移就修辞

浅谈移就修辞及翻译绵阳师范学院　文小兵[摘　要]移就是英语中常用的一种修辞格,它由转移修饰语和中心语构成。

被修饰的中心语只是形式上的被修饰语,而真正的逻辑被修饰语有时存在于语境之中,有时存于语境之外,二者通过语意的巧移而形成一种临时的搭配。

本文主要探讨英语移就修辞格的基本性质、主要特征以及其翻译原则和方法。

[关键词]移就修辞格　类型　特征　翻译 移就是汉、英语中都存在的一种修辞格。

“移就”在英语修辞系统中有一个对应名称,叫t ransferr ed epithet或hypallag e(转移修辞)。

这种修辞格的格式是把本应用来描写甲事物性质状态的定语移来形容乙事物。

使读者产生一种意外之感,留有丰富的想象空间。

陈望道定义其为“遇有甲乙两个印象连在一起时,作者就把原属甲印象的性状移属于乙印象的,名叫移就”。

例如: (1)“他们被幽闭在宫闱里,戴个花冠,穿着美丽的服装,可是陪伴着他们的只是七弦琴和寂寞的梧桐树。

”(周而复《上海的早晨》)“梧桐树”哪有“寂寞”可言?实际上,“寂寞的”是用来描述句中“他们”的心情;(2)A nd w hen I spoke of it,ther e w as a stra ng e embarr assed silence;(fr om A N ew English Cour se Bo ok3by L i Guan yi)句中“silence”谈不上“窘迫”与否, embarr assed在结构上修饰;但从语意上看,它实际上是指我的父母因贫困而无钱过圣诞节,怕我知道了今天是圣诞节而向他们要礼物,可我又恰巧提到了,他们一时不知如何应答所表现的窘迫之情。

本文就移就修辞格的使用特点以及翻译加以简单的探悉。

一、移就修辞格的使用类型及特点移就是艺术语言的一种有效手段。

从逻辑上来分析,是不合情理的,但在具体语言环境中却恰倒好处,而且还有很强的艺术魅力。

它是利用事物的相近、相关、相属原理,利用人们邻近联想的心理特征去重新进行合乎逻辑的比拟、联想,在特殊的语域中将语义临时“巧移”来实现一种有悖逻辑的逻辑性搭配,从而创造一种新奇感,一种朦胧性,一种艺术魅力;其作用在于引导读者的联想,还有出人意外,引人入胜之妙,从而更形象地表现主题,烘托气氛,渲染意境,表达情感。

浅析“移就、移觉、移时、移情”“移就、移觉、移时、移情”这四种修饰手法虽然不在高考必考的八种修辞方式之中，但是在我们平时的学习中也偶尔会看到和用到，它们之间有一定的相同点，可是似乎还没有人结合教材对着四种修辞进行总结分析。

本人资历有限，目前只能结合高一课本以及网络资源对这四种修辞方式进行了简单的整理。

首先说下“移就”和“移觉”，两者虽只有一字之差，有些人常会混淆。

一、“移就”和“移觉”A、“移就”据陈望道先生的《修辞学发凡》和《汉语语法修辞词典》（张滌华、胡裕树等先生主编），把描写甲事物性状的词语移来描写乙事物的性状，这种修辞手法叫“移就”。

由此看来，所谓“移就”，就是把原适用于甲事物的修饰语（形容词性定语）移用作乙事物的修饰语。

这实际上是定语与中心语之间灵活的超常搭配运用。

如下面短语中加点的词语（定语）都属于“移就”手法：欢乐的春节、愉快的双休日、甜蜜的事业、火红的青春、幸福的晚年、沸腾的生活、愤怒的枪口、仇恨的子弹。

在我们的语文课本上也有这么几处运用到了“移就”的修辞方式：1、“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你紫色的灵魂”(艾青《大堰河，我的保姆》)。

“紫色”本指本来是修饰具体可感的事物的，这里用来修饰没有颜色的灵魂，更显出大堰河的灵魂因饱受磨难和艰辛而愈加的高贵、美丽和圣洁，这是艾青发自肺腑的感激和歌颂。

2“在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强烈了”(鲁迅《祝福》)。

“无聊”一词一般用来形容人的心绪,这里用来写“书房”,就把“我”当时在四叔家书房里窒息的极为无聊的情绪描写得十分突出。

3、“而此后几个所谓学者文人的阴验论调,尤使我觉得悲哀”(鲁迅《记念刘和珍君》)。

“阴险”是用来形容人的品质不良,这里用来形容反动文人污蔑爱国青年的无耻谰言,深刻揭示出其手段之卑劣。

4、“我将深味这非人间的浓黑的悲凉……”(鲁迅《记念刘和珍君》。

“浓黑”是形容“非人间社会”的极端黑暗,这里用来形容人的悲哀心情,表现了作者对黑暗现实的无比愤懑和对革命烈士深切怀念的感情。

英语修辞之移就Transferred Epithet（一） Definition: A transferred epithet is a figure of speech where anepithet (an adjective or descriptive phrase) is transferred from the noun it should rightly modify to another to which it does not really apply or belong.（转类形容 /移就就是把往常修饰甲类名词的形容词转而修饰乙类名词，进而达到生动的成效。

这类修饰，表面上看是不适合的，但就其内在涵义，倒是可行的、合理的。

）I naturally had a healthy appetite. 我自然胃口很好。

I had dirty looks from the people waiting.等在一旁的人对我怒目而视。

He crashed down on aprotesting chair. 他一屁股坐了下去，椅子吱吱嘎嘎地响。

He passed many ananxious hour in the train.他在火车上度过很多焦虑不安的钟头。

This is not a cheerful sight. 这不是一个令人快乐的情形。

What a lame excuse you have made! 你的借口多么站不住脚！I spoke to them in hesitant French. 我结结巴巴地用法语对他们发言。

He opened the telegram with nervous fingers. 他用发抖的手指打开了电报。

She hastalking eyes. 她有一双会说话的眼睛。

There's somedirty weather knocking about. 坏天气立刻就要来了。

移就手法所谓“移就”，就是有意识的把描写甲事物的词语移用来描写乙事物。

一般可分为移人于物、移物于人、移物于物三类。

移人与物一移人于物。

把描写人的词语移用来描写物，从侧面衬托人的思想感情，增强语言的表达效果。

如：①她们被幽闭在宫闱里，戴个花冠，穿着美丽的服装，可是陪伴着她们的只是七弦琴和寂寞的梧桐树。

”（周而复《上海的早晨》）“寂寞”本是人的一种感受，现在用来描写物“梧桐树”，以正面衬托“被幽闭在宫闱里”人的孤寂。

②他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。

（唐弢《琐忆》）“倔强”一般是用来刻画人物的性格，这里却用来修饰“头发”，而正是这种错位移用，表现出了鲁迅先生倔强的性格品质和不屈不挠的斗争精神。

移物于人把描写事物的词语有意识地移用来描写人。

如：①吴荪甫突然冷笑着高声大喊，一种铁青色的苦闷和失望，在他酱紫色的脸皮上泛出来。

（茅盾《子夜》）“铁青色”本是用来写物的，这里用来写人的心情“苦闷和失望”，将肖像描写和心理描写融为一体，使语句显得简洁生动、深刻有力。

②将最初的叹息最后的悲伤一齐投入生命的熔炉铸炼成金色的希望（陈敬容《铸炼》）“金色”本是用来修饰物的词语，现在用来修饰人的“希望”，形容希望的无限美好。

移物于物把修饰甲事物的词语有意识地移用来修饰乙事物。

如：①我不相信一九七六年的日历会埋着这个苍白的日子(李瑛《一月的哀思》）“苍白”本来是用来修饰缺乏生命力的事物的色彩，现在移用来修饰另一种事物“日子”。

这是移用修饰甲事物的词语来修饰乙事物，使没有感情色彩的事物具有感情色彩。

②辽阔的呼伦贝尔，甜蜜的湖光山色。

（杨志美《草原牧歌》）“甜蜜”本来是描述形容物品的味道，这里移用来修饰另一种事物“湖光山色”，写出了“湖光山色”的赏心悦目。

巧妙的运用移就，能使文章简洁有力、生动活泼。

如：①拿洗脸打比方，我们每天都要洗脸，许多人并且不止洗一次，洗完之后还要拿镜子照一照，要调查研究一番，（大笑）生怕有什么不妥当的地方。

英语移就修辞格的表现类型及翻译策略探究1 引言移就修辞格（transferred epithet）是一种特殊的语言现象，它的特点是：用本应该用来描述甲事物性质状态的定语去修饰乙事物，而乙事物却根本不具备这种功能或性质，即“转移的修饰语”。

从逻辑上分析，这是不合情理的，是一种有悖逻辑的搭配，但是在具体语境中却恰到好处，能创造出一种新奇感，且具有很强的艺术魅力，其作用是激发读者的丰富联想，把读者的感情渗透到语言环境中，收到语言简练，形象突出，寓意深刻，耐人寻味的语言艺术魅力和别开生面的艺术效果。

例如：She closed her busy life at the age of 75. (她75岁时结束了她忙忙碌碌的一生)。

我们知道，按照词语原本的逻辑意义，形容词busy是用来描写人的性状的词语，这里却移来修饰life，新颖别致，耐人寻味。

再如：The people are silent in the baking court. (人们在气氛炙热的法庭上鸦雀无声)。

动词bake意为“烘”，“烤”，形容词baking 有“炙热的”意思，此词却转移修饰court, 突出审判时的严肃，紧张的气氛，给读者一种身临其境的感觉。

2 移就的表现类型英语移就修辞格一般有两种表现类型：“移人于物”和“移物于物”。

2.1移人于物把用来描写人的修饰语移用于事物,从而增强语言的表达效果.2.1.1描写人的修饰语移用于修饰具体事物例如: The indefatigable bell now sounded for the fourth time.（不知疲倦的钟声已经敲了第四遍了。

）形容词“indefatigable”通常用来描写人的精神状态，但作者在特定的语境中把它移来修饰具体事物――钟声。

这样处理虽然有些令人费解，但却使语言生动别致，它给人一种暗示：人们对那不停的钟声感到非常厌倦。

2.1.2描写人的修饰语移用于修饰抽象事物例如: And once when I spoke of it, there was a strange embarrassed silence.（一旦我谈起这件事的时候，我就有一种奇怪的，尴尬的沉默。

移就修辞手法的5个例子
以下是 6 条关于移就修辞手法的内容：
1. 哎呀呀，“愤怒的风”呼呼地吹着，就像我生气时的脾气那般猛烈。

你看，把“愤怒”这个形容人的情绪的词语移到“风”上，这风是不是瞬间就有画面感啦！
2. 你瞧那“悲伤的落叶”，慢悠悠地飘下，仿佛在诉说着离别的愁绪。

这可不是一般的落叶呀，带着满满的“悲伤”呢，是不是很有意思？
3. 哇，“愉快的阳光”洒在大地上，让每个人都感受到了温暖和快乐。

把“愉快”挪到阳光这里，这阳光都变得不一样了呢！
4. 看呐，“调皮的浪花”不停地拍打着岸边，溅起一朵朵好玩的水花。

就好像小孩子一样的“调皮”，多形象呀！
5. 那“寂寞的夜晚”可真是安静得让人有些害怕，好像整个世界都只剩下孤独。

夜晚被赋予了“寂寞”，感觉完全不同了呢！
6. 嘿，“温柔的月光”如水般倾泻而下，给大地披了一层银纱。

“温柔”用来形容月光，是不是特别美呢！
我的观点结论：移就修辞手法真的好神奇呀，能让普通的事物瞬间变得鲜活生动，有了不一样的情感和特点呢！。

浅析“移就、移觉、移时、移情”“移就、移觉、移时、移情”这四种修饰手法虽然不在高考必考的八种修辞方式之中，但是在我们平时的学习中也偶尔会看到和用到，它们之间有一定的相同点，可是似乎还没有人结合教材对着四种修辞进行总结分析。

本人资历有限，目前只能结合高一课本以及网络资源对这四种修辞方式进行了简单的整理。

首先说下“移就”和“移觉”，两者虽只有一字之差，有些人常会混淆。

一、“移就”和“移觉”A、“移就”据陈望道先生的《修辞学发凡》和《汉语语法修辞词典》（张滌华、胡裕树等先生主编），把描写甲事物性状的词语移来描写乙事物的性状，这种修辞手法叫“移就”。

由此看来，所谓“移就”，就是把原适用于甲事物的修饰语（形容词性定语）移用作乙事物的修饰语。

这实际上是定语与中心语之间灵活的超常搭配运用。

如下面短语中加点的词语（定语）都属于“移就”手法：欢乐的春节、愉快的双休日、甜蜜的事业、火红的青春、幸福的晚年、沸腾的生活、愤怒的枪口、仇恨的子弹。

在我们的语文课本上也有这么几处运用到了“移就”的修辞方式：1、“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你紫色的灵魂”(艾青《大堰河，我的保姆》)。

“紫色”本指本来是修饰具体可感的事物的，这里用来修饰没有颜色的灵魂，更显出大堰河的灵魂因饱受磨难和艰辛而愈加的高贵、美丽和圣洁，这是艾青发自肺腑的感激和歌颂。

2“在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强烈了”(鲁迅《祝福》)。

“无聊”一词一般用来形容人的心绪,这里用来写“书房”,就把“我”当时在四叔家书房里窒息的极为无聊的情绪描写得十分突出。

3、“而此后几个所谓学者文人的阴验论调,尤使我觉得悲哀”(鲁迅《记念刘和珍君》)。

“阴险”是用来形容人的品质不良,这里用来形容反动文人污蔑爱国青年的无耻谰言,深刻揭示出其手段之卑劣。

4、“我将深味这非人间的浓黑的悲凉……”(鲁迅《记念刘和珍君》。

“浓黑”是形容“非人间社会”的极端黑暗,这里用来形容人的悲哀心情,表现了作者对黑暗现实的无比愤懑和对革命烈士深切怀念的感情。

成语中地移就和拟人修辞手法中学语文教材中出现了“移就”修辞方法，就是“把人类地性状移属于非人地或无知地事物”（陈望道《修辞发凡》）.学生在学习时往往将它和过去学过地“拟人”修辞手法混淆起来，分辨不清.那在成语中，又该怎样区分“拟人”和“移就”这两种修辞手法呢？一、从构成地基础看，“拟人”是把无生命地非生物和有生命地生物当作人来描写，而“移就”则是拿本来表示人地思想感情地词语用来修饰其他事物.如：①生公说法，顽石点头；②桃羞杏让；③愁云惨雾.例①中地顽石能听生公说法，又冲生公点头；例②中地桃杏会生惭愧之心而有谦让之举，显然都采用了拟人修辞方法，把物当作人来写.例③中地“愁”和“惨”原来表示人地情状，现在移来修饰“云”和“雾”，修辞上属移就.二、从表达地重点看，“拟人”着重模拟人地动作与思想感情，如例①②着重点不在顽石和桃杏这些事物，而在于它们地人化了动作与思想感情；“移就”地着重点则在描述事物地性状特点，如例③地中心语指地是事物——云和雾，“愁”和“惨”则描述其性状特点，起修饰作用.三、从语言地组织看，“拟人”是“主——谓”结构，而“移就”通常是“定语——中心词”结构.如例①以人地动作“听”和“点头”等等描写顽石，结构上是主语（顽石）谓语（“听”和“点头”），是“拟人”；例②结构上也是主语（桃杏）谓语（惭愧、谦让），是“拟人”；而例③用“愁”和“惨”等词修饰云和雾，结构上是定语（“愁”和“惨”）中心词（云和雾），是“移就”；再如：④骄阳似火.这里，以人地品质“骄”去修饰“太阳”，结构上是定语（骄）中心词（太阳），也是移就.其他运用拟人修辞手法地成语有：春风得意；风木含悲；燕妒莺惭；天诛地灭；不翼而飞；不胫而走；闭月羞花；怒发冲冠；等等.其他运用移就修辞手法地成语有：愁红惨绿；纷红骇绿；喜颜笑眼；愁肠百结；愁肠寸断；愁肠九转；愁眉不展；愁眉苦脸；怒发冲冠；疾言厉色；和颜悦色；凄风苦雨；等等.总之，如果我们不但理解“拟人”和“移就”各自地定义，而且掌握它们地基本结构方式，那就不难在学习和运用过程中将这两种修辞手法清楚地区分开来.。

2202018年26期总第414期ENGLISH ON CAMPUS【摘要】移就，是一种特殊的修辞，并且与拟人、拟物和隐喻都有关联，在理解的时候会混淆。

因此，本文从定义、修辞效果与结构上简单区分三者与移就的关系，通过相互对比，使学习者更好的理解移就这种修辞，理清相互间的关系。

【关键词】移就；拟人；拟物；隐喻【作者简介】曹宇慧(1995.5- )，女，汉族，陕西榆林人，内蒙古民族大学，在读硕士研究生，研究方向：英语学科教学。

简单辨析“移就”修辞手法文/曹宇慧移就被称为是一种特殊的修辞。

之所以特殊，是由于通过不寻常的词语搭配，使语言的效果超出它正常组合时所产生的效果，也可以说此时“鸠占鹊巢”或者“张冠李戴”的现象更和谐、更具有美感。

移就这种修辞手法在文学作品中比较常见，运用的比较多，所以在之前就有好多学者从不同的角度对移就研究、分析过。

但是，因为这种修辞手法的特殊性和它与其他修辞的关系，使得学者们对这种修辞有不同的认识，也使得学习者在学习过程中对移就的概念不明了，对移就与拟人、拟物和隐喻的关系也是含糊不清。

本文首先通过对移就、拟人、拟物和隐喻的定义阐述，再逐一分析三者与移就的区别和关系。

最终希望学习者在学习的时候能够从多角度辨析不同的修辞手法。

一、移就移就修辞手法属于文体修辞格，也称为转向形容词。

就是利用本该修饰甲的词语去修饰乙，让被修饰的乙更加形象生动，同时大大增强了语言效果。

首先，移就的第一种情况是移人于物，就是用修饰人思想、行为、性格的词语去修饰事物。

例如：1. Hans shrugged a scornful shoulder.(汉斯轻蔑地耸了耸肩)Scornful(轻蔑地)，本是表达人的神情，此时用来修饰shoulder(肩膀)，让人联想到汉斯可能不只是眼神中带着轻蔑，而且内心和行为表现出来的都是轻蔑。

这让此时此地的读者更容易想象到彼时彼地的主人公的心理活动，以及神情和行为动作。

2. She remembered a breakfast, with the pale Europeansun on the water side and bathers going in for an early dip.(她记起一次吃早餐的情景，当时欧洲那惨白的太阳照耀在水边，洗浴者们正在水里晨游。

浅析“移就、移觉、移时、移情”“移就、移觉、移时、移情”这四种修饰手法虽然不在高考必考的八种修辞方式之中，但是在我们平时的学习中也偶尔会看到和用到，它们之间有一定的相同点，可是似乎还没有人结合教材对着四种修辞进行总结分析。

本人资历有限，目前只能结合高一课本以及网络资源对这四种修辞方式进行了简单的整理。

首先说下“移就”和“移觉”，两者虽只有一字之差，有些人常会混淆。

一、“移就”和“移觉”A、“移就”据陈望道先生的《修辞学发凡》和《汉语语法修辞词典》（张滌华、胡裕树等先生主编），把描写甲事物性状的词语移来描写乙事物的性状，这种修辞手法叫“移就”。

由此看来，所谓“移就”，就是把原适用于甲事物的修饰语（形容词性定语）移用作乙事物的修饰语。

这实际上是定语与中心语之间灵活的超常搭配运用。

如下面短语中加点的词语（定语）都属于“移就”手法：欢乐的春节、愉快的双休日、甜蜜的事业、火红的青春、幸福的晚年、沸腾的生活、愤怒的枪口、仇恨的子弹。

在我们的语文课本上也有这么几处运用到了“移就”的修辞方式：1、“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你紫色的灵魂”(艾青《大堰河，我的保姆》)。

“紫色”本指本来是修饰具体可感的事物的，这里用来修饰没有颜色的灵魂，更显出大堰河的灵魂因饱受磨难和艰辛而愈加的高贵、美丽和圣洁，这是艾青发自肺腑的感激和歌颂。

2“在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强烈了”(鲁迅《祝福》)。

“无聊”一词一般用来形容人的心绪,这里用来写“书房”,就把“我”当时在四叔家书房里窒息的极为无聊的情绪描写得十分突出。

3、“而此后几个所谓学者文人的阴验论调,尤使我觉得悲哀”(鲁迅《记念刘和珍君》)。

“阴险”是用来形容人的品质不良,这里用来形容反动文人污蔑爱国青年的无耻谰言,深刻揭示出其手段之卑劣。

4、“我将深味这非人间的浓黑的悲凉……”(鲁迅《记念刘和珍君》。

“浓黑”是形容“非人间社会”的极端黑暗,这里用来形容人的悲哀心情,表现了作者对黑暗现实的无比愤懑和对革命烈士深切怀念的感情。

“移就”修辞格在英汉诗歌中的运用一、引言移就,又称词语移用。

《辞海》注曰:"甲乙两项关联,就把原属于甲事物的修饰语移属于乙事物,叫移就。

"陈望道《修辞学发凡》的定义是:"遇有甲乙两个印象连在一起时,作者就把原属于甲印象的性状移用于乙印象,名叫移就辞。

" 如海涅的诗歌集中有一句"我的车子慢慢驶过快乐的绿林翠木,驰过那阳光之下奇花盛开的山谷。

""快乐"原本应该修饰"我",此处却用来修饰"绿林翠木",即是移就的用法。

在英文中,Oxford Concise Dictionary of Literary Terms 给出了一个关于Hypallage的定义"a figure of speech by which an epithet is transferred from the more appropriate to the less appropriate of two nouns." Hypallage 与中文的移就意义接近。

二、移就与移觉此处应分清移就与移觉两个概念。

两者相似之处在于都把修饰甲事物的词语用来修饰乙事物。

但移觉,也叫通感,还有一个基本前提:甲乙必须是感官相通的,例如"灰色的寂静"就是把视觉和听觉联系在了一起,又如"听了他的话,我的心里如蜜一般。

"就是把听觉转换成了味觉,从而产生了典型的移觉。

在英文中,Oxford Concise Dictionary of Literary Terms 给出了一个关于Hypallage的定义"a figure of speech by which an epithet is transferred from the more appropriate to the less appropriate of two nouns." Hypallage 与中文的移就意义接近。

【精品】修辞手法移就 Transferred Epithet 解析
“移就修辞”(Transferred Epithet)又称“交移”(Metaphor of Transference)，
它是一种修辞形式，其用来把形容词或者动词，从一个名词转移到另一个名词上使用。

转
移的形容词或动词会给句子增添活力，以及变幻出不同的形象生动中。

移就修辞是利用夸张、类比、借代等语言方法，把一个本身不具备的实际属性，归纳
地转移到另一个词语上，赋予说话者表现语言特色，增添出丰富内涵的修辞方式。

例如：
1、“明月”：“连枝叶间的移就的钟声悠扬。

”
这里的“明月”被赋予了钟声的响音，用“悠扬”来描述，给人传达出非一般的美感，更能表达美好情感。

2、“流水”：“枝头袅袅五色霞，流水落入去不复返。

”
这里的“流水”被赋予了“去不复返”的实际景象，带给人一种淡漠，时而向前，时
而留与古人；把回忆缅怀之情幻化成苍山碧水，给读者一个深邃的思考空间。

“移就修辞”的使用要注意：
1、形容词或动词不要过渡太用的偏激，这样容易使文章脱离现实，审美思维也不能
正确导向；
2、所用的修辞形式一定要贴切恰当，应有过渡的衔接。

总而言之，“移就修辞”是一种生动的表现手法，可以给文章增色，把朴素、普通的
文章给读者以新的视角，增加表达思想的语言活力。

什么是移就：移就修辞格在作品中经常出现，能收到以少胜多、含蕴深远的表达效果。

什么是移就呢？在辞海解释如下：甲乙两项关联，就把原来属于形容甲事物的修饰语移属乙事物，叫移就。

唐铖《修辞格》说：“两个观念联系在一起时，一个的形容词常常移用于他一个上头。

”移就是一种超乎常格的语言现象，也是词语搭配的创造性运用。

通过词语的移用，将人的情绪、状态同事物联系起来，不需要耗费更多的笔墨，极简练地把人的情绪、思想、性格鲜明地表达出来，或将事物的形状、本质突出出来，而且使语言出奇制胜，富于变化，饶有情趣。

移就的种类：移人于物和移物于物。

好像有点与拟人和拟物类似。

移人于物，就是把原来形容人的修饰语移用于物。

如：郁达夫《还乡记》中：“我女人经过的悲哀的足迹，现在有我一步步的践踏过去！”“悲哀”原是表现人的心情悲凉、哀伤，这里用来修饰“足迹”。

朱自清《荷塘月色》中：“叶子底下是脉脉的流水。

”“脉脉”是指默默地用眼神或行动表达情意，形容人含情的样子，有“脉脉含情”“盈盈一水间，脉脉不得语”之词句，这里却用来修饰“流水”。

陆游《过采石有感》：“明日重寻石头路，醉鞍谁与共联翩。

”“醉”的本是放翁，表现其情态，这里却移用于“鞍”。

移物于物，把形容甲事物的修饰语移用于乙事物。

如：鲁迅《纪念刘和珍君》中把描摹颜色的“浓黑”用来修饰“悲凉”，表现“悲凉”的沉重浓烈：“我将深味这非人间的浓黑的悲凉——”峻青《海滨仲夏夜》中“晚霞”原不会“燃烧”，这里却把此词移用来形容“晚霞”的形态和色彩。

“西边的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

”李瑛《一月的哀思》中把描摹颜色的“苍白”同来修饰“日子”，表现“日子”让人伤恸：“我不相信，一九七六年的日历，会埋藏着这样苍白的日子。

”所谓“移就”，就是有意识的把描写甲事物的词语移用来描写乙事物。

一般可分为移人于物、移物于人、移物于物三类：移就-㈠移人于物把描写人的词语移用来描写物，从侧面衬托人的思想感情，增强语言的表达效果。