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微点突破一句内点号：顿号、逗号、分号、冒号句内点号包括顿号、逗号、分号、冒号，分别表示句子内部大小不同、性质不同的停顿。
顿号１．不定数（大约数）的两个数字之间不用顿号，因为不定数在语音上没有停顿；不是大约数而是相邻的两个数字，中间要用顿号，如农业是二、三产业的基础。
２．并列的词组比较长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。
３．并列词语作谓语、补语，那么并列词语之间用逗号，不用顿号。
４．如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。
５．如果要强调简短的并列词语，这些并列词语之间不用顿号，而要用逗号。
6．顿号表示的停顿比逗号小，用来隔开并列的词或并列的短语。
分句之间停顿较大，不应用顿号。
逗号逗号表示一句话中间的停顿，这包括：主谓之间、动宾之间、倒装成分与其他成分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。
“但是”“所以”一类的关联词，表示句内关系时，其前用逗号；表示句间关系时，其前用句号。
行文中一个完整的意思说完，要用句号，切忌一“逗”到底。
分号１．并列复句中，如果分句内已用了逗号，分句间则使用分号。
２．单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。
冒号１．分项或从几个方面分述之后，冒号可以引出总括上文的话。
２．没有提示的意思，没有较大的停顿，即使出现“想”“说”“认为”等词语，也不用冒号。
３．“××说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，不用冒号。
“××说”前面引号里面的内容末尾一般不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。
４．一个句子中不宜套用两个冒号。
５．冒号后面提示的内容可以是一句话，也可以是几句话，但范围必须清楚，否则就会造成误解。
（２0１7·浙江高考改编）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。
[甲]也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。
正确使用标点符号标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。
点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。
标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。
点号主要是表示语言中种种停顿和语气的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。
本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。
2010年《考试大纲》要求：正确使用标点符号。
考查能力为D级，即表达应用。
标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。
在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。
可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。
“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。
其涉及的知识点可归纳为五个方面：1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。
2．掌握七种点号和九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。
3．掌握各种标点符号的书写位置。
4．具有正确使用标点符号的能力。
5．具有识别、改正错误标点符号的能力。
【考点透析】1．考点要求：正确运用标点符号。
要达到这个要求，就需要了解标点符号的种类，明确各种标点符号的作用，掌握各种标点符号的用法。
2．考题回眸：高考中的测试题一般带有较高程度的综合性和技巧性，在前几年的高考试题中涵盖了七种点号和七种标号，除了着重号、间隔号没有考查过外，其余标点符号都己考查过。
前几年高考题中出现频率较高的知识点有：①问号的使用②引号与相关点号的位置关系③用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次3．题型设置：一般标点符号的考查，涉及这样几种题型：选择题、辨别题、改错题。
要辨析标点符号使用是否恰当，一要牢同地掌握常用标点符号的用法，二要注意分析具体的文章和语气。
【目标要求】2004年的《考试说明》将“正确使用标点符号”列入了考试范围，从而结束了连续四五年没有单独出题的现状。
正确就是规范，即按照明文规定的标准去书写。
考点四正确使用标点符号突破一了解标点符号的一般用法用。
②非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。
③直行文稿引号改用双引号和单引号。
④此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【】”。
⑤如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。
⑥连接号还有另外三种形式，即长横“——”(占两个字的位置)、半字线“—”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。
⑦专名号只用在古籍或某些文史著作里面。
为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用波浪线“”。
突破二用法相近的标点符号区分1.括号与破折号的异同二者都有解释说明的作用，但又有区别：当解释说明内容比较重要，属于正文的一部分，对文章有较大影响，要读出来时，就应当在解释说明的内容的前后都用破折号(两个破折号的作用相当于括号)，否则用括号。
如：(1)中年人读书学“术”，做事讨巧，难以凭信念——如果他原先有的话——拼命做去。
(2)拿一颗豆子(蚕豆、豌豆、黄豆都可以)来说吧……分析：(1)可以把注释的内容都读出来，而(2)不必读出来。
2.冒号与破折号的区别当后面的内容是分项列举时用冒号，是解释说明时用破折号。
如：几年来，她自学了以下课程：现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国古代文学等。
分析：本句冒号以下的内容是分项列举，而不是解释说明，所以只能用冒号而不能用破折号。
3.句内括号与句外括号的区别(1)一个远在异乡的人想起自己的家，就想起那景象：“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”(《诗经·王风·君子于役》)。
分析：括号里的话注释的仅仅是冒号后面的话，而不是整个句子的。
因此，这里的括号属于句内括号，应放在句号前、引号后。
(2)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”(宋·苏轼《题西林壁》)分析：本句中的括号里的内容是注释诗句出处的，并且诗句又是独立的，故此括号为句外括号。
4.顿号与逗号用法的不同二者都可表示并列关系，但使用时应注意以下几点：(1)较长的并列成分之间不用顿号，而用逗号。
2010年高考某某卷语文复习系列教案正确使用标点符号一．导入新课⒈趣味练习:请将下面这首诗重新标点，使之变成另一篇作品。
清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
1.清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。
借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。
2.清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。
借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。
3.改写为词：清明时节雨，纷纷路上行人。
欲断魂。
借问酒家何处？有牧童遥指，杏花村。
⒉过渡古代的文献典籍是没有标点的，句末停顿用“。
”表示，叫“句”；句中停顿用“、”表示，叫“读”。
明辨句读被看作读懂古书的起点，句读训练也被看作是读书人的一项基本功。
韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者也。
”《唐语林》引用谡下之谚说：“学识何如观点书。
”可见古人高度重视古书的句读。
标点符号也是高考菜单上的一道家常菜。
不过，出于种种原因，标点符号的考查隐身“幕后”五年（1999-2003年）。
沉寂多年后，2004年“标点符号”的考查重新走上高考“舞台”，唤醒人们沉睡已久的记忆。
从2004年高考试卷可以看出，多数省份都在此考点设了题。
从近三年的情况看，2006年某某卷、某某卷，2007年某某卷，2008年某某卷、某某卷、某某卷考了标点。
虽然涉及的地区不多，但我们对标点符号这种建筑文章大厦必不可少的材料绝不能忽视。
在今后的备考中不但要掌握标点符号的具体的用法，了解其命题特点，还要对标点符号的常见设错方式进行梳理，以便快速提高自己的应试能力及运用标点符号的能力。
二．高考㈠考点分解释要本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用；能给现代文、文言文加标点；对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规X,使用正确。
应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,高考关于标点符号使用的测试,一般都带有较高程度的综合性和技巧性,分值在2-5分之间。
⽆忧考为⼤家整理的语⽂⾼三第⼀轮复习：标点符号的正确⽤法⽂章,供⼤家学习参考！更多最新信息请点击1、问号⑴第⼀注意选择问，全句末尾才⽤问。
(选择性的问句，中间的停顿⽤逗号，只在全句末尾打⼀个问号。
)区别选择问与连续问的办法有两个：(1)在句⼦中是否有或能否加关联词“是……，还是……”。
选择问号的关联词只能⽤“是……，还是……”。
因此凡是分句间有关联词“是……，还是……”的，或者能加上“是……，还是……”的是选择问，只能在句末⽤⼀个问号。
不能加的则是连续问，每个问题都应加问号。
(2)采⽤拟答的⽅法，看问句需要⼏个答案，如只⽤⼀个答案的是选择问，如需要多个答案的是连续问例：a.你打算到西安去呢，还是到⼴州去呢?b.你打算今天去呢，还是明天去呢?c.你是临场害怕呢，还是⾝体不舒服?⑵第⼆注意倒装问，全句末尾也⽤问。
(倒装性的问句，问号也打在全句末。
)注意：倒装句中，感叹号具有相同的情况例：a.怎么了，你?b.这究竟是怎么回事呢，同志们?⑶第三注意特指问，每句末尾都⽤问。
(特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。
)如果连续⼏个问句不是表⽰选择关系，⽽是各⾃发问，那么有多少问，就要⽤多少个问号。
例：除了他能去，还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?⑷第四注意⽆疑问，陈述语⽓不⽤问。
(有些句⼦的局部虽然带上疑问词，但整个句⼦的语⽓是陈述语⽓，这样的句⼦就不能打问号。
)注意谓语动词是否带疑问语⽓。
例：a.我不知道他叫什么。
b.谁都不知道他叫什么。
c.让我们来看看这个评价是否恰当。
d.要在城西修建⽴交桥的消息传出后，许多⼈都⾮常关⼼这座⽴交桥将怎么建，那⾥的近千株树⽊将怎么办。
e.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。
5、有些表⽰委婉语⽓的祈使句，句末也可⽤问号。
2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才⽤叹。
(倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。
)注意：语⽓很重，很强烈的祈使句、反问句也⽤叹号。
高考语文一轮复习专题03 正确使用标点符号（教学案）（含解析）不分版本专题03 正确使用标点符号(1)标点符号考查的意义在于标准使用，因此要求熟悉各类标号和点号的标准用法，根据语意正确使用标点符号。
虽然标点符号在高考中不是必考点，但其运用能力在写作中也能表达出来，我们也不可轻视。
(2)考查题型以客观题为主，也有少数卷设置填空题，测试点常为标点知识的易混易错处。
尽管有16种可考查的标点符号，但高考并非不分主次、平均用力，像着重号、连接号、间隔号、专名号一般不会考查。
(3)考查热度不是太高。
近三年高考，仅有个别省市卷还在考查。
一、考查顿号的使用顿号的形式为“、〞，停顿较短，一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。
关于顿号的用法说明如下：1．顿号是句子内部并列词语间或短语间的停顿。
【例1】使用人对与其他人共用的门厅、阳台、屋面、楼道、厨房、厕所以及院路、上下水设施等，应共同承当相应的义务。
2．不表示概数的相邻数字之间应该使用顿号。
【例2】XXXX年中国民营500强出炉：苏宁电器集团勇夺第一，联想控股、山东魏桥创业集团分别获得第二、三名。
3．如果并列成分不属于同一层次，那么小的并列成分间用顿号，大的并列成分之间用逗号。
【例3】安徽的黄梅戏，河南的豫剧，上海的越剧、沪剧、淮剧，在这次会演中，都带来了新剧目。
4．固定的集合性并列词语间，尤其是一些约定俗成的词语间，无须停顿也不会产生歧义，那么不必使用顿号。
【例4】近年来，随着海南省乡村旅游的开展，越来越多的农民不仅仅经营农林牧渔等第一产业，也开始经营“农家乐〞等第三产业。
【方法技巧】(1)弄混词语或短语间的不同层级关系而误用顿号。
立冬日刚过两天，一股较强冷空气就袭击了吉林中南部、辽宁大部、内蒙古的东部、中南部和山东半岛等地区。
(层次混乱，将第一、二个顿号改为逗号)(2)用相邻的数字表示概数时，中间不能加顿号。
这次假期作业能全部完成的同学，充其量，只能说占全班的十分之二、三，至于完成的质量就更不好说了。
【秘方档案】标点符号的使用2．正确使用冒号。
冒号是用在提示语后面或总括语前面，表示提示下文或总括上文的点号。
应注意到：(1)冒号一般管到句终。
(2)不是直接引述别人的话，则“某某说”“某某想”后不用冒号，而用逗号。
(3)“某某说”之类提示语在引文前，其后用冒号，在引文中，其后用逗号；在引文后，其后用句号。
3、引号的用法以及引号与句末点号的配合使用。
引号的作用有五种：(1)表直接引用；(2)表强调突出；(3)表讽刺和否定；(4)表特殊意义；(5)表特定称谓。
使用引号应注意：(1)引文之内再引文时，外边的一层用双引号，里边的一层用单引号。
（2)如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面；如果引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分，句末点号(问号、感叹号除外)要放在后引号之外。
(3)如果转述别人的话，不是直接引用，则不能用引号。
4．破折号。
破折号的作用：(1)表解释说明；(2)表意思递进；(3)表话题转换；(4)表声音延长；(5)表语音较大的停顿或中断；(6)表语意的跳跃或转折；(7)表总结上文；(8)用在副标题前；(9)表事项的列举分承。
5、省略号。
(1)表引文或引述的话有所省略；(2)表重复词语的省略；(3)表列举同类事物和序数词语的省略；(4)表静默或思考；(5)表说话断断续续；(6)表语言的中断；(7)表话未说完，语意未尽。
使用省略号应注意：(1)省略号表示“等，等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用其一即可，不能同时使用；(2)省略号后面一般不用点号。
6．使用分号应注意的问题：分号表示复句内部并列分句之间的停顿，使用时应注意：分号虽然表示并列分句之间的停顿，但有一个条件就是分句内部已经用了逗号，分句间才能用分号；否则，分句间只能用逗号。
例如：(1)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
(分句内部用了逗号)(2)张华考上北京大学，李萍进了中等技术学校。
(分句内部没有用逗号)[总结]恰当地使用标点符号，能使书面语言清晰，表意准确，富有节奏，色彩艳丽。
近年来中考中关于标点符号的命题，主要考查标点符号的使用。
对于此部分内容，要注意：(1)表示两个或两个以上并列的问句只需标明一个问号。
(2)将分号改成句号表示对各分句的强调。
(3)将句号改成感叹号是加强句子的表达语气。
例1 下面这句话有两种意思，请加上不同的标点（1）有粮不卖给解放军吃！（2）有粮不卖给解放军吃！【答案】有粮不？卖给解放军吃！有粮不卖。
给解放军吃！例2 某人外出做生意，给父母写了一封信，父母读了一个笑一个哭，请根据父母的不同理解，分别给这封信加上标点符号。
笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少争了很多钱哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少争了很多钱【答案】笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多，病少，争了很多钱。
哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少争了很多钱。
【拓展演练】2．（1991年）依次填入下面①→⑤五个标号处的正确的标点符号是（）恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论说绝对做不到的①毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多，字则唯少③作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语④（姜夔《白石诗话》）⑤②③④⑤A”。
””，”。
B。
””。
””。
C”。
””，”。
D。
””。
”。
”3．（1993年）下列标点使用没有错误的一项是（）A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。
”厂长严肃地说。
B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。
”C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。
D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
4．（1994年）下面标点使用正确的是（） A．耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：…礼多人不怪嘛‟。
”B．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木怎么办？C．蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。
D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神行兼备，充满生机。
” 5．（1995年）下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。
C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。
D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”6．（1997年）下列句子中标点符号使用正确的一句是（）A．这个经济协作区，具有大量的信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B．当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔—波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同时现在天宇。
C．出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。
D．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万立方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。
7．（04江苏卷）下列句子标点符号使用正确的是（）A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。
”8．（04全国一卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
9．（04全国二卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。
” B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
C．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？10．（04全国三卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。
B．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C．19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。
有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行…… D．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。
正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
11．（04全国四卷）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。
“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟．“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
B．人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。
C．据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。
D．目前，我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。
他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。
12. （天津卷）下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（）A. “学习就怕…认真‟二字。
”张老师说：“…态度决定一切‟，确实很有道理。
”B. 网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。
人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C. 自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
D. 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。
13. （重庆卷）下列选项中标点符号使用有误的一项是（）A．一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。
”这确是切身经验之谈。
B．“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，《新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通行。
C．这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。
D．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
14．（广东卷）下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（）A ．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
B ．墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。
