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2024年中考生物专题复习：实验探究题（含答案）1．医学典籍《中药大辞典》中记载了洋葱具有降血脂、预防心血管疾病等功效，实验人员观察了洋葱鳞片叶的结构，对其药用价值进行了研究。
请分析回答问题。
（1）图1中制作洋葱鳞片叶的内表皮细胞的装片，正确实验操作顺序是。
（2）用显微镜观察时，找到了要观察的物像，若使物像更加清晰，可进一步转动图2中的【】。
（3）图3视野中右方气泡A的出现，是由于制作临时装片时图1中步骤操作不规范造成的，要将A以最短距离移出视野，应将装片向方移动。
（4）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，会闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自其细胞结构中的。
（5）若显微镜的目镜和物镜的组合如下，那么在显微镜下看到的细胞数目最少的一组是，其放大倍数为。
A、5×10×B、5×40×C、10×15×D、10×10×2．居里夫人曾经说过：光合作用是地球上最伟大的魔术，人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拨的科学品质和敢于质疑的科学精神。
如图是光合作用探究过程中的一个经典实验：“验证绿叶在光下合成淀粉”，请据图回答下列问题。
（1）图①实验过程中，为了消耗叶片中原有的有机物，采取的措施是。
（2）图①中将一个叶片的部分遮光后进行光照的目的是形成，请你按照正确的实验顺序将上图进行排序（用图中序号排序）。
（3）实验过程中将叶片放入盛有酒精的小烧杯中脱色，目的是使叶片中的溶解到酒精中，对叶片漂洗后滴加碘液，（遮光/不遮光）部分变成蓝色，原因是。
（4）该实验不仅验证了光合作用的产物是，同时也证明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
3．小农夫训练营的同学们观察了花生种子结构，并对花生种子进行了播种，持续观察种子萌发、植株生长和开花结果的过程。
（1）花生种子萌发时，图甲中的①提供营养物质，①最先突破种皮，（填结构名称）发育成花生植株的茎和叶。
2023年浙江省中考科学题型专练——实验探究题21．生物能否自然发生？历史，上科学家们曾经做过许多实验。
雷迪的实验：如图甲，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。
一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶口敞开，苍蝇能进入。
一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。
尼达姆的实验：如图乙，将煮沸的肉汤放入一瓶内，立刻用软木塞盖住。
几天后，打开瓶子，发现肉汤中滋生了微生物。
斯帕兰扎尼的实验：如图丙，将肉汤放入瓶子后，直接将瓶口烧成封闭。
第一次加热至沸腾2 min，几天后肉汤中仍发现微生物。
第二次加热至沸腾1 h，几天后，肉汤中没有发现微生物。
巴斯德的实验：如图丁，将肉汤放人曲颈瓶，加热至沸腾1 h，几天后，肉汤中未发现微生物。
回答下列问题。
（1）雷迪实验中，用两个瓶子做实验的目的是。
（2）尼达姆的实验，(填“能”或“不能”)支持生物会自然发生的观点。
（3）斯帕兰扎尼的实验对尼达姆实验的改进是基于的猜想。
（4）若把巴斯德实验中的瓶颈在A处折断，几天后，曲颈瓶中(填“会”或“不会”)出现微生物。
（5）通过斯帕兰扎尼和巴斯德的实验可以得出如下结论：细菌不是自然发生的，而是由产生的。
2．测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25 mL空气，给装有白磷的玻璃管微热，待白磷开始燃烧后缓慢推动两个注射器活塞，直至反应停止。
冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
（1）在燃烧过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是。
（2）小红同学提出用木炭来代替白磷，小林认为不可行。
请你替小林指出不可行的原因。
（3）小强测得实验结果如下：由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数明显少于21%，造成该实验出现误差的原因可能是(回答一条即可)。
3．在测量小灯泡额定功率的实验中，某科学兴趣小组利用相关电学器材进行实验探究：小灯泡1只（额定电压为3.8V、阻值约为10欧），电压表、电流表各1只，滑动变阻器1只，开关1只，新干电池3节，导线若干。
2023年赣州市初中学考生物实验操作考题C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片实验要求：1.正确使用光学显微镜。
2.使用显微镜观察人血永久涂片。
3.写出红细胞和白细胞的大小特点和数量特点。
实验时间：10分钟实验材料用具：人血永久涂片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。
C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片实验要求：1.正确使用光学显微镜。
2.使用低倍镜观察字母“e”装片。
3.写出显微镜视野中观察到的物像的特点。
4.写出玻片标本向左移动时物像的移动方向。
实验时间：10分钟实验材料用具：字母“e”装片、显微镜、纱布、擦镜纸、废物收纳盒。
评分标准（5分）C3.制作人口腔上皮细胞临时装片实验要求：1.制作人口腔上皮细胞临时装片。
2.写出制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤（简写）。
实验时间：10分钟实验材料用具：生理盐水（盛在透明滴瓶中）、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、消毒牙签（一端为钝端）、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、一次性纸杯、抹布、废物收纳盒。
评分标准（5分）C4.观察玉米种子(果实) 的结构实验要求：1.认识玉米种子（果实）的结构。
2.学习观察玉米种子（果实）结构的方法。
3.正确标识玉米种子（果实）各部分结构名称。
4.写出玉米种子（果实）的结构组成。
实验时间：10分钟实验材料用具：浸软的玉米种子、刀片（单面）、镊子、放大镜、解剖针、标签、稀碘液（盛在棕色滴瓶中）、抹布、废物收纳盒。
注：我们平时说的玉米粒俗称玉米种子，因种子外果皮和种皮不易分开，实际上是果实。
2023年赣州市初中学考生物实验结论C1.使用光学显微镜观察人血永久涂片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C2.使用光学显微镜观察字母“e”装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号：×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年月日C3.制作人口腔上皮细胞临时装片赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2023年 月 日C4.观察玉米种子 (果实) 的结构赣州市2023年初中学考实验操作考查评分表报名序号： ×××考场座号：×××监考评分员签名：1 2 2023年 月 日。
2023-2024学年人教版八年级上册生物期末实验探究题专题训练1．在潮湿又温暖的季节，如果食品保存不当，表面很快会生长出白色的霉菌，不久又会变成绿色、黄色、黑色等颜色。
为了探究霉菌在不同环境中的生长情况，某生物兴趣小组进行了如下操作：取甲、乙、丙三只培养皿，分别放入基本相同的两块橘子（甲中两块橘子在烘箱中烘烤去掉水分并晾凉，乙和丙中两块橘子不烘烤），在空气中暴露30根据此探究过程，回答下列问题：(1)引起橘子发霉的生物是青霉，青霉的菌体是由许多细胞连接起来的构成的，青霉细胞中有细胞核，属于生物。
(2)探究开始时橘子要在空气中暴露30分钟，相当于青霉培养过程中的，青霉可以通过产生大量的来繁殖后代，青霉在橘子上繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。
(3)探究活动中，甲组和乙组不能形成对照的原因是。
(4)该探究活动的结论是：青霉不适合在和的环境中生活。
2．蚂蚁是怎样进行通讯的？某实验小组做了相关的探究实验，如图所示。
℃将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。
℃先将多只饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
℃一段时间后小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的“桥”对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员，你作出的假设是。
(2)实验中对蚂蚁进行饥饿处理的目的是。
(3)对换桥的位置后，蚂蚁趋向A岛，证明蚂蚁之间进行信息交流的方式是（选填“气味”、“声音”或“动作”）。
(4)实验过程中要用镊子交换桥的位置而不能用手直接触碰的理由是。
(5)为了提高实验结果的可信度，实验中的蚂蚁应该选择从（选填“一个”或“多个”）蚁穴中找到的蚂蚁。
实验后应将蚂蚁。
3．生物小组的同学们在老师的指导下，在培养皿中培养了大肠杆菌，用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑菌作用。
2023年嘉兴科学中考卷(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪种现象属于化学变化？（）A. 水蒸发B. 木柴燃烧C. 铁生锈D. 粉笔折断2. 下列哪个单位是电功的单位？（）A. 安培（A）B. 伏特（V）C. 焦耳（J）D. 欧姆（Ω）3. 下列哪个元素在周期表中属于金属元素？（）A. 氧（O）B. 氢（H）C. 钠（Na）D. 硫（S）4. 下列哪个过程是吸热过程？（）A. 水凝固成冰B. 水蒸发成水蒸气C. 氯化钠溶解于水D. 铁块加热后温度升高5. 下列哪种动物属于哺乳动物？（）A. 青蛙B. 鲨鱼C. 蝙蝠D. 鹦鹉6. 下列哪个器官是人体最大的消化腺？（）A. 胃B. 肝脏C. 胰腺D. 肺7. 下列哪种植物适合在盐碱地生长？（）A. 水稻B. 小麦C. 芦苇D. 茶树8. 下列哪个现象属于物理现象？（）A. 酸雨B. 光合作用C. 磁铁吸引铁钉D. 铜生锈9. 下列哪个单位是电阻的单位？（）A. 安培（A）B. 伏特（V）C. 欧姆（Ω）D. 焦耳（J）10. 下列哪个元素在周期表中属于非金属元素？（）A. 钾（K）B. 铝（Al）C. 硅（Si）D. 氯（Cl）11. 下列哪个过程是放热过程？（）A. 冰融化成水B. 水蒸气凝结成水C. 硫酸溶解于水D. 铁块加热后温度降低12. 下列哪种动物属于爬行动物？（）A. 鸽子B. 老虎C. 蜥蜴D. 鲸鱼13. 下列哪个器官是人体呼吸系统的主要器官？（）A. 鼻B. 肺C. 喉D. 胸腔14. 下列哪种植物适合在沙漠地区生长？（）A. 梧桐B. 沙棘C. 桦树D. 桃树15. 下列哪个现象属于生物现象？（）A. 露B. 雪花C. 蒸发D. 呼吸二、填空题（每题2分，共30分）16. 物质的分子在不停地做_________运动。
17. 电路由电源、_________、用电器和开关四部分组成。
18. 地球上的水循环包括蒸发、_________、降水三个过程。
2019-2023北京中考真题生物汇编实验探究题1．（2023·北京·统考中考真题）月季切花具有极高的观赏和经济价值，但瓶插观赏期较短。
研究发现茎皮层的光合作用与切花品质和观赏期有密切关系。
(1)月季切花的茎呈现绿色，图1为茎段示意图。
皮层细胞的中含有叶绿素，能吸收光能。
光是光合作用的必要条件，不同光照强度下皮层光合作用强度不同。
(2)为探究茎皮层光合作用对月季切花品质和观赏期的影响，科研人员利用图2所示装置开展实验。
每天测算花朵直径的增长率，直到花朵萎蔫、观赏期结束，结果如图3。
①图2中A试管不做处理，B试管用多层保鲜膜包裹，C试管用黑纸包裹，分别对应了图3中三种条件。
②实验过程中需保证光照培养箱中等条件一致。
③分析图3可知，皮层的光合作用可促使花朵直径增大，判断依据为；同时可延长切花的观赏期。
与无光照组相比，高光照组可将观赏期延长天。
(3)切花常因切口处细菌感染、伤口愈合等因素，引起导管堵塞，进而导致供水不足，影响切花品质和缩短观赏期。
但研究发现，茎皮层的光合作用可通过促进皮层吸水缓解这一现象。
科研人员通过图4所示的实验加以验证。
①实验中茎段两端的切口需用防水胶封堵，目的是避免对实验结果造成影响。
(3)科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分，其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。
①本实验中A、B组的作用是。
参考答案1．(1)叶绿体(2) 高光照、低光照、无光照水、二氧化碳高光照的花朵直径增长率比低光照、无光照的高4(3) 细菌感染、伤口愈合有光照(4)晒太阳【分析】1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。
一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
（18）实验与探究1.【2023年山东潍坊】科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了东北豹大量的相关信息，进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。
科研人员主要运用的生物学探究方法是( )A. 观察法B. 实验法C. 测量法D. 调查法2.【2023年山东潍坊】下列有关显微镜的使用操作及相关说法，正确的是( )A. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的B. 在显微镜下才能观察到葫芦藓孢蒴里的孢子C. 在低倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡D. 若观察的洋葱内表皮染色较浅，反光镜应使用凹面3.【2023年山东济南】下列实验中，所用材料器具与使用目的相符的是( )4.【2023年北京】在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。
下列相关叙述错误的是( )A.①为洋葱鳞片叶内表皮细胞B.②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的C.用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核D.细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和5.【2023年江西】进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,下列操作，错误的是( )A.制作临时装片需在干净的载玻片中央滴一滴清水B.染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引C.下降镜筒时，眼睛要从侧面注视目镜D.调节细准焦螺旋使看到的物像更加清晰6.【2023年湖北鄂州】新中国成立以后，中国的生物科学事业进入了一个新的历史时期。
由我国科学家完成的研究工作是( )A.以豌豆为材料探究相对性状的遗传B.用光学显微镜观察软木薄片，发现了细胞C.以狗为实验材料，从胰岛中提取出胰岛素D.首例人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素7.【2023年湖南益阳】下列科学家与其主要贡献对应错误的是( )8.【2023年山东济南】科学探究中提出的问题应具体、明确，具有探究价值。
下列问题提得最好的是( )A. 紫薇花和木槿花哪种更漂亮B. 到底是先有鸡还是先有蛋呢C. 为什么昆虫的发育要经过几次蜕皮D. 土壤湿度会影响鼠妇的分布吗9.【2023年湖南怀化】为了解初中生的近视情况，露露同学在本校的三个年级中各抽取了一个班级进行调查。
2023年生物中考专题复习：实验探究题1．某生物兴趣小组为了证实吸烟对人体健康造成的危害，设计了“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”的实验，实验方案如下。
①取5只500mL的烧杯，分别贴上标签A、B、C、D、E。
①在B、C、D、E鱼缸内分别加入含1支香烟，2支香烟，3支香烟，4支香烟的烟草浸出液各50毫升，A中加入50毫升清洁的池塘水；①再分别向A、B、C、D、E中加入清洁池塘水至总量为500mL。
①向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期饲喂同种、等量饲料，观察并记录如下表：实验组A B（1支香烟）C（2支香烟）D（3支香烟）E（4支香烟）烟草浸出液（mL）050505050存活时间（天）正常存活8641请根据以上实验，回答下列问题：(1)分析实验方案可知，本实验要探究的变量是______。
(2)本实验的对照组为______组。
(3)每组烧杯中放入10只蝌蚪，而不是1只，目的是______。
(4)从表中记录的数据可以看出，烟草浸出液浓度越大，蝌蚪存活的时间______。
(5)该实验给我们在生活中的启示是：______。
2．吸烟有害健康，香烟烟雾中有焦油、尼古丁等多种有害物质。
为探究香烟燃烧过程中产生的焦油对吸烟者气管中纤毛的影响，采用草履虫进行了模拟实验，实验设计如下：实验组别实验材料实验处理观察草履虫的运动状态甲组同一草履虫培养液均分的两份通入空气各取一滴培养液制成临时装片纤毛不断摆动，运动迅速乙组通入香烟烟雾纤毛黏结，运动变慢试卷第1页，共11页(1)该实验的变量是______。
选取同一草履虫培养液均分的两份进行实验的目的是______。
(2)根据实验现象，甲乙两组应分别从______吸取草履虫培养液制成临时装片。
（选填“表层”“中层”“底层”）(3)由此推测：______。
(4)请指出该实验的一处不妥之处：______。
3．为了探究“淀粉在口腔中的变化”，王明同学设计了如表所示的实验方案。
专题08 微生物细菌和真菌：考向1 细菌；考向2 真菌；考向3 细菌、真菌在自然界中的作用；考向4 人类对细菌和真菌的利用病毒：考向5 病毒【知识清单1】：细菌和真菌一、细菌和真菌的分布1、菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
2、细菌菌落的特点：较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥。
真菌菌落的特点：比细菌菌落大几倍到几十倍，霉菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，并呈现红、黄、绿、褐、黑等不同孢子的颜色。
从菌落的形态、大小、颜色可以区分细菌和真菌，以及它们的种类。
3、培养细菌真菌的一般方法是：（1）配制含有营养物质的培养基；（2）将配制好的培养基高温灭菌冷却后，就可使用了；（3）将少量细菌和真菌放在培养基上的过程叫接种；（4）把接种后的培养基放在恒温或温暖的地方进行培养。
4、细菌真菌生存的条件：水分，适宜的温度，有机物。
5、绝大多数细菌和真菌中不能利用简单的无机物制造有机物，只能利用现成的有机物，这样的营养方式叫异养。
像植物那样自己制造有机物的营养方式叫自养。
6、不同的细菌和真菌还要求某些特定的生活条件，例如有的需要氧，有的在有氧条件下生命活动会受到抑制。
二、细菌1、细菌的发现：17世纪后叶，荷兰的列文.虎克发现了细菌。
2、法国的科学家巴斯德推翻了细菌的自然发生说，他通过著名的“鹅颈瓶”实验：证明细菌不是自然发生的，是由原来已经存在的细菌产生的。
他还发现了乳酸菌，酵母菌，提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，被称为“微生物学之父”。
3、细菌的特征：（1）细菌个体微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到。
有球状、杆状、螺旋状等不同形态；（2）细菌都是单细胞的；（3）细菌细胞的结构：基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA；特殊结构有鞭毛、荚膜；（4）细菌细胞和动植物细胞不同，主要区别在于细菌有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物；（5）营养方式：细菌一般不含叶绿体，只能吸收现有的有机物维持生活，这种营养方式叫异养；（6）生殖：分裂生殖。
浙江省2023年中考科学试题模拟训练——8生物实验一、实验探究题1．（2022·杭州模拟）某生物兴趣小组的同学利用银边天竺葵为实验材料探究绿色植物的生理过程，完成了如图所示的实验步骤，请据图回答下列问题。
（1）实验装置①中为什么要用黑色的塑料袋。
（2）步骤④的目的是。
（3）该实验结果图⑦的甲、乙、丙三部分中，加碘液变蓝的是，可以得出的实验结论。
2．（2022·宁波模拟）小科设计了如图所示装置探究某植物光合作用和呼吸作用强度。
（1）实验一：小科在烧杯中加入二氧化碳释放剂(能够保持装置内二氧化碳浓度稳定)，放在阳光下照射1h，通过来判断光合作用的强度变化。
（2）实验二：为了探究植物的呼吸作用强度，实验条件应该做出哪些改变?。
（3）实验三：小科用死亡并消毒的植物代体该植物，重复了实验一，小明觉得没有必要，你支持谁的观点理由是。
3．（2022·舟山模拟）下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。
）在中性和碱性环境下，该淀粉酶的活性更强的是在 环境下。
（注：pH=7表示中性，pH=8表碱性）（2）一个小时后，向三只试管中滴入碘液，其中呈蓝色的试管 。
（3）试分析试管Ⅰ上中淀粉的含量不变的原因。
4．（2022·舟山模拟）人的体温并不是一个固定的值，而是一个温度范围。
在正常的生理条件下，体温可随昼夜、性别、年龄、环境温度等情况而改变。
那体温会随运动强度的变化而发生改变吗？晓东在家里利用体温计、跑步机等器材进行了下述实验： Ⅰ晓东在跑步机上快走10分钟后，用体温计测量腋下温度为 37.2°C ； Ⅰ休息30分钟后，晓东在跑步机上快跑10分钟，再用体温计测量腋下温度为 37.5°C ；根据以上两个实验，晓东得出：人的体温变化受运动强度的影响，随着运动强度的增大而增加。
①晓东把自己的实验过程和结论带到学校里和老师及同学分享，大家发现晓东的实验有一个明显的不足，请帮晓东改进： 。
②进行剧烈运动后，晓东脸变得通红，这个原因是由于运动时人体的主要产热器官是 ，脸部皮肤中的血管处于图中 （填字母）状态，导致皮肤中血流量的改变，从而出现满脸通红的情况，可帮助人体散热。
（如图中B 为正常状态）5．（2022·舟山模拟）小李同学看到校园里枝头红艳艳的桃花时，突发奇想如果给桃花传授梨花的花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了相关的探究活动，主要步骤如下：①在校园里同一地点、同一株桃树上，精心选择了20朵大小差不多的、含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。
②将这些桃花的雄蕊全部去掉。
③分别采集一些成熟的桃花花粉和梨花花粉。
④将桃花的花粉涂在A组桃花的柱头上，将梨花的花粉涂在B组桃花的柱头上。
请你根据她们的设计，完成下列问题：（1）该实验研究的变量是。
（2）步骤③和④完成的是植物生殖过程中的。
（3）请指出本实验设计上存在一处明显不足。
6．（2022·余姚模拟）“杂交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘凉梦”终于实现了!袁隆平团队的“超级稻”和中科院夏新界研究员团队的“巨型稻”首次在杭州试种成功，如今长势喜人，100多亩试验田已结出了饱满的稻穗。
（1）在植物学分类上，水稻属于植物。
（2）农业生产中种植密度是影响农作物产量的重要因素。
将水稻用不同的种植密度进行种植，测得其制造或消耗有机物的含量如图乙所示。
请根据光合作用和呼吸作用的原理分析，种植密度为(填字母)时最有利于提高产量，你的判断依据是：。
（3）在种植密度为m3时，你还可以采取什么措施提高水稻的产量。
7．（2022·北仑模拟）在新冠肺炎疫情仍在全球肆虐的背景下，通过接种新冠病毒疫苗，可在人群中逐步建立起免疫屏障，阻断新冠肺炎流行。
科学家在研制疫苗过程中需要进行大量的实验，以下为检验新研制新冠肺炎疫苗效能进行的动物实验，请补充、回答有关问题：实验步骤：。
（2）若甲组小白鼠比乙组小白鼠的发病率高，可得出的结论为。
（3）为了测定疫苗效能的最佳浓度，对实验所做改进可以是，3周后再分别注射新型冠状病毒，观察各组小白鼠的患病情况。
8．（2022·宁波模拟）为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科技小组进行了如下实验：实验材料：某品种小麦种子800粒，培养皿(直径90 mm)，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。
实验过程：①取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。
②挑选600粒小麦种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6个温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。
③6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。
结果记录如表：是。
（2）为了使各温度下测试的发芽率更准确，应该补充的实验是。
（3）为了在20～30 Ⅰ区间找到更准确的促发芽温度，应该补充的实验是(简要说出操作方法)。
9．（2022·浦江模拟）某同学为了研究唾液淀粉酶是否对淀粉有催化分解作用，做了实验并完成了如下所示的实验记录表：）请将记录表中的待填步骤补充完整。
（2）根据实验记录表的结果可得出的实验结论是。
（3）有同学认为设计上述实验时，应确保甲、乙两支试管中的pH值相同，但不必考虑pH值大小。
你认为这种说法是否正确并说明理由：。
10．（2022·文成模拟）“调定点学说”是解释机体维持体温稳定的一种学说，如图1：类似于恒温器的原理，人体调定点一般为37Ⅰ，当体温偏离调定点(37Ⅰ) 时，机体会通过相应的调节机制使其恢复至调定点附近。
但当身体出现异常后，调定点也可发生改变。
（1）发烧有时也是有利于身体健康的一种疾病，当病原体入侵入体后，体温调定点会(选填“升高”、“不变”或“降低”)，从而便体温升高、更好的清除病原体。
（2）发热分为三个阶段，体温上升期、高温持续期和体温下降期，其中高温持续阶段人体的产热散热(选填“>”、“=”或“<”)。
（3）如图2为体温上升期和高温持续期两个阶段的曲线图，在发热初期，随着体温的逐渐升高，患者反而会感觉“浑身发冷”，请结合图像初用调定点学说解释体温升高及浑身发冷的原因：。
11．（2022·鹿城模拟）为研究不同植物激素对植物插条成活率的影响，科学兴趣小组进行如下实验。
①挑选若干条生长健壮、带芽的沙枣枝条，截成若干小段作为插条，每一段插条都带一个芽。
②将每一段插条的上端用石蜡封住剪口，下端剪成斜面，随机分成若干组，其中一组作为对照组。
其余组分别用不同浓度的吲哚丁酸、细胞分裂素、赤霉素溶液浸泡插条下端。
③浸泡9小时后，将各组插条插到同一实验田中。
一周后，观察并统计每组发芽的插条数量，并计算其成活率，结果记录如表：组为对照组，其用来浸泡插条下端的浸泡液应为。
（2）实验中，判断沙枣插条成活的依据是。
（3）根据实验数据，为提高沙枣插条的成活率，小明选择用浓度为0.05 亳克/升的吲哚乙酸溶液来处理插条，其理由是。
12．（2022·开化模拟）用银边吊兰（银边部分的叶肉细胞不含叶绿体）进行光合作用条件的探究性实验，实验步骤如下：①将银边吊兰放置在黑暗处48小时后，用两片1cm×1cm不透光的黑色纸片夹在叶片绿色部分的C处；②把银边吊兰放在阳光下照射4～6小时再剪下该叶片，用剪刀在叶片中分别剪下三个叶圆片A、B、C，如图所示；③把叶圆片都分别放入盛有的小烧杯中，再将小烧杯放入水中水浴加热脱色；④取出叶圆片，用清水漂洗后放入培养皿中，向其滴加碘液；⑤几分钟后用清水洗掉碘液，观察叶圆片的颜色。
（1）将步骤③中处补充完整；（2）为了探究光合作用是否需要叶绿体，应选择两种叶圆片进行对照；（3）如果观察到叶圆片A变蓝，C不变蓝，可得出的结论是。
13．（2022·慈溪模拟）生活中食用菠萝前用食盐水浸泡是一种习惯做法，其目的是使菠萝中的菠萝蛋白酶受到破坏。
菠萝中有一种酶，如果直接食用，可能会引发过敏反应，出现腹泻、呕吐或头痛等症状，还可能对口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮产生刺激。
某研究小组查找文献得到以下资料。
资料1：菠萝蛋白酶还可以把蛋白质分解成氨基酸，起到分解消化的作用。
资料2：削皮的菠萝100g放入榨汁机破碎打浆后用4层纱布过滤得菠萝汁，菠萝汁用滤纸过滤得粗酶液，为探究影响菠萝蛋白酶活性的因素，小科设计了如下实验。
（1）该研究小组实验基于的假设是。
（2）根据实验设计，小科将粗酶液混合氯化钠溶液后置于37Ⅰ下水浴的目的是。
（3）实验结果如右图所示.小科认为菠萝蛋白酶的活性与氯化钠的质量分数有关，你认为小柯的判断依据是。
14．（2022·鄞州模拟）某科学兴趣小组为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行如下实验：用少量NaHCO3(水溶液呈弱碱性)和BTB加水配制成蓝色溶液(BTB是一种酸碱指示剂，BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高由蓝变绿再变黄)，并向溶液中通入一定量的CO2，使溶液变成浅绿色，之后将浅绿色溶液均分到7支试管中，其中6支试管加入生长状况一致的等量水草，另1支试管不加水草，密闭所有试管。
各试管的实验处理和结果如表所示。
．（1）用少量NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液，在实验前要进行杀菌处理的目的是。
（2）3号试管虽有灯光照射，但溶液的颜色却由浅绿色变成浅黄色的原因是。
（3）本实验用试管中溶液的颜色变化来研究该水草的光合作用和呼吸作用的强弱关系，下列选项中与此科学方法相同的是。
A．用小磁针是否偏转来判断通电导体周围是否存在磁场B．用黄豆和芝麻混合后的体积变化来判断分子间是否存在空隙C．用带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点15．（2022·松阳模拟）运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。
研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。
进行如下实验。
入；（2）两支试管温度条件“？”处应该是；（3）记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若褪色时间较长的为号试管，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加；（4）试管内蓝色褪去的原因是淀粉被分解成了。
16．（2022·上虞模拟）把一盆栽番茄植株放在钟罩内(如下图)，再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内，1小时后把进气阀关闭。
然后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器记下根系的放射性碳的剂量。
再把这些根烘干，切成小块，放到养着饥饿金鱼且不带放射性物质的金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。
请回答：（1）该实验主要是研究生态系统的。
（2）在设置该实验的对照实验时，正确的操作方法是。
A．把番茄换成天竺葵B．把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳C．把土换成蒸馏水D．把金鱼换成蝌蚪（3）放射性碳首先必须通过植株的光合作用转化成有机物，然后才能通过叶内的管运输到根部。
