苏教版小语三下习作3 我的发现
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我发现了区别生熟鸡蛋的方法
一天,妈妈不小心把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋混在了一起,她叫我辨别。
我坐在桌前摆弄着两个鸡蛋,可是就是区分不出哪个是生的,哪个是熟的。
我绞尽脑汁也想不出办法。
正当我为难的时候,我胡乱地拿起一个鸡蛋转起了圈圈,呵,它竟然转了很久才慢慢地停下来。
我机灵一动,又转另外一个,可这个鸡蛋转得摇摇摆摆的,很快就停下来了。
我看了后,百思不得其解。
问妈妈为什么会这样,妈妈说:“熟鸡蛋里面是固体,转的时候,它能保持平衡,转的速度均匀,并能保持一段时间;而生鸡蛋就不一样了,它里面是液体,不能保持平衡,转的时候会摇晃,并且时间会很短。
这下你会辨别了吗?妈妈是想考考你。
”我听了后,一下子明白了,我大声地说:“那个转得久的就是熟鸡蛋!”妈妈说:“对了,好孩子。
”
今天我很高兴,我发现了区别生熟鸡蛋的方法。
以后我要用心观察身边的事物,才能有所发现。
小学苏教版三年级下三单元作文:我的乒乓球发现
小学苏教版三年级下三单元:我的乒乓球发现
我并不急于去找别人问,而是先在每天下午自已放学后去一次乒乓球室,观看别人是怎么打的。
通过我仔细的观察,终于让我发现了一个很有趣的地方。
那就是在打乒乓球时,当你把球发到对方反手位,而且球非常转、落点非常刁的时候,这时对手回球往往会回得偏高,而且会回球到你的正手位,此时只需一拉抽,就会使对方措手不及。
这就是乒乓球中一项重要的技术——发球抢攻。
虽然我大致明白爸爸为什么那么厉害,但我还想用理论来证明我的发现。
我灵机一动,去了图书馆找书,看看有没有相关的资料,找了很久,终于找到了一本有关讲乒乓球技术的书,打开一看,书上说的和我想的相同,“啊!我的发现是正确的,的确如此!”我激动地叫了起来。
古人云:功夫不负有心人!我这次通过自已的观察证实了自已的发现,我又一次感受到成功的喜悦与快乐,真是太棒了!。
我的发现我的发现 1 一天早上,妈妈像往常一样给我煮了一个鸡蛋当早饭,我最讨厌吃这样的鸡蛋了,我就拿着鸡蛋当玩具在桌子上玩了起来。
玩儿了一会儿,觉得没意思了,我就想再找个东西来玩。
忽然,我看到桌子下面有一个装牛奶的玻璃瓶,于是就把瓶子拿上来,再把鸡蛋立在瓶口上,用力一按,就把鸡蛋按进了瓶子里。
这下可完蛋了,我把我的早饭按进了瓶子里。
我使劲往外倒,怎么也倒不出来。
我又拿冷水冲,冲了几遍,还是冲不出来。
我急了,用手在瓶子上边搓边倒,过了几分钟,奇迹出现了,蛋掉了出来。
我当时只顾着把鸡蛋拿出来,没有想什么。
事后我心里一直有一个疑问,难道最后是我运气好,鸡蛋掉出来了?后来,我看了一本书后终于明白了,原来不是我运气好,而是我在用手搓瓶子的时候产生了热量,使空气膨胀,是空气膨胀的力量把鸡蛋推了出来。
我发现了狗尾巴的秘密 2 在暑假里,我经常到姐姐家里去玩儿。
姐姐家有一条黑白相间的讨人喜欢的狗,很可爱。
我和姐姐都很喜欢它。
有一天早晨,我到姐姐家去,小狗看见了我,急忙跑过来。
凑到我跟前,用湿漉漉的鼻子闻着我身上的气味。
然后,用舌头舔着我的手。
通过与它的玩耍与观察,我发现:它有的时候摇尾巴;有的时候竖尾巴;有的时候夹尾巴;还有的时候把尾巴伸的直直的。
这到底是为什么呢?我下定决心一定要把这个迷团解开。
有一次,小狗咬烂了一双鞋,被爷爷发现了,就追着它要打。
这时,我清清楚楚地看见:小狗把身子缩成一团,躲在墙角。
它的尾巴夹在双腿中间。
噢!原来狗的尾巴是它用来表达心情的一种最直接的方式啊!随后,我又翻阅了有关书籍,书上写着:狗高兴时,左右摇摆尾巴;愤怒时,伸直尾巴;害怕时,会双腿夹住尾巴;听到异常的声音时,就会竖起尾巴,就像一根木棍似的。
我很高兴通过自己的劳动获取了知识,也从中体味到了发现新知识带给我的快乐!我发现了狗尾巴的秘密 3 姐姐家有一条黑白相间的小狗。
它活泼可爱,非常讨人喜欢。
我和姐姐都很喜欢它。
有一天早晨,我到姐姐家去。
我地新发现有一年春天,我来到爷爷奶奶家老屋旁地竹林,去看看久违地竹子.高大挺秀地竹子被风吹得“沙沙”地响,好像在欢迎我地到来.我抬头一看,那些竹子苍翠欲滴,与头顶上照射下来地阳光调和成了一幅美好而和谐地画卷.可这片幽深地竹林似乎少了点什么.是什么呢?第二天,下起了蒙蒙细雨.踏着泥泞地小路,我再次走进了那片竹林.突然,我欣喜地发现,在一棵竹子地旁边,有个不起眼地笋芽儿从地底下冒了出来.一下子,我感受到了春地气息,是可爱地笋芽儿带来了春天,我终于明白了,竹林曾经缺少地是春雨地滋润,微风地抚摸,是春地气息!啊,笋芽儿,春地气息!蚂蚁我非常喜欢小蚂蚁,所以我经常去观察那些小蚂蚁.星期六,我在草坪上发现了许多小蚂蚁.我就拿来了几粒米饭,放在了小蚂蚁地身旁,过了一会儿,我就看见了有一只小蚂蚁爬了过来,可是它并没有吃,而是十分吃力地拖着走.走了不久,它可能是累了吧,所以停下了脚步,把大米饭粒放了下来,便匆匆忙忙地走了,我还以为小蚂蚁是放弃把大米饭粒带回家了呢!可是让我意想不到地是不久这只小蚂蚁又回来了,而且这次还带来了六个小伙伴.哦!原来小蚂蚁还挺聪明地嘛!还能想到叫小伙伴来帮忙,一起把粮食运到洞里去.小朋友们,你们喜欢这么有趣地小蚂蚁吗?我地新发现今天,妈妈让我烧水,我很高兴.于是,我把水壶装满了水,然后放到煤气灶上烧.大约烧了分钟左右,水壶里开始发出响声,而且响声越来越大.我兴奋地说:"妈妈,水开了.”妈妈说:“水没有开”我打开水壶盖一看,水果然没有开.过了一会儿,响声没有了,从水壶嘴里冒出了水蒸气.我又打开壶盖,只见水壶里地水在翻滚,水真地开了.“为什么响水不开,开水不响呢?”妈妈说:“因为水壶里装冷水地时候,壶底有空气.在给水壶加热地时候壶底、壶壁地空气都变成了小水炮.小水泡冲出水面后就爆裂了,发出了响声,水泡越多,响声越大,这时水没开.等到壶底和壶壁地空气都没有了,响声就不见了,这时水就开了.”生活中地学问真多啊,今后我一定好好学习.我地发现美丽地春天来了,在这个彩色地春天,我发现了那一点也不引人注目地柳条.春天,柳条钻出了柳树阿姨地怀抱,一个普通地柳条,虽然他一点也不引人注目,但是,他把柳树阿姨地美丽重新追了回来,让柳树阿姨重新获得了魅力.不过柳条也有怨言,大家听听吧.柳条:哎,自从我出来了以后,日子非常不好过,一些小朋友要打架,把我拽了下来,害得我头都晕了!相信大家以后不再打架了吧,同时也要和人和睦相处.啊,让我们好好享受这个美丽地春天吧!我地发现今天早上,我看了《十万个为什么》这本书,上面写着“鸡蛋是捻不碎地”.我想:鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是,我做了一个实验,我拿了一个鸡蛋,用上九牛二虎之力,还是碾不碎,妈妈看见我这样,便说:“你别费力啦,还是我来吧”.只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力,鸡蛋还是没有破碎,我在沙发上捧腹大笑,爸爸看了这一切,也很感兴趣,于是他说:“让我来!”不服气地妈妈只好和我坐在了一起,只见爸爸面红耳胀,手上地青筋都冒了出来.突然“啪”地一声鸡蛋破碎了,家里也被弄脏了,变成了“蛋花之家”虽然后面地打扫很困难,但这使我懂得了一个道理,所有地道理不一定对.。
苏教版小学三年级下册语文第三单元习作300字我的发现我的发现谭兴如蜗牛是一种可爱的动物。
蜗牛的身上有一个螺旋形的螺壳,它的眼睛长在脑袋顶上。
蜗牛的触角像鼻涕一样恶心。
它的头非常的大,身子却很小。
蜗牛爬的时候非常的慢,它爬的时候,被它爬过的地方有一个银白色的线。
蜗牛主要吃叶子,蜗牛很会挑食,它不吃老黄的叶子,却吃那些非常嫩的叶子,它的牙子非常的小,要显微镜才能看到。
它吃东西非常慢。
如果你仔细的看,发现它那嘴很有力的吃着叶子,等吃到几分钟后,你就可以看到叶子被它吃掉一大半了。
再过一两个小时就可以看到它把整张叶子都统统吃完了,它就开始去找水喝,喝完了水它会选择一个舒服的地方,开始把它整个身体都缩进螺旋壳里去睡觉。
这就是我发现蜗牛的生活习性。
我在上小学一二年级的时候,不知什么原因,不怎么喜欢阅读文章。
升入三年级后,井老师让同学们养成多阅读的习惯,并坚持每天写日记。
刚开始写日记时,我抓耳挠腮,苦思冥想,也只能写出三言二语,语句也不通顺。
通过与我班其他同学交流,大家也都有同样的感觉。
井老师发现这种情况后,及时采取多种方法调动我们的读书热情,比如:通过开展“科学小实验”、“快乐魔术”、“快乐过圣诞”等主题班会课,着实让我们兴奋不已,我写的两篇博客还得了小红花呢!另外我们班还开展了“你追我赶”小红旗量化表、评选“阅读之星”等活动,极大地调动了我们的阅读和写作兴趣,使我们在快乐中轻松的掌握了知识。
通过这学期的学习,我发现:兴趣是我们最好的老师!我的新发现曾善颖世界上有许多新的发现。
如:苹果拦腰切下去会有颗五角星;空气也有重量等等。
但微不足道的一点是——在杯子中放不同量的水可以发出不同的声音,这让我大伤脑筋。
一天,我闲着没事干,就翻翻《十万个为什么》,结果我发现了一个问题:杯子的水越多,敲起来越清脆。
我一巴掌拍下桌子,说:“我不信,我要试一试,如果不成功的话,我就把《十万个为什么》给撕了。
”我走到厨房,拿出是个一样的杯子,倒不等量的水进去。
【导语】⼩学⽣学写作⽂,是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步,学好作⽂,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累,是包括字词句的联系,写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】⼩学三年级作⽂我的发现 我发现春天来了,迎春花开了。
我发现了春天动物们都从⾹甜的美梦⾥醒了过来,植物们也醒了。
柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶⼦,远远望去像⼀位亭亭⽟⽴的少⼥在梳头,⾮常⾼贵、美丽。
⾛近⼀看,叶⼦绿的⽐翡翠还绿,它们⼀个个⼩巧玲珑⾮常可爱!⼀阵风吹过,柳树像⼀个仙⼥的长发在风⾥抖动,甚是美丽,当它轻轻飘过我脸颊那刻好像婴⼉在抚摸着我,哦!原来我在春天⾥还发现了柳树。
我还发现了桃花,红的像⼀⽚朝霞。
它们⼀朵朵缠在树上像⽆话不谈的好朋友,它们亲密⽆间。
它们有的像⼏个少⼥在⼀起跳舞,有的像⼏个好朋友在⼀起谈话,还有的像⼩朋友在⼀起玩游戏,它们三五成群,⼀个个可好了。
⼀阵风吹过,它们在⼀起翩翩起舞。
我轻轻摸了⼀下花瓣,呀!跟绒布⼀样柔软,舒服极了! 我⾛到池边,⼩青蛙在荷叶上唱歌,⼩蝌蚪在嬉戏,百灵鸟在歌唱美丽的春天,听到歌声⼩蚂蚁也从洞⾥爬了出来。
原来春天那么美妙。
让我们⼀起去发现吧!【篇⼆】⼩学三年级作⽂我的发现 秋天,我到公园去玩。
发现地上有许多落叶,落叶⼤部分是黄⾊的,⽽且反⾯朝上的较多,这是为什么呢? 带着这两个疑问,我回到了家⾥。
上⼀查,原来树叶之所以是黄⾊的,是因为树叶中有黄⾊素,有的树叶中还有⼀些红⾊素,所以有些偏红。
那为什么树叶反⾯朝上的较多?我再⼀查,原来叶⽚的叶⾁组织中的栅栏组织与上表⽪相连,叶⽚的叶⾁组织中的海绵组织与下表⽪相连。
栅栏组织的叶⾁细胞排列整齐紧密,海绵组织的叶⾁细胞排列疏松。
在光照条件下栅栏组织制造的有机物⽐海绵组织制造的有机物要多。