2009年浙江省宁波市中考真题—语文

浙江省宁波市初中毕业生学业考试语文试题（附答案）一、积累与运用（共28分）1．正确工整地书写下面文字。

（2分）我们今天是桃李芬芳明天是社会的栋梁__________________________________________2．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。

（2分）共和国走过了整整60年的辉（huánɡ）历程。

60年间，滚滚长江，滔滔黄河，聆听了祖国（ánɡ）然奋进的脚步声；莽莽昆仑，巍巍长城，见（zhènɡ）了祖国日新月异的面貌；神州飞船的优美轨迹，演绎出祖国日益上升的（zūn）严；奥运圣火的熊熊燃烧，透露出伟大民族复兴的曙光……3．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是【】。

（2分）关爱，让人的心灵变得高尚。

关爱了生命原野的厚度，了灵魂海拔的高度，了幸福人生的广度。

①扩展②增加③提升A．②①③B．③①② C．②③①D．③②①4．下面句子标点符号使用不正确的一项是【】。

（2分）A．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

B．他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。

C．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。

D．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？5．下面加点的成语使用不正确的一项是【】。

（3分）A．面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观．．．．。

B．同学们聚在一起，享受着天伦之乐．．．．。

C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺．．．．。

D．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失．．．．，不愿再冒风险放手一搏。

6．古诗文填空。

（①—③，④⑤任选一题）（６分）①东风不与周郎便，。

（杜牧《赤壁》）②，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子》）③《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无则警。

”《论语十则》中也有与之意思相近两句：“，。

2023年浙江宁波市中考语文真题+答案详解（真题部分）考生须知：1.全卷分试题卷和答题卷。

试题卷共8页，有五个语文学习活动，15个题目，满分为150分。

考试时长为120分钟。

2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

温馨提示：全卷含书写分5分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。

一、学校开展“寻踪美丽宁波领略甬城文化”研学活动，请你参与。

（26分）【第一站】甬之湖寻山水之诗1. 下面是同学们研学时所说的诗句，请你补充完整。

2. 下面是同学们在东钱湖研学时发现的古诗，请你赏析。

初至茂屿①[明]沈九畴清溪窈窕觅仙踪，临水看云面面重．。

山过雨声侵薜荔②，风吹秋色满芙蓉。

湖天____悬孤屿，海日东南引万峰。

岂是桃源无路到，扁舟今日使人逢。

【注释】①茂屿：茂屿山，据旧志记载，在东钱湖西南。

②薜（bì）荔：一种常绿灌木。

（1）《古汉语常用字字典》中，“重”有“chóng”和“zhòng”两种读音。

本诗首联中加点的“重”字，你会选哪个读音？结合画线句和颔联加以分析。

我认为_________填，分析：_________________________________________________。

（2）你认为诗中空缺处应填“萧索”还是“浩渺”？结合相关诗句加以分析。

我认为_________填，分析：_______________________________________________。

【第二站】甬之阁觅园林书香3. 同学们在天一阁研学后，搜集了以下材料，打算向某杂志“园林书香——历代藏书楼博览”专栏投稿，请你参与。

【材料一】天一阁，位于浙江省宁波市海曙区，建于明嘉靖四十年至四十五年（1561年～1566年），由当时退隐的明朝兵部右侍郎范钦主持建造，占地面积2.6万平方米，已有400多年的历史。

08年到11年中考作文题目汇总一、2011年中考作文题目山东1.2011滨州中考作文题目：《我的天空》《再回首》2.2011年山东济宁中考作文题目：作文题：以“我最喜欢的一堂语文课”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。

要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

（40分）3.2011年山东东营市作文：竟然如此4.2011年山东菏泽市：就在我身边5.2011年山东德州中考作文命题作文：“风筝”6.2011山东临沂中考作文题目：守护诚信7.2011年山东济南作文题目：“阳光灿烂的日子”8.2011年山东青岛市中考作文题目：二选一，其中命题作文为“我还是有潜力的”；话题作文则要求考生以”反省自我“为话题，自拟题目写作文。

9.2011山东威海中考作文题目：半命题作文《____的目光》，分值是50分，字数不少于600字。

10.2011山东潍坊中考作文题目:“我心中的太阳”，要求写600字左右。

11.2011山东聊城市中考作文题目：以“借口”为话题12.2011山东莱芜中考作文试题：爱让我更加美丽13.2011山东泰安中考作文试题：________，我对你说浙江1.2011年宁波语文中考作文题目:半命题作文不普通（要求：从“它、他、她”中选择一个代词填写在横线上）2.2011年浙江温州中考作文题目：采用半命题形式，“____童心”。

作文题目由漫画、导语、要求构成。

3.2011年浙江杭州中考作文题目：“昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。

……”以“为了自己梦想”为题，写一篇600字到800字的文章。

4.2011浙江丽水金华衢州统考作文题目（2选1）：（1）、欢乐一家亲（2）、美丽一瞬间5.2011年嘉兴的中考作文题目：留点给自己6.2011年义乌市中考作文题目：跟我学7.2011年湖州市中考作文题目：温暖，就是那么简单福建1.2011年福州中考作文题目：化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要‘走一步再走一步’的不懈努力。

2024年浙江省中考试题卷语文题号一二三四五总分得分卷面书写(3分)根据相关内容评定，要求卷面整洁，书写规范工整。

一、“树立远大志向”主题演讲活动(19分)1.阅读演讲稿开头，根据要求完成任务。

(6分)志向是漫漫人生路上的基石，志向是实现梦想的阶梯，。

我们应树立远大志向，把人生梦想①时代洪流，让péng勃青春与家国情怀共振，就能找到施展才华的舞台，为国家发展②源源不断的动力。

当然，美好梦想不会自动成真，实现梦想往往是一个漫长而jiān辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。

(1)结合上文语境，根据拼音写出相应的汉字。

(2分)péng勃jiān辛(2)文章①②处应分别填入哪个词?选择正确的答案()(2分)A.汇入汇聚B.汇聚汇入(3)在画横线处续写句子，和画波浪线部分构成排比。

(2分)2.请为下面这副对联选择你认为最合适的下联()(2分)上联：各勉日新志下联：A.雅量涵高远B.星斗焕文章C.共证岁寒心D.云山起翰墨3.根据段落的语境填写古诗文名句。

(4分)志向有多高远，天地就有多辽阔。

在《望岳》中，杜甫以“会当凌绝顶，①”表达勇于攀登高峰的理想；在《过零丁洋》中，文天祥用“人生自古谁无死?②”彰显舍生取义的气节；在《岳阳楼记》中，范仲淹以“③,④”抒写先忧后乐的抱负。

4.2024年6月2日，嫦娥六号登月，尽显中国航天科技的智慧与力量。

请任选一项，结合所选诗文内容，写一段话致敬中国航天人。

(3分)A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.但愿人长久，千里共婵娟C.抟扶摇而上者九万里5.同学为演讲活动制作了一张宣传海报(见下图),你认为选用小诗《路》是否合适?请表明观点并简述理由。

(4分)二、“彰显青春风采”文学阅读活动(17分)阅读下面文章，完成学习任务。

年轻人，让你的青春更美丽吧!魏巍有一天晚上，在行军中，我和一个女同志走在一起。

她个子不很高，看样子不过十六七岁，肩膀上挂着干粮袋，还有一把二胡。

班级姓名学号分数第二单元（B卷·能力提升练）（时间：120分钟，满分：120分）一、积累与运用（20分）（1-7小题为单选题，每小题2分，8小题每空1分，6分。

）1. 下列各组词语中，加点字注音错误最少的一项是（）A. 嗅．到（xiù）倾．侧（qūn）揣．测（chuǎi）参．差不齐（cān）B. 绽．开（zàn）结束．（sù）薄．雪（bó）絮．絮叨叨（suì）C. 雪骤．（zhòu）温馨．（xīn）凋．谢（diāo）悄．然无声（qiāo）D. 菡萏．（dàn）荫．庇（yīn）和睦．（mù）果实累．累（lěi）【答案】C【解析】A.“倾侧”的“倾”应读为“qīng”，“参差不齐”的“参”应读为“cēn”，两处错误；B.“绽开”的“绽”应读为“zhàn”，“结束”的“束”应读为“shù”，“薄雪”的“薄”应读为“báo”，“絮絮叨叨“絮”应读为“xù”，三处错误；C.“悄然无声”的“悄”应读为“qiǎo”，一处错误；D.“荫庇”的“荫”应读为“yìn”，“果实累累”的“累”应读为“léi”，共有2处错误；故选C。

2. 下面各组中词语的书写错误最多的一项是（）A. 蓬勃拆散分岐翻来复去B. 必竟敏感胳博水波粼粼C. 阴蔽仿膳设若不知所错D. 花瓣牛篷绿因暴怒无长【答案】D【解析】A.“分岐”——“分歧”，“翻来复去”——“翻来覆去”，有2处错误；B.“必竟”——“毕竟”，“胳博”——“胳膊”，有2处错误；C.“阴蔽”——“荫蔽”，“不知所错”——“不知所措”，有2处错误；D.“牛篷”——“牛棚”，“绿因”——“绿茵”，“暴怒无长”——“暴怒无常”，“常”是“规律”之意。

有3处错误；故选D。

3. 结合语境，下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A. 我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民和谐相处，大家各尽其能、各得其所．．．．。

浙江省各市2009年中考语文试卷分类精编—文言文阅读专题杭州市阅读下面的文言文，完成19—22题。

(一)范式，字巨卿，与汝南元伯为友。

二人并游太学，后告归乡里。

式谓元伯日：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。

”乃共克①期日。

后期方至，元伯具以白②母，请设馔以候之。

母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之审③邪?”曰：“巨卿信士，必不乖违④。

”母曰：“若然，当为尔酝酒。

”至其日，果到。

升堂拜饮，尽欢而别。

(二)天宝中，有书生旅次宋州。

时李勉少年贫苦，与书生同店，而不旬日，书生疾作，遂至不救。

临绝语勉日：“某家住洪州，将于北都求官，而于此得疾而死，其命也。

”因出囊金百两遗勉，曰：“汝为我毕死事，余金奉之。

”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。

后数年，勉尉开封。

书生兄弟赍⑤洪州牒⑥来，累路寻生行止。

至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所。

勉请假至墓所，出金付焉。

[注]①克：约定。

②白：告诉。

③审：确实。

④乖违：做事不合情理。

⑤赍(ji)：携带。

⑥牒：文书。

19．下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)A．二人并．游太学(一起) B．元伯具．以白母(详细)C．因出囊金百两遗．勉(给予) D．勉许．为办事(赞成)20．下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)A．乃．共克期日乃．不知有汉，无论魏晋B．请设馔以．候之属予作文以．记之C．而于此得疾而．死鸣之而．不能通其意D．将于．北都求官欲报之于．陛下也21．用现代汉语写出下列句子的意思。

(4分)①二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪?②汝为我毕死事，余金奉之。

22．范式和李勉都看重友情，但在具体表现上有所不同。

请结合文意，作简要评析。

(4分)三(20分)19．D(3分) 20．BC(4分，各2分)21．①分别已有两年，千里外约定的话，你为什么对它这样确信呢?②你给我料理完丧事，多余的银两就送给你了。

(4分，各2分。

意思符合即可，有欠缺酌扣)22．范式：履行两年前的探访约定，可见其言而有信。

篇一：生命的囚笼阅读答案主要内容篇二：生命的囚笼阅读答案主要内容（1）“我”没能联系上姑姑,门卫不让“我”进入社区.（2）约妮太太忘带id卡,守卫不让她进入高尔夫球场.（3）“我”翻越栅栏闯入小区,众多守卫在小区里追逐搜寻“我”.7.示例：（1）不能删除.“片刻间”强调实践之短,速度之快,表明守卫工作认真负责,也写出了守卫当时高度紧张的心理.（2）不能替换,“涌”形象写出了车辆像潮水一般快速赶去的情景,强调车辆多,而“驶”没有这样的表达效果.（4分,每小题2分.）8.示例：不赞同.写姑姑怀疑小鸟带有病毒这一情节,说明人类已经警惕过度,对一只普通的小鸟也充满了怀疑和猜忌,既丰富了文章的内容,又深化了文章的主题.（4分,从内容和主题两方面进行理解,说明不赞同的原因.如果回答“赞同”,能言之有理,酌情给1-2分.）赞同.前面已经有很多的时间来表达主题,内容已经充实,没有必要再写姑姑怀疑小鸟带有病毒的时间,所以显得有些多余.篇三：生命的囚笼阅读答案主要内容同系列文档2011年浙江省宁波市中考语文试卷及答案（word版）2010年浙江省宁波市中考语文试题及参考答案[1]2011年浙江省宁波市中考语文试题及参考答案【精品】2010年浙江省宁波市中考语文试卷(word版,有答案)2010年浙江省宁波市中考语文试题(含答案)【精品】2010年浙江省宁波市中考语文试题及参考答案[1]2009年浙江省宁波市中考数学试题及答案(3)2008年浙江省宁波市中考科学真题及答案2009年浙江省宁波市中考英语试卷及答案学习啊2008年浙江省宁波市中考科学真题及答案2010年浙江省宁波市北仑区中考数学模拟试题及答案2010年浙江省宁波市中考数学试卷及答案(pdf版)2010年浙江省宁波市中考语文试题及参考答案（word版）【精品】2010年浙江省宁波市中考《科学》试题及答案2009年浙江省宁波市中考语文真题试卷(word版)2010年浙江省宁波市中考语文试卷2009年浙江省宁波市中考语文试卷2010年浙江省宁波市中考语文试卷(word版浙江省宁波市2014年中考化学试卷（含解析）2010年浙江省宁波市中考语文模拟试题内容提示：《生命的囚笼》阅读答案（2014 年浙江省宁波市中考语文）《生命的囚笼》阅读答案（试题来源于： 2014 年浙江省宁波市中考语文试题） [美]米尔·哈斯恩我去佛罗里达旅行，姑姑阿加莎最近搬到米勒丽姆山的社区里，我决定去看望她。

专题01 古诗词景物形象鉴赏（原卷版）【考点穿透】【考向阐释】古代诗歌中景物形象是指诗歌中描绘的自然景象（如贺知章（味柳》中的“柳”》和人文景象（如陶渊明（归困园层》中的“方宅”“草屋”“远人村”“墟里烟”）。

“情动于中而形于外”，诗人的感情一旦被激活，他们触目所见，均带上强烈的主观色彩。

在他们所摄取的景物中，很少有纯自然的景物。

因为“国破”，即使“城春”，他们也会看到存在因伤时而进射出泪水，失群的春鸟因恨别而惊修地发出哀喂。

诗入触景生情，移情于物，虽不直接言情，情已充溢其间。

鉴赏诗中这些形象的特点，品味这些形象所蕴含的意义与思想情感就是设题点、赋分点。

中高考对于景物形象的考查一般分为两种类型：意象货析、意境品味。

1.意象赏析意象，是诗歌中熔铸了作者根据现实生活中的各无品可上者主观感情的客观景象，是作者思想内容和艺术感体易秘食加以艺术概括所形成的具有一定意象资桥极日士要华是体先动的自然景象。

意象赏析题目主要考查抓住关键词句，识别诗歌意象，根据体现景物特点的关键词语、句子概括诗歌意象特点；结合诗歌主旨分析诗人选取意象的用意；分析意象在表情达意方面方面的作用与效果。

2.意境品味意境是诗歌通过形象描写表现出来的境界和情调，是诗歌中呈现的情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间。

意境品味题目主要考查对形象的解读、对画面的描绘理解以及对情感的把握。

【方法探究】一、景物形象鉴赏要求1.“诗中赏画”。

古代写景诗大多具有“诗中有画”的特征。

赏析画面美，从以下几个方面入手：物象的组合方式；画面色彩；动态；静态。

2.“画中品诗”。

由景象画面的色调，把握诗人的情感思想。

一般而言，诗歌描绘的形象画面是鲜活、明丽和昂扬向上的色调，其内在形象即情感则是高昂乐观的；反之，外在形象画面是阴暗、凄冷和低沉的色调，其内在形象情感则是低沉伤感的。

二、意象赏析角度设问方式及答题思路设问示例：1.诗中运用了哪些意象？结合全诗分析意象在全诗中的作用。

2024年浙江省宁波市镇海区中考一模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．请阅读下面文字，完成下列题目。

八千年来，宁波从井头山文明的一支木（jiǎng）________到东方大港的巨锚，从天一阁朗朗的书声到奋斗四方的宁波帮，滨海而居的宁波人创造了开放包容、创新进取的灿烂文明，栉风沐雨至今，仍（xīn）________火相传、弦歌不辍．，迸发出更强大的生命力。

翻开这一幅幅风云际会的历史长卷，一个个鲜活有力的文化符号跃然而出。

宁波市文史研究馆、宁波广播传媒有限公司联合策划推出“宁波文化符号”系列，试图对宁波独特的城市精神和文化IP进行提炼，并加以弘扬和光大。

让我们不妨________，在一砖一瓦、一草一木之中，静静探索宁波城市那最隐秘古老又最鲜活有力的文化基因吧！(1)根据拼音写出相应的汉字。

①木（jiǎng）②（xīn）火相传(2)加点字“辍．”读音正确的一项是（）A．zhuìB．chuò(3)请在第二段划线处填入恰当的成语（）A．窥斑见豹B．目不窥园二、名句名篇默写2．古诗文是我国传统文化中璀璨的瑰宝。

研学小组编辑“诗歌中的文化符号”诗文集，下面是按意象“花”来整理的经典古诗文句，请你正确填写完整。

“乱花渐欲迷人眼，（1）”，白居易眼前的乱花，带着诗人目睹早春欣欣向荣景象的欢悦；“无可奈何花落去，（2）”，晏殊前路的落花传达着词人的徘徊孤寂与伤感。

“（3），闻道龙标过五溪”，李白笔下的落花，是难舍挚友的离别情；“（4），佳木秀而繁阴”，欧阳修心中的野花，寄寓自己与民同乐的政治理想；“（5），化作春泥更护花”，龚自珍赞美的落花，则表明了诗人选择的前途命运与志向追求。

“予独爱莲之（6）”（《爱莲说》），周敦颐借莲言志，把洁身自好、高洁傲岸写入史册；“（7），（8）（《饮酒》），陶渊明借花言志，写尽隐士的清逸脱俗。

2009年浙江宁波中考优秀作文对我影响最大的一个人他的双脚生动了大唐的山水，他的笔调摇撼了兴盛的时代。

——题记不知是在何时遇上这位洒脱豪迈的游侠，也许是通过这幼时“床前明月光，疑是地上霜”的思乡佳作，也许是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的情深义重，“诗仙”李白总能带给我“惊艳”的感觉，他的不羁与洒脱更是影响了我，照亮了我的灵魂。

翻开历史的瑰丽画卷，一派山清水秀，一派悠久凝重全在于此。

而这位游侠的脚步却从未停息。

哪里是他的家，山水才是他最终的归宿。

出生于大漠。

说李白的洒脱奔放来自于哪里？恐怕便要归结他的出生。

本生于书香门第的他随家人迁入了西域大漠，浪漫的西域风情与豪迈的沙漠在此孕育了一个灵魂。

但是，他没有在家乡做太多的滞留，他多情，他豪放，他勇敢，于是，他离开家乡踏上了自己心灵的旅途。

是啊，生活在别处，也许，若干年后，我也将踏上我的寻索之旅。

入世于朝廷。

大唐的秀丽江山吸引了这位游侠的目光，他便去了。

满腹文采的他成了皇上的陪读。

可是，不畏皇权，崇尚自由的他只是希望走自己的路。

他的自信使其在人生低潮仍发出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈诗句，这都影响了我的人生，以至于我在遭遇挫折时，想到这位千百年前的诗人，困难便迎刃而解了。

抱月于水中，吟着“又疑瑶台镜，飞在青云端”的诗句，不知是否是与月亮结缘太深，一杯酒罢，便携了衣被，跳入水中，抱月而眠。

他的死，都是如此的诗意与洒脱。

不，他也并非是死了，只愿与月相伴，在青云端坐着，看着我们，看着苍生，看着他自己。

李白的心，李白的魂都是属于他自己的。

而我的心，我的魂也掌握在我自己的手中。

走字的路，走和别人不一样的路，怀揣自由和洒脱，尽管人生时有不顺，或遇挫折，或遇不幸，但想一想历史上的他也不正是如此，我便有了上路的勇气了。

自由烂漫，天真洒脱，我就愿意这样子生活。

【点评】作者从李白的生平经历说起，结合李白的诗词，用李白不停息的“脚步”来做内容上的一步步的铺展，然后告诉读者，李白的每一步都影响了“我”的生命轨迹，最后一句“自由烂漫，天真洒脱，我就愿意这样子生活”总结了全文，点明了本文的主旨，思路非常清晰。