心理咨询面谈技术

心理咨询谈话技术
心理咨询谈话技术包括多种不同的技巧和方法，以下是其中一些常用的技术：
1.倾听技术：倾听是心理咨询中最基本的技术之一，咨询师需要积极倾听来访者的陈述，表达对来访者问题的关注和理解。

倾听技术包括：主动倾听、反映倾听、理解倾听和情感倾听等。

2.引导技术：引导技术是咨询师通过提出问题和建议，引导来访者思考和探索自己的问题，进一步理解和解决自己的问题。

引导技术包括：开放式提问、封闭式提问、引导式提问等。

3.解释技术：解释技术是咨询师根据自己的专业知识和经验，对来访者的问题进行解释和说明，帮助来访者更好地理解和认识自己的问题，从而找到解决问题的方法。

解释技术包括：理论解释、经验解释、案例解释等。

4.反映技术：反映技术是咨询师将来访者的陈述和情感反应进行反馈和重述，以帮助来访者更好地理解和认识自己的情感和体验。

反映技术包括：情感反映、内容反映、认知反映等。

5.沟通技术：沟通技术是咨询师通过清晰、明确、具体的语言，与来访者进行有效的沟通和交流，以达到解决问题的目的。

沟通技术包括：正面沟通、负面沟通、暗示性沟通等。

6.支持技术：支持技术是咨询师通过给予来访者鼓励、支持、信任和支持，增强来访者的信心和动力，促进来访者的积极改变和成长。

支持技术包括：积极支持、情感支持、认知支持等。

7.引导想象技术：引导想象技术是咨询师通过引导来访者想象和创造自己的情境和经验，以帮助来访者改变自己的思考方式和行为模式。

引导想象技术包括：想象治疗、意象引导等。

这些心理咨询谈话技术可以根据具体情况进行灵活运用，咨询师需要根据来访者的特点和问题选择合适的谈话技术和方法，以达到解决问题的目的。

心理咨询面谈技术心理咨询是一种帮助人们解决心理困扰、提高心理素质的专业工作，面谈技术作为其中重要的环节，对于促进咨询的成功起到了重要作用。

以下将就心理咨询面谈技术进行探讨。

一、有效问卷调查在面谈前，可通过发放问卷的方式，了解咨询者的基本情况、心理问题类型等信息。

通过科学地准备问卷来收集信息，便于咨询师在面谈时更好的了解咨询者，判断咨询的难易程度，有针对性地开展咨询工作。

同时，问卷调查还能让咨询者在填写过程中思考问题，提前做好沟通准备。

二、言语交流技巧言语交流是心理咨询面谈中不可避免的环节，咨询师需要认真聆听咨询者的发言，倾听他们的真实感受，不要轻易打断，更不要做出嘲笑或责备的语言。

在交流中，咨询师还应该创造性地引导咨询者去表达内心深处的感受，完整地表达自己的意见和情绪，避免出现一些观点不同或感情冲突的问题，使沟通顺畅，使咨询者感受到咨询师的关心和尊重。

三、身体语言的运用除了言语交流，身体语言也是心理咨询中很重要的环节。

咨询师的肢体语言可以表达出自己的态度和情感，也能够通过肢体语言来调节和影响咨询者的情绪状态。

咨询师需要认真体察咨询者的身体语言，倾听他们的内心感受和需求，从而更好地理解和识别所需关注的问题。

同时，咨询师需要注意自己的身体语言，以传递正确和积极的态度，与咨询者建立更为密切的信任和沟通。

四、模拟技巧模拟技巧是通过模拟现实生活中的情境，帮助咨询者理解和处理问题。

在模拟过程中，咨询师要引导咨询者分析病情，深度挖掘问题本质，找到对策和解决办法，以实际行动和更积极的态度解决问题。

通过模拟技巧进行咨询，咨询者能够更加深刻地领悟自己的问题，更快速地找到解决问题的办法，提升自我解决问题的能力。

五、回顾技巧在咨询完成后，咨询师需要运用回顾技巧及时总结咨询成果，让咨询者能够明确自身改变和面临的新问题和需要注意的方向。

在回顾过程中，咨询师要适度地提醒咨询者认识到问题的存在，同时肯定和鼓励咨询者取得的成效。

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6 从社会心理学的角度看，影响心理健康的主要社会因素有哪些？第一节心理咨询及特征一心理咨询的界说广义：包括心理咨询、心理治疗、有时包括心理检查、心理测验狭义：只限于心理咨询双方通过面谈、书信和电话等手段向求询者提供心理援助和咨询帮助（一）国内外各种定义1 张小乔（1993）认为：张小乔（北京大学哲学系心理学教授）心理咨询是来询者就自身存在的心理不适或心理障碍，通过语言文字等交流媒介，向有专业技术的咨询人员进行诉说、询问和商讨，在其支持和帮助下，通过共同的讨论找出引起心理问题的原因，分析问题的症结所在，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策，以恢复心理平衡，提高对环境的适应能力，增进心理健康2 日本心理学家仓石精一（1966）定义为：在心理适应方面存在问题并需要帮助解决的个体，与受过专门训练并具备咨询资质的专家面谈，咨询专家通过语言手段以心理影响，以帮助求询者解决问题的过程。

心理咨询中的年谈技巧嘿，小朋友们，你们知道吗？在心理咨询中有个很重要的东西叫面谈技巧，这就像是和别人一起搭积木，需要用特别的方法才能搭得又高又稳呢。

首先呢，当别人来和你聊天的时候，你要认真地看着对方的眼睛。

就像你在听老师讲故事的时候，眼睛一眨不眨地盯着老师一样。

这样对方就会知道你在很用心地听他们说话呢。

比如有个小伙伴很难过地来找你聊天，你看着他的眼睛，他就会觉得自己很重要，你很在乎他的感受。

然后，要学会点头。

这就像是给对方一个小小的鼓励。

你可以轻轻地上下点头，让对方知道你能理解他说的话。

就像你做对了一道题，老师对你点头表示肯定一样。

如果有人和你说“我今天很不开心，因为我和朋友吵架了”，你点头的时候，他就会更有勇气说下去啦。

还要学会用简单的话回应对方。

比如对方说“我很害怕黑”，你可以说“我能理解，黑的地方是挺吓人的”。

这样的话就像一颗小糖果，让对方心里甜甜的，觉得你是站在他那边的。

千万不要说很难懂的大道理，就像我们和小伙伴聊天，不会说那些让人头疼的复杂的话。

在聊天的时候，有时候对方可能会哭或者很激动。

这时候你要给他们递一张纸巾，就像妈妈在你哭的时候给你擦眼泪一样。

你可以轻轻地拍拍他们的肩膀，说“没关系，哭出来可能会好一点”。

这就像给他们一个温暖的小拥抱，让他们能把情绪释放出来。

还有一个很重要的技巧是提问。

不过不是那种像考试一样的难题啦。

你可以问一些很简单的问题，比如“你能和我讲讲你当时的感受吗？”或者“后来又发生了什么呢？”这样的问题就像一把小钥匙，能打开对方心里的小盒子，让他们把更多的事情告诉你。

就像你想知道小伙伴的小秘密，你得问一些小问题才能知道呢。

有时候对方可能会沉默，这时候不要着急。

就像你在等一朵花开放一样，要给他们时间。

你可以安静地陪着他们，也许过一会儿他们就会说话啦。

就像我们有时候想事情，需要自己安静一会儿，别人也一样呢。

另外，在聊天的时候要注意自己的语气。

要用很温柔、很平和的语气，就像你在给小婴儿讲故事一样。

百度文库- 让每个人平等地提升自我心理咨询面谈技术洛阳河南第二荣康医院李曙亮一、什么是面谈咨询师与来访者建立并保持的一种职业关系咨询师使用主动倾听技术来理解来访者并与之沟通咨询师的意图是评估来访者，帮助来访者减轻痉或评估与帮助的某种结合。

咨询师与来访者初期就在会谈目标上相互达成一致二、咨询师在面谈中的目标1、如何使自己平静下来而关注来访者所表达的内容〔而非关注于自己的所想所感〕2、如何与来访者建立积极的工作关系3、如何迅速有效地获得关于来访者及其问题的诊断或评估的信息。

4、如何确定和运用个人化的适当的咨询或治疗方法与技术。

5、如何准确的评估来访者对你的咨询或治疗方法与技术的反响。

三、面谈的两个功能1、对来访者进行评估2、为咨询或治疗这些来访者打下好的根底。

四、某人的面谈过程落座介绍开始主体结束五、某人的成功面谈的任务或者标准让来访者放松收集信息保持控制权保持情感协调结束六、 lvey(1998) 面谈的五个步骤建立情感协调和面谈结构收集信息，界定问题，找出资源。

确立咨询或治疗目标寻找其他方法并且面质来访者的自相矛盾。

鼓励来访者把经验和技能推广到治疗以外的情景。

确立旅行确实是件好事，但是重要的是旅行的过程，而不是它的终点。

七、联系咨询师 L ：你好，我想找小王。

小王 W ：我就是。

L：你曾打想做心理咨询，是吗？W：是的。

L：你认为最近什么时间适宜呢？W：明天下午或者后天下午，我有空。

L：明天下午饭点，行吗？W：行。

L：好吧，就这样了，明天下午饭点见。

W：明天见。

八、第一次会面自我介绍落座倒茶开场白：不知你希望我能做些什么？或：请告诉我你这次来见医生的原因，好吗？其他常用的开场白：你为什么来这里呢？你觉得怎么了？你最近有什么烦恼吗？九、介绍阶段的提纲咨询师的任务目的 /效果1、安排适宜会面时间工作联盟积极关注互动2、介绍自己表里如一，有魅力3、确定来访者的称谓积极关注，授权4、简短的交谈共情，建立情感协调5、来访者自己落座专业性，共情情感协调6、介绍自己身份〔适当〕专业性7、说明保密性信任，工作联盟8、说明面谈的目的工作联盟，专业性9、核查来访者的目的工作隧盟，相互性与自己目的的一致性和授权兼容性十、开始阶段的任务：咨询师的任务运用的技巧1、建立情感协调非指导性倾听2、关注来访者的感受开放式提问温和引导3、必要时候提示支持情感反响，缩小范围4、必要时帮助非指导性倾听，温和面质5、评估面谈进程复述，总结，角色引导十一、如何提问提问用词提问类型来访者通常的答复1、什么开放式事实和描述性信息2、怎么样开放式过程或顺序的信息3、为什么局部开放式解释和防御4、什么地方略微开放式关于地点的信息5、什么时候略微开放式关于时间的信息6、谁略微开放式关于人物的信息7、是否封闭式具体信息8、能否愿否祈使式发散信息有时被拒绝9、我好奇你肯定间接式对想法和情感的控究10、如果投射式关于判断和价值观信息十二、非指导性倾听反响及其效果非指导性倾听反响描述目的 /效果1、关注行为目光接触，身体前倾，点头促进或抑制来访者的谈话2、沉默没有言语活动迫使来访者说话，允许冷静地思考3、澄清我理解的对吗 /确认听到的内容准确4、解述对所讲内容重述确认听到内容5、基于感官的解述使来访者清晰表达的感官形式表述增进情感协调和共情6、非指导性的情感反响对已清晰表达的情绪和重述增进来访者的共情体验并鼓励其进一步情绪表达7、总结对治病中涉及的几个话题的简短总结增进对治疗内容的记忆并使治疗的主题联系紧密十三、主体阶段的任务：咨询师的任务面谈技巧从非指导性的倾听到指导性倾听角色引导，解释这种变化收集信息开放式或封闭式问题获得诊断信息使用 CCMD-3，CSM-4 ， ICD-10过渡到结束阶段指出时间的消失，总结主要问题，过渡十四、面谈总结咨询师：在这１５分钟内你说了很多，因此，我想我应该确认一下我是否理解了你的主要担忧。