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[收稿日期]2007-07-18. [作者简介]邹仁(1982- ),男,湖南新化人,福建师大文学院2005级汉语言文字学研究生,从事近代汉语研究;尹钟宏(1969- ),男,湖南娄底人,湖南人文科技学院副教授,文学硕士,湖南省省级普通话测试员,从事现代汉语语法研究。
“了”、“却”的语法化以及“了”、“却”的替换邹仁1,尹钟宏2(1.福建师范大学文学院,福建 福州 350007;2.湖南人文科技学院,湖南 娄底 417000)[摘 要]:汉语词汇很早就出现实词和虚词的区分。
虚词大都是通过实词转变而来,通常是由于某个实词或因句法位置或者组合功能的变化而造成词义演变,或因词义的变化而引起句法位置、组合功能的改变,最终使之失去原来的意义。
本文对“却”、“了”两个虚词的语法化作了一个较为详细的描写,并从历时的角度对其演变作出解释。
[关键词]语法化;实词;虚词;语法功能[中图分类号]H13 [文献标识码]A [文章编号]1673-0712(2007)05-0154-03词汇的语法化是语言发展过程中一种普遍存在的现象,汉语词汇很早就出现实词和虚词的区分。
实词一般是指具有实实在在的词汇意义的词,虚词则意义比较空灵或者甚至说没有具体意义而只有语法意义,在语句中起一定的语法作用的词。
从汉语发展的历史来看,虚词大都是通过实词转变而来。
通常是由于某个实词或因句法位置或者组合功能的变化而造成词义演变,或因词义的变化而引起句法位置、组合功能的改变,最终使之失去原来的意义。
在语法中指具有某种语法意义,变成了虚词,这个过程就称之为“语法化”[1]。
本文试图对“却”、“了”的历时演变作较为详细的考察,来探讨句法位置或者组合功能等句法因素对语法化的影响。
根据类推的原理对“了”的产生作理论的假设和“了”逐渐取代“却”等词汇做出肤浅的解释。
“却”的本意是“退”的意思,用于使动时有“使退”的意思。
秦将闻之,为却军伍十里。
(战国策・赵策)汉之败却彭城,塞王欣、翟王翳亡汉降楚,齐赵亦反汉与楚和。
词尾及句尾“了”的语用和语法探析作者：吕腮菊来源：《新一代》2009年第09期摘要:本文通过对词尾“了”用法的语用特征进行分析,得出用不用“了”是适应语义表达需要,是调整语句的需要及同所采用的语体也有一定的关系,进而对句尾“了”的语法意义、“太+形容词+了”及表“时”的标记等几方面进行了分析。
关键词:词尾“了”;句尾“了”;语用;语法中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1003-2851(2009)09-0175-02虚词“了”一般分为词尾“了”和句尾“了”。
作为词尾的“了”的使用不只起语法作用,更是语用和修辞的重要手段,而句尾“了”的语法意义为表示“变化”或者“出现新的情况”。
本文着重就词尾“了”的语用特征及句尾“了”的语法特征作考察。
一、词尾“了”(一)用“了”表示不同的时体。
如:吃饭吗? 1) 吃。
2)吃了。
例1)表示想要做的动作,例2)表示动作完成。
两者相比,很明显动词后有“了”才能表示动作行为已经完成。
“了”字让例1)和例2)有不同时体。
但在“要........了、快要了、就要了中“了”表示动作、情况即将发生。
“要”表将要,“了”是语气助词。
其中的“要”可省但“了”不能省。
如:1)看样子,快要下雨。
2) 看样子,快要下雨了。
(二)用“了”表示不同状态。
如:1)我重了2公斤。
2)他重2公斤。
例1)表示我的体重增加了2公斤,是动态情况。
例2)动词后没有“了”就只表示静态的一种状态情况,他只有2公斤重。
两种情形表示截然不同的意义。
(三)用“了”突出主题意义重心,但句子基本意义没有区别。
如:1)我刚吃完饭。
2)我刚吃完了饭。
例2)用“了”突出动作的完成,但例1)和例2)意义都一样,只是例2)中突出“完”为主要信息。
用不用“了”在语义上也基本相同,所不同的仅仅是说话人是否要将事件的实现特别说明而已。
(四)用“了”调整语句的节奏。
例:1)兼并重组不仅优化了该地区的产业结构和资产配置,实现了优势企业的低成本扩张,而且使劣势企业得到了调整淘汰,提高了国有经济的整体实力。
中国语文1988年第5期（总第206期）现代汉语词尾“了”的语法意义刘勋宁提要一般认为词尾“了”表示完成。
本文前两节分析各类实际用例，指出用“完成”来说明“了”的语法意义，在许多情况下是讲不通的；“了”所表现出来的“完成”只是某种条件下的偶发现象，而不是它本身固有的语义特征。
第三节将“V了”与“V完”格式加以对比，表明“了”的意义与真正的完成义是有相当距离的（二者对立）。
第四节提出我们的看法，词尾“了”应当看作应当看做动词“实现体”的标记，它的语法意义是表明动词、形容词和其他谓词形式的词义所指处于事实的状态下。
本文还对“看了三年”和“看了三年了”两种句式的对立作了新的解释。
普通话有两个“了”。
一个出现在谓词（以下用V表示，包括动词、形容词和短语动词）之后，称作词尾“了”（简称“了1”）；另一个出现在句尾，表示某种语气，称作句尾“了”（简称“了2”）.一般认为词尾“了”表示完成，句尾“了”表示一种新情况的出现。
本文讨论词尾“了”的语法意义。
什么是“完成”？赵元任先生在A Grammar of spoken Chinese(《中国话的文法》)一书中释为“completed action”(动作完成)。
①王力先生在《中国语法理论》中图解了“完成”貌（这里只取“着”和“了”的图解）：a A c d B b______︱______︱_____开始线完成线认为A→B=进行貌（着），B=完成貌（了）。
吕叔湘、朱德熙《语法修辞讲话》索性把“了”释作“表示行为的结束”。
词尾“了”真的是表示“完成”吗？一1.1 最容易引起我们怀疑的是通常“动词+了”的释义方式②难以推及“形容词+了”，例如：A 看了一遍已经看完了大了一寸 *已经大完了砍了许多已经砍完了瘦了许多 *已经瘦完了B 吃了饭去吃完饭去红了脸说 *红完脸说还了债买还完债买低了头走 *低完头走有些语法书把B组例句里的形容词看作动词，这不改变解释不成立的事实。
汉语基本语法一、助词“了”的用法。
二、助词“了”一般有两种用法，分别为“了①”和“了②”。
“了①”——表示动作完成，用在动词后面。
“了②”——表示事态变化、确定的语气。
用在句子后面。
三、关于“了①”的一般用法：动词+“了①”表示动作行为的完成，主要用于动词后。
动词如果有趋向补语，“了①”放到它们的后面。
如：他买了一本书。
上午我发出去了一封信。
我终于看到了长城。
注意：“了①”主要表示动作的完成或者实现，不只用于过去时，在将来某一时间里完成的动作，也可以用“了①”。
如：明天下了课，我去找你。
四、必须用“了①”的情况。
①动作在某一时刻完成、实现（句子中有具体时间）。
如：昨晚，我给妈打了电话。
②表示动作的先后顺序或假设条件。
“动词①+了①（+宾语+就/再/才）+动词②”。
如：看了她的信，我就伤心得流下泪来。
（顺序）下了课咱们再去图书馆吧。
（顺序）努力了才能成功。
（假设）③在连动句、兼语句中，“了①”用在后边的动词后。
“动词①+宾语+动词②+了①+宾语”。
如：昨天我请张老师给我辅导了一次语法。
（兼语句）他说到伤心处，禁不住叹了一口气。
（连动句）④在某种条件、方式或原因下，得到某种结果。
如：在他的帮助下，困难很快的解决了。
经过研究，我们同意了你的建议。
五、可以省掉“了①”的情况。
①表示连续动作（尤其是中间没有语气停顿）时，为了表现动作的连续，可以省掉“了①”。
如：他披上（了）衣服拉开（了）门，轻松地走了出去。
老李赶忙迎（了）上去，握住（了）他的手说：“谢谢你！”②动词后有结果、趋向等补语，而且强调补语。
如：看着这张照片，我好像又回到（了）20年前。
③要强调状语时，动词后不用“了①”。
如：上次他照顾（了）我，这次我照顾他，我们互相照顾。
六、不能用“了①”的情况。
①表示习惯性、经常发生、有规律的动作，不用“了①”。
句中常见的词有：常常、总是、每（天/月/年逢/次）、偶尔、很少，等。
如：他刚来中国时学习很努力，每天都去图书馆看书。
现代汉语“了”研究综述“了”是现代汉语中常用的一个表示完成或变化的助词，其在句子中的位置、语义和使用场景都较为复杂。
本文就现代汉语中“了”的特点、语义、句法等方面进行综述和分析。
一、“了”的特点和用法“了”是一个口语中十分常见的语气助词，也可以用来表示完成或变化。
按照语法学的分类体系，它属于时态助词或句子补语。
其出现在动词或形容词后面，表示一种变化或动作的结束；出现在主句之后，表示一个动作、事件或状态的完成。
例如：他跑了。
：表示他跑完了，没有什么需要在继续跑了。
他吃了药。
：表示他已经把药吃了，现在药已经起作用了。
他没来了。
：表示他已经不来了，现在我们做些什么都无济于事。
注意，“了”不可以用在动态体中，即只能用在一般过去式中，而且有时“了”在句子中可以省略。
例如：他跑了好久。
和他跑了好久了。
意思是一样的。
二、“了”在不同语义中的使用1. 表示完成表示完成的“了”通常出现在动词后面，表示一个已经完成的动作，具有“已经”、“完成”、“结束”的语义，可以同“已经”、“完成”、“结束”的表达方式相互替代。
例如：他到了。
：表示他已经到达了目的地。
他已经离开了。
：表示动作已经完成了。
2. 表示变化“了”还可以表示变化。
例如：今天气温怎么样？：表示询问比昨天为止气温怎么变化了的。
你怎么走了？：表示别人突然的离去，从而引起了人们的注意。
3. 表示感叹我好累了！：表示一种疲倦的状态和情感，可以理解为“真的很累”。
他下班回来了！：表示一种惊喜和赞叹，可以理解为“真的回来了！太好了！”1. “了”作体标“了”作体标时，其后面的实义动词也要加上了。
例如：2. “了”作状态补语“了”作状态补语时，说明主语的状态已经改变了，常常和“变成”、“成为”等状态动词连用。
例如：萝卜变红了。
：表示萝卜原来是白色或者其他颜色，现在已经变红了。
又叫“动态契合”或“动态连合”，指的是“了”和句子谓语动词配合使用。
比如：他看到我了。
：表示他现在看到了我，或者在某一个时间点之前已经看到了我。
“了”的偏误一、“了”的语法意义1.了1作动态助词，附在动词后，表示动作已完成：例：他喝了一瓶啤酒。
2.了2作语气词：用在陈述句句尾，表示新情况和变化；例：春天了，树叶绿了。
用在陈述句句尾，表示认识、主张、想法、行动等有变化；例：我同意你的意见了。
用在句尾，表示催促、劝告等；例：行了，别说了。
二、“了”的常见偏误情况1.“了1”的常见偏误1.1否定句中的偏误对于动态助词“了”的使用的偏误情况，表现的第一个方面就是在否定句中出现偏误。
比如：（1）A：英子买花了没有？B：英子没买了花。
在否定句中，动态助词“了”不能和“没”共现。
因为否定词“没”已经否定了动词或者形容词所发出的动作和所表示的性状、状态，因此，也就不存在结束不结束的情况了。
例1，A问B的是英男买花还是没有买花，也就是说A想知道的是“买”的这个动作，英男有没有付诸行动，B想回答英男没有买花，也就是英男没有实施“买”的这个动作。
既然英男没有实施“买”的动作，所以也就不存在完成不完成的情况了。
正确的应该是：（1）A：英子买花了没有？B：英子没买花。
1.2误加动态助词“了”（2）她当老师了三年了。
（3）他们结婚了五年了。
例2说的是“她”从三年前开始当老师，并且一直持续到现在。
而“当老师”后面的动态助词“了”的作用是表示动作已经结束，很显然“他当老师”到现在还在进行中，并没有完成，所以应该把句中的这个动态助词“了”省掉。
例3也一样，这里的“结婚”是一个持续性的状态，要表达的是他们从五年前到现在一直处于己婚状态，而不是一个短暂的动作。
所以，应该取掉这个句子中的动态助词“了”。
1.3遗漏动态助词“了”动态助词“了”表达的是行为或者动作的完成，这种完成即有现在完成，又有过去和将来完成。
但留学生（尤其是成年学生）在学习时，误认为动态助词“了”表达的是现在完成而不是过去完成，也不是将来完成。
我们再看看下面几个例子：（4）昨天，他喝三杯冰水，吃三个雪糕。
（5）直美说她毕业，就去中国上大学。
“NP+了”结构的语义、语用分析随着人们对语言交际中的口语越来越重视，现代口语中“NP+了”结构的研究开始受到人们的青睐。
本文拟从语义、语用方面探究这一结构，从而更进一步认识这一结构及其发展。
在语义分析上，“NP+了”结构表达的是“达到某种程度或状态”，并且NP都满足[+顺序性]和[+推移性]；在应用上，这种结构主要用于口语交际，主要表现在结构的省略性和NP的口语性；通过与“太/很+NP+了”比较，可以看到这一结构出现的新发展。
标签：“NP+了”结构语义分析运用发展在现代汉语的口语交际中，有一种结构为“名词性词语+了”。
名词性词语主要包括一般的名词和名词性短语，这种结构一般都可以描述为“NP+了”。
例如：“大姑娘了”“春天了”“老大不小的人了”。
并不是任何一个名词或名词性短语都可以进入这一结构。
例如：“*孩子了”“*椅子了”“*桌子了”“*香蕉了”“*课本了”，诸如此类则明显说不通，不适合这一结构。
有的名词可以运用，有的名词不可以运用，因此这一结构有待于我们进行深入探讨分析。
我们拟从语义、语用方面来着重考察“NP+了”结构，在此基础上，探讨目前流行的“太/很+NP+了”与之不同之处，即其对“NP+了”的发展和完善，从而可以看出“NP+了”的发展前景。
一、“NP+了”结构的语义分析“春天了”表示目前的季节是春天，而不是夏天、秋天、冬天；“大学生了”表示某人已经进入大学，成为一名大学生；“小伙子了”指他已经不是小男孩，现在已经长大成为一个大小伙。
由此，我们可以概括出“NP+了”这一结构表示：达到某种程度或状态。
在这一句式结构中，NP处于关键位置。
能够进入“NP+了”这一结构的NP主要可以分为以下几种类型：（一）客观性这里所谓的“客观性”主要是指此类名词性词语的意义，不因某个人的使用而改变，不因其使用的语言环境的改变而改变，其本身具有大家公认的不言自明的顺序性，因而在运用过程中具有一定的普适性。
1.能够循环反复且具有顺序性的名词这类名词所表示的事物具有顺序性，并且随着时间的推移能够周而复始，不断循环出现。
“V 了+数量名成分”的结构分析和语感解释吴胜伟;姚志英;孙秀银【摘要】一般认为,“V 了+数量名成分”中的数量成分在表名量义时可以先和其后面的NP合并做V的宾语,当其表时量或动量义时则优先和其前面的动词合并成动补结构带宾语的结构.这种区别对待的方法会造成理论和经验上的矛盾.在最简方案框架下,文章探索了对其进行一致性的划分的可行性,并尝试对母语为汉语说话人的不同语感做出理论上的解释.【期刊名称】《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》【年(卷),期】2015(034)004【总页数】4页(P95-98)【关键词】动宾结构;动补结构;“V 了+数量名成分”【作者】吴胜伟;姚志英;孙秀银【作者单位】滁州学院外国语学院,安徽滁州239000;滁州学院外国语学院,安徽滁州239000;滁州学院外国语学院,安徽滁州239000【正文语种】中文【中图分类】H146一般认为“V了+NP”为动宾结构，但并非没有争议，如(1)。
①a. 看了一本书②a 一本书也没看 b. 看了一天书 b.一天书也没看 c. 看了一次书 c.一次书也没看在①a中，把名词短语“一本书”看作动词“看”的宾语，应该没有问题，但是在(1b-c)中，似乎再做动宾分析就可能有争议。
从语感上来讲，“一天书”、“一次书”似乎不是个结构，不能够单说，也就不能做句法成分。
但在②b-c中“一本书”、“一次书”却能移位到话题位置。
Chomsky[1]认为移位只针对句法成分，因为“一本书”、“一次书”能够移位，这说明它们是句法成分。
这就在经验和理论上形成了矛盾，即经验上，“一本书”、“一次书”不是合法的结构，但它们在理论上却合法。
我们计划运用生成语法的相关理论对这一现象做出解释，并解释人们的语感。
从文献来看，学界对“V了+数量名成分”这一结构的研究角度主要是语义、语用、语言教学和中文信息处理等。
郝滢[2]运用语义指向分析的技术手段就“V了+NP”进行了探讨，说明了实词间总是并存着句法结构关系和语义结构关系。
句末“了”的性质和语义域“了”是现代汉语常用的助词之一。
一般认为，句末“了”是表语气的。
本文从句末“了”的功能、结构以及和其他语气词的比较方面探讨了句末“了”的非语气性，并以此总结了句末“了”的语气语义域和非语气语义域。
标签：句末“了” 非语气性语义域“了”是现代汉语使用频率极高的助词之一。
最具代表性的看法是把“了”分为两个：了1用于句中的动词和形容词之后，表示动作完成或性状的实现，即已经成为事实，表完成态，一般称之为动态助词；了2用于句末表陈述语气或祈使语气，一般称之为语气词或语气助词。
语气词，或语气助词，只是归属类别不同，但都承认了2表语气的作用。
这样的分类简单明了，的确可以解释一部分表层或显现的语言现象。
例如：（1）我做完了作业。
（2）上星期只晴了两天。
（3）好了，好了，明天再来吧。
例（1）、例（2）是典型的动态助词了1，例（3）是典型的语气词了2。
之所以在此用“典型”一词做一种限定，是因为如果进一步追问，这样的一分为二的理论无法解释另一部分疑问。
例如：（4）车，他开走了。
（5）枫叶终于红了。
例（4）、例（5）位于句末，用于动词、形容词之后，到底是语气词还是动态助词？目前，大多数现代汉语教材和语法学专著认为是“了1+了2”（吕叔湘，1998：317；黄伯荣，2008：36）。
既表示动作或性状的实现或完成，也表示事态的变化。
不可否认的是，“走了，红了”表示一种事实已经完成，出现了新情况，这是了1的功能。
但是，“走了，红了”既然又具备了2的功能，那么它表什么语气？语气是说话人对某一行为或事情的态度、看法，完成或变化显然不是语气范畴。
并且“表完成”和“表语气”属于两种不同的语法范畴，不能混为一谈。
为什么“了”的形式和位置没有变，却可以属于不同的范畴？这让人很奇怪。
随着研究的深入和众多语言事实的挖掘，我们会发现句末“了”不一定表语气。
为行文方便，文中句末“了”以了2代之。
一、句末“了”的非语气性（一）从了2的功能和结构方面探讨了2的非语气性语气词的作用在于表示语气，它的使用关涉到对话双方的关系和说话人对所涉及事物的主观态度。
