作台或桌面，避免在不稳定的位置使用，以免对实验箱造成损坏或意外伤害。

2. 电源接线要求在使用高频电子线路实验箱前，应先检查电源线、插头、插座是否完好无损，电源是否稳定，电压是否符合实验箱的要求。

使用时应注意以下几点：1.电源线应接在正常的电源插座上，避免使用损坏的插座和线路。

电源插头应稳固连接，接头处不应有松动或生锈现象。

2.确认电源开关处于“关闭状态”，然后将电源插头插入电源插座, 开启电源开关，待应用程序启动完成后，再进行实验操作。

3.实验结束后，应首先关闭电源开关，并等待设备停止运行后，才能拔出电源插头。

3. 设备操作和使用要求1.在使用实验箱前，应先了解实验箱的组成和工作原理，掌握实验变量的控制方法和实验步骤，避免误操作和设备损坏。

2.实验箱上的各组件和接口应正确连接，避免接线不当和松动现象。

操作前应先检查实验箱、电源线、万用表等仪器设备的状态，避免接线错误或误工作，造成实验数据的错乱和损坏。

3.操作时应注意实验设备的电源和接地安全。

在进行焊接和接线等操作时，应遵守安全操作规程，避免短路或火灾等危险事故的发生。

4.在使用实验箱时，应严格遵守实验箱的使用规程和操作要求，避免对设备造成损坏或人员受伤的危险。

4. 废弃设备处置要求在实验完成或设备使用终止后，应按照环境要求和相关法规规定，对废弃设备进行安全处理和处置。

高频电子线路实验箱HD-GP-III型一、产品简介高频电子线路实验箱根据教学大纲的要求和实验教学的需要精心设计，模块化设计思路，电路之间采用高频电缆线连接，每个高频实验箱模块除可单独实验，也可将各模块连接起来，组成无线语音收发系统等一些综合性实验。

高频实验箱系统自带信号源，频率计。

该实验箱紧密配合教学内容，让学生通过动手测试及调试，掌握高频电子线路的原理，电路构成及测试方法，提高学生的系统设计能力和电路调试能力。

二、实验箱的产品特点1.高频实验箱采用模块化设计，使用者可以根据需要选择模块。

2．高频实验箱自带信号源、频率计测试模块。

3．实验箱各模块有良好的系统性，模块可组合成五种典型系统：⑴中波调幅发射机（535KHz～1605KHz）⑵超外差中波调幅收音机（535KHz～1605KHz，中频465KHz）⑶半双工调频无线对讲机（10MHz～15MHz，中频4.5MHz，信道间隔200KHz）⑷锁相频率合成器（频率步进40KHz～4MHz可变）⑸AGC控制电路（4.5MHz）三、高频实验箱自带实验仪器的技术指标高频信号源：低频信号源：输出阻抗：50Ω输出阻抗：100Ω输出频率范围：16KHz —45MHz（分段可调）输出频率范围：200Hz—16KHz（连续可调）频率稳定度：10E—4 频率稳定度: 10E—4输出波形：正弦波，谐波≤－20dBc 输出波形：正弦波、方波、三角波输出幅度：1mVp-p —2Vp-p(连续可调) 输出幅度：10mVp-p —5Vp-p（连续可调）高频频率计：低频频率计：输入阻抗：1MΩ/10pF 输入阻抗：1MΩ/10pF频率测量范围：10KHz～99.999999MHz 电平测量范围：20mVrms～2Vrms输入电平范围：20mVrms～2Vrms 输入频率范围：10Hz～1MHz测量误差：≤±20ppm(频率低端≤±1Hz) 测量误差：≤±20ppm(频率低端≤±1Hz) 四、高频实验箱的实验内容●小信号调谐（单、双调谐）放大器实验●集成选频放大器实验●二极管双平衡混频器实验●模拟乘法器混频实验●三极管变频实验●三点式正弦波振荡器（LC、晶体）实验●压控振荡器实验●非线性丙类功率放大器实验●线性宽带功率放大器实验●集电极调幅实验●模拟乘法器调幅（AM、DSB、SSB）实验●包络检波及同步检波实验●变容二极管调频实验●正交鉴频及锁相鉴频实验●模拟锁相环实验●自动增益控制（AGC）实验●中波调幅发射机组装及调试实验●超外差中波调幅收音机组装及调试实验●锁相频率合成器组装及调试实验●半双工调频无线对讲机组装及调试实验●LC串、并联谐振回路特性实验（选配实验）●常用低通、带通滤波器特性实验（选配实验）●斜率鉴频及脉冲计数式鉴频实验（选配实验）●波形变换实验（选配实验）●自动频率控制（AFC）实验（选配实验）。

高频电路实训装置_毕业论文一、引言高频电路是通信、雷达、导航、生物医学等领域不可或缺的一部分。

在这些应用中，高频电路已经成为最基本的部件。

一些必要的调试和实验能够加深学生对于高频电路的了解。

本毕业论文提出了一个高频电路实训装置，用于大学本科或高职学生的高频电路实验课程。

二、研究内容（一）实训装置本实训装置由如下组件组成：示波器、函数信号发生器、网络分析仪、频率计和升压转换器。

这些仪器和设备都是一些通用的仪器。

它们可以满足高频电路实验的基本需求。

在实验操作要求中，要求学生能够自己设计和调试高频电路。

因此，本装置还包括一些附件，如一个调试板和一堆电器元件。

例如，电感、电容和准直二极管等。

调试板为学生以及实验室的工作人员提供一个实验环境。

调试板有不同的主板，每个主板蓝图都有不同的电路，以便针对于不同的学生和工作人员需求。

（二）调试板调试板是一个模拟环境，以帮助学生和实验室工作者在实验板上设计、调试和测试电路和系统。

调试板应该包括：- 调整器/供电器- 差分输入和输出- 可调放大器- 双线单极截止管- 电容和电感寻找器- 逆变器- 开关机器人- 混频器- 毫米波发射信号源- 动态量程增强器- 样品/保持电路（三）实验指导实验指导是非常重要的。

您需要为实验提供简明扼要的指导，并允许学生自己解决问题。

同时也可以多提供一些参考资源：电路图、电路部件列表、工具使用方法以及实验代码。

实验指导书应该包括以下内容：- 实验目标- 实验安全性细则- 具体步骤和操作指南- 结果分析和评估指南（四）实验内容每一门高频电路实验都会使用不同的电路原理和部件。

其中涉及的一些实验如下：- 用准直二极管的超外差电路设计一部放大器- 用振荡电路模拟数字通信中的高速周期- 用均衡器防止差分线路的信号质量下降- 通过特定的电路原理提高信号质量，如负反馈放大器和噪音抑制技术三、结论高频电路实训装置不但可以为学生带来更好的学习体验，而且可以为国家培养技术人才做出贡献。

预备实验常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装臵之间的布局与连接如图1所示。

接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。

图1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1、示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点：1）、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式臵“Y1”或“Y2”，输入耦合方式臵“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关臵“自动”。

③适当调节垂直（）、水平（）“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

）2）、双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3）、为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4）、触发方式开关通常先臵于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可臵触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

英飞凌命名规则英飞凌命名规则一、前言在企业管理中，命名规则是一项非常重要的工作，它不仅能够方便管理和查询，还能够提高企业的效率和竞争力。

在英飞凌公司中，命名规则也是必不可少的一项工作。

二、命名原则1.简洁明了：命名应该简单易懂，避免过于复杂和冗长的名称。

2.规范统一：所有的名称都应该按照统一的标准来进行命名。

3.符合实际：命名应该符合实际情况，反映出产品或服务的特点。

4.易于识别：名称应该易于识别和记忆，能够让用户快速找到所需信息。

5.可扩展性：名称应该具有可扩展性，能够适应未来发展的需要。

三、产品命名规则1.芯片产品（1）名称格式：[品牌]-[系列]-[型号]-[封装类型]（2）品牌：英飞凌公司所生产的芯片产品统一使用“Infinion”作为品牌名称。

（3）系列：根据芯片功能或用途进行分类，并采用字母表示。

例如：“A”系列代表模拟芯片，“D”系列代表数字芯片，“M”系列代表混合芯片等。

（4）型号：根据芯片的性能参数进行编号。

例如：“A1”代表模拟芯片中的第一款产品，“D8”代表数字芯片中的第八款产品等。

（5）封装类型：根据芯片封装类型进行命名，常见的封装类型有LGA、BGA、QFN等。

2.模块产品（1）名称格式：[品牌]-[系列]-[功能]-[型号]（2）品牌和系列：同芯片产品。

（3）功能：根据模块的功能进行命名。

例如：“RF”代表无线通信模块，“GPS”代表定位模块等。

（4）型号：同芯片产品。

3.系统产品（1）名称格式：[品牌]-[系列]-[功能]-[型号]（2）品牌和系列：同芯片产品。

（3）功能：根据系统的功能进行命名。

例如：“车载导航系统”、“智能家居控制系统”等。

（4）型号：同芯片产品。

四、服务命名规则1.软件服务（1）名称格式：[品牌]-[软件类型]-[软件名称]（2）品牌和软件类型：同芯片产品中的“品牌”和“系列”。

（3）软件名称：根据软件的功能进行命名。

例如：“Infinion IDE”代表英飞凌公司开发的集成开发环境软件，“Infinion OS”代表英飞凌公司开发的操作系统软件等。

高频电子线路实验指导书汕头大学电子工程系2013年02月实验须知1．实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。

预习要求如下：1）认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算。

2）完成各实验“预习要求”中指定的内容。

3）熟悉实验任务。

4）复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。

2．使用仪器和学习机前必须了解其性能、操作方法及注意事项，在使用时应严格遵守。

3．实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误才能接通电源，并且注意电源极性不能接错，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。

4．将实验板插入主机插座后，即已接通地线，但实验板所需的正负电源则要另外使用导线进行连接。

5．由于高频电路频率较高，分布参数及相互感应的影响较大。

所以在接线时连接线要尽可能短。

接地点必须接触良好。

以减少干扰。

6．实验时应注意观察，若发现有破坏性异常现象（例如有元件冒烟、发烫或有异味）应立即关断电源，保持现场，报告指导教师。

找出原因、排除故障，经指导教师同意再继续实验。

7．实验过程中应仔细观察实验现象，认真记录实验结果(数据、波形、现象) 。

所记录的实验结果经指导教师审阅后再拆除实验线路。

8．实验结束后，必须关断电源，并将仪器、设备、工具、导线等实验用品整理放好，恢复到实验前的原来状态，征得老师同意，方可离开实验室。

9．由于实验室空间较小，且本实验属于专业实验，故采用两人一组合作完成实验项目的形式，但是需每人记录一份实验数据，实验后每位同学必须按要求独立完成实验报告。

特别注意：1、电路连接线时，连接导线插入电路板接线端口时一定要顺时针旋转进入，并且不能拧得太紧，保证接触良好就行，否则拔出时非常容易损坏导线；拔出导线时拿住导线端部位置逆时针旋转松开拔出，严禁直拔或拉着导线中间位置拔线，切记！2、实验所用实验箱有两种型号：TPE-GP2型和TPE-GP3型，TPE-GP2型电路板和实验箱上的地端是公共地，所有不需用导线把电路板和实验箱上的地端相连接；而TPE-GP3型电路板和实验箱上的地端是相互独立的，不共地，所有必需用一根导线把电路板和实验箱上的地端相连接，使之共地。

模拟电路实验箱提供直流电源四路（±5V/0.5A和±12V/0.5A、均有短路保护、自动恢复功能）、直流信号源两路（-5V~+5V可调）、低压交流电源（0V、6V、10V、14V抽头一路及中心抽头17V两路）、指针式直流毫安表（量程1 mA，内阻100Ω）、高可靠圆脚集成块插座（8P 2只、14P 1只）、镀银长紫铜管（供插电阻、电容、三级管等）及固定元器件（三端稳压块、电容器、信号灯、喇叭、场效应管、三极管、可控硅、整流桥堆、振荡线圈、功率电阻及电位器等），实验挂箱配有单管/负反馈两级放大器、射极跟随器、RC串并联选频网络振荡器、差动放大器及低频OTL功率放大器共五块固定线路实验板，可采用固定线路或分立元件灵活组合进行实验。

数字电路实验箱提供直流稳压电源四路（±5V/0.5A和±15V/0.5A，均有短路保护、自动恢复功能）、脉冲信号源（正、负输出单次脉冲和频率为0.5Hz~300kHz连续可调的计数脉冲源各一路）、三态逻辑测试笔（高电平为红色发光管亮，低电平为绿色发光管亮，高阻态或电平处于不高不低的电平值时黄色发光管亮）、电平批示（15位红色LED）、逻辑电平开关（15位红色LED）、四位十进制泽码显示器、拨码开关（四位可逆十进制拨码开关）、高可靠圆脚集成块插座（8P、14P、16P、20P、28P及40P各若干个）、可靠的镀银长紫铜管及固定器件（10KΩ多圈电位器1只、100KΩ电位器1只、按钮开关2只以及晶振）等。

*功能要求（能完成的实验）电子技术部分实验1.晶体管开关特性、限幅器与钳位器2.TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试3.CMOS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试4.集成逻辑电路的连接和驱动5.组合逻辑电路的设计与测试6.译码器应用7.数据选择器应用8.触发器应用9.计数器应用10.移位寄存器应用11.脉冲分配器应用12.使用门电路产生脉冲信号——自激多谐振荡器13.单稳态触发器与施密特触发器——脉冲延时与波形整形电路14.555时基电路应用15.D/A、A/D转换器16.智力竞赛抢答装置——综合性实验17.电子秒表——综合性实验18.三位半直流数字电压表——综合性实验19.数字频率计——综合性实验20.拔河游戏机——趣味性、综合性实验21.随机存取存储器2114A应用——综合性实验22.常用电子仪器的使用23.晶体管共射极单管放大器24.场效应管放大器25.负反馈放大器26.射极跟随器27.差动放大器28.集成运算放大器指标测试29.集成运算放大器的基本应用Ⅰ——模拟运算电路30.集成运算放大器的基本应用Ⅱ——波形发生器31.集成运算放大器的基本应用Ⅲ——信号处理(有源滤波器)32.集成运算放大器的基本应用Ⅳ——信号处理(比较器)33.低频功率放大器Ⅰ——OTL功率放大器34.低频功率放大器Ⅱ——集成功率放大器35.RC正弦波振荡器36.LC正弦波振荡器37.函数信号发生器的组装与测试38.电压——频率转换电路39.直流稳压电源Ⅰ——串联型晶体管稳压电源40.直流稳压电源Ⅱ——集成稳压器41.晶闸管可控整流电路电力拖动部分实验1.工作台自动往返循环控制2.两地控制线路3.C620车床电气控制4.电动葫芦电气控制电路实验5.X62W铣床模拟控制线路的调试分析6.M7130平面磨床电气控制7．三相鼠笼式异步电动机8．三相异步电动机点动和自锁控制9．三相异步电动机的正反转控制10．三相异步电动机Y-△降压起动控制11．三相异步电动机能耗制动控制12．三相异步电动机起动顺序控制13．C620车床的电气控制线路。

高频电子线路实验箱简介THCGP-1型仪器介绍●信号源：本实验箱提供的信号源由高频信号源和音频信号源两部分组成，两种信号源的参数如下：1）高频信号源输出频率范围：0.4MHz~45MHz(连续可调)；频率稳定度：10E–4；输出波形：正弦波；输出幅度：1Vp-p 输出阻抗：75Ω。

2）低频信号源：输出频率范围：0.2kHz~20 kHz（连续可调）；频率稳定度：10E–4；输出波形：正弦波、方波、三角波；输出幅度：5Vp-p；输出阻抗：100Ω。

信号源面板如图所示使用时,首先按下“POWER”按钮，电源指示灯亮。

高频信号源的输出为RF1、RF2，频率调节步进有四个档位：1kHz、20kHz、500kHz、1MHz档。

按频率调节选择按钮可在各档位间切换，为1kHz、20kHz、500kHz档时相对应的LED亮，当三灯齐亮时，即为1MHz档。

旋转高频频率调节旋钮可以改变输出高频信号的频率。

另外可通过调节高频信号幅度旋钮来改变高频信号的输出幅度。

音频信号源可以同时输出正弦波、三角波、方波三种波形，各波形的频率调节共用一个频率调节旋钮，共有2个档位：2kHz、20kHz档。

按频率档位选择可在两个档位间切换，并且相应的指示灯亮。

调节音频信号频率调节旋钮可以改变信号的频率。

分别改变三种波形的幅度调节旋钮可以调节输出的幅度。

本信号源有内调制功能，“FM”按钮按下时，对应上方的指示灯亮，在RF1和RF2输出调频波，RF2可以外接频率计显示输出频率。

调频波的音频信号为正弦波，载波为信号源内的高频信号。

改变“FM频偏”旋钮调节输出的调频信号的调制指数。

按下“AM”按钮时，RF1、RF2输出为调幅波，同样可以在RF2端接频率计观测输出频率。

调节“AM调幅度”可以改变调幅波的幅度。

面板下方为5个射频线插座。

“RF1”和“RF2”插孔为400kHz ——45MHz的正弦波输出信号，在做实验时将RF1作为信号输出，RF2接配套的频率计观测频率。

TPE-GP4高频4综合实验箱指导书(天大)集成电路(压控振荡器)构成的频率调制器于I0为恒流源，V7线性斜升，升至VSP时V0跳变为高电平，V0高电平时控制S2闭合，S1断开，恒流源I0全部流入A支路，即I6=I0，于电流转发器的特性，B支路电流I7应等于I6，所以I7=I0，该电流C放电电流提供，因此V7线性斜降，V7降至VSM时V0跳变为低电平,如此周而复始循环下去，I7及V0波形如图9-2。

566输出的方波及三角波的载波频率(或称中心频率)可用外加电阻R和外加电容C来确定。

f(V8V5)RCV8(Hz)其中: R 为时基电阻 C 为时基电容V8 是566管脚⑧至地的电压V5 是566管脚⑤至地的电压五、实验内容及步骤图2实验电路见图3+5V-5VC1201L1201GNDGNDGNDU1201-8P1211C1204P1210U120 1-12200P12JP1201SW1201R1207R1208C1203U1201-1L1203GN DMP1201P1201OUT1P1202OUT2MP1202MP1234566U1XX765R120 1R1203Rp12 图3 566构成的调频器321 40集成电路(压控振荡器)构成的频率调制器1. 按图接线，观察R、C1204对频率的影响(其中R=R1203+RP1201)1）短接JP1201,将C1204接入566管脚⑦，短接JP1202的1-2端，使RP1202及C1205接至566管脚⑤；接通电源(±5V)。

2）调Rp1202，使566⑤脚电压V5=，将频率计接至M1201，改变RP1201, 观察方波输出信号频率，记录当R为最大和最小值时的输出频率。

当R分别为Rmax和Rmin及C1=2200时，计算这二种情况下的频率，并与实际测量值进行比较。

用双踪示波器观察并记录R=Rmin时方波及三角波的输出波形。

2. 观察输入电压对输出频率的影响1）直流电压控制：先调RP1201至最大，然后改变RP1202调整输入电压，测当V5在～变化时输出频率f 的变化，V5按递增。