小学核心素养评价样题后测题

六年级南海区小学数学核心素养模拟测试（二）（说明：考试时间60分钟，满分100分）一、选择题。

（每题4分，共16分。

）1、一列列车长420米，每秒钟行30米，全车通过150米长的一条隧道，需要（ ）秒。

A.15秒B.19秒C.24秒D.28秒2、梯形的上底、下底各扩大4倍，高缩小到原来的81，它的面积（ ）。

A.不变B.缩小原来的21 C.扩大4倍 D.缩小原来的41 3、张奶奶第一次购物时，用去袋中钱的一半；然后去银行取款150元，取款后再去购物，又用去袋中钱的一半，剩下130元，李奶奶第一次购物时，袋中原有钱( )元。

A.220B.270C.410D.3004、张刚、丁飞和陈瑜一位是工程师，一位是医生，一位是飞行员。

现在只知道： 张刚和医生不同岁；医生比丁飞年龄小，陈瑜比飞行员年龄大。

请问丁飞是（ ）A.工程师B.医生C.飞行员D.无法确定二、填空题。

（每题4分，共20分。

）5、甲、乙两个数，把甲数的小数点向左移动一位就得到乙数，甲、乙两数的和是41.91。

甲数是（ ）。

6、1.5÷7的商的小数点后面第2020个数字是（ ）。

7、甲、乙、丙、丁 四个人住进编号为 1、2、3、4 的四个房间，每个房间恰住一人，那么乙不住 2 号房间，并且 乙、丙 两人要求住的编号相邻房间的住法共有（ ）种。

8、全班同学去划船，如果减少一条船，每条船正好坐9个同学，如果增加一条船，每条船正好坐6个同学。

这个班有（ ）个同学。

9、甲、乙二人同时从两地出发，相向而行。

走完全程甲需 60 分钟，乙需 40 分钟。

出发后 5 分钟，甲因忘带东西而返回出发点，取东西又耽误了 5 分钟。

甲再出发后（ ）时间两人相遇。

三、计算题。

（每题5分，共25分）10、下面有两个数：，求a ÷b 和a ×b ，求a ×b 和a ÷b11、用简便方法计算:999.99×22222+333.33×3333412、7.3x―1.8 = 4.7x + 11.213、简便计算0.75×42.7＋57.3－0.573×2514、简便计算9.8732×7.2345-9.8733×7.2344四、解决问题。

人教版数学六年级下册第二单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。

(22分)1.七五折＝( )% 60%＝( )成2.一件400元的羽绒服，打折后卖240元，比原价便宜了( )%；如果这件羽绒服打七五折出售，现在买这件羽绒服需要( )元。

3.幸福饭店今年一月份的营业额中应纳税的部分是40万元，按规定要缴纳5%的增值税，还要按增值税的7%缴纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳( )元增值税和( )元城市维护建设税。

4.(新情境)为适应“绿色、节能、低碳和环保”的要求，某工厂对生产设备进行了升级。

改进设备后，今年的产量是400万吨，和去年相比产量提高了二成五，去年的产量是( )万吨。

5.某银行两年定期存款的年利率是3.75%，李奶奶把3000元钱存入银行，到期后李奶奶可获得利息( )元。

6.新的《契税法》规定某市购首套房达144 m2以上，契税由房价的3%降为1.5%。

若购买一套150 m2的首套房需缴契税1.8万元，则这套房的房价是( )万元。

7.微信提现收费规则：每位用户终身享有1000元免费提现额度，超过部分收取0.1%的手续费。

王师傅是微信的新用户，他首次从微信钱包中提取现金5000元，需要支付( )元手续费。

8.六一儿童节就要到了，悠悠看中一款书包，她发现铭晨商场和广汇商场的定价相同，且都在进行优惠活动。

铭晨商场的优惠方案是：先打八折，再优惠100元。

广汇商场的优惠方案是：先优惠100元，再打八折。

悠悠到( )商场购买这款书包比较划算。

二、准确判断。

(6分)1.一件商品打六五折，就是比原价便宜65%。

( )2.一套运动服先提价15%，再按八五折出售，现在的价格与原来相等。

( )3.某村去年水稻产量为320吨，今年比去年增产一成五，今年水稻增产48吨。

( )4.小明把5000元压岁钱存入银行，两年后可得利息300元，存款的年利率是6%。

( )5.北京今年出游人数比去年增加两成，是说明今年出游的人数是去年的20%。

2022-2023学年下学期核心素养阶段评价六年级语文试题一、书写(共5 分)1.我会把字正确、美观地写在田字格里【答案】【详解】本题考查看拼音写词语。

根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。

其中“通宵、沸腾、王侯”容易写错，注意书写。

二、信息匹配(共5 分)2.给划线字选择正确的读音打“√”间断（jiān jiàn）簿记（bù bó）栅栏（shān zhà）掺和（chān cān）畜养（chù xù）褴褛（lán jiān）薄雾（báo bó）尽管（jìn jǐn）【答案】jiàn bùzhàchānxùlán bójǐn【详解】本题考查字音辨析。

间：jiān/jiàn，中间，一定的空间、时间或范围之内/缝隙；隔阂。

间断（jiàn）：意思是中断而不连续，间断是意为事情的开展失去连贯性的一个词语。

簿：bù/bó，1.登记册。

2.书写用的本子/古同“箔”，养蚕席。

簿记（bù）：是在本子上保持记录，即记账的意思。

栅：shān/zhà/shi/cè，［栅极］多极电子管中位于阴极和阳极之间的一种电极/栅栏。

用竹、木、铁条等做成的阻拦物/地名，均在中国广东省/地名，均在中国广东省。

栅栏（zhà）：用竹子、铁条、木条或其他物品做成形似篱笆的围栏。

掺：chān/càn/shǎn/xiān，1.混杂；拌和/古代一种鼓曲/持；握/形容女子手的纤美。

掺和（chān）：意思是混杂；犹言参与、插手。

畜：chù/xù，1.禽兽，多指人所饲养的禽兽/饲养（禽兽）。

二家河中心完小2024年春季学生核心素养评估一年级数学（问卷）题序 一 二 三 四 五 总分 得分又到期末啦，小朋友们在学校里收获都不小。

下面我们一起来进行一个闯关活动，看谁摘到的星星最多。

第一关：我会填。

共30★，你获得（ ）★。

1.5个十和9个一组成的数是（ ），它在（ ）和（ ）的中间。

90里有（ ）个十。

2.数位顺序表中，从（ ）边起，第一位是个位，百位是第（ ）位；读数和写数都是从（ ）位起。

3.58 比 38 多( )；( )比36少20.4.最小的两位数是( )，比100小1的数是( )。

5.在横线上填上合适的数．14（ ）=5 35+（ ）=38 5+ （ ）=168+（ ）=16 （ ）-60=6 68-40=( )（2）36、30、24、18、( )、( )、( )。

8.小明有10张卡片，如果1张1张地数需要数（ ）次；如果5张5张地数，需要数（ ）次．9.写出三个十位比个位少2的数是( )、( )、( )。

第二关：我会算。

共24颗星，你获得（ ）颗星。

33+7= 55-15= 40+32= 56+44=47+9= 72-2= 57+9= 50-6 =92-7= 46+30-9= 64+20+9= 91-（45-5）=。

学校姓名学号班级订装线第三关：我会数图形。

共16颗星，你获得（）颗星。

○有（_____）个，△有（______）个，□有（____）个，有（_____）个，有（_____）个，有（____）个，有（_____）个。

（____）的个数最少。

第四关：看图列式计算。

共10颗星，你获得（）颗星。

第五关：解决问题。

共20颗星，你获得（）颗星。

1.小华今天看了8页。

他们一共有多少本书？（）答：他们一共有（）本书。

2.星期天，小兰和妈妈一起逛超市，63元 40元 8元 4元（1）一件上衣比一把尺子贵多少元？（2）用50元买一辆玩具车，应找回多少钱？。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于语文核心素养的范畴？A. 识字写字能力B. 逻辑思维能力C. 审美鉴赏能力D. 社会实践能力2. 在语文教学中，以下哪种教学方式最有利于培养学生的阅读兴趣？A. 精讲多练B. 情境教学C. 被动灌输D. 简单重复3. 以下哪项不属于小学语文课程的教学目标？A. 培养学生的阅读能力B. 培养学生的写作能力C. 培养学生的数学思维D. 培养学生的艺术素养4. 下列哪项不是小学语文教学中的“三为主”原则？A. 教师为主导B. 学生为主体C. 方法为主线D. 实践为主旨5. 在小学语文教学中，以下哪种评价方式最有利于激发学生的学习兴趣？A. 纸质测试B. 课堂提问C. 实践活动D. 考试竞赛6. 下列哪项不属于小学语文教学中的“三结合”原则？A. 文学性与趣味性相结合B. 知识性与技能性相结合C. 传统与现代相结合D. 学校与家庭相结合7. 在小学语文教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的自主学习能力？A. 精讲多练B. 情境教学C. 案例分析D. 考试竞赛8. 下列哪项不属于小学语文教学中的“三统一”原则？A. 教师与学生的统一B. 知识与技能的统一C. 教学内容与教学方法的统一D. 教学过程与教学目标的统一9. 在小学语文教学中，以下哪种教学方式最有利于培养学生的合作精神？A. 精讲多练B. 情境教学C. 小组讨论D. 独立学习10. 下列哪项不属于小学语文教学中的“三注重”原则？A. 注重学生的兴趣B. 注重学生的情感C. 注重学生的思维D. 注重学生的身体二、填空题（每题2分，共10分）1. 小学语文核心素养包括：__________、__________、__________、__________。

2. 小学语文教学目标包括：__________、__________、__________。

3. 小学语文教学原则包括：__________、__________、__________。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是小学数学核心素养？A. 数感B. 符号意识C. 空间观念D. 创意绘画2. 以下哪个说法关于数感错误？A. 数感是关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。

B. 建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义。

C. 数感与计算能力无关。

D. 数感是促进数学课程学习和数学思想形成的源动力。

3. 空间观念在数学学习中的作用不包括以下哪个方面？A. 根据物体特征抽象出几何图形。

B. 根据几何图形想象出所描述的实际物体。

C. 依据语言的描述画出图形。

D. 帮助学生提高运算能力。

4. 以下哪个选项不属于几何直观的特点？A. 利用图形描述分析问题。

B. 借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象。

C. 帮助学生直观地理解数学。

D. 提高学生的逻辑思维能力。

5. 以下哪个选项不属于数据分析观念的特点？A. 了解现实生活中许多问题应先做调查研究，收集数据。

B. 通过分析做出判断，体会数据中蕴涵着信息。

C. 对于同样的数据可以有多种分析方法，需要根据问题背景选择合适的方法。

D. 数据分析观念与数学运算能力无关。

6. 以下哪个选项不属于运算能力的特点？A. 运算能力是解决数学问题的基本能力。

B. 运算能力与推理能力、模型思想密切相关。

C. 运算能力是小学数学核心素养的基础。

D. 运算能力与空间观念、几何直观无关。

7. 以下哪个选项不属于推理能力的特点？A. 推理能力是数学思维的核心。

B. 推理能力与运算能力、模型思想密切相关。

C. 推理能力是小学数学核心素养的重要组成部分。

D. 推理能力与数感、符号意识无关。

8. 以下哪个选项不属于模型思想的特点？A. 模型思想是数学学习的重要方法。

B. 模型思想与运算能力、推理能力密切相关。

C. 模型思想是小学数学核心素养的重要组成部分。

D. 模型思想与空间观念、几何直观无关。

9. 以下哪个选项不属于应用意识的特点？A. 应用意识是数学学习的目的。

2023年小学生核心素养抽测试卷参考答案（五年级语文）【积累与运用】一、单项选择题。

（24分每小题1.5分）1.B2.B3.D4.B5.C6.B7.D8.C9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.B 15.D 16.C二、按下面要求填空或写句子。

（11分）17.（6分1＋1＋1＋3）（1）《中庸》（2）元宵节（3）风（4）温酒斩华雄、单刀赴会、刮骨疗毒18.（2分，错别字酌情扣分）老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

19.（3分，酌情给分）示例：您是红烛，为后辈献出所有的热和光；您是雨露，将甘甜撒遍人间大地；您是石阶，承受着莘莘学子向上攀登。

我敬爱的老师，我怎能不感谢您？【阅读与鉴赏】三、阅读下面三个文本，按要求作答。

(35分选择题为单选，每题1.5分；问答题每题各2分)（一）青山见我应如是20.D 21.C 22.A 23.C 24.D25.（评分：推测合理即可，酌情给分）示例：①随着时间推移，当年纳凉的人们或是已经成长，或是早已老去，过去的岁月不再。

②时代变迁，也许有更多的人选择到城市生活，留在乡村的人自然而然便少了。

③现如今，人们享受放松的方式变了，取而代之更多的是手机、电视、电脑的陪伴，愿意在树下纳凉、感受自然之美的人甚少。

④现在的少年不爱听那些老掉牙的故事。

⑤那些老人们大多去世了，没人会讲那样的故事。

……26.（评分：没有理由说明不得分，而且理由要言之有理方可得分。

酌情给分）示例：①妥。

看似纯粹叙述快乐时光，实则与“青山”紧密相连。

文章全篇所述之事都发生在那片青山里，这是作者与“青山”之间的回忆，表达了作者对时光流逝的感慨，对童年的怀念。

（或我认为作者这样写契合主题，厂区附近的小山坡和家乡的青山都承载了作者快乐的童年时光，小山坡是家乡的青山的映照，衬托出家乡的青山在作者心目中的重要性，突出作者对家乡的热爱之情。

）②不妥。

本文主要写的是老家的青山，表达对家乡山山水水的思念与热爱（或故土情难离），可以稍写城里生活，但不能花这么多的笔墨，以免有喧宾夺主之嫌。

人教版四年级下册数学期末核心素养测试卷(时间：60分钟满分：100分)题号一二三四五六七总分得分一、填空。

(第8小题2分，其余每空1分，共18分)1. 根据1512÷28＝54，写出一道乘法算式和一道除法算式：( )，( )。

2. 由3个百和2个百分之一组成的小数是( )，读作( )。

3. 0.69的计数单位是( )，有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位就是1。

4. 5 km 60 m＝( )km 4.8 t＝( )kg5. 计算下列三角形中∠1的度数。

∠1＝( )∠1＝( )∠1＝( )6. 把12950000改写成用“亿”作单位的数是( 0.1295 )亿，精确到十分位是( )亿，保留两位小数是( )亿。

7. 把60－10＝50,75－50＝25,6000÷25＝240，写成一道综合算式是( )。

8. 把0.83，1008，8.03，108按从小到大的顺序排列。

( )二、判断。

(对的在后面的括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1. 0乘任何数都得0。

( )2. 已知A －B ＝C ，所以B －C ＝A 。

( )3. 把0.28缩小到原数的eq \f(1,10)是0.280。

( )4. 用三根分别长8 cm,4 cm,4 cm 的小棒围成的三角形是一个等腰三角形。

( )5. 四(1)班同学的平均体重是30 kg ，李明是四(1)班的同学，他的体重不可能超过30 kg 。

( )三、选择。

(把正确答案的字母代号填在括号里)(每小题2分，共10分)1.从前面看以上立体图形，( )看到的图形一样，( )看到的图形也一样。

A. ②④B. ③④C. ①③2. 与算式(40×4)×25相等的式子是( )。

A. (40×25)×(4×25)B. 40×(4×25)C. (40×25)＋(4×25)3. 0.09 m 和( )m 一样长。

五年级数学核心素养测试题学校班级姓名得分一、基础必答（共25题，每题4分）1.你能用不同的方法说明0.3<0.5吗？(说明理由时，可以写话，也可以画一画，还可以联系生活的例子写一写。

）2.如图，用图1中边长2厘米的正方形，像下面图2、图3、图4这样不断叠放在一起，想一想100个正方形叠放成的图形面积会是多少？说说你是怎样想的？3.以军军家为起点，向东走500米到文具店，记作+500米，如果从军军家向西走2500米到电影院，可以记作（）米。

你能画出数轴并标出军军家、文具店和电影院的位置吗？4.下面按记号折后能围成一个平行四边形的铁丝的是（），说说你这样选择的依据是什么？5.每千克青菜1.2元，16千克青菜多少元？在下面计算1.2×1.6的竖式中“72”实际计算的是（）。

6.五名同学参加数学竞赛，王老师将90分作为标准把他们的成绩简单记录下来：+4分、-5分、0分、+7分、-1分，你知道他们每人的实际得分是多少？平均成绩是多少分？7.从数轴上某点出发，先向右移动5个单位长度，再向左移动3个长度单位，这时这个点表示的数为3，则起点表示的数是多少？请你画图表示出来。

8.五（3）班的老师准备用60元给三好学生买笔记本作为奖品，现在有每本3元和每本5元的两种笔记本供选择，如果钱不能有剩余，有（）种不同的选择方法。

请填写下表。

3元/本5元/本9.如图，平行四边形的面积是64平方厘米，正方形的周长是多少厘米？你是怎样想的？10.如果图中正方形表示1，涂色部分可以用哪个小数表示？并说明你是怎样想的？11.一个三位小数用“四舍法”保留两位小数后近似数为4.35，这样的三位小数一共有几个？把它们写出来。

12.小马虎在计算1.39加上一个两位小数时，错误地看成一位小数，得数比正确结果多了4.14，你知道正确结果应该是多少吗？说说你是怎样想的？13.一种巧克力的包装袋上标着“净含量150±5g”，买4袋这样的巧克力，最多有多少克？你是怎样想的？14.10千克花生可以榨油4千克，照这样计算200千克花生可以榨油多少千克？你能用不同的方法解决问题吗？15.新光服装店去年下半年每月的盈亏情况记录如下。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是小学数学核心素养？A. 数感B. 符号意识C. 空间观念D. 创新能力2. 下列哪个数是质数？A. 37B. 40C. 42D. 453. 小明有12个苹果，他给小红3个，给小刚2个，剩下的苹果是小红的几倍？A. 2倍B. 3倍C. 4倍D. 5倍4. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 24厘米B. 16厘米C. 12厘米D. 8厘米5. 下列哪个图形不是轴对称图形？A. 正方形B. 等腰三角形C. 圆D. 长方形6. 一个分数的分子是3，分母是5，这个分数的倒数是多少？A. 3/5B. 5/3C. 15/3D. 3/157. 下列哪个数是偶数？A. 21B. 22C. 23D. 248. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 15πB. 25πC. 10πD. 20π9. 下列哪个图形不是平面图形？A. 圆B. 正方形C. 三角形D. 立方体10. 下列哪个数是奇数？A. 18B. 19C. 20D. 21二、填空题（每题2分，共20分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了其中的1/3，还剩下____个苹果。

2. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的面积是____平方厘米。

3. 一个分数的分子是7，分母是10，这个分数是____。

4. 一个圆的直径是10厘米，它的半径是____厘米。

5. 下列哪个图形是轴对称图形？____6. 一个正方形的周长是24厘米，它的边长是____厘米。

7. 下列哪个数是质数？____8. 一个长方体的长是8厘米，宽是4厘米，高是6厘米，它的体积是____立方厘米。

9. 下列哪个数是偶数？____10. 一个圆的面积是78.5平方厘米，它的半径是____厘米。

三、解答题（每题10分，共30分）1. 小华有15个铅笔，他每天用掉3个，用了5天后还剩多少个铅笔？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长和面积分别是多少？3. 一个分数的分子是8，分母是12，这个分数与1/3相比，哪个大？四、附加题（每题10分，共10分）1. 请简述小学数学核心素养的内涵。