今天没有家庭作业_二年级作文

我真希望世界上没有作业这篇作文我真是恨不得把全世界的作业都给撕了！每天放学就像打仗一样，书包一扔，鞋子一脱，屁股还没坐稳，老师就来了。

“同学们，今天我们来布置一下家庭作业。

”哎哟喂，这声音比催命符还让人心烦。

记得有一次，我正趴在床上啃着零食，突然手机响了。

是老师发来的微信：“小明，你的数学作业做完了吗？明天交上来！”我心想：这日子没法过了，连吃个零食的时间都没有了。

要是作业能少点，世界该多美好啊！我甚至会想：如果世界上没有作业，那该多好！学生们可以自由自在地玩耍，不用被作业束缚住手脚。

老师们也不用那么辛苦，批改作业的时候也能轻松一点。

家长们也不用担心孩子的学习进度，不用再担心孩子因为作业而熬夜苦读。

但是，如果真的没有作业，我们可能会失去一些宝贵的学习机会。

比如，通过做作业我们可以学会如何独立思考，培养解决问题的能力。

没有作业的日子，我们可能就会失去这些宝贵的锻炼机会。

作业还能让我们更好地理解和消化课堂上学到的知识。

当我们在课后完成作业时，我们会对所学内容进行复习和巩固，这样就能更好地掌握知识点，提高学习效果。

虽然作业有时候会让我感到头疼，但它也是我们学习过程中不可或缺的一部分。

它能帮助我们发现自己的不足，激励我们不断进步。

所以，我们应该珍惜每一次作业的机会，努力做好每一份作业。

我也理解老师们布置作业的初衷。

他们希望通过作业来检查我们的学习情况，帮助我们及时发现问题并加以改正。

所以，我们应该以积极的态度面对作业，认真对待每一道题目。

作业就像一把双刃剑，既有利也有弊。

我们不能因为它而感到烦恼，但也不能因为它而放弃学习。

我们要在作业的帮助下，不断提高自己，成为一个更好的人。

关于双减的作文范文（7篇）关于双减的作文范文篇1今年秋季学期是我校全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。

按照国家“双减”时间表，1年内，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担要有效减轻;3年内，要成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

那么双减究竟给我们带来了什么影响呢我们又该如何应对呢“双减”对学校的作业、教学以及因材施教等方面提出了更高要求。

仅以我校为例，学校必须出于“增效减负”的考虑，要为学生提供发展个性特长、提高综合素养等教育“减负增效”活动，让需要补短板的学生和学有余力的学生都能在校内获得提升，而这也正成为课后延时服务的应有之义。

只有学校教育最大限度满足学生的需求，让学生在校内学的足学的好，家长才能不给孩子报班培训。

同样，“双减”也给我们老师也带来新的挑战。

面对不同层次的学生，如何有更有效地进行教学和辅导、如何批改作业等等，在校外培训做“减法”后，家长们对学校和老师的教学质量的提高有了更高期盼。

对我和我们的英语组而言，就是要做好英语学科供给质量的“加法”，对我们来说，不仅工作量加大了，责任心也将跟着一起做“加法”。

“双减”将对英语学科课程实施也提出更高要求，首先要优化教学方式，强化教学管理，提升学生在校学习效率。

课程必须具有更丰富的内涵，这就需要每一位教师重新审视自己的教学，改变过去通过“死记硬背”的课程实施来提高分数的方式，要在作业的质、量、形式上求效益，加强打磨力度，保证教学质量。

比如我们正在做的晨诵等多样化教学方法的实践，不仅培养了学生美育，深化了情感教学，更在初中英语教育的路上走向深入宽泛。

如今，家长对学生的成长期待，早已不满足于过去单纯的知识积累。

如何结合“双减”，在提升孩子综合素质方面做好“加法”，促进孩子全面发展是我们面临的重要课题。

“双减”之下，我们要做的加法不应局限于课堂和课后辅导，更应该主动向前一步，提供运动、艺术、劳技等多样化课后服务，让学生在校内就能获得知识、技能，以实现多元化发展。

今天没有家庭作业Oh!yes!今天没有家庭作业！真的吗？真的吗？连我自己都不敢相信！难道……我在做梦？（我掐了自己一下）“啊！！！……”接下来便是我“惨痛”的尖叫，怪不得刚才喝了“尖叫”饮料，声音可真够“尖”的啊！哎呀！我真是个木瓜脑袋！还喋喋不休的说个什么呀！快回家玩儿电脑呗！刘青雯，等着我们诶！后面慢条斯理的MISS韩和MISS成又在叫我了。

“谁要和你们走哦，下次有作业的时候在叫我吧！我这种‘粗鲁’的人，配不上你们俩‘淑女美女’！要是和你们一起走，‘明年’也别想玩电脑了！两位好朋友，对不起了！我那心急如焚的心，在也等不住了，下次一定给你们俩‘负荆请罪’88！”说着说着，我便以迅雷不及掩耳盗铃之势跑回了家；想当年，我可是中长跑冠军哦！而且我姓刘，说不定还是刘翔的远方亲戚呢！我迅速打开电脑，一登QQ595688373，我都倒背如流了，不信，你听：373886595，对吧！“啊！！……”“尖叫”饮料又发挥作用了！我们班同学全都在线，不对不对，那么说我是最后一个了？MISS韩和MISS成怎么都比我先？她们家还比我远呢？一问，原来，他们俩打的的呀！我是木瓜脑袋又一次证明了！哎……………………………………………………………………………………………………………………………………不管了，先完劲舞团在说，左，上，右，左，左，下，‘下’反键啊，应该是上啊！木瓜脑袋又一次证明了！怎么这么多证明！哎………………………………………………………………………………………………………………………不玩了，还是聊天算了！＆幽蓝魅影＆＇こ魔ぇぁ＇终极铁克人~＇＇善意的慌言＇[┅呮為伱＇灬祢吥會懂灬＇蓠隼囧-_-＇永遠にde回憶＇☆水晶玫瑰☆＇ζ、（藍）。

＇苦coffee之恋＇不洅★跳¤儛＇紫√雪儿＇ＣhinaＧo，＇等这么多，和谁聊呢？“青青，吃饭了！”怎么这么快？算了，不玩了，一会去院子里找同学玩吧！明天肯定又要被MISS韩和MISS成两位淑女温柔式的K 一顿的。

二年级语文上册同步作文二年级语文上册同步作文范文（通用46篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级语文上册同步作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级语文上册同步作文篇1星期日，我一门兴趣课也没有，所以全天呆在家里。

爸爸妈妈都不在，哥哥又去读书了，要中午才会回来，家里只有我一个人。

“真无聊!”我吧了口气说。

没办法，我只好打开电视机看电视。

突然，我想起了爸爸上班前的话;“只有等做好作业后才能看电视，要不然会打你屁股!”我只好把电视机关了，我来到书桌前，“唉”!一看到作业我头就痛的要命。

可是，如果不做，等一下爸爸回来，我的小屁股真的又该挨打了。

我只好硬着头皮做。

才过了十分钟左右，我的手就酸了，我放下手中的笔，呆呆地坐在沙发上，不知道干什么才好。

唉!如果有什么东西能让我开心，不再无聊就好了。

我还是坐在沙发上，一动也不动，脑子里也不断地在思索。

时间一分一分地过去我真想找个人来陪我玩一会儿，想起平时过物那些愉快的日子，我真想在回到那一天，过一个快乐的日子，但这是不可能的。

我的小肚子也在咕咕地叫了。

哥哥、哥哥，你怎么还不回来呢?我盼望着。

刚想着，忽然看见了一张《七龙珠》的碟片，我就拿出来看了起来。

因为今天起来的太早，所以看着看着有点想睡觉的感觉，看了一会，我实在挡不住了，“咚”的一声，躺在了沙发上，迷迷糊糊地睡了起来……直到哥哥回来，关了电视，叫醒我说：“栋栋，该吃饭了。

”就这样，无聊的一天总算过去了。

二年级语文上册同步作文篇2打开我的卧室门，首先看到的是一张小床，小床干净整洁，床边堆满了书籍。

那些故事书、科学书、成语书、歇后语书……都是我的好朋友，伴随我夜夜进入甜美的梦乡。

小床的正前方有一张书桌和一把椅子，书桌的上面有一盏护眼台灯。

它们都是我的好伙伴，有了它们我的家庭作业写得才能经常受到老师的夸奖，眼睛才不会近视。

关于家庭教育作文范文（通用17篇）关于家庭教育作文范文（通用17篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的关于家庭教育作文范文，希望能够帮助到大家。

家庭教育作文篇1从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便是一个集体中的一员——家庭一员。

从那一天起，家庭、父母便与我们紧密相随，我们也在那一刻开始了我们一生的学习，也是最重要的教育——家庭教育。

我们的父母便成了我们最好的老师，在我们的人生中，家庭教育也显得尤为重要。

中国古语有：子不教父之过，说的便是孩子如果品行不好，一定与父母有关。

其实，今天，当我们观看法制节目时，那些少年犯们，绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。

我还依旧记得，中央电视台某次播放的“法制在线”，记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯，他们中绝大部分都是在说：父母忙，不管他们，所以想到外面玩，就走上了这一条道路。

其中有一位少年犯让我记忆最深，那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留，他告诉记者，从前，他吸烟、喝酒，什么事都做。

记者看着这样一位年仅15岁的男孩，觉得十分不解，为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为？男孩说：他的父亲与母亲离异后，把他带在身边，而父亲喝酒、吸烟成性，久而久之，他便学会了。

听着这一则消息，不免让我们震惊，在少管所中有如此之多的少年犯，他们就是因为父母的不良行为，使之走上犯罪的道路。

也许有人说，他们中有绝大多数父母离异。

其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影，哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭，可是她成为了一个优秀人才，并在20xx年被哈佛大学录取。

她的母亲是一位伟大的单身母亲，从小，她的母亲就从各方面培育刘亦婷，着重培养其身心发展。

家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的，良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。

良好的家庭教育，正确的家庭教育会让孩子在今后更好的容入社会，与人相处，成为一名优秀的人。

今天作业是什么作业写作文“叮铃铃”下学了，一天的学习结束了，可面临的又是重如泰山的“作业”。

这不，杨老师又布置把我压得站不起来的、直喘气的作业吗！只见，老师像唱歌似的，从嘴中冒出一个又一个音符，比录音机说话都快。

而同学们呢，拿出抄作业本，无奈的，从笔中“挤”出每一个字，哎！真是可怜天下学生心呀！有人说：“作业是烈酒，令人充满激情”。

有人说：“作业是咖啡，苦涩中含着浓浓的醇香”。

有人说：“作业是果汁，清爽可口而温情脉脉”。

我说：“作业是五味瓶，五味俱全”。

同学们，你们有时会感觉作业是一条绳子，不停的绕着，绕着，绕着，把人都绕在了一起，无法分开就像作业一样，写着，写着思想走了，作业一片糊涂；有时会感觉作业是一个炸弹，如果作业一天堆一天，谁想过，今天过去还有今天吗？再说，如果你不写作业，天天不写，终究，你会害了自己，就像炸弹炸死人，你想，炸弹不认人，只要你玩就会爆炸。

我们设想一下，如果一辆车内没有了方向盘、油门等重要零件，会怎样，它将成为一辆“废车”。

如果我们每天不写作业，就知道玩，你知道这叫什么吗？这叫“废人”我说得“废”指的是，人没有肝脏，只有垃圾。

在这儿，我给大家提个建议，写作业前先制定作业表，先写什么，用多长时间，只要条理的安排，一定会在短时间内写出有效的作业。

如果作业很多，不必担心，我告诉你一个保密意见，（不准外传呀）回家以后，先写一会儿作业，累了时，不要撑着写，可以先玩一会，等精力充沛时在写。

“嘀嗒，嘀嗒……九点啦！”“作业何时完？把笔问青天。

该死的老师留这么多作业。

”我一边写着一边埋怨道。

你问我作业为什么这么多，那还得从头说起。

“留作业了，大家把记作业本拿出来。

”老师说道。

我准备好本子，等待着老师发话。

可老师刚说写一篇作文时，同学们就开始议论起来，吵个不停。

只见老师苦着脸等着，不一会儿，议论结束了，老师生气极了，“第一课，全体同学抄三次，作文两篇，生字二十次，词语四次……”老师火冒三丈地说道。

家庭作业作文家庭作业作文1我们班有许多作业作业，写完了是表扬，没写完是问题，没写完是麻烦，没写完是撒谎。

一天，我在教室里看到：老师，xxx没有做作业。

“老师用杀猪的眼神盯着那个人，然后用冰冷的MoMo语气问道。

你为什么不写呢？”那人用牙齿咬着自己的舌头，像一件从水中缩水的毛衣一样害怕，突然说道：编号”然后老师说：下课后到我办公室来。

”这个傻孩子马上哭了，哭着说：老师，我真的没带。

”老师带着不屑的语气说：开始上课！”我想老师一定认为家庭作业是提高我们写作和口语交流的一件艺术品，也是参加考试的一件法宝。

但是我还是不想做太多的作业。

我希望他变得越来越小，这样他携带的不是负担，而是让我们自由飞翔的翅膀。

家庭作业作文2“耶！”“太好了！”“终于可以爽一下了！”“”今天老师让我们放松一下，没有布置家庭作业。

同学们可高兴了，有的高兴地直拍桌子，有的兴奋地在教室中乱蹦乱跳，有的和其他同学击掌欢呼。

不过也有的半信半疑，王李桐就是其中一个：“老师，你不是骗我们的吧？”经他这么一说，我们也有点同感，今天无缘无故就不用写家庭作业？于是大家异口同声：“老师，真没有家庭作业？”老师却笑了笑，没有回答我们的问题。

老师越不回答，同学们的好奇心、疑惑心就越多，同学们纷纷讨论起来。

“到底有没有作业吗？”“我看八成有！”“不是吧？难道老师会骗我们？”教室中炸开了锅，全是同学们七嘴八舌的声音。

不过也有同学十分淡定。

看胡境铄，他正用笔在本子上写着些什么，周遭嘈杂的声音仿佛与他无关。

黄静洁什么也没说，只是看着同学们（她向来总是那么淡定）。

作文在同学们的讨论中，老师公布了答案：真的没有家庭作业。

同学们一听，再次欢呼起来：“啦啦啦，耶”家庭作业作文3你们看了这个题目是不是很吃惊啊?是什么特殊的家庭作业呀？是给父母洗脚！那天当妥老师布置了这项作业时，班里顿时炸开了锅，马虎韬说：“我爸爸妈妈不在怎么办？”“给你小姨洗去！”妥老师风趣地说。

“那我老爸有脚气怎么办？”田玉琪问。

心愿没有作业作文400字
心愿没有作文作业400字
啊,作文作业又来了!这可真是所有学生共同的噩梦。

每当老师布置这种作业,我就开始头疼:到底写点什么好呢?要不就是平平无奇、千篇一律,要不就是东拼西凑、勉强蹭够字数。

可我真心希望,能有一次不用写那种千人一面的作文,而是把自己的真实想法和感受全都倾吐出来。

比如说,我可以写写对未来的憧憬和理想。

从小我就梦想有一天能当一名宇航员,去探索那未知的浩瀚宇宙。

太空中到底是什么景象?会不会有外星人存在?它们会是什么样子?我对此总是无比好奇和向往。

也许有一天,我就能亲自走上太空舱,驶向那未知的领域,去一一求证。

再或者,我可以写写对家人朋友的感激。

没有他们的关爱与支持,我也无法顺利成长到现在这个阶段。

记得小时候,每当我因为考试失利而情绪低落,爸爸妈妈总会鼓励我重新振作;朋友们也会不离不弃,陪伴在我身边。

有了他们,我才能重新燃起对未来的希望和动力。

只要是出自内心、切合实际的想法,哪怕字里行间带有稚嫩的童真,也总好过那些空洞无物、敷衍了事的东西。

毕竟作文的本质,不就是倾吐心声吗?我期待有一天,能摆脱那些规规矩矩的作文要求,自由自在地抒发心中所想。

那才是我真正的心愿啊!。

今天没有家庭作业作文（优秀5篇）今天没有家庭作业作文篇一如果说学龄前的儿童是江中的小鱼，那么，我们这些上了学的孩子就是笼中之鸟。

每日都有如山般的作业压得我们透不过气，我真想对全世界的人们说一声；“让今天没有家庭作业吧！”可是无济于事。

总算是守得云开见月明。

今天，老师终于说出了：“今天没有家庭作业。

”顿时，教室里像炸开了锅，有的同学拥抱在一起，有的笑，有的跳，有的站在椅子上，还有的将书包扔到了空中：“老师万岁！”走在回家的路上，我觉得天格外的蓝，太阳格外的灿烂，花朵格外的鲜艳，我似一条重新游到江河里的小鱼，再次看到了世界的美丽，我觉得我现在最快乐。

我可以随心所欲做我想做的事，我可以看电视，可以玩电脑，还可以去玩遥控车……我似乎是第一次这么高兴，这一刻我真觉得“生我者父母，知我者老师也。

”平时那张严肃的脸似乎正散发着奇异的光芒，那么真，那么甜。

我好像回到了小时候，回到了那个快乐，自由的时候……正当我贪婪的享受这难得的轻松时刻，内心深处却传来了一个理智的声音：“清醒一点吧，你已经长大了，永远不可能回到那个懵懂的童年时代了。

”想到这里，我心里便不禁涌起了一阵莫名的感觉，酸酸涩涩的：是失落，是迷茫，还是困惑？但是我想更多是对未来的期待。

我想这就是成长吧！总会失去一些东西，然后得到更多。

今天没有家庭作业作文篇二不一样的课堂与作业我可以想象未来的课堂是什么样的，大家在动物园，海洋世界玩耍，嬉戏。

大家玩的非常开心。

在上课期间，大家认真听老师讲的东西，它们是怎么生存的？它们是怎样生活的？还有，它们所要吃的东西是什么？下课啦！大家一起给它们喂食物，玩耍。

看着都有趣，都喜欢。

放学后，我们回到家，为家长表演节目，为家长讲述今天学到的知识。

为什么？因为，这就是老师给我们布置的作业。

做玩这些，我们就开始玩耍了！这就是我的想象。

不一样的课堂与作业我可以想象未来的课堂是什么样的，大家在动物园，海洋世界玩耍，嬉戏。

大家玩的非常开心。

【四年级作文】今天没有家庭作业
昨天下午很久都没有布置作业，我想你们一定很好奇，这么早做完家庭作业干什么吧，好吧，那我就告诉你吧，因为第五节课是体育课，也就是下一节课，外面下着雨，所以可
以在教室里做任何事情，但是不能说话。

但是我们班太吵了，老师不得不帮我们看电视。

就这样，我们全班都饶有兴趣地看了
电视，但直到放学，我的作业才出来。

我不得不回到补习班，让妈妈把作业交给补习班老师，但妈妈说只有英语作业，没有数学和语文。

听说这里没有数学和中文，我很惊讶。

我
很高兴。

但是仔细考虑之后，有那么多人早上没有通过家庭作业，所以他们周二没有很多
家庭作业，还有更多的想法。

例如，老师不布置作业，这是为了让我们更自由地背诵古诗。

例如，老师非常生气，懒得明天再生气。

然而我认为的是老师非常的生气，懒得一天都对我们发脾气，之后补习班老师听了今
天只有英语作业，立刻要求我们做了四页的课外作业。

我听着想，老师，老师，为什么我没有数学和语文作业？这让我很痛苦，呜咽，呜咽，所以我开始沮丧地做作业。

星期一，虽然没有家庭作业，可是却有课外作业啊，星期一我是既喜欢你，又不喜欢
你呀。