国家公祭鼎铭文
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1937年12月13日,即77年前之今天,岁在丁丑,壬子甲戌,倭寇大举犯宁,屠城四十余日。
日寇惨无人道,无恶不作,计集体屠杀二十八案,遇难者十九万,零散屠杀八百五十八案,被难者十五万,共屠杀南京市民及放下武器之国民党官兵三十余万,南京全城三分之一以上房屋被焚。
哀魂遍野,积尸成垒,惨象遍地,万户萧疏。
尸横江河,流水为之赤;血浸大地,泥土为之红;惨绝人寰,天地为之悲。
复看今朝:东海弹丸之地嚣张,南海容锥之国媾乱。
前事不忘,后事之师。
以史为鉴,炎黄赤子,自当自强不息;警钟长鸣,华夏黎民,理应不忘国耻。
劫难至今,七十七载,书愤抒悲,永以为纪。
一九三七,岁逢丁丑,南京陷落,日寇屠城。
月自壬子,四十二天,杀我同胞,三十万众。
东瀛倭鬼,直如禽兽,机枪扫射,刺刀狂砍;纵火焚烧,煤油浇灌;肆意奸淫,老少不免。
剜目斩首,挑腹剖肠,举火而焚,掘土以坑。
更有甚者,杀人竞赛,一路砍杀,魔刀亦残。
汉中门外,鱼雷营站,血染沙红;中山码头,煤岸港边,伏尸枕籍;幕府山下,草鞋峡畔,屋烧梁焚;中华门内,夫子庙前,遍地哀鸿。
秦淮水滨,血水同流,扬子江畔,血浪翻滚。
街坊巷道,烟尘燎面;城里郊外,火光映天。
一时之间,倭寇狂欢,禽兽肆虐,雨血风腥。
处处有尸体,时时闻悲号。
尸填街巷内外,血满长江之滨。
十朝都会,俨然地狱,繁华都市,极目萧然。
日色无光,生灵寥落,风雨怒吼,江水悲号。
山水为之易色,天地为之变容。
倭鬼暴行,罄竹难书;日寇罪恶,神人共愤。
当此国难,国人同奋,同仇敌忾,万众一心,浴血八载,抗战有成。
中华大地,始见和平。
七十年后,安倍之流,军国幽灵,阴魂不散,否认历史,歪曲真相,颠倒是非,天理难容。
南京屠杀,国之大殇,刀光血影,不惟惊梦。
忘记历史,何慰亡灵?哀而且鉴,知耻后勇,勿忘历史,毋忘国耻,警钟长鸣,国耻常铭,强国强军,方有和平。
今日公奠,举国同祭,举杯三酹,以慰亡灵。
鸣呼哀哉,伏维尚飨。
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日,我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。
《少年中国说》朗诵台本第一部分:《南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文》背景音乐:(1分20秒)(领诵在队后、四人一列分十六队,俯视、开立,音乐起后,从左至右A1、A2、B1、B2依次抬头平视)乙:《南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文》甲:泱泱华夏,赫赫文明。
仁风远播,大化周行。
乙:洎及近代,积弱积贫。
九原板荡,百载陆沉。
齐:侵华日寇,毁吾南京。
劫掠黎庶,屠戮苍生。
卅万亡灵,饮恨江城。
日月惨淡,寰宇震惊。
甲:兽行暴虐,旷世未闻。
乙:同胞何辜,国难正殷。
齐:哀兵奋起,金戈鼍鼓。
兄弟同心,共御外侮。
捐躯洒血,浩气干云。
尽扫狼烟,重振乾坤。
甲:乙酉既捷,家国维新。
乙:昭昭前事,惕惕后人。
齐:国行公祭,法立典章。
铸兹宝鼎,祀我国殇。
永矢弗谖,祈愿和平。
中华圆梦,民族复兴。
第二部分:朗诵《少年中国说》第一部分背景音乐:(2分10秒)乙: 《少年中国说》——梁启超甲(领诵,走向前台,边走边诵):日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。
(齐,左手缓慢侧平举掌心向上,眼随手动,复位;)呜呼!我中国其果老大矣乎?(齐右手体前缓慢平举掌心向上,眼随手动,复位;)乙(领诵,走向前台,边走边诵):梁启超曰:恶。
是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!(齐,果断、抬头平视)A组齐:(A组起,右侧立)天地苍苍,B组齐:(B组起,左侧立)乾坤茫茫,齐:中华少年,顶天立地当自强(右手握拳,体前曲臂,稍停后成立正站姿)。
甲: 少年中国者, 则中国少年之责任也.齐:(A组右转,B组左转,对诵)故今日之责任,不在他人,而全在我(右手抚胸)少年(回复立正站姿)。
乙:少年智则国智,少年富则国富;齐:(踏步,两队合一队,变八队)少年智则国智,少年富则国富;甲:少年强则国强,少年独立则国独立;齐:少年强则国强,少年独立则国独立;甲、乙齐(队形变换:分列向左右各迈一步,甲乙从中间走向舞台后方,):少年自由则国自由,少年进步则国进步;齐:(六队踏步变十二队,同时诵读)少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国(停一拍同时向前一步、立定姿态、边诵边打开双臂)雄于地球(稍停后,立正,领诵分站在队后外侧)。
2022年初中毕业生毕业升学考试历史试卷第一部分选择题一、单项选择(本题共24个小题,每小题1分,共24分。
)1.这是一条沟通中外商贸的繁华之路,这是一条串联东西方文化的文明之路。
汉朝的丝调、漆器和西域的乐器、歌舞等成为这条路上往来的“常客”。
这条路是()A.陆上丝绸之路B.瓷器之路C.海上丝绸之路D.一带一路2.观察家默德赫斯特评论说:“7世纪起,中国建立的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏和模仿的。
”该制度指的是()A.禅让制B.科举制C.世袭制D.九品中正制3.在东南亚一些国家和地区,有一些地名是以“三宝”命名的,如泰国有“三宝城”。
马来西亚有“三宝镇”,爪哇有“三宝井”“三宝洞”,新加坡有“三宝山”。
这些地名均与哪一历史事件有关()A.郑和下西洋B.班超出使西域C.戚继光抗倭D.甘英出使大秦4.某中学开展“停课不停学”线上教学活动。
下表是历史老师为学生准备的专题复习资料,该专题是()A.繁荣与开放的时代B.列强侵路与人民反抗C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的巩固5.某校准备编写校本教材《中华民族英烈传》,书稿目承如下。
请在横线处填写恰当的人物()A.关天培B.陈化成C.赵登禹D.林则徐6.鸦片战争结束后,英国为了谋求“英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议”等特权,使其利益“最大化”,强迫清政府签订()A.《虎门条约》B.《南京条约》C.《黄埔条约》D.《望厦条约》7.习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话中说:“孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。
”孙中山领导的辛亥革命()A.结束了清王朝反动统治B.根除了国民的封建思想C.改变了中国的社会性质D.推翻了帝国主义的压迫8.“九一八事变发生后,东北人民率先举起抗日旗帜……谱写了爱国主义的英雄壮歌。
”东北人民与未撤走的爱国官兵组织的抗日队伍是()A.工农革命军B.抗日游击队C.抗日义勇军D.东北抗日联军9.国家公祭鼎铭文:“国家公祭,法立典章。
国之重器公祭鼎铜质的鼎身和铜质的底座重2014公斤,石质的底座重1213公斤,象征2014年12月13日举行首次国家公祭。
鼎上颈部和两耳侧面纹饰以南京市常见绿色植物的枝叶为图案元素,象征着绿色和平、生命重生;铜质底座部分铸有南京标志建筑城墙图案,象征首次国家公祭举办地;鼎颈部纹饰为传统雷纹,鼎足上端采用犀角纹,足下端为象腿足形,两足在前,一足在后,圆睛张目,粗犷有力,象征中华民族在历史记忆中觉醒,为实现伟大复兴的中国梦而努力。
在国家公祭鼎正面,用骈文体写成的铭文共160个字,魏碑简体字,内容对仗押韵,立意内涵深刻、行文气势磅礴,与鼎浑然一体。
描述了南京大屠杀给中华民族造成的巨大灾难和对遇难同胞的痛悼、祭奠,以及南京大屠杀激发全民抗战,中国人民最终取得胜利的历程。
一、从这则报道中,你提取了哪些重要信息,请用简洁的语句概括:123在阅读时还要学会领悟信息传达的深意。
这段文字我有这样的感受和思考:句句话是信息,就是要会提取合并,哪几句是说的什么意思概括出来。
不是照抄原句,是要“简洁”概括。
“读了这段文字我有这样的感受和思考”之前有句话“在阅读时还要学会领悟信息传达的深意”根据提问的语境,明白提问的用意(问什么,是问:从原文的“深意”中,你有什么感受和思考。
)“深意”是什么?从“提取的信息”中挖掘,也就是说这些信息“里面”蕴含了什么?提供这些信息干嘛?如别人讲那故事,是要我明白什么(道理)随着2017年新年钟声敲响,举世瞩目的维也纳新年音乐会在金色大厅如期开演,不少年轻、活泼的新曲目被首次引入音乐会,营造出轻松氛围,体现了活力与朝气。
此次演出推出了不少从未在维也纳新年音乐会登台的曲目,比如开场曲目、弗朗茨·莱哈尔的作品《尼赫莱蒂进行曲》(选自轻歌剧《维也纳的少女》),这首欢快的乐曲为整场音乐会营造了轻松氛围,并一直贯穿至音乐会结束。
按照维也纳新年音乐会的传统,施特劳斯音乐家族作品仍然占据了不可撼动的核心地位。
5 国行公祭,为佑世界和平基础巩固1.阅读下面一段文学,完成(1)~(3)题。
“国行公祭,法立典章。
铸兹宝鼎,祀我国殇。
”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上,国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初zhōng()。
1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀lù()。
南京的历史,人类的记忆。
今天,第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。
中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
(1)给加点的汉字注音。
公祭()国殇()(2)根据拼音写出汉字。
初zhōng()杀lù()(3)解释语段中画线的词语。
惨绝人寰:2.选择恰当的词语填空。
(1)但人们也看到,在日本,右翼分子否认历史的态度仍然。
A.顽强 B.顽固 C.坚固 D.牢固(2)在美国旧金山市议会2017年9月一致通过设立“慰安妇日”的议案后,日本右翼的大阪市市长却表示,要大阪市与旧金山市的姐妹城市关系……A.解放 B.解散 C.解除 D.解决3.下面各项中标点符号运用不恰当的一项是()A.《别让南京消失在人们的记忆中》,这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。
B.加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特•威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时,他是南京大屠杀的第一位证人。
C.2017年11月,日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资格;联合国人权理事会提出218项建议,狠批日本在历史问题上的态度,要求日本“正视历史,应努力向后代讲述真实的历史。
”D.南京大屠杀发生80周年,全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。
4.下面各项中成语运用有误的一项是()A.日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖,扭曲历史,美化战争,颠倒黑白,并企图通过修宪复活军国主义。
大渡口区2022-2023学年度九年级第二次适应性检测历史试题(开卷本卷共两个大题,满分50分,同道德与法治学科共用90分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。
在备选答案中只有一项是符合题目要求的。
请按要求在答题卡上作答。
1.某同学想了解中国新民主主义革命开始的史实,以下可供参考的资料是()A.《五四运动亲历记》B.电影《开天辟地》C.国民革命歌D.《南京大屠杀史料集》2.1920年,毛泽东从北京返回湖南后,创办了一个文化书社。
在开业初期,最热卖的中文书刊有《马克思(资本论)入门》《新俄国之研究》,以及《新青年》《新生活》和《劳动界》等杂志。
这一现象说明()A.政府支持文化事业B.马克思主义广泛传播C.百姓知识水平提升D.中共的宣传影响巨大3.下图为“革命军北伐胜利纪念币”,它发行的时间可能是在()A.辛亥革命时期B.第一次国共合作时期C.第二次国共合作时期D.抗美援朝战争时期4.下图艺术地再现了1928年4月朱德率领部队和毛泽东领导的工农革命军会师的情景。
他们胜利会师的地点是()A.南昌B.遵义C.延安D.井冈山5.有一首歌唱到:“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。
风雨侵袭骨更硬,野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦,革命理想高于天,”这首歌反映了()A.开天辟地、敢为人先的红船精神B.不怕艰险、勇往直前的长征精神C.不畏强暴、血战到底的抗战精神D.自力更生、艰苦奋斗的延安精神6.国家公祭鼎铭文:“卅万亡灵,饮恨江城,日月惨淡,寰宇震惊,兽行暴虐,旷世未闻……兄弟同心,共御外侮”。
其中“卅万亡灵,饮恨江城”反映的历史事件是()A.九一八事变B.八一三事变C.卢沟桥事变D.南京大屠杀7.下列选项中,历史史实与结论对应正确的一项是()A.淞沪会战——是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗B.武汉会战——标志着抗日战争进入反攻阶段C.百团大战——提高了共产党和八路军的威望D.第三次长沙会战——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦8.下图可以说明,在中国共产党的领导下()A.农民积极参加工农革命军B.大量民众不断涌入解放区C.全民族团结抗战局面形成D.抗日根据地力量快速发展9.1949年某日《人民日报》刊载的文章写道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真正能保护自己、代表自己的政府。
国家公祭日鼎铭文注音版**国家公祭日鼎铭文注音版**国家公祭日是一个神圣的日子,它承载着国家对历史遗憾和痛苦的深切缅怀,也是对英烈们的崇敬与纪念。
鼎铭文是我们祭奠先烈、铭记历史的载体,注音版的鼎铭文更是让我们更深刻地感受到历史的沉重和英烈们的伟大。
本文将详细探讨国家公祭日鼎铭文注音版的意义和价值。
首先,国家公祭日鼎铭文注音版作为一种文字形式,具有重要的历史意义。
它记录了那段被尘封的历史,将我们带回到那个悲壮的时刻。
通过注音版的形式,我们不仅可以阅读文字,更能够聆听历史的呼声,感受先烈们的血泪和牺牲。
这种形式的鼎铭文让历史更加鲜活,让我们更加真切地理解历史的教训,警示我们铭记历史、珍爱和平。
其次,国家公祭日鼎铭文注音版具有文化传承的重要作用。
在当今社会,随着科技的发展,许多古老的文化传统逐渐被遗忘,年轻一代对历史的了解也越来越匮乏。
而通过注音版的鼎铭文,我们可以将历史文化传承下去。
年轻人可以通过阅读这些注音版的鼎铭文,更好地了解历史,传承和发扬先烈的爱国主义精神和革命精神,从而使国家的历史文化得到更好的传承和发展。
再次,国家公祭日鼎铭文注音版对于社会的教育意义重大。
通过阅读注音版的鼎铭文,人们可以更加深刻地认识到战争的残酷和和平的珍贵,增强国家意识和集体荣誉感。
这对于培养人们的爱国主义情感,增强国家凝聚力,推动社会和谐稳定具有积极的促进作用。
同时,也能够引导人们正确看待历史,珍惜和平,共同创造美好的未来。
最后,国家公祭日鼎铭文注音版在文化交流中发挥着重要作用。
随着经济全球化的发展,各国之间的文化交流日益频繁,而鼎铭文注音版作为我国的独特文化形式,具有独特的吸引力。
通过向世界展示我国的鼎铭文注音版,可以增进国际社会对中国文化的了解和认同,促进中外文化的交流互鉴,推动世界文明的共同进步。
综上所述,国家公祭日鼎铭文注音版是一种载体,承载着历史的沉重、文化的传承、社会的教育和文化的交流。
它不仅是对先烈们的纪念,更是我们对历史的反思和对未来的启示。
2022年辽宁营口中考历史真题及答案第一部分选择题一、单项选择(本题共24个小题,每小题1分,共24分。
)1. 这是一条沟通中外商贸的繁华之路,这是一条串联东西方文化的文明之路。
汉朝的丝调、漆器和西域的乐器、歌舞等成为这条路上往来的“常客”。
这条路是()A. 陆上丝绸之路B. 瓷器之路C. 海上丝绸之路D. 一带一路2. 观察家默德赫斯特评论说:“7世纪起,中国建立的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏和模仿的。
”该制度指的是()A. 禅让制B. 科举制C. 世袭制D. 九品中正制3. 在东南亚一些国家和地区,有一些地名是以“三宝”命名的,如泰国有“三宝城”。
马来西亚有“三宝镇”,爪哇有“三宝井”“三宝洞”,新加坡有“三宝山”。
这些地名均与哪一历史事件有关()A. 郑和下西洋B. 班超出使西域C. 戚继光抗倭D. 甘英出使大秦4. 某中学开展“停课不停学”线上教学活动。
下表是历史老师为学生准备的专题复习资料,该专题是()A. 繁荣与开放的时代B. 列强侵路与人民反抗C. 政权分立与民族交融D. 统一多民族国家的巩固5. 某校准备编写校本教材《中华民族英烈传》,书稿目承如下。
请在横线处填写恰当的人物()烟…………第五节佟麟阁血战卢沟桥第六节左权将军血洒疆场A关天培 B. 陈化成 C. 赵登禹 D. 林则徐6. 鸦片战争结束后,英国为了谋求“英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议”等特权,使其利益“最大化”,强迫清政府签订()A. 《虎门条约》B. 《南京条约》C. 《黄埔条约》D. 《望厦条约》7. 习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话中说:“孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。
”孙中山领导的辛亥革命()A. 结束了清王朝反动统治B. 根除了国民的封建思想C. 改变了中国的社会性质D. 推翻了帝国主义的压迫8. “九一八事变发生后,东北人民率先举起抗日旗帜……谱写了爱国主义的英雄壮歌。
国家公祭鼎铭文
泱泱华夏,赫赫文明。
仁风远播,大化周行。
洎及近代,积弱积贫。
九原板荡,百载陆沉。
侵华日寇,毁吾南京。
劫掠黎庶,屠戮苍生。
卅万亡灵,饮恨江城。
日月惨淡,寰宇震惊。
兽行暴虐,旷世未闻。
同胞何辜,国难正殷。
哀兵奋起,金戈鼍鼓。
兄弟同心,共御外侮。
捐躯洒血,浩气干云。
尽扫狼烟,重振乾坤。
乙酉既捷,家国维新。
昭昭前事,惕惕后人。
国行公祭,法立典章。
铸兹宝鼎,祀我国殇。
永矢弗谖,祈愿和平。
中华圆梦,民族复兴。
注释:
洎(jì)及近代:意指到了近代。
洎:到。
金戈鼍(tuó)鼓:意指金色的戈鼍皮的鼓。
鼍:扬子鳄。
永矢弗谖(xuan):语出《诗经·卫风·考盘》,意指永不忘记。
矢:发誓。
谖:忘记。
原文:译文:
泱泱华夏,赫赫文明。
气魄恢弘我华夏,千年文明灿如花。
仁风远播,大化周行。
仁爱风仪传远方,威德教化如大道。
洎及近代,积弱积贫。
延及近代苦难始,积贫积弱陷沼泽。
九原板荡,百载陆沉。
天下九州具动荡,光阴百年土沦丧。
侵华日寇,毁吾南京。
日寇侵华滔天罪,毁我南京金陵城。
劫掠黎庶,屠戮苍生。
普通黎民遭洗劫,无辜百姓被屠杀。
卅万亡灵,饮恨江城。
三十万死者含冤,四十天江城抱恨。
日月惨淡,寰宇震惊。
日月悲光华惨淡,全世界为之震惊。
兽行暴虐,旷世未闻。
侵略者残暴如兽,诸罪行闻所未闻。
同胞何辜,国难正殷。
同胞们何罪之有,只在于国家多难。
哀兵奋起,金戈鼍鼓。
军与民奋起抵抗,拿起枪战鼓擂响。
兄弟同心,共御外侮。
兄弟们同心协力,共御敌义无反顾。
捐躯洒血,浩气干云。
甘洒热血献生命,浩然正气冲云霄。
尽扫狼烟,重振乾坤。
八年硝烟终清扫,天地改变换新颜。
乙酉既捷,家国维新。
一九四五胜利后,建立共和更制度。
昭昭前事,惕惕后人。
历史清晰且真切,警醒后人以为戒。
国行公祭,法立典章。
国家设立公祭日,通过立法表意志。
铸兹宝鼎,祀我国殇。
铸就这一楚宝鼎,祭奠死难雪国耻。
永矢弗谖,祈愿和平。
永不忘记此誓言,全球和平是祈愿。
中华圆梦,民族复兴。
实现伟大中国梦,民族复兴慰英灵。