二年级下册科学课件4.认识磁极 青岛版(六年制)(共13页)PPT

3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
神奇的魔术
古代的侠客不光武功高强，而且常常有好的 兵器。随着冶炼技术的发展，从青铜兵器到铁制 兵器，越来越结实，但是也有了一类特殊的兵器 。就一把普通式样的刀，看上去没什么特别的， 却说是“宝刀”。原来，其他的兵器不敢轻易靠 上它，一靠上它兵器就会被它吸住，力气小的人 往往会让兵器脱手。撒暗器的也不管用，那些铁 制的暗器还没伤到人，只要用宝刀在面前挥舞几 圈，暗器就被它全部吸住了。难怪被侠客们称为 “宝刀”！你知道其中的秘密吗？
6.能够有依据地进行推理与联想，大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。 7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
磁铁实验
让磁铁自由转动，静止后观察磁铁的两 端会指向什么方向？
用U形磁铁 和环形磁铁分 别试一试。
磁铁实验
总结： 标着N的一端指向北 方，标着S的一端指向南方。
拓展活动
聪明的小科学家们，老师有一个条形磁铁，不小心把它摔断了， 摔断后的磁铁每块又有几个磁极呢？课后认真研究一下。
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。 9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。 11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
4.认识磁极
青岛版 二年级下
认识磁铁
认识磁铁
南极
蹄形磁铁
北极
条形磁铁
认识磁铁
环形磁铁
圆形磁铁
磁铁实验
实验材料
磁铁实验
把磁铁靠近下列 物品，看看磁铁的 那个部位吸的最多 ？
பைடு நூலகம்
磁铁实验
磁铁吸铁最多的部位就是磁极。
磁铁实验
条形磁 铁会不会 一样呢？
小组动手操 作并讨论结
果。
磁铁实验
总结： 不同形状的磁铁都 是磁极吸铁的数量最多。