陈情表 复习学案
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1.臣密言:臣以()险衅(),夙()遭闵凶()。
生孩六月,慈父见()背(句式:);行年四岁,舅夺()母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲()抚养。
臣少多疾病,九岁不行(),零丁孤苦(),至于()成立()。
既无伯叔,终鲜()兄弟,门衰祚薄(),晚有儿息()。
外()无期功()强近()之亲,内()无应门()五尺之僮(),茕茕孑立(),形影相吊()。
而刘夙()婴()疾病(句式:),常在床蓐(),臣侍()汤药,未曾废离()。
2.逮奉()圣朝,沐浴()清化()。
前太守臣逵察()臣孝廉,后刺史臣荣举()臣秀才()。
臣以()供养无主(),辞()不赴命。
诏书()特下,拜()臣郎中,寻()蒙国恩,除()臣洗马。
猥()以()微贱,当()侍东宫(),非臣陨首()所能上报()。
臣具()以表闻(),辞不就职。
诏书切峻(),责臣逋慢()。
郡县()逼迫,催臣上道();州司()临门,急于星火()(句式:)。
臣欲奉诏奔驰(),则刘病日笃();欲苟()顺私情,则告诉()不许()(句式:):臣之进退,实为狼狈()。
3.伏惟()圣朝以()孝治天下,凡在故老(),犹蒙矜育(),况臣孤苦,特为尤甚()。
且臣少仕()伪朝()(句式:),历职()郎署,本图()宦达(),不矜()名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋(句式:),过()蒙拔擢(),宠命()优渥(),岂敢盘桓(),有所希冀()。
但()以()刘日薄西山(),气息奄奄(),人命危浅(),朝不虑夕()。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终()余年。
母、孙二人,更相为命(),是以()区区()不能废远()。
4.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长(句式:),报养()刘之日短也。
乌鸟私情(),愿乞()终养()。
臣之辛苦(),非独蜀之人士及二州牧伯()所见()明知(),皇天后土(),实()所共鉴()。
愿陛下矜悯()愚诚(),听()臣微志(),庶()刘侥幸(),保卒()余年。
臣生当陨首(),死当结草()。
臣不胜()犬马怖惧()之情,谨()拜表()以()闻()。
【课内训练】
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。
父早亡,母何氏醮①。
密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。
祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。
刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。
有暇则讲学忘疲,而师事谯周③,周门人方之游夏。
少仕蜀,为郎。
数使吴,有才辩,吴人称之。
蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。
密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。
乃上疏曰:臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。
……
帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
后刘终,服阕,复以洗马征至洛。
司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。
”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。
安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。
”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。
孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。
”华善之。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。
”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。
密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。
及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。
官无中人,不如归田。
明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。
后卒于家。
(《晋书.李密传》)【注】①醮,jiào,古时称妇女出嫁。
②烝烝,zhēng,淳厚。
③谯周:人名。
1.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)()
A.祖母刘氏,躬自抚养躬:亲自 B.行年四岁,舅夺母志夺:改变
C.齐桓得管仲而霸霸:称霸 D.出为温令,而憎疾从事疾:疾病
2.下列各组句子全部能表现李密敦厚和孝顺的一项是(3分)()
①感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾②刘氏有疾,则涕泣侧息
③有暇则讲学忘疲④饮膳汤药必先尝后进⑤行年四岁,舅夺母志⑥出为温令,而憎疾从事
A. ①②④
B. ②③④
C. ①⑤⑥
D. ③⑤⑥
3.下面对文章内容的分析和理解,不恰当的一项是(3分)()
A.文中李密与张华的对话,表现出李密对忠贤兴国、奸佞误国的认识极其深刻。
B.晋武帝征召李密为太子洗马,李密以祖母年高、无人奉养为由,没有接受官职。
C.李密为官清廉,为人正直,很有才能,却始终没有得到皇上的赏识,未能调回京城任职,因此心怀怨恨。
D.李密在祖母刘氏过世后,应征太子洗马,实现他在《陈情表》中所说的先尽孝后尽忠的诺言。
4.将文中画线的句子翻译成现代汉语(15分)。
(1)数使吴,有才辩,吴人称之。
(3分)
(2)安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。
(3分)
(3)司隶以密在县清慎,弗之劾也。
(3分)(4)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
(4分)
【课外强化:2015安徽卷】御史梁皙次先生传 [清]王世槙
先生行梁氏,讳熙,字曰缉,皙次其别号也。
先生生世族,幼不喜纨绔之习,读书好古,视声利篾如也。
于诗嗜陶渊明,少的句云:明月生东隅,清辉照北床。
长老诧异。
十三岁补诸生第一,尖名籍甚。
三年乡试,又十年成进士。
出知先之咸宁,不以一钱自污。
视民如子,治行冠三辅。
官咸宁半载,入为云南道监察御史。
是时,世祖章皇帝方重言路,台省官皆矫尾厉角,务毛挚搏击有名高。
先生独淡泊宁静,下直辄焚香扫地,宴坐终日,如退院僧。
暇及与其友汪婉、刘体仁、董文骥、王世禛辈出游半台、草桥诸圣地,或会食浮屠、老子之宫。
诸子酒酣耳热,拜难蜂起,各负气不肯相下。
先生默坐,或微笑不发一语。
偶出一语,则人人自失,觉我言为烦。
先生孤耽内典,于三藏十二部之书无不研究,而于《楞严》尤了悟初因证果大皆。
每过期居邸,绳床药灶外,惟经纶数卷而已。
先生巡视茶马于秦,不名一钱。
或以为言,则笑曰:吾筹之熟矣。
居官而谋利,为子孙计耳。
子孙不肖而居厚实,三将至,曰盗贼,曰博徒,曰倡优。
吾惧夫三蠢之为子孙忧也,故不敢也。
在京师,日怀归田之思,属长洲文点画《江村读书图》以见志,予辈皆为赋诗。
未几,谢病归。
淄川高侍郎念东赠诗云:“燕台襥被亲相送,一个嵩丘行脚僧”。
盖纪实云。
归田后,尤孤介自持,不接当事。
同年王中丞巡抚河南,馈问亟至,一无所受。
答书曰:“生有癖性,酷爱古帖,亦昔人玩龙团、饮廷珪墨之意也。
闻宋仲温书《兰亭十三跋》摹于松江府亭,赵子昂书《铁佛嶴钟铭》在鹤沙报恩忏院,倘各损惠一通,敬拜赐矣。
”其雅操如此。
先生于古文不多作,其有作,必合古人矩度,而于禅悦文字尤善。
先生生明启壬戌,卒廉熙壬申,年七十二。
(选自钱仲联主编《广清碑传集》,有删节)
5.对下句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()
A.晏坐终日晏:平静。
B.子孙不肖而居厚实居:积储
C.不接当事当事:权要 D.必合古人度矩矩度:气度
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()
A.皙次其别号也 B.偶出一语,则人人自失
吾其还也时则不至而控于地而已矣
C.予辈皆为赋诗 D.馈问亟至,一无所受
为武置酒设乐不者,若属皆且为所虏
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.梁煕年少时本性纯净,才思过人。
他出身世家而无富贵习气,把名利看得很轻;读书好古,能诗善文,很早就有诗才和文名。
B.梁煕任职时清正爱民,行事低调。
他在任期间能够廉洁自守,视民如子,政绩斐然;因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识。
C. 梁煕恬淡好静,不恋官场。
他在朋友聚谈时经常默坐其间,含笑不语,在京做官时总想辞云官职,去享受清静的读书生活。
D.梁煕深研佛典,志愿清雅,对某些佛经要义体悟得特别透彻;酷爱古帖,还对一些书法名作的情况颇为熟悉。
8.把原文画线的句子翻译成现代汉语。
(10)
(1)出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。
译文:
(2)诸子酒酣耳熟,辨难蜂起,各负气不肯相下。
译文:
(3)吾惧夫三蠢之为子孙忧也,故不敢也。
译文:。