当前位置：文档之家 › 一年级常规训练课(课堂PPT)

一年级常规训练课(课堂PPT)

  • 格式：ppt
  • 大小：31.00 KB
  • 文档页数：19

下载文档原格式

  / 19

合集下载

一年级课堂常规ppt课件

一年级课堂常规ppt课件
20
14
爱护书： 小学生，要爱书， 不翘角，不乱涂。
15
爱惜学习用品： 小铅笔，真辛苦， 帮着我们写字忙； 小橡皮，轻轻擦， 不乱糟蹋好朋友！
16
整理书包： 小书包，真神气， 装了书本装文具。 小朋友，要牢记， 收拾整齐按顺序。
17
行为规范儿歌： 星期一，升国旗， 小学生，爱祖国， 炯炯有神望国旗。
18
路队
集合队伍快静齐，
前后左右变成一。
不说话来不乱挤，
不乱走动有秩序．
行走眼睛看队伍，
前后保持半臂远。
安静整齐有精神，
老师家长人人夸。
19
一（2 ）班，朋友多，大家都要懂谦让； 行走时，要靠右，不挤不碰笑哈哈。
一（ 2）班，真叫棒，地上无纸屑， 桌椅很整齐。你问为什么，要夸你我他。
一（2）班，是我家，集体事情大家忙： 关窗户，摆桌椅，捡纸屑，倒垃圾。 人人都当小能手！
一18班真叫棒地上无纸屑桌椅很整齐
好习惯 伴成长
1
2
3
4
5
6
7
聪
8ห้องสมุดไป่ตู้
《上课铃声响》
上课铃声叮叮响， 小朋友们进课堂. 学习用品摆整齐， 静等老师把课上.
9
《上课》
专心听讲纪律好， 积极发言勤思考。 不懂难题举手问， 课堂知识当场了。
10
《上课发言》
要发言,先举手,
老师同意再张口．
桌旁起立要站直，
态度大方我最好．
发言声音响又亮，
吐字清楚受表扬．
别人回答认真听，
不乱抢话要记清．
11
《下课了》 文明休息不喊叫， 楼内行走往右靠。 轻声细语不奔跑， 互助友爱不争吵。

一年级新生常规训练好习惯行为习惯养成教育带内容PPT课件演示

一年级新生常规训练好习惯行为习惯养成教育带内容PPT课件演示

将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
铃声响，进课堂，小小嘴巴快闭上； 脚并拢，坐端正，认真听讲多思考。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
口令：身坐正，脚放平，两眼向前 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。 用心听。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。

一年级常规训练课课件

一年级常规训练课课件

PPT学习交流
14
我有新老师了
语文老师和班主任：黄老师 数学老师：李老师 美术老师：冯老师 音乐老师：向老师 体育老师：梁老师
PPT学习交流
15
学校铃儿响
上课铃儿响，快快进课堂。 起立要站直，坐正不乱晃。 不做小动作，专心来听讲。 发言先举手，回答不乱抢。 下课铃声响，依次出课堂， 先入厕，再休息， 文明游戏要牢记。
PPT学习交流
20
耳朵 听
PPT学习交流
21
举 手 发 言 PPT学习交流
22
12
放学我能快又静：
要放学，准备好 ， 文具书包整理好， 垃圾快清理。 帽子带头上， 饭盒水瓶别忘记， 悄悄站队了。
PPT学习交流
13
自我介绍
我叫（ ），我家住在
（ ）。
我喜欢（ ）。现在请
小朋友把自己的姓名、家住在 哪里、自己喜欢什么连起来讲 给全班小朋友听。讲的时候人 要站正，声音要响亮，说话要 清楚，用普通话讲。
PPT学习交流
4
• 铃声响，进教室。 • 书放好，坐端正。 • 老师讲，专心听。 • 要发言，先举手。 • 站起来，大声讲。 • 同学讲，仔细听。 • 有问题，要补充。
PPT学习交流
5
•课前
上课铃声嘀铃响 ，
• 小朋友们进教室。 文具课本放整齐 ，
• 静候老师把课上。
PPT学习交流
6
上课时 3、2、1快做好 小嘴巴不说话 小小手放桌面 小眼睛看黑板
上课发言先举手，声音洪亮又动听。 同学发言认真听，边鼓掌来边学习。
PPT学习交流
10
• 下课 文明休息不喊叫，
• 上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑，
• 互助友爱不争吵。

一年级常规训练课PPT资料【优选版】

一年级常规训练课PPT资料【优选版】

自我介绍
我叫（ ），我家住在 （ ）。
我喜欢（ ）。现在请
小朋友把自己的姓名、家住在 哪里、自己喜欢什么连起来讲 给全班小朋友听。讲的时候人 要站正，声音要响亮，说话要 清楚，用普通话讲。
我有新老师了
语文老师和班主任：黄老师 数学老师：李老师 美术老师：冯老师 音乐老师：向老师 体育老师：梁老师
语文老师和班主任：黄老师 不做小动作，专心来听讲。
快快出教室，不挤也不推，
快快出教室，不挤也不推，
找好位，不说话， 同学发言认真听，边鼓掌来边学习。
学校铃儿响 今天早上来上学，小朋友们是自己来的，还是爸爸妈妈送来的？你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？
向前看，端又端， 语文老师和班主任：黄老师
把书拿起来，斜放在桌面上 上课发言先举手，声音洪亮又动听。
• 上课 语文老师和班主任：黄老师
下课 文明休息不喊叫，
• 专心听讲纪律好， 我叫（ ），我家住在（ ）。
不做小动作，专心来听讲。 学校铃儿响
• 积极发言勤思考。 老师的话： 从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺！ 发言先举手，回答不乱抢。
讲。 课前
• 课堂知识当场知。 上课铃声嘀铃响 ，
通过语文学习，小朋友们还要成为会说话的好孩子，让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 语文老师和班主任：黄老师 老师的话：
从今天开始，每一个小朋友就正式成为一名小学生了，你们一定很高兴吧？老师向你们表示热烈的祝贺！ 不做小动作，专心来听讲。 通过语文学习，小朋友们还要成为会说话的好孩子，让你们的爸爸妈妈感到惊喜。
通过语文学习，小朋友们还要成为会说话的好孩子，让你们的爸爸妈妈感到惊喜。
队伍长长笔笔直。 发言先举手，回答不乱抢。

常规训练PPT精品课件

常规训练PPT精品课件

• 课间操
• 做操站队快静齐，动作到位要用力。 • 做好眼操保视力，穴位准备不忘记。 • 两操坚持志不移，努力达标练身体。
• 放学歌
• 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 • 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。 • 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
• 环境卫生歌
• 果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。 • 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。 • 好习惯，要养成，美好环境大家创。
课堂口令：
小眼睛——看黑板 请坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来，从哪开 从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿：头正、身直——脚放平 前后保持（一臂距离），抬起手来（左 右对齐）。
表扬口令：
夸夸他
棒！棒！棒！你真棒！
你真棒！你棒我也棒！
课间游戏：
拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
下课： 1. 放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准 备工作，再走出教室。 2．走出教室不要拥挤，同学之间要互让。
下课了，别着急，书本摆好，再出去。 不追不跑不打闹，上厕所，休息好。
• 好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。 • 见面互相问“早”“好”，称呼长辈要 用您。 • 要人帮助先说“请”，告别分手讲“再 见”。 • 向人道歉“对不起”，别人道谢说声 “没关系”。
• 升国旗
• • • •
国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。 爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。 身子正，要挺直，头上帽，要摘去。 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。
夸夸他也夸夸自己
表扬他——向你学，坐端正。

一年级课堂常规(课堂PPT)

一年级课堂常规(课堂PPT)
11
《下课了》 文明休息不喊叫， 楼内行走往右靠。 轻声细语不奔跑， 互助友爱不争吵。
12
写字儿歌：
学写字，重姿势;
眼离书，约一尺；
胸与桌，离一拳；
离笔端，约一寸。
臂肩脚，要放平；
用左手，轻按纸。
13
握笔姿势：
拇指、食指捏着，中指、无名指 托着，小指往里藏着，笔杆向后 躺着，笔尖向前斜着。
14
19
行为规范儿歌： 星期一，升国旗， 小学生，爱祖国， 炯炯有神望国旗。
20
路队
集合队伍快静齐，
前后左右变成一。
不说话来不乱挤，
不乱走动有秩序．
行走眼睛看队伍，
前后保持半臂远。
安静整齐有精神，
老师家长人人夸。
21
一（18 ）班，朋友多，大家都要懂谦让； 行走时，要靠右，不挤不碰笑哈哈。
一（18）班，真叫棒，地上无纸屑， 桌椅很整齐。你问为什么，要夸你我他。
5
五《上课》
专心听讲纪律好， 积极发言勤思考。 不懂难题举手问， 课堂知识当场了。
6
五《听讲》
专心听讲纪律好， 积极发言勤思考。 不懂难题举手问， 课堂知识当场了。
7
六《发言》
专心听讲纪律好， 积极发言勤思考。 不懂难题举手问， 课堂知识当场了。
8
《上课发言》
要发言,先举手,
老师同意再张口．
一（18 ）班，是我家，集体事情大家忙： 关窗户，摆桌椅，捡纸屑，倒垃圾。 人人都当小能手！
22
15
读书：
身体坐正脚放平， 眼离书本约一尺。 左手轻轻压着纸， 右手慢慢点着字． 眼睛跟着手儿走， 字字读好别大意。
16
爱护书： 小学生，要爱书， 不翘角，不乱涂。

一年级体育课课堂常规(共4张PPT)

一年级体育课课堂常规
课前准பைடு நூலகம்做好三点
• 第一、缺席要请假。 • 第二、整理好服装。 • 第三、不带与上课无关的东西，如玩具、
小刀、锋利的金属品、零食等。
课中要做到五点
• 一、站队要快静齐
“不三能不随能意〞离：开不自能己随的便位说置话。；
• 二、遵守纪律，做到“三不能〞 二不、能遵 嬉守笑纪打律闹，；做到“三不能〞
• 不能随意离开自己的位置。 第三、不带与上课无关的东西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。
第“三三不、能不〞带：与不上能课随无便关说的话东；西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。 不能嬉笑打闹； 二不、能遵 嬉守笑纪打律闹，；做到“三不能〞 二“三、不遵能守〞纪：律不，能做随到便“说三话不；能〞
• 三、听课“不走神〞
• 四、认真刻苦练习，与同伴团结合作，努 力完成任务。
• 五、下课要行礼。
第三、不带与上课无关的东西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。 第三、不带与上课无关的东西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。 第“三三不、能不〞带：与不上能课随无便关说的话东；西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。
• “三不能〞：不能随便说话； 第“三三不、能不〞带：与不上能课随无便关说的话东；西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。
二不、能遵 嬉守笑纪打律闹，；做到“三不能〞 第二三、、 遵不守带纪与律上，课做无到关“三的不东能西〞，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。
• 不能嬉笑打闹； “三不能〞：不能随便说话；
第不三能、 嬉不笑带打与闹上；课无关的东西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。 第不三能、 嬉不笑带打与闹上；课无关的东西，如玩具、小刀、锋利的金属品、零食等。

小学一年级常规训练PPT课件

第16页/共18页
第17页/共18页
感谢您的观看！
第18页/共18页
我的书，我爱护
我给书，包书皮，干净好看 笑嘻嘻！ 乱扔书，伤害大，不到几天 就散架！ 书包里，放整齐，我和课本 都开心！
第1页/共18页
语文书 铅笔 橡皮 直尺
第2页/共18页
我们会上课
铃声响，进课堂，小小嘴巴快闭上； 脚并拢，坐端正，认真听讲多思考； 发言时，声洪亮，各门学科都学好
第3页/共18页
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比 比 哪 个 坐 得 好 。 第4页/共18页
比一比 赛一赛
第5页/共18页
上 课 要 专 心
第6页/共18页
小眼睛
小耳朵
小得到同意站起来讲。 声音要响亮，态度要大方。 要用普通话，一句一句讲。 没有请到，放下手， 认真听讲有礼貌。
第8页/共18页
谁的举手姿势最漂亮?
第9页/共18页
读书写字的姿势： • 小朋友，爱读书，读书姿势要做到：
• 身直，头正，肩要平， • 眼离书本一尺远。 • 写字姿势要端正，身体坐正书放平， • 一寸一尺和一拳，学好知识身体健。
第10页/共18页
放学我能快静齐：
要放学，准备好 ， 文具书包整理好， 快快出教室，不推也不挤， 找好位，不说话， 向前看，端又端， 队伍长长笔笔直。
第11页/共18页
第12页/共18页
节 约
爱惜 粮食
水
电
第13页/共18页
爱护
爱护花木
公共财产
花草
第14页/共18页
第15页/共18页
一（八）班，朋友多，大家都要懂谦让； 行走时，要靠右，不挤不碰笑哈哈。

一年级课堂常规口令训练 课件(共17张PPT+视频)


下节课准备：
教师：下课了—— 学生：别着急，摆好书本再 出去。 教师：下节课什么课？ 学生：下节课XX课。 教师：XX课要摆什么书？ 学生：XX课要摆语文书。
放学排队： 教师：收好书包 学生：捡垃圾！ 教师：排好座位 学生：站整齐！
要发言，请举手
读书声朗朗
双手捧书，书外斜 书本平铺，手指读
表扬口令： 教师：棒棒 学生：你真棒！ 教师：表扬他（她） 学生：顶呱呱！
书写小儿歌：
老大老二对对齐， 手指之间留缝隙， 老三过来帮帮忙， 老四老五往里藏。
பைடு நூலகம்
起立说再见： 教师：下课—— 班长：起立！ 教师：同学们再见！ 学生：老师再见！
用品提前备
书本左上角，文具正前方
铃声响，进课堂。
上课互问好
旁跨一小步，直立椅子旁，起立声响小
教师：同学们好！ 学生：老师您好！（弯腰） 教师：请坐！（弯腰）
坐下声响小， 抱臂坐端正， 眼睛看老师。
课堂认真听
抱臂坐正
头——正 肩——平 背——直 臂——开 足——安
教师：小眼睛 学生：看老师 教师：小耳朵 学生：仔细听 教师：小嘴巴 学生：闭闭紧

行为习惯 一年级新生常规训练好习惯PPT模板


构建一体化的国家战略体系和能力
在国家总体战略中兼顾发展和安全 科学统筹经济建设和国防建设
在更广范围、更高层次、更深程度上推进军民融合
17
实现祖国完全统一是 中华民族根本利益所在
实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在
“一国两制” 是中国特色社会主义的一个伟大创举
“一国两制” “和平统一、一国两制”
一年级行为习惯养成教育
课前准备 课堂纪律 读书写字姿势 课间时间训练 上学放学训练
铃声响，进课堂，小小嘴巴快闭上； 脚并拢，坐端正，认真听讲多思考。
口令：身坐正，脚放平，两眼向前 用心听。
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 老师讲课看老师，同学发言看同学。 边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
是国家的项基本国策 是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式
两个 “无法改变”
两个“无法阻挡”
台湾是中国一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实，是任何 台海形势走向和平稳定、两岸关系向前发展的时代潮流，是任何人
人任何势力都无法改变的!
任何势力都无法阻挡的!
两岸同胞都是中国人，血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同， 国家强大、民族复兴、两岸统一的历史大势，更是任何人任何势力
推进祖国和平统一进程
民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向 祖国必须统-，也必然统一 一个中国原则是两岸关系的政治基础
和平统一，是平等协商、共议统一 统一是历史大势，是正道。“台独”是历史逆流，是绝路 中国人不打中国人，中国人要帮中国人
18
推动构建人类命运共同体
推动构建人类命运共同体
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
17
放学儿歌
• 放学队，快又齐， • 搬好凳子背书包， • 出门后，说再见， • 见到家人才能走。
18
• 我们的学校是：圣荣小学 我班的班级是：一年级四班 我们的班主任是：邢老师
• 我们的班级口号是： • 发言前，先举手， • 认真听，不走神， • 见老师，要问好， • 人人夸我有礼貌。
19
12
早读儿歌
• 一日之计在于晨， • 头脑清醒记忆好。 • 分分秒秒要珍惜， • 事半功倍学习好。
13
课前儿歌
• 不迟到，不早到 • 进了教室要坐好， • 书包杯子摆整齐，（演示） • 拿出课本准备好。（演示）
14
课中儿歌
• 上课后要问好，（演 示并选班长） • 小身板要挺直，（演 示）
15
课后儿歌
7
遵守时间
小朋友们想不想当一名按时到校的好学生呢？ 怎样才能做到按时到校呢？
睡觉前要理书包，晚上八点要睡觉。 不睡懒觉起得早，穿衣吃饭动作快。 背起书包上学校，上学路上不贪玩。 按时到校挺重要。
8
辨辨说说“你该怎么办？”
A、晚上八点了，爸爸妈妈在看电视，你也 很想看，这 Nhomakorabea你该怎么办？
B、早上小闹钟已响了，天气又冷，你还想 睡一会，这时你该怎么办？
C、上学路上，你看到小摊上有五颜六色的 粘纸，想去看一看，这时你该怎么办？
D、放学时，同学对你说：时间还早，我们 玩一会再回家。这时，你该怎么办？
9
小朋友，解放军叔叔在打仗前，总要把枪擦 得亮亮的。 火车司机在开火车前，总要检查一下每个轮 子的螺丝钉有没有拧紧。 农民伯伯在割稻前，总要把镰刀磨得快快的。
谁知道，我们为什么来上小学？
1
圣荣小学
shèng róng xiăo xué
2
• 我们到底为什么来上小学呢？
• 上学后能学会认更多的字，读更多的书， 学算题，学会唱许多动听的歌，画更多美 丽的图，学会讲英语，学会计算机……，在 那你会结识许多新朋友，新老师，他们都 会喜欢你。
• 而如果在家里不来上学，我们就永远也学
同样，我们小学生，在学本领前，也要把学 习用品准备好，这样蚕能顺利地学本领，今 天我们就来学习“做好课前准备”。
10
课前准备 1、感谢上节课的老师，有问题及时询问。 2、去洗手间，喝水，接水。 3、准备好下节课要用的课本和东西。
11
上课口号
• 123， 我坐端。 • 小嘴巴，不讲话。 • 小眼睛，看老师。 • 请你跟我这样做，我就跟你这样做。 • 嗨嗨你最棒，嗨嗨wonderful。 • 请你跟我伸出手，我就跟你伸出手。 • 小火车，从哪开？从这儿开，从这儿开！
• 课后 • 下课后说再见，（演示） • 更换课本再离座，（演示） • 喝水厕所聊聊天，（演示） • 上完厕所冲一冲， • 不说脏话不打闹，
16
放学队口号
• 放学队，（上操队）快又齐，不讲话，不 打闹。
• 向前看齐---我看齐（看不见老师，只能看 见前一个人的后脑勺，要做示范）
• 四队变两队---1,2 • 两队变四队—1,2
不到这些东西，只能看着别的小朋友在成
长，而自己却原地不动。
3
你知道学校在哪里吗？
4
四十个大宝贝组成的大家庭： 一年级四班
5
我是（ ）小学， （ ）年级（ ）班的， 小学生（ ）！
6
遵守规矩
• 那来上学就要遵守学校的一些规矩，我们 班有45个孩子，如果没有规矩会怎样？乱 成一锅粥啦。
• 那么有哪些规矩需要大家去遵守呢？