2019 2020杭州市西湖区八年级上期末数学试卷有答案推荐

2019学年第一学期八年级期末教学质量调研数学试题卷一、选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.点A(-1,3)向右平移3个单位，再向下平移3个单位，所得点的坐标为（ ）A. (2,0)B. (2,3)C. (-4,6)D. (-4,0)【答案】A【解析】【分析】根据横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减可得（﹣1+3，3﹣3），进而得到答案．【详解】∵点A （﹣1，3）先向右平移3个单位，再向下平移3个单位，∴所得的点的坐标是（﹣1+3，3﹣3），即（2，0）．故选A ．【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣平移，关键是掌握横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减．2.若30x -<，则（ ）A. 20x ->B. 2 1x >-C. 2 3x <D. 1830x -> 【答案】D【解析】【分析】解出原不等式，根据不等式基本性质变形即可得出结论．【详解】∵x -3＜0，∴x ＜3．A ．∵x ＜3，∴x -2＜1，∴x -2＞0错误；B ．∵x ＜3，∴2x ＜6，∴2x ＞-1错误；C ．∵x ＜3，∴2x ＜6，∴2x ＜3错误；D ．∵x ＜3，∴-3x ＞-9，∴18-3x ＞9，∴18-3x ＞0正确．故选D ．【点睛】本题考查了不等式的基本性质．解题的关键是掌握不等式的基本性质．3.有以下命题：①同旁内角补，两直线平行；②若||||a b =，则a b =；③全等三角形对应边上的中线长相等；④相等的角是对顶角．其中真命题为（ ）A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④【答案】A【解析】【分析】根据平行线的判定，绝对值的性质、全等三角形的性质、对顶角的性质进行判断即可．【详解】①同旁内角互补，两直线平行，原命题是真命题；②若|a |=|b |，则a =±b ，原命题是假命题；③全等三角形对应边上的中线长相等，原命题是真命题；④相等的角不一定是对顶角，原命题是假命题．故选A ．【点睛】本题考查了命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题真假的关键是要熟悉课本中的性质定理．4.若函数(0)y kx k =≠的图象过点(-1,3)P ，则该图象必过点（ ）A. (1,3)B. (1,-3)C. (-3,1)D. (3,-1) 【答案】B【解析】【分析】把P （﹣1，3）代入正比例函数y =kx （k ≠0）中，即可算出k 的值，得到函数的解析式，分别令x =1，x =-3，x =3，求出对应的y 的值，然后判断即可．【详解】∵函数y =kx （k ≠0）的图象过点P （﹣1，3），∴k ×（﹣1）=3，解得：k =﹣3，∴y =-3x ．当x =1时，y =-3×1=-3，故图象过点（1，-3）．当x =-3时，y =-3×（-3）=9，故图象过点（-3，9）；当x =3时，y =3×（-3）=-9，故图象过点（3，-9）．故选B ．【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式及正比例函数的性质，关键是掌握凡是函数图形经过的点，必能满足解析式．5.已知点1(-1,)A y ，2(1.7,)B y 在函数9y x b =-+（b 为常数）的图象上，则（ ）A. 12y y <B. 12y y >C. 120,0y y ><D. 12y y =【答案】B【解析】【分析】把x =﹣1、1.7分别代入y =﹣9x +b 中计算出对应的函数值，然后比较函数值的大小．【详解】当x =﹣1时，y 1=﹣9x +b =9+b ；当x =1.7时，y 2=﹣9x +b =﹣15.3+b ，所以y 1＞y 2．故选B ．【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征：一次函数图象上点的坐标满足其解析式． 6.解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是（ ）A. 54x x >-⎧⎨≥⎩B. 54x x <-⎧⎨≤⎩C. 54x x <-⎧⎨≥⎩D. 54x x >-⎧⎨≤⎩【答案】D【解析】【分析】 由图可得：x ＞﹣5且x ≤4，从而得出不等式的解集．【详解】根据图可得出﹣5＜x ≤4．故选D ．【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集，注意大于向右画，小于向左画，包括这点用实心圆点，不包括这点用空心圆圈．7.在ABC 中，若3,2,7AB AC BC === ） A. 90B ︒∠=B. 90︒∠=CC. ABC 是锐角三角形D. ABC 是钝角三角形 【答案】B【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理解答即可．【详解】∵AC 2=BC 7AB =3，∴AC 2+BC 2=AB 2，∴∠C =90°．故选B ．【点睛】本题考查了勾股定理逆定理的应用，确定谁是直角很关键．8.若一次函数y ax b =+的图象经过第一、二、四象限，则（ ）A. 20a b +>B. 0a b ->C. 20a b +≥D. 0a b +> 【答案】A【解析】【分析】首先判断a 、b 的符号，再一一判断即可解决问题．【详解】∵一次函数y =ax +b 的图象经过第一、二、四象限，∴a ＜0，b ＞0，∴20a b +>，故A 正确，a ﹣b ＜0，故B 错误，a +b 2可能小于0，故C 错误，a +b 不一定大于0，故D 错误．故选A ．【点睛】本题考查了一次函数的图象，解题的关键是学会根据函数图象的位置，确定a 、b 的符号，属于中考常考题型．9.把直线y x 3=-+向上平移m 个单位后，与直线y 2x 4=+的交点在第一象限，则m 的取值范围是（ ）A. 1＜m ＜7B. 3＜m ＜4C. m ＞1D. m ＜4【答案】C【解析】【分析】直线y x 3=-+向上平移m 个单位后可得：y x 3m =-++，求出直线y x 3m =-++与直线y 2x 4=+的交点，再由此点在第一象限列不等式组可得出m 的取值范围：【详解】解：直线y x 3=-+向上平移m 个单位后可得：y x 3m =-++，联立两直线解析式得：y x 3m y 2x 4=-++⎧⎨=+⎩，解得：m 1x 32m 10y 3-⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩． ∴交点坐标为m 12m 1033-+⎛⎫ ⎪⎝⎭，． ∵交点在第一象限， ∴10321003m m -⎧>⎪⎪⎨+⎪>⎪⎩ 解得：m>1．故选C ．【点睛】本题考查一次函数的平移及交点坐标，根据平面直角坐标系中各象限点的特征，判断其所在象限，四个象限的符号特征分别是：第一象限（＋，＋）；第二象限（－，＋）；第三象限（－，－）；第四象限（＋，－）．10.如图，AB AD =，点B 关于AC 的对称点E 恰好落在CD 上，若()0180BAD αα︒︒∠=<<，则ACB ∠的度数为（ ）A. 45°B. 45α︒-C. 12αD. 1902α︒- 【答案】D【解析】【分析】 连接BE ．由轴对称的性质得到AC 垂直平分BE ，进而得到∠BAC =∠EAC ，∠BCA =∠ECA ．根据等腰三角形的性质得到∠D =∠AED ．设∠EAC =y ，∠ACB =x ，则∠BAC =y ，∠ACE =x ．然后根据三角形外角的性质和三角形内角和定理可得α+2x =180°，即可得到结论．【详解】如图，连接BE ．∵点B 关于AC 的对称点E 恰好落在CD 上，∴AC 垂直平分BE ，∴AB =AE ，BC =EC ，∴∠BAC =∠EAC ，∠BCA =∠ECA ．∵AB =AD ，∴AD =AE ，∴∠D =∠AED ．设∠EAC =y ，∠ACB =x ，则∠BAC =y ，∠ACE =x ．∴∠DAE =∠DAB -∠EAC -∠BAC =2y α-．∵∠AED =∠EAC +ECA =x +y ，∴∠D =x +y ．∵∠DAE +∠AED +∠D =180°，∴2y α-+x +y +x +y =180°，∴2x α+=180°，∴x =12（180°-α）=90°12α-． 即∠ACB =90°12α-． 故选D ．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、轴对称的性质，三角形内角和以及三角形外角性质的运用，解决问题的关键是利用三角形外角的性质得出∠AED =∠D =x +y ．解题时注意：如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线．二、填空题：本大题有6个小题，每小题4分，共24分.11.平面直角坐标系中，已知点(,3)A a ，点(2,)B b ，若线段AB 被y 轴垂直平分，则a b +=______．【答案】1【解析】【分析】根据线段AB 被y 轴垂直平分，则可知点A 与点B 关于y 轴对称，根据对称的性质即可解答．【详解】∵线段AB 被y 轴垂直平分，∴点A （a ，3）与点B （2，b ）关于y 轴对称，∴a =﹣2，b =3，∴a +b =﹣2+3=1．故答案为：1．【点睛】本题考查了坐标与图形性质，解决本题的关键是熟练掌握对称的性质．12.在ABC 中，10AB AC ==，底边上的高为6，则底边BC 为______．【答案】16【解析】【分析】根据勾股定理即可求出BD 的长，根据等腰三角形的三线合一得BC =2BD ．【详解】在Rt △ABD 中，BD 22AB AD =-=8．∵△ABC 是等腰三角形，∴BC =2BD =16．故答案为：16．【点睛】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质，解答本题的关键是掌握等腰三角形的三线合一及勾股定理．13.若一次函数3(0)y kx k =+≠的图象向左平移4个单位后经过原点，则k =______． 【答案】34-. 【解析】【分析】根据函数平移规律“左加右减，上加下减”求出平移后的解析式，把原点坐标代入解方程即可．【详解】一次函数3(0)y kx k =+≠的图象向左平移4个单位为y =k （x +4）+3．∵平移后的图象经过原点．∴0=4k +3，解得：k =34-． 故答案为：34-． 【点睛】本题考查了一次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键． 14.在R t ABC ，CD 是斜边AB 上的中线，80ADC ︒∠=，则A ∠=______．【答案】50°【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等腰三角形的性质可以求得∠A 的度数，本题得以解决．【详解】∵在Rt △ABC 中，CD 是斜边AB 上的中线，∴CD 12AB ==AD =BD ，∴∠A =∠ACD ． ∵∠ADC =80°，∴∠A =∠ACD =（180°-80°）÷2=50°．故答案为：50°．【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．15.已知22x y -=，且1,0x y ><，设2m x y =+，则m 的取值范围是_______．【答案】0＜m ＜2【解析】【分析】先用x 表示y ，再利用x 表示出m ，即得到m 与x 的一次函数关系式，接着求x 的取值范围，然后根据一次函数的性质确定对应的m 的取值范围．【详解】∵x ﹣2y =2，∴2y =x ﹣2，∴m =x +x ﹣2=2x ﹣2．∵y ＜0，∴x ﹣2＜0，解得：x ＜2，∴1＜x ＜2，当x =1时，m =2x ﹣2=0；当x =2时，m =2x ﹣2=2，∴0＜m ＜2．故答案为：0＜m ＜2．【点睛】本题考查了一次函数的性质：k ＞0，y 随x 的增大而增大，函数从左到右上升；k ＜0，y 随x 的增大而减小，函数从左到右下降．16.如图，P 是等边ABC 外一点，把ABP △绕点B 顺时针旋转60°到CBQ △，已知150AQB ︒∠=，::()QA QC a b b a =>，则:PB QA =_______．（用含a ，b 的代数式表示）22b a -． 【解析】【分析】连接PQ ，根据旋转的性质可得△ABP ≌△CBQ ，△PBQ 是等边三角形，由全等三角形的性质得到AP =QC ，然后求出∠AQP 是直角，再利用勾股定理表示出PQ ，又等边三角形的三条边相等，代入整理即可得解． 详解】连接PQ ．∵△ABP 绕点B 顺时针旋转60°得到△CBQ ，∴△ABP ≌△CBQ ，△PBQ 是等边三角形，∴AP =QC ．∵QA ：QC =a ：b ，设QA =am ，则QC =bm ，∴AP =QC =bm ，∵△PBQ 是等边三角形，∴∠BQP =60°，PQ =PB ．∵∠AQB =150°，∴∠AQP =150°﹣60°=90°，∴△APQ 是直角三角形，根据勾股定理，PQ 222222()()AP AQ bm am b a m =-=-=-，则PB 22b a m =-，∴PB ：QA 22b a m =-：am =22b a a -． 故答案为：22b a -． 【点睛】本题考查了旋转的性质，全等三角形的性质，勾股定理的应用，作辅助线构造出全等三角形以及直角三角形是解题的关键．三、解答题:本大题有7个小题，共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤， 17.在下列44⨯网格中分别画出一个符合条件的直角三角形，要求三角形的顶点均在格点上，且满足：（1）三边均为有理数；（2）其中只有一边为无理数．【答案】答案见解析【解析】【分析】（12234+=5，画出图形即可；（2）由勾股定理得出直角边长为2、斜边长为22【详解】（12234+=5，△ABC 即为所求，如图1所示；（2）由勾股定理得： 222222+=，△DEF 即为所求，如图2所示．【点睛】本题考查了勾股定理、实数的定义；熟练掌握勾股定理，并能进行推理计算与作图是解决问题的关键．18.若不等式3(2)54(1)6x x -+<-+的最小整数解为方程23x ax -=的解，求a 的值．【答案】3.5【解析】【分析】首先解不等式求得不等式的解集，然后确定解集中的最小整数值，代入方程求得a 的值即可．【详解】解不等式3（x ﹣2）+5＜4（x ﹣1）+6，去括号，得：3x ﹣6+5＜4x ﹣4+6，移项，得3x ﹣4x ＜﹣4+6+6﹣5，合并同类项，得﹣x ＜3，系数化成1得：x ＞﹣3．则最小的整数解是﹣2．把x =﹣2代入2x ﹣ax =3得：﹣4+2a =3，解得：a =3.5．【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法以及方程的解的定义，正确解不等式求得x 的值是关键． 19.如图，ABC 中，AB AC =，BG CF ，分别是北,AC AB 边上高线．求证：BG CF =．【答案】答案见解析【解析】【分析】由三角形高的定义得出∠AGB =∠AFC =90°，再根据AAS 证明△AGB ≌△AFC ，根据全等三角形对应边相等即可得出结论．【详解】∵BG ，CF 分别是北AC ，AB 边上的高线，∴∠AGB =∠AFC =90°．在△AGB 和△AFC 中，∵∠A =∠A ，∠AGB =∠AFC ，AB =AC ，∴△AGB ≌△AFC （AAS ），∴BG =CF ．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质．掌握全等三角形的判定是解答本题的关键． 20.在平面直角坐标系中，一次函数y kx b =+（k ，b 都是常数，且0k ≠），的图象经过点（1，0）和（0，3）． （1）求此函数的表达式．（2）已知点(,)P m n 在该函数的图象上，且4m n +=．①求点P 的坐标．②若函数y ax =（a 是常数，且0a ≠）的图象与函数y kx b =+的图象相交于点P ，写出不等式ax kx b <+的解集．【答案】（1）y =-3x +3；（2）①P （12-，92）；②12x >-． 【解析】【分析】（1）利用待定系数法求一次函数解析式得出即可；（2）①根据题意得出n =﹣3m +3，联立方程，解方程即可求得；②画出图象，观察即可得出结论．【详解】（1）设解析式为：y =kx +b ，将（1，0），（0，3）代入得：03k b b +=⎧⎨=⎩， 解得：33k b =-⎧⎨=⎩，∴这个函数的解析式为：y =﹣3x +3； （2）①∵点P （m ，n ）在该函数的图象上，∴n =﹣3m +3．∵m +n =4，∴m +（﹣3m +3）=4，解得：m =12-，n =92，∴点P 的坐标为（12-，92）． ②如图，由图像可知：不等式ax kx b <+的解集为12x >-．【点睛】本题考查了一次函数与不等式、待定系数法求一次函数的解析式，一次函数图象上点的坐标特征，求得解析式是解题的关键．21.如图，AD ∥BC ，∠A =90°，E 是AB 上的一点，且AD BE =，AED ECB ∠=∠．（1）判断DEC 的形状，并说明理由．（2）若3AD =，9AB =，请求出CD 的长．【答案】（1）等腰直角三角形；（2）310【解析】【分析】（1）求出∠A =∠B ，证出△DAE ≌△EBC ，推出DE =EC ，再证明∠DEC =90°即可；（2）根据全等三角形性质得出AD =BE =3，AE =BC =9﹣3=6．在Rt △AED 中，由勾股定理求出DE ，由∠DEC =90°，根据勾股定理求出即可．【详解】（1）△DEC 是等腰直角三角形．理由如下：∵AD ∥BC ，∴∠A +∠B =180°．∵∠A =90°，∴∠B =90°=∠A ，在△ADE 和△BEC 中，∵AED ECB A B AD BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△DAE ≌△EBC ，∴DE =EC ．∵∠B =90°，∴∠BEC +∠BCE =90°． ∵∠AED =∠BCE ，∴∠BEC +∠AED =90°，∴∠DEC =90°，∴△DEC 是等腰直角三角形．（2）∵AD =3，AB =9，△DAE ≌△EBC ，∴AD =BE =3，AE =BC =9﹣3=6．在Rt △AED 中，由勾股定理得：222223645ED AD AE =+=+=．在Rt △DEC 中，由勾股定理得：DC 224545DE CE =++=310【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、全等三角形的性质和判定和勾股定理，主要考查学生的推理能力． 22.在平面直角坐标系中，有(1,2),(3,2)A B 两点，另有一次函数y kx b =+(0)k ≠的图象． （1）若1,2k b ==，判断函数y kx b =+(0)k ≠的图象与线段AB 是否有交点？请说明理由． （2）当12b =时，函数y kx b =+(0)k ≠图象与线段AB 有交点，求k 的取值范围．（3）若22b k =-+，求证：函数y kx b =+(0)k ≠图象一定经过线段AB 的中点．【答案】（1）没有；（2）10103k -<<-；（3）证明见解析． 【解析】【分析】（1）求出当x =1和x =3时，对应的y 的值，然后根据一次函数的增减性判断即可；（2）函数y =kx +12与线段AB 有交点，极限情况是函数y =kx +12过A 点或B 点，把A 、B 两点的坐标代入求解即可；（3）先求出线段AB 中点的坐标，再代入一次函数的解析式，验证即可．【详解】（1）当x =1时，y =k +b =1+2=3＞2，当x =3时，y =3k +b =5．∵y =x +2中y 随x 的增大而增大，∴当1＜x ＜3时，3＜y ＜5，∴函数y =x +2与线段AB 没有交点； （2）∵函数y =kx +12与线段AB 有交点，∴极限情况是函数y =kx +12过A 点或B 点．∴当函数y =kx +12过A 点时，2=k +12，解得：k =-10，当函数y =kx +12过B 点时，2=3k +12，解得：k =103-， ∴10103k -<<-． （3）∵A （1，2），B （3，2），∴线段AB 的中点坐标为（2，2）．当b =-2k +2时，y =kx +b =kx -2k +2，x =2时，y =2k -2k +2=2，∴函数y =kx +b 过（2，2），∴函数y =kx +b （k ≠0）图象一定经过线段AB 的中点．【点睛】本题考查了一次函数的性质．掌握一次函数的性质是解答本题的关键．23.如图，在△ABC 中，AB =AC ，D 为直线BC 上一动点（不与点B ，C 重合），在AD 的右侧作△ACE ，使得AE =AD ，∠DAE =∠BAC ，连接CE ．（1）当D 在线段BC 上时．①求证：BAD CAE ≅△△．②请判断点D 在何处时，AC DE ⊥，并说明理由．（2）当//CE AB 时，若ABD △中最小角为28°，求ADB ∠的度数．【答案】（1）①证明见解析；②D 运动到BC 中点时，AC ⊥DE ；（2）28°或32°或92°．【解析】【分析】（1）①根据SAS即可证明；②D运动到BC中点时，AC⊥DE；利用等腰三角形的三线合一即可证明；（2）分三种情形分别求解即可解决问题．【详解】（1）①∵∠DAE=∠BAC，∴∠BAD=∠CAE，在△BAD和△CAE中，∵AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△BAD≌△CAE．②D运动到BC中点时，AC⊥DE．理由如下：如图2，连接DE．∵AB=AC，BD=CD，∴AD⊥BC，∠BAD=∠CAD．∵∠BAD=∠CAE，∴∠CAD=∠CAE．∵AD=AE，∴AC⊥DE．（2）∠ADB的度数为28°或32°或92°．理由：①如图3①中，当点D在CB的延长线上时．∵CE∥AB，∴∠BAE=∠AEC，∠BCE=∠ABC．∵△DAB≌△EAC，∴∠ADB=∠AEC，∠ABD=∠ACE，∴∠BAC=∠BAE+EAC=∠AEC+∠EAC=180°﹣∠ACE=180°﹣∠ABD=∠ABC=∠ACB，∴△ABC是等边三角形．此时∠ADB或∠BAD可为最小角28°，∴∠ADB=∠ABC﹣∠BAD=32°或∠ADB=28°．②当点D在线段BC上时，同理可证△BAD≌△CAE，∴∠ABD=∠ACE．∵CE∥AB，∴∠BAC=∠ACE=∠ABC，∴△ABC为等边三角形，∴∠ABD=60°，此时最小角只能是∠DAB=28°，此时∠ADB=180°﹣28°﹣60°=92°．③当点D在BC延长线上时，同理△BAD≌△CAE，∠BAC=∠ACE=∠ABC，∴△ABC为等边三角形，∠BAD=∠CAE，AD=AE．∵∠BAC=∠DAE=60°，∴△ADE为等边三角形．此时△ABD中，最小角只能是∠ADB=28°．综上所述：满足条件的∠ABD的值为28°或32°或92°．【点睛】本题考查了三角形综合题、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定与性质等知识，解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题，学会用分类讨论的首先思考问题，属于中考压轴题．。

2019-2020学年杭州市西湖区八年级下学期期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.函数y=1√x−2+x−2的自变量x的取值范围是()A. x≥2B. x>2C. x≠2D. x≤22.一个正多边形，它的每一个外角都等于45°，则该正多边形是()A. 正六边形B. 正七边形C. 正八边形D. 正九边形3.甲、乙、丙、丁四位同学在这一学期4次数学测试中平均成绩都是95分，方差分别是S甲=2.2，S 乙=1.8，S丙=3.3，S丁=a，a是整数，且使得关于x的方程(a−2)x2+4x−1=0有两个不相等的实数根，若丁同学的成绩最稳定，则a的取值可以是()A. 3B. 2C. 1D. −14.用反证法证明命题“四边形四个内角中至少有一个角大于等于90°”，我们应该假设()A. 四个角都小于90°B. 最多有一个角大于或等于90°C. 有两个角小于90°D. 四个角都大于或等于90°5.英国伦敦成功申办了第30届奥运会，伦敦市政府积极改善城市容貌，绿化环境，计划从2010年到2012年两年时间，绿地面积增加44%，这两年平均每年绿地面积的增长率是()A. 19%B. 20%C. 21%D. 22%6.已知数据：2，−1，3，5，6，5，则这组数据的众数和极差分别是()A. 5和7B. 6和7C. 5和3D. 6和37.若一元二次方程x2+bx+4=0的两个实数根中较小的一个根是m(m≠0)，则b+√b2−16=()A. mB. −mC. 2mD. −2m8.面积为15m2的正方形，它的边长介于()A. 2m与3m之间B. 3m与4m之间C. 4m与5m之间D. 5m与6m之间9.矩形的长为x，宽为y，面积为12，则y与x之间的函数关系用图象表示大致为()A. B.C. D.10.如图，(单位：cm)边长为10cm的等边△ABC以1cm/s的速度沿直线L向边长为10cm的正方形CDEF的方向移动，直到点B与点F重合，△ABC与正方形CDEF重叠部分的面积S关于平移动时间t的函数图象可能是()A. B.C. D.二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）11.如图，点A在反比例函数y=k1x (x<0,k1<0)的图象上，点B，C在反比例函数y=k2x(x>0,k2>0)的图象上，AB//x轴，CD⊥x轴于点D，交AB于点E.若△ABC与△DBC的面积之差为3，CEDE =23，则k1的值为______．12.如图，在△ABC中，点E，F分别是AB，AC的中点且EF=1，则BC=______．13.若√75n是整数，则正整数n的最小值是______ ．14.已知一组数据，x，0，3，5的众数为5，那么这组数据的中位数是__________。

最新 2019—2020 学年浙江省杭州市西湖区八年级 ( 上) 期末数学试卷一、认真选一选1．点（﹣ 3，2）在第（）象限．A．一 B．二 C．三 D．四2．在直角坐标系中与（ 2，﹣ 3）在同一个正比率函数图象上的是（）A．（ 2， 3） B．（﹣ 2，﹣ 3）C．（ 4，﹣ 6）D．（﹣ 4，﹣ 6）3．如图，在△ ABC中，∠ B、∠ C 的均分线 BE，CD订交于点 F，∠ A=60°，则∠BFC=（）A．118°B．119°C．120°D．121°4．已知（﹣ 1， y1），（ 1，y2）是直线 y=﹣ 9x+6 上的两个点，则y1， y2的大小关系是（）A．y 1＞0＞y2．1＞y2＞0 C．y2＞0＞y1．＞1＞y2B y D 0 y5．能够用来说明命题“若 | a| ＞1，则 a＞1”是假命题的反例是（）A．a=3B．a=2C．a=﹣ 2D．a=﹣ 16．如图，在 Rt△ ABC中，∠ C=90°，∠ CAB的均分线 AD 交 BC于点 D，DE⊥AB于点 E，若 CD=2，则 DE的长为（）A．2 B．3 C．4D．57．已知 a＞b＞0，那么以下不等式组中无解的是（）A．&&x ＞-b B．&&x ＜-b C．&&x ＜ b D．&&x ＜ -b8．△ ABC中， O 是∠ ABC、∠ ACB的角均分线的交点，过点O 作 EF∥BC分别交AB、AC 于点 E、F，已知 BC=a（a 是常数），设△ ABC的周长为 y，△ AEF的周长为 x，在以下图象中，大概表示y 与 x 之间的函数关系的是（）A．B．C．D．9．等腰△ ABC的周长为 10，则其腰长 x 的取值范围是（）A．x＞52B．x＜5C．52＜x＜5 D．52≤x≤510．已知两点 M （3，2）， N（﹣ 1， 3），点 P 是 x 轴上一动点，若使PM+PN 最短，则点 P 的坐标应为（）A．（ 0，-74）B．（74， 0）C．（32，0）D．（75，0）二、填一填11．若等腰三角形的边长分别为 4 和 6，则它的周长为．12．若 x＞y，且（ a﹣3）x＜（ a﹣3）y，则 a 的取值范围为．13．已知三角形的三条边分别为7，2，3，则此三角形的面积为．14．在 Rt△ABC中， AB=5， BC=3，则斜边中线长为．15．已知点P（ a， b）在直线y=12 x﹣ 1 上，点Q（﹣ a，2b）在直线y=x+1上，则代数式 a2﹣4b2﹣1 的值为．16．在平面直角坐标系中，O 是坐标原点，点 A 的坐标是（ 0， 2），点 M 在直线 y=﹣2x+b 上，且 AM=OM=2，则 b 的值为．三、全面答一答17．在以下图的正方形网格中，每个小正方形的边长皆为1．请在网格上画出长度分别为 2， 5， 17 的线段．18．证明命题“三角形的三内角和为180°”是真命题．19．一个长方形的周长是12 cm，一边长是 x（ cm）．（1）求它的另一条边长 y 对于 x 的函数表达式以及 x 的取值范围；（2）请画出这个函数的图象．20．已知 a+1＞0，2a﹣ 2＜ 0．（1）求 a 的取值范围；（2）若 a﹣b=3，求 a+b 的取值范围．21．在平面直角坐标系xOy 中，对于点P（ x， y）和 Q（ x， y'），给出以下定义：假如 y'=&x≥0)& -y(x ＜0) ，那么称点 Q 为点 P 的“关系点”．比如：点（ 2， 3）的“关系点”为点（ 2， 3），点（﹣ 2， 3）的“关系点”为点（﹣ 2，﹣ 3）．（ 1）①点（ 2， 1）的“关系点”为；②点（ 3，﹣ 1）的“关系点”为；（ 2）①假如点 P′（﹣ 2，1）是一次函数y=x+1 图象上点 P 的“关系点”，那么点P 的坐标为；②假如点 Q′（ m，2）是一次函数 y=x+1 图象上点 Q 的“关系点”，求点 Q 的坐标．22．如图，∠ BCA=90°，AC=BC， BE⊥ CF 于点 E， AF⊥CF 于点 F，此中 0°＜∠ ACF＜ 45°．（1）求证：△ BEC≌△ CFA；（2）若 AF=5，EF=8，求 BE的长；（3）连结 AB，取 AB 的中点为 Q，连结 QE，QF，判断△ QEF 的形状，并说明原因．23．直线 y=x+b（b＞0）与 x，y 轴分别交于 A，B 两点，点 A 的坐标为（﹣ 6，0），过点 B 的另向来线交 x 轴正半轴于点 C，且OCOB=13．（1）求点 B 的坐标及直线 BC的分析式；（2）在线段 OB 上存在点 P，使点 P 到点 B，C 的距离相等，求出点 P 坐标；（3）在 x 轴上方存在点 D，使以点 A，B，D 为极点的三角形与△ ABC全等，画出△ ABD并请直接写出点 D 的坐标．2016-2017 学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期末数学试卷参照答案与试题分析一、认真选一选1．点（﹣ 3，2）在第（）象限．A．一 B．二 C．三 D．四【剖析】依据各象限内点的坐标特色解答即可．【解答】解：点（﹣ 3，2）在第二象限，应选： B．【评论】本题考察了各象限内点的坐标的符号特色，记着各象限内点的坐标的符号是解决的重点，四个象限的符号特色分别是：第一象限（ +， +）；第二象限（﹣， +）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（ +，﹣）．2．在直角坐标系中与（ 2，﹣ 3）在同一个正比率函数图象上的是（）A．（ 2， 3） B．（﹣ 2，﹣ 3）C．（ 4，﹣ 6）D．（﹣ 4，﹣ 6）【剖析】依据点的坐标利用待定系数法即可求出正比率函数分析式，再依据一次函数图象上点的坐标特色比较四个选项即可得出结论．【解答】解：设正比率函数分析式为 y=kx，将（ 2，﹣ 3）代入 y=kx，﹣3=2k，解得： k=﹣32，∴正比率函数的分析式为y=﹣32 x．比较四个选项中点的坐标即可得出 C 选项中的点在该比率函数图象上．应选 C．【评论】本题考察了待定系数法求正比率函数分析式以及一次函数图象上点的坐标特色，依据点的坐标利用待定系数法求出正比率函数分析式是解题的重点．3．如图，在△ ABC中，∠ B、∠ C 的均分线 BE，CD订交于点 F，∠ A=60°，则∠BFC=（）A．118°B．119°C．120°D．121°【剖析】依据角均分线的定义可得出∠ CBF=12∠ ABC、∠ BCF=∠ACB，再依据内角和定理联合∠ A=60°即可求出∠ BFC的度数．【解答】解：∵∠ ABC、∠ ACB的均分线 BE、CD订交于点 F，∴∠ CBF=12∠ABC，∠ BCF=12∠ ACB，∵∠ A=60°，∴∠ ABC+∠ACB=180°﹣∠ A=120°，∴∠ BFC=180°﹣（∠ CBF+BCF）=180°﹣12（∠ ABC+∠ACB）=120°．应选 C．【评论】本题考察了三角形内角和定理，依据角均分线的定义联合三角形内角和定理求出角的度数是解题的重点．4．已知（﹣ 1， y1），（ 1，y2）是直线 y=﹣ 9x+6 上的两个点，则 y1，y2的大小关系是（）A．y1＞ 0＞ y2 B．y1＞ y2＞0 C．y2＞0＞y1 D．0＞y1＞y2【剖析】直接把（﹣ 1，y1），（ 1，y2）代入直线 y=﹣9x+6，求出 y1， y2的值，再比较大小即可．【解答】解：∵（﹣ 1，y1），（ 1，y2）是直线 y=﹣9x+6 上的两个点，∴y1=9+6=15， y2 =﹣ 9+6=﹣ 4，∵﹣ 4＜0＜15，∴y1＞0＞y2．应选 A．【评论】本题考察的是一次函数图象上点的坐标特色，熟知一次函数图象上各点的坐标必定合适此函数的分析式是解答本题的重点．5．能够用来说明命题“若 | a| ＞1，则 a＞1”是假命题的反例是（）A．a=3B．a=2C．a=﹣ 2D．a=﹣ 1【剖析】说明命题为假命题，反例知足条件，但不可以知足结论，利用此方法可获得 a=﹣2．【解答】解：说明命题“若| a| ＞ 1，则 a＞1”是假命题的反例时， a 取知足 | a| ＞1 但不知足 a＞ 1 的值．应选 C．【评论】本题考察了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．命题的“真”“假”是就命题的内容而言．任何一个命题非真即假．要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可．6．如图，在Rt△ ABC中，∠ C=90°，∠ CAB的均分线 AD 交 BC于点 D，DE⊥AB 于点 E，若 CD=2，则 DE的长为（）A．2 B．3 C．4D．5【剖析】依据角均分线的性质定理解答即可．【解答】解：∵ AD 是∠ CAB的均分线，∠ C=90°， DE⊥ AB，∴DE=DC=2．应选： A．【评论】题考察的是角均分线的性质，掌握角的均分线上的点到角的两边的距离相等是解题的重点．7．已知 a＞b＞0，那么以下不等式组中无解的是（）A．&&x ＞-b B．&&x ＜-b C．&&x ＜ b D．&&x ＜ -b【剖析】由各个选项能够获得 x 的解集，而后依据 a＞b＞0，可知哪个选项不建立，本题得以解决．【解答】解：∵ a＞b＞0，∴由 A 知，﹣ b＜x＜a 建立；由B 知﹣a＜ x＜﹣b 建立；由 C 知﹣ a＜ x＜b 建立；由 D 知 a＜ x＜﹣ b 不建立；应选 D．【评论】本题考察不等式的解集，解题的重点是明确不等式的解集建立的条件，要切合题意．8．△ ABC中， O 是∠ ABC、∠ ACB的角均分线的交点，过点 O 作 EF∥BC分别交AB、AC于点 E、 F，已知 BC=a（ a 是常数），设△ ABC的周长为 y，△ AEF的周长为 x，在以下图象中，大概表示y 与 x 之间的函数关系的是（）A．B．C．D．【剖析】因为点O 是△ABC的心里，依据心里的性质获得OB、OC分别均分∠ABC、∠ ACB，又 EF∥ BC，可获得∠ 1=∠3，则 EO=EB，同理可得 FO=FC，再依据周长的因此可获得 y=x+a，（ x＞0），即它是一次函数，即可获得正确选项．【解答】解：如图，∵点 O 是△ ABC的心里，∴∠ 1=∠ 2，又∵ EF∥BC，∴∠ 3=∠ 2，∴∠ 1=∠ 3，∴EO=EB，同理可得 FO=FC，∵ x=AE+EO+FO+AF，y=AE+BE+AF+FC+BC，∴y=x+a，（x＞0），即 y 是 x 的一次函数，因此 B 选项正确．应选 B．【评论】本题考察了一次函数 y=kx+b（ k≠ 0， k， b 为常数）的图象和性质以及心里的性质和平行线的性质，正确得出函数关系式是解题重点．9．等腰△ ABC的周长为 10，则其腰长 x 的取值范围是（）A．x＞52B．x＜5C．52＜x＜5 D．52≤x≤5【剖析】依据三角形的性质，两边之和大于第三边列出不等式可求出腰长的取值范围．【解答】解：设腰长为 x，则底边长为 10﹣2x，依题意得： &&x+10-2x ＞x，解得 52 ＜x＜5．应选 C．【评论】本题考察的是等腰三角形的性质，依据三角形两边的和大于第三边列出不等式组即可．10．已知两点 M （3，2）， N（﹣ 1， 3），点 P 是 x 轴上一动点，若使PM+PN 最短，则点 P 的坐标应为（）A．（ 0，-74）B．（74，0）C．（32，0）D．（75，0）【剖析】先求得 M 的对称点 M′的坐标，依据两点的坐标代入一次函数分析式中，确立一次函数分析式，而后依据点P 在 x 轴上，则其纵坐标是0，求出横坐标即可．【解答】解：作 M 点对于 x 轴的对称点 M′，∵M（3，2），∴M′（3，﹣ 2），设直线 M′N的分析式为 y=kx+b，∴ &&-k+b=3 ，解得 &54 &b= 74，∴直线 M′N的分析式为 y=﹣54 x+74，∵ P 的纵坐标为 0，∴﹣ 54 x+74 =0，解得x=75 ，∴P（75，0）．应选 D．【评论】本题考察了最短路径问题和用待定系数法求一次函数分析式，判断出M、 P、 N 三点共线时 MN 最小是解题的重点．二、填一填11．若等腰三角形的边长分别为 4 和 6，则它的周长为16或 14 ．【剖析】因为题中没有指明哪边是底哪边是腰，则应当分两种状况进行剖析．【解答】解：当 4 是底时，三边为 4，6，6，能构成三角形，周长为4+6+6=16；当 6 是底时，三边为 4，4，6，能构成三角形，周长为 4+4+6=14．故周长为 16 或 14．故答案为： 16 或 14．【评论】本题考察的是等腰三角形的性质和三边关系，解答本题时注意分类议论，不要漏解．12．若 x＞y，且（ a﹣3）x＜（ a﹣3）y，则 a 的取值范围为a＜ 3．【剖析】依据不等式的性质，可得答案．【解答】解：由不等号的方向改变，得a﹣3＜0，解得 a＜3，故答案为： a＜ 3．【评论】本题考察了不等式的性质，利用不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变是解题重点．13．已知三角形的三条边分别为7，2，3，则此三角形的面积为3 ．【剖析】已知三角形三边长，利用勾股定理逆定理求证此三角形是直角三角形，而后依据三角形面积公式即可求得面积．【解答】解：∵（ 3）2+22=（7）2，∴此三角形为直角三角形，∴此三角形的面积为： 12 ×2×3=3．故答案为： 3．【评论】本题主要考察学生对勾股定理逆定理的理解和掌握，解答本题的重点是利用勾股定理逆定理求证此三角形是直角三角形．14．在 Rt△ABC中， AB=5， BC=3，则斜边中线长342【剖析】分两种状况：① AB为斜边时；② AB 和 BC为直角边长时，在直角三角形中，已知两直角边依据勾股定理能够求得斜边的长度；依据斜边的中线长等于斜边长的一半即可解题．【解答】解：在 Rt△ABC中， AB=5，BC=3，① AB为斜边时，斜边中线长为12 ；②AB和 BC为直角边长时，由勾股定理得：斜边长 =5232=34，则斜边中线长为 12 AC=342 ；故答案为： 2.5 或342．【评论】本题考察了勾股定理在直角三角形中的应用，考察了斜边中线长是斜边长的一半的性质，进行分类议论是解题的重点．15．已知点 P（a，b）在直线 y=12 x﹣1 上，点 Q（﹣ a，2b）在直线 y=x+1 上，则代数式 a2﹣4b2﹣1 的值为 1 ．【剖析】将点的坐标代入直线中可得出对于 a、b 的二元一次方程组，解方程即可得出 a、 b 的值，将其代入代数式 a2﹣4b2﹣1 中，即可得出结论．【解答】解：由已知得： &12 a-1&2b=-a+1 ，解得： &32 &b=- 14．∴a2﹣4b2﹣1=( 32 )2 ﹣4×(- 14 )2 ﹣1=1．故答案为： 1．【评论】本题考察了一次函数图象上点的坐标特色以及解二元一次方程组，解题的重点是求出 a、 b 的值．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，由点在直线上得出方程（或方程组）是重点．16．在平面直角坐标系中，O 是坐标原点，点 A 的坐标是（ 0，2），点 M 在直线 y=﹣2x+b 上，且 AM=OM=2，则 b 的值为1﹣ 23 或 1+23．【剖析】依据题意画出图形，∴△OAM 是等边三角形，易知M （ 3， 1）或（﹣3，1，利用待定系数法即可解决问题．【解答】解：如图，∵ AM=OM=OA=2，∴△ OAM 是等边三角形，易知 M （ 3， 1）或（﹣ 3， 1）当 M （3，1）时， 1=23+b，解得 b=1﹣ 23，当 M （﹣ 3， 1）时， 1=﹣23+b，解得 b=1+23，故答案为： 1﹣23 或 1+23．【评论】本题考察的是一次函数图象上点的坐标特色，熟知一次函数图象上各点的坐标必定合适此函数的分析式是解答本题的重点．三、全面答一答17．在以下图的正方形网格中，每个小正方形的边长皆为 1．请在网格上画出长度分别为 2， 5， 17 的线段．【剖析】由勾股定理得出： 2 是直角边长为 1，1 的直角三角形的斜边； 5 是直角边长为 1，2 的直角三角形的斜边； 17 是直角边长为 1，4 的直角三角形的斜边．【解答】解：以下图，图中的 AB， CD， EF即为所求，AB=1212=2，CD=2212 =5， EF=4212 =17 ．【评论】本题考察了勾股定理；解决本题的重点是找到无理数是直角边长为哪两个有理数的直角三角形的斜边长．18．证明命题“三角形的三内角和为180°”是真命题．【剖析】先写出已知、求证，而后作射线 BD，过 C 点作 CE∥AB，利用平行线的性质把三角形三个角转变到一个平角的地点，而后依据平角的定义可判断三角形的三内角和为 180°．【解答】已知：∠ A、∠ B、∠ C 为△ ABC的三个内角，求证：∠ A+∠B+∠C=180°，证明：作射线 BD，过 C 点作 CE∥ AB，如图，∵CE∥AB，∴∠ 1=∠ A，∠ 2=∠ B，而∠ C+∠ 1+∠2=180°，∴∠ A+∠ B+∠C=180°．因此命题“三角形的三内角和为180°”是真命题．【评论】本题考察了命题与定理：判断事物的语句叫命题；正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题；经过推理论证的真命题称为定理．19．一个长方形的周长是12 cm，一边长是 x（ cm）．（1）求它的另一条边长 y 对于 x 的函数表达式以及 x 的取值范围；（2）请画出这个函数的图象．【剖析】（1）依据长方形的周长公式，可得答案．（ 2）由（ 1）中的函数分析式画出函数图象即可．【解答】解：（ 1）由周长为 12cm 的长方形的一边长是x（cm），得y=122﹣ x，即 y=6﹣x．因为 &&2x ＜12 ，因此 0＜x＜6．（2）由（ 1）知， y=6﹣x（0＜x＜6）．当 x=0 时， y=6，当 y=0 时， x=6，即该直线经过点（ 0， 6）和（ 6，0）．故其函数图象以下图：．【评论】本题考察了一次函数的应用和函数自变量的取值范围，利用矩形周长公式得出不等式组是解题重点．20．已知 a+1＞0，2a﹣ 2＜ 0．（1）求 a 的取值范围；（2）若 a﹣b=3，求 a+b 的取值范围．【剖析】（1）解两个不等式构成的方程组即可求得 a 的范围；（2）依据 a﹣b=3 可得 b=a﹣3，则 a+b=2a﹣3，而后依据 a 的范围即可求解．【解答】解：（ 1）依据题意得 &&2a-2 ＜ 0?②，解①得 a＞﹣ 1，解②得 a＜ 1，则 a 的范围是﹣ 1＜a＜1；（2）∵ a﹣ b=3，∴b=a﹣3，∴a+b=2a﹣3，∴﹣﹣ 5＜2a﹣3＜﹣ 1，即﹣ 5＜ a+b＜﹣ 1．【评论】本题考察了不等式组的解法以及不等式的性质，把 a+b 利用 a 表示是重点．21．在平面直角坐标系xOy 中，对于点 P（ x，y）和 Q（ x，y'），给出以下定义：假如 y'=&x≥0)& -y(x ＜0) ，那么称点 Q 为点 P 的“关系点”．比如：点（ 2， 3）的“关系点”为点（ 2， 3），点（﹣ 2， 3）的“关系点”为点（﹣ 2，﹣ 3）．（1）①点（ 2， 1）的“关系点”为（ 2， 1）；②点（ 3，﹣ 1）的“关系点”为（ 3，﹣ 1）；（2）①假如点 P′（﹣ 2， 1）是一次函数 y=x+1 图象上点 P 的“关系点”，那么点P的坐标为（﹣2，﹣1）；②假如点 Q′（m， 2）是一次函数 y=x+1 图象上点 Q 的“关系点”，求点 Q 的坐标．【剖析】（1）①②依据关系点的定义解答即可；（ 2）①依据关系点的定义解答即可；②由题意点 Q 是纵坐标为 2 或﹣ 2，由此就考认识决问题．【解答】解：（ 1）①点（ 2，1）的“关系点”为（2，1）；②点（ 3，﹣ 1）的“关系点”为（ 3，﹣ 1）；故答案为（ 2，1），（ 3，﹣ 1）；（2）①∵点 P′（﹣ 2，1）是一次函数 y=x+1 图象上点 P 的“关系点”，∴ P（﹣ 2，﹣ 1）；故答案为（﹣ 2，﹣ 1）；②由题意点Q 是纵坐标为 2 或﹣ 2，∴ Q（1，2），或（﹣ 3，﹣ 2）．【评论】本题考察一次函数图象上的坐标的特色，“关系点”的定义等知识，解题的重点是理解题意，灵巧运用所学知识解决问题，属于中考创新题目．22．如图，∠ BCA=90°，AC=BC，BE⊥ CF于点 E，AF⊥ CF于点 F，此中 0°＜∠ ACF＜ 45°．（1）求证：△ BEC≌△ CFA；（2）若 AF=5，EF=8，求 BE的长；（3）连结 AB，取 AB 的中点为 Q，连结 QE，QF，判断△ QEF的形状，并说明原因．【剖析】（1）第一证明∠ B=∠ACF，即可依据 AAS证明两三角形全等．（2）由△ BEC≌△ CFA，推出 AF=CE=5，BE=CF，由 CF=CE+EF=5+8=13，即可解决问题．（3）△ QEF是等腰直角三角形．如图，由此 EQ交 AF的延伸线于 M．只需证明△ BQE≌△ AQM，即可解决问题．【解答】（1）证明：∵∠ BCA=∠BEC=∠ F=90°，∴∠ BCE+∠B=90°，∠ BCE+∠ ACF=90°，∴∠ B=∠ ACF，在△ BEC和△ CFA中，&&∠ BEC=∠ F&BC=AC，∴△ BEC≌△ CFA．解：（ 2）∵△ BEC≌△ CFA，∴AF=CE=5， BE=CF，∵ CF=CE+EF=5+8=13，∴BE=13．（3）结论：△ QEF是等腰直角三角形．原因：如图，由此 EQ交 AF的延伸线于 M．∵ BE⊥CF，AF⊥CF，∴BE∥AM，∴∠ BEQ=∠M ，在△ BQE和△ AQM 中，&&∠ BQE=∠ AQM&BQ=AQ，∴△ BQE≌△ AQM，∴EQ=QM，BE=AM=CF，∵ CE=AF，∴FE=FM，∴FQ⊥EM，QF=QM=QE，∴△ QEF是等腰直角三角形．【评论】本题考察全等三角形的判断和性质，等腰直角三角形的判断和性质等知识，解题的重点是学会解题常用协助线，结构全等三角形解决问题，属于中考常考题型．23．直线 y=x+b（b＞0）与 x，y 轴分别交于 A， B 两点，点 A 的坐标为（﹣ 6，OCOB=13 ．0），过点 B 的另向来线交 x 轴正半轴于点 C，且（1）求点 B 的坐标及直线 BC的分析式；（2）在线段 OB 上存在点 P，使点 P 到点 B，C 的距离相等，求出点 P 坐标；（3）在 x 轴上方存在点 D，使以点 A， B， D 为极点的三角形与△ ABC全等，画出△ ABD并请直接写出点 D 的坐标．【剖析】（1）思想利用待定系数法求出点 B 坐标、点 C 坐标，再利用待定系数法即可解决问题．（2）如图 1 中，由题意 PB=PC，设 PB=PC=x．在 Rt△POC中，利用勾股定理列出方程即可解决问题．（3）设点 C 对于直线 AB 的对称点为 D，则△ ABD≌△ ABC，求出直线 CD的分析式，利用中点坐标公式即可解决问题，再依据对称性可得另一个知足条件的点 D′坐标．【解答】解：（ 1）把 A 的坐标为（﹣ 6，0）代入 y=x+b 中，获得 b=6，∴ B（ 0， 6），∵OCOB=13 ，∴OC=2，∴C（ 2， 0），设直线 BC的分析式为 y=kx+b，则有 &&2k+b=0 ，解得 &&b=6 ，∴直线 BC的分析式为 y=﹣ 3x+6．（ 2）如图 1 中，由题意 PB=PC，设 PB=PC=x．在 Rt△POC中，∵ OP=6﹣x，PC=x，OC=2，∴ x2=（ 6﹣ x）2+22，∴ x=103，∴OP=6﹣103 =83，∴P（ 0，83）．（ 3）如图 2 中，设点 C 对于直线 AB 的对称点为 D，则△ ABD≌△ ABC，∵直线 AB 的分析式为 y=x+6，∴直线 CD的分析式为 y=﹣x+2，由 &&y=-x+2 ，解得 &&y=4 ，∴ H（﹣ 2，4），∵DH=HC，∴ D（﹣ 6，8），依据对称性点 D 对于直线 y=﹣ x 的对称点 D′（﹣ 8，6）也知足条件．综上所述，知足条件的点 D 的坐标为（﹣ 6，8）或（﹣ 8，6）．2019—2020学年浙江省杭州市西湖区八年级上期末数学试卷【评论】本题考察一次函数综合题、线段的垂直均分线的性质、勾股定理、全等三角形的判断和性质等知识，解题的重点是灵巧运用所学知识解决问题，学会建立一次函数利用方程组确立两个函数的图象的交点坐标，属于中考压轴题．21/2121 / 21。

浙江省杭州市西湖区杭州外国语学校2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷一、选择题（共10题；共20分）1.下列运算正确的是（）A. √2+√3=√5B. 3√2−√2=3C. 2√2×3√2=6√2D. √8÷√2=22.若关于x的一元二次方程ax2+bx﹣3＝0（a≠0）的解是x＝﹣1，则﹣5+2a﹣2b的值是（）A. 0B. 1C. 2D. 33.如图，将正方形OABC放在平面直角坐标系中，O是原点，点A的坐标为(1，√3)，则点C的坐标为( )A. (－√3，1)B. (－1，√3)C. ( √3，1)D. (－√3，－1)4.如图，△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，垂足为D，DE∥AB，交AC于点E，则下列结论不正确的是（）A. ∠CAD＝∠BADB. BD＝CDC. AE＝EDD. DE＝DB5.对于函数y=-2x+5，下列说法正确的是（）A. 图象一定经过（2，-1）B. 图象经过一、二、四象限C. 图象与直线y=2x+3平行D. y随x的增大而增大x的图象交于点A（m，﹣6.一次函数y＝kx+b（k≠0）的图象经过点B（﹣6，0），且与正比例函数y＝13x＞﹣b，则（）3），若kx﹣13A. x＞0B. x＞﹣3C. x＞﹣6D. x＞﹣97.一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港岀发匀速行驶至乙港，行驶路程随时间变化的图象如图，则下列结论错误的是（）A. 轮船的速度为20千米时B. 轮船比快艇先出发2小时C. 快艇到达乙港用了6小时D. 快艇的速度为40千米时8.已知关于x的方程mx2+2x﹣1＝0有实数根，则m的取值范围是（）A. m≥﹣1B. m≤1C. m≥﹣1且m≠0D. m≤1且m≠09.已知点A的坐标为（a+1，3﹣a），下列说法正确的是（）A. 若点A在y轴上，则a＝3B. 若点A在一三象限角平分线上，则a＝1C. 若点A到x轴的距离是3，则a＝±6D. 若点A在第四象限，则a的值可以为﹣210.如图，在△ABC中，∠BAC=60°，∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线相交于点D，DE⊥AB交AB 的延长线于点E，DF⊥AC于点F，现有下列结论：①DE=DF；②DE+DF=AD；③AM平分∠ADF；④AB+AC=2AE；其中正确的有（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 1个二、填空题（共6题；共7分）11.若x=√3+1，y=√3−1，则x2−y2=________.12.当k＝________时，关于x的方程kx2﹣4x+3＝0，有两个相等的实数根.13.若直线y=kx−3经过点(1,−2)和点(0,b)，则k−b的值是________.14.已知点(−4,y1)，(2,y2)都在直线y=ax+2(a<0)上，则y1,y2的大小关系为y1________ y2(填“ >，=，或<”)15.已知A、B两地之间的距离为20千米，甲步行，乙骑车，两人沿着相同路线，由A地到B地匀速前行，甲、乙行进的路程s与x（小时）的函数图象如图所示．（1）乙比甲晚出发________小时；（2）在整个运动过程中，甲、乙两人之间的距离随x的增大而增大时，x的取值范围是________．16.如图，在平面直角坐标系中，点A(0,2),B(−4,0),C(2,0)，∠DAE+∠BAC=180°，且AD=2√2,AE=2√5，连接DE，点F是DE的中点，连接AF，则AF=________，S△ADE=________.三、解答题（共7题；共70分）17.解方程或求值:（1）3x2−√3x−12=0（2）√2+3√35−√6√5+2√6+3=0.18.已知函数y=kx，其中x>0，且满足√xy−yxy−x（1）求k；（2）求√xy−3y的值.x+2√xy+y19.已知关于x的方程x2−6x+p2−2p+5=0的一个根是2.求p的值和方程的另一个根.20.已知a,b为有理数，m,n分别表示5−√7的整数部分和小数部分，且amn+bn2=1.（1）求m,n的值；（2）求2a+4b的值.21.关于x的一元二次方程k2x2−(2k−1)x+1=0有两个实数根.（1）求k的取值范围；（2）是否存在实数k，使方程的实数根互为相反数？若存在，求k；若不存在，请说明理由.22.为增强公民的节约意识，合理利用天然气资源，某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整，实行阶梯式气价，调整后的收费价格如表所示：（1）若某用户3月份用气量为60m3，交费多少元？（2）调价后每月支付燃气费用y（单位：元）与每月用气量x（单位：m3）的关系如图所示，求y与x的解析式及a的值.23.已知直线l1:y=(k−1)x+k+1和直线l2:y=kx+k+2,（1）不论k为何值，直线l1,l2恒交于一定点P，求P点坐标；（2）当k=2,3,4,....,2020时，设直线l1,l2与x轴围成的三角形的面积分别为S2,S3,S4,⋅⋅⋅⋅⋅⋅,S2020，求S2+S3+S4+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+S2020.（3）设直线l2交x轴为A点，交y轴为B点，原点为O,△AOB的面积为S.求①当S=3,4,5时直线l2的条数各是多少；②当S=4且k>0时l2的函数解析式.答案解析部分一、选择题1.【答案】 D【解析】【解答】解：A ． √2,√3 不是同类项不可合并,该选项不符合题意;B ． 3√2−√2=2√2 ,该选项不符合题意;C ． 2√2×3√2=6×2=12 ,该选项不符合题意;D ． √8÷√2=2 ,该选项符合题意;故答案为：D ．【分析】根据二次根式的计算法则判断即可．2.【答案】 B【解析】【解答】解：把x ＝﹣1代入方程ax 2+bx ﹣3＝0得a ﹣b ﹣3＝0，则a ﹣b ＝3，所以﹣5+2a ﹣2b ＝﹣5+2（a ﹣b ）＝﹣5+2×3＝1.故答案为：B.【分析】将x=-1代入方程，可得到a-b 的值，再将代数式转化为﹣5+2（a ﹣b ），然后整体代入求值。

2013－2014学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期末数学试卷一、仔细选一选（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）在平面直角坐标系中，点（﹣2，3）所在的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．（3分）（2002•福州）等腰三角形的两边长分别为2和7，则它的周长是（）A．9 B．11 C．16 D．11或163．（3分）（2013•宾阳县一模）不等式组的解集在数轴上表示为（）ＡＢＣＤ4．（3分）下列函数中，y的值随着x值的增大而增大的是（）A．y=x+1 B．y=﹣x C．y=1﹣x D．y=﹣x﹣15．（3分）如图，一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点坐标是（0，1），则关于x的不等式kx+b＞1的解是（）A．x＞1 B．x＜1 C．x＞0 D．x＜06．（3分）若a＞b，则下列各式中一定成立的是（）A．ma＞mb B．c2a＞c2b C．1﹣a＞1﹣b D．（1+c2）a＞（1+c2）b7．（3分）甲、乙、丙、丁4个人步行的距离和花费的时间如图，按平均值计算，则走的最慢的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁8．（3分）（2012•江干区一模）将一根铁丝围成一个等腰三角形，围成的三角形的底边长y与腰长x之间的函数关系可能为（）A B C D9．（3分）如图，△ABC中，BC=8，AD是中线，∠ADB=60°，将△ADB沿AD折叠至△ADB′，则点C到B′的距离是（）A．4 B．2C．3 D．210．（3分）如图，在△ABC中，∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O，过点O作EF∥AB交BC于F，交AC于E，过点O作OD⊥BC于D，下列四个结论：①∠AOB=90°+∠C；②当∠C=90°时，E，F分别是AC，BC的中点；③若OD=a，CE+CF=2b，则S△CEF=ab．其中正确的是（）A．①B．②③C．①②D．①③二、认真填一填（共6小题，每小题3分，满分18分）11．（3分）证明命题“x（x﹣5）=0，则x=5”是假命题，反例是_________．12．（3分）如图，在△ABC中，AB=AC，外角∠ACD=110°，则∠A=_________°．13．（3分）直角三角形的两直角边长分别为6和8，则斜边中线的长是_________．14．（3分）（2004•金华）△ABO中，OA=OB=5，OA边上的高线长为4，将△ABO放在平面直角坐标系中，使点O 与原点重合，点A在x轴的正半轴上，那么点B的坐标是_________．15．（3分）（2014•宝坻区二模）如图为正三角形ABC与正方形DEFG的重叠情形，其中D、E两点分别在AB、BC 上，且BD=BE．若AC=18，GF=6，则F点到AC的距离为_________．16．（3分）无论a取什么实数，点P（2a﹣1，a﹣3）都在直线l上，Q（m，n）是直线l上的点，则（m﹣2n﹣1）2的值为_________．三、全面答一答（共7小题，满分0分）17．下列四个图象中，哪些是y关于x的函数？请用函数定义判断之．18．有一张图纸被损坏，但上面有如图的两个标志点A（﹣3，1），B（﹣3，3）可认，而主要建筑C（3，2）破损，请通过建立直角坐标系找到图中C点的位置，并求△ABC的周长．19．尺规作图画线段AB的中垂线CD（E为垂足）时，为了方便起见，通常把四段弧的半径取成相等；其实不必如此，如图，若能确保弧①、②的半径相等（即AC=BC），再确保弧③、④的半径相等（即AD=BD），直线CD同样是线段AB的中垂线．请你给出证明．20．如图，已知△ABC、△DEF都是正三角形，D、E、G、H均在边上（1）写出图中与∠AGF必定相等的所有角．（2）对于（1）中的几个角，请你选择一个角证明与∠AGF相等．21．已知y是x的一次函数，且当x=﹣4时，y的值是9，当x=2时，y的值是﹣3．（1）求y关于x的函数关系式；（2）求过点P（1，2）且与原一次函数平行的直线与坐标轴围成的面积；（3）若函数图象上有一点P（m，n），点P到x轴的距离大于3且小于5，求m的取值范围．22．为了保护环境，某开发区综合治理指挥部决定购买A、B两种型号（每种至少购买1台）的污水处理设备共10台，经调查：购买一台A型设备比购买一台B型设备多4万元，购买3台B型设备比购买2台A型设备多6万元，每台设备处理污水量如下表所示（1）求A、B两种型号设备的价格各为多少万元？（2）由于受资金限制，指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过148万元，问有几种购买方案？哪种方案每月能处理的污水量最多？污水量最多为多少吨？A型B型220 180处理污水量（吨/月）23．如图，在直角坐标系中，一次函数y=x+2的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B，点C的坐标为（2，0），连接BC．（1）判断△ABC是不是等腰直角三角形，并说明理由；（2）若点P在线段BC的延长线上运动（P不与点C重合），连结AP，作AP的垂直平分线交y轴于点E，垂足为D，分别连结EA，EP；①当点P在运动时，∠AEP的度数是否变化？若变化，请说明理由；若不变，求出∠AEP的度数；②若点P从点C出发，运动速度为每秒1个单位长度，设△AOE的面积为S，点P的运动时间为t秒，求S关于t的函数关系式．参考答案与试题解析一、仔细选一选（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）在平面直角坐标系中，点（﹣2，3）所在的象限是（）A ．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限考点：点的坐标．分析：根据各象限内点的坐标特征解答．解答：解：点（﹣2，3）在第二象限．故选B．点评：本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．2．（3分）（2002•福州）等腰三角形的两边长分别为2和7，则它的周长是（）A ．9 B．11 C．16 D．11或16考点：等腰三角形的性质；三角形三边关系．专题：分类讨论．分析：在三角形中，两边之和大于第三边．所以，据此很容易找到等腰三角形的腰与底边．解答：解：（1）假设等腰三角形的腰是2，则2+2=4，4＜7，也就是说两边之和小于第三边，所以假设不成立；（2）假设等腰三角形的腰是7，则7+7=14，14＞7，也就是说两边之和大于第三边；7﹣7=0，则0＜2，即两边之差小于第三边，所以假设成立，所以等腰三角形的周长是7+7+2=16，即等腰三角形的周长是16．故选C．点评：解答本题的难点是分清等腰三角形的腰的长度与底边的长度，如何来区分呢？根据三角形中的三边关系，即两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．3．（3分）（2013•宾阳县一模）不等式组的解集在数轴上表示为（）A ．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．分析：首先解不等式组中的每个不等式，然后再数轴上表示即可．解答：解：解不等式①得：x≥﹣1；解不等式②得：x＜1．则不等式组的解集是：故选B．点评：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．4．（3分）下列函数中，y的值随着x值的增大而增大的是（）A ．y=x+1 B．y=﹣x C．y=1﹣x D．y=﹣x﹣1考点：一次函数的性质；正比例函数的性质．分析：根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可．增大而增大，故本选项正确；B、∵函数y=﹣x中k=﹣1＜0，∴y的值随着x值的增大而减小，故本选项错误；C、∵函数y=1﹣x中k=﹣1＜0，∴y的值随着x值的增大而减小，故本选项错误；D、∵函数y=﹣x﹣1中k=﹣1＜0，∴y的值随着x值的增大而减小，故本选项错误．故选A．点评：本题考查的是一次函数的性质，即一次函数y=kx+b（k≠0）中，k＞0，y随x的增大而增大；k＜0，y随x的增大而减小．5．（3分）如图，一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点坐标是（0，1），则关于x的不等式kx+b＞1的解是（）A ．x＞1 B．x＜1 C．x＞0 D．x＜0考点：一次函数与一元一次不等式．分析：根据一次函数y=kx+b的图象过点（0，1），得出y的值小于1的点都符合条件，从而得出x的解集．解答：解：∵y=kx+b的图象过点（0，1），∴由图象可知y＞1，∴kx+b＞1的解集是x＜0．故选D．点评：本题考查了一次函数与不等式（组）的关系及数形结合思想的应用．解决此类问题关键是仔细观察图形，注意几个关键点（交点、原点等），做到数形结合．6．（3分）若a ＞b ，则下列各式中一定成立的是（ ） A ． ma ＞mb B ．c 2a ＞c 2b C ．1﹣a ＞1﹣b D ． （1+c 2）a ＞（1+c 2）b考点： 不等式的性质．分析：根据不等式的性质：①不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等号的方向不变；不等式的两边同时乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；③不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变进行计算，即可选出正确答案．解答：解：A 、当m ＜0时，ma ＜mb ，故此选项错误； B 、当c =0时，c 2a =c 2b ，故此选项错误； C 、a ＞b ，则1﹣a ＜1﹣b ，故此选项错误； D 、a ＞b ，1+c 2＞0，则（1+c 2）a ＞（1+c 2）b ，故此选项正确； 故选：D ．点评：此题主要考查了不等式的基本性质，关键是熟练掌握不等式的性质．7．（3分）甲、乙、丙、丁4个人步行的距离和花费的时间如图，按平均值计算，则走的最慢的是（ ）A ． 甲B ．乙 C ．丙 D ．丁 考点： 勾股定理的应用．解答：解：由图可知，甲的速度==0.02（千米/分）；乙的速度==0.05（千米/分）；丙的速度==0.1（千米/分）；丁的速度==0.25（千米/分）．∵0.02＜0.05＜0.1＜0.25，∴甲的速度最慢．故选A．点评：本题考查的是有理数的大小比较，熟知正数比较大小的法则是解答此题的关键．8．（3分）（2012•江干区一模）将一根铁丝围成一个等腰三角形，围成的三角形的底边长y与腰长x之间的函数关系可能为（）A ．B．C．D．考点：函数的图象；三角形三边关系；等腰三角形的性质．分析：根据周长公式即可得到x和y之间的等式，变形即可得到y 与x之间的函数关系．利用三角形的边长是正数和两边和大于第三边求得自变量的取值范围．解答：解：根据题意，得y=等腰三角形的周长﹣2x，根据三角形的三边关系得，2x＞y，y＞0，所以y与x之间的函数图象为一次函数，图象在第一象限，y随x的增大而减小，则符合条件的图象是B．故选B．点评：本题考查了函数的图象，现实生活中存在大量成一次函数的两个变量，解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系，然后利用实际意义确定其所在的象限．9．（3分）如图，△ABC中，BC=8，AD是中线，∠ADB=60°，将△ADB沿AD折叠至△ADB′，则点C到B′的距离是（）A ．4 B．2C．3 D．2考点：翻折变换（折叠问题）．分析：先根据中线的性质得BD=DC=4，再由轴对称的性质得B′D=BD=4，∠ADB′=∠ADB=60°，那么根据平角的定义求出∠B′DC=60°，从而判定△B′DC为等边三角形即可求解．解答：解：△ABC中，∵BC=8，AD是中线，∴BD=DC=4．由轴对称的性质可得：B′D=BD=4，∠ADB′=∠ADB=60°，∴∠B′DC=60°，∴△B′DC为等边三角形，∴B′C=B′D=DC=4．故选A．点评：本题考查翻折变换（折叠问题），判断出△B′DC是等边三角形是解决本题的突破点，本题难度适中．用到的知识点为：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等；有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．10．（3分）如图，在△ABC中，∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O，过点O作EF∥AB交BC于F，交AC于E，过点O作OD⊥BC于D，下列四个结论：①∠AOB=90°+∠C；②当∠C=90°时，E，F分别是AC，BC的中点；③若OD=a，CE+CF=2b，则S△CEF=ab．其中正确的是（）A ．①B．②③C．①②D．①③考点：角平分线的性质；三角形内角和定理；等腰三角形的判定与性质．分析：根据三角形的内角和定理可得∠BAC+∠ABC=180°﹣∠C，再根据角平分线的定义可得∠OAB+∠OBA=（∠BAC+∠ABC），然后根据三角形的内角和定理列式整理即可得解，判断出①正确；根据角平分线的定义判断出点O在∠ACB的平分线上，从而得到点O不是∠ACB的平分线的中点，然后判断出②错误；根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得点D到AC的距离等于OD，再利用三角形的面积公式列式计算即可得到S△CEF=ab，判断出③正确．解答：解：在△ABC中，∠BAC+∠ABC=180°﹣∠C，∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O，∴∠OAB+∠OBA=（∠BAC+∠ABC）=90°﹣∠C，在△AOB中，∠AOB=180°﹣（90°﹣∠C）=90°+∠C，故①正确；∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O，∴点O在∠ACB的平分线上，∴点O不是∠ACB的平分线的中点，∵EF∥AB，∴E，F一定不是AC，BC的中点，故②错误；∵点O在∠ACB的平分线上，∴点D到AC的距离等于OD，∴S△CEF=（CE+CF）•OD=•2b•a=ab，故③正确；综上所述，正确的是①③．故选D．点评：本题考查了角平分线的定义，三角形的内角和定理，角平分线上的点到角的两边距离相等的性质，三角形的面积，熟记各性质并准确识图是解题的关键．二、认真填一填（共6小题，每小题3分，满分18分）11．（3分）证明命题“x（x﹣5）=0，则x=5”是假命题，反例是x=0．考点：命题与定理．分析：举出一个能使得方程成立的非5的根即可．解答：解：当x=0时，0×（0﹣5）=0，故反例为x=0，故答案为：x=0．点评：本题考查了命题与定理的知识，判断一个命题是假命题时，往往举出反例．12．（3分）如图，在△ABC中，AB=AC，外角∠ACD=110°，则∠A=40°．考点：等腰三角形的性质．分析：先得到∠ACB的度数，利用等腰三角形的性质和三角形内角和求出顶角A．解答：解：∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB．而∠ACD=110°，∴∠ACB=∠ABC=180°﹣110°=70°，∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°．故答案为：40．点评：考查了三角形的内角和定理与等腰三角形的两底角相等的性质．13．（3分）直角三角形的两直角边长分别为6和8，则斜边中线的长是5．考点：勾股定理．专题：计算题．分析：已知直角三角形的两条直角边，根据勾股定理即可求斜边的长度，根据斜边中线长为斜边长的一半即可解题．解答：解：已知直角三角形的两直角边为6、8，则斜边长为=10，故斜边的中线长为×10=5，故答案为5．点评：本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用，考查了斜边中线长为斜边长的一半的性质，本题中正确的运用勾股定理求斜边的长是解题的关键．14．（3分）（2004•金华）△ABO中，OA=OB=5，OA边上的高线长为4，将△ABO放在平面直角坐标系中，使点O 与原点重合，点A在x轴的正半轴上，那么点B的坐标是（3，4），（﹣3，4），（﹣3，﹣4），（3，﹣4）．考点：坐标与图形性质；勾股定理．专题：压轴题．分析：建立如图所示的平面直角坐标系，再以O为圆心，5为半径作圆，作直线y=±4，与⊙O交于四点B1，B2，B3，B4，即为所求．解答：解：如图，建立平面直角坐标系，以O为圆心，5为半径作圆，作直线y=±4，与⊙O交于点B1，B2，B3，B4，即为所求．易求点B1的坐标为（3，4）；点B2的坐标为（﹣3，4）；点B3的坐标为（﹣3，﹣4）；点B4的坐标为（3，﹣4）．故点B的坐标是（3，4），（﹣3，4），（﹣3，﹣4），（3，﹣4）．点评：考查三角形的高、解直角三角形与点的坐标等知识．综合运用所学知识，去解决此题．15．（3分）（2014•宝坻区二模）如图为正三角形ABC与正方形DEFG的重叠情形，其中D、E两点分别在AB 、BC AC=18，GF=6，则F点到AC的距离为6﹣6．上，且BD=BE．若考点：分析：过点B作BH⊥AC于H，交GF于K，根据等边三角形的性质求出∠A=∠ABC=60°，然后判定△BDE是等边三角形，再根据等边三角形的性质求出∠BDE=60°，然后根据同位角相等，两直线平行求出AC∥DE，再根据正方形的对边平行得到DE∥GF，从而求出AC∥DE∥GF，再根据等边三角形的边的与高的关系表示出KH，然后根据平行线间的距离相等即可得解．解答：解：如图，过点B作BH⊥AC于H，交GF于K，∵△ABC是等边三角形，∴∠A=∠ABC=60°，∵BD=BE，∴△BDE是等边三角形，∴∠BDE=60°，∴∠A=∠BDE，∴AC∥DE，∵四边形DEFG是正方形，GF=6，∴DE∥GF，∴AC∥DE∥GF，∴KH=18×﹣6×﹣6=9﹣3﹣6=6﹣6，∴F点到AC的距离为6﹣6．故答案为：6﹣6．点评：本题考查了正方形的对边平行，四条边都相等的性质，等边三角形的判定与性质，等边三角形的高线等于边长的倍，以及平行线间的距离相等的性质，综合题，但难度不大，熟记各图形的性质是解题的关键．16．（3分）无论a取什么实数，点P（2a﹣1，a﹣3）都在直线l上，Q（m，n）是直线l上的点，则（m﹣2n﹣1）2的值为16．考点：一次函数图象上点的坐标特征．分析：先令a=0，求出P点坐标，再令a=1得出P点坐标，利用待定系数法求出直线l的解析式，再把Q（m，n）代入求出m、n的关系，代入代数式进行计算即可．解答：解：令a=0，则P（﹣1，﹣3）；令a=1，则P（1，﹣2），∵设直线l的解析式为y=kx+b（k≠0），则，解得，∴直线l的解析式为y=x﹣，∵Q（m，n）是直线l上的点，∴m﹣=n，即m﹣2n=5，∴（m﹣2n﹣1）2=（5﹣1）2=16．故答案为：16．点评：本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．三、全面答一答（共7小题，满分0分）17．下列四个图象中，哪些是y关于x的函数？请用函数定义判断之．考点：函数的概念．分析：根据函数的定义，设在一个变化过程中有两个变量x与y，对于x的每一个确定的值，y都有唯一的值与其对应，那么就说y是x的函数，x是自变量，进而判断得出即可．解答：解：由函数的定义可得出：①②③都是y关于x的函数，④中当x每取一个值y有2个值对应，则y不是x的函数．点评：此题主要考查了函数的概念，正确把握函数定义得出是解题关键．18．有一张图纸被损坏，但上面有如图的两个标志点A（﹣3，1），B（﹣3，3）可认，而主要建筑C（3，2）破损，请通过建立直角坐标系找到图中C点的位置，并求△ABC的周长．考点：坐标确定位置．分析：先根据A点坐标画出直角坐标系，再描出点C，然后利用两点间的距离公式计算出AB、AC、BC，再计算三角形的周长．解答：解：根据A（﹣3，1），B（﹣3，﹣3）画出直角坐标系，描出点C（3，2），如图，AC==，AB=1+3=4，BC==，所以△ABC的周长=+4+．点评：本题考查了坐标确定位置：直角坐标平面内点的位置可由点的坐标确定，点与有序实数对一一对应．也考查了两点间的距离公式．19．尺规作图画线段AB的中垂线CD（E为垂足）时，为了方便起见，通常把四段弧的半径取成相等；其实不必如此，如图，若能确保弧①、②的半径相等（即AC=BC），再确保弧③、④的半径相等（即AD=BD），直线CD同样是线段AB的中垂线．请你给出证明．考点：作图—基本作图；全等三角形的判定与性质；线段垂直平分线的性质．分析：利用全等三角形的对应角相等、对应边成比例即可证得CD是线段AB的中垂线．解答：证明：∵AC=BC，AD=BD，CD=CD，∴△ACD≌△BCD，∴∠ACE=∠BCE，∴AE=BE，CD⊥AB，即CD是AB的中垂线．点评：本题考查了线段的垂直平分线、全等三角形的判定与性质及基本作图的知识，属于基础题，比较简单．20．如图，已知△ABC、△DEF都是正三角形，D、E、G、H均在边上（1）写出图中与∠AGF必定相等的所有角．（2）对于（1）中的几个角，请你选择一个角证明与∠AGF相等．考点：等边三角形的性质．分析：（1）根据等边三角形的三个角都是60°和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及对顶角相等解答；（2）根据对顶角相等和三角形的外角性质进行证明．解答：（1）解：与∠AGF必定相等的角有：∠DGH、∠ADE、∠BEH；（2）证明：①∠DGH=∠AGF（对顶角相等）；②在△ADG中，∠AGF=∠A+∠ADG=60°+∠ADG，∵∠ADE=∠ADG+∠EDF=∠ADG+60°，∴∠ADE=∠AGF；③∵△ABC、△DEF均为正三角形，∴∠F=60°=∠C，∴∠AGF=∠F+GHF=∠C+CHE=∠BEH．点评：本题考查了等边三角形的性质，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，对顶角相等的性质，熟记各性质并准确识图是解题的关键．21．已知y是x的一次函数，且当x=﹣4时，y的值是9，当x=2时，y的值是﹣3．（1）求y关于x的函数关系式；（2）求过点P（1，2）且与原一次函数平行的直线与坐标轴围成的面积；（3）若函数图象上有一点P（m，n），点P到x轴的距离大于3且小于5，求m的取值范围．考点：待定系数法求一次函数解析式；一次函数图象上点的坐标特征；两条直线相交或平行问题．专题：计算题．分析：（1）设y=kx+b，将x与y两对值代入计算求出k与b的值，即可确定出解析式；（2）根据题意设出直线方程，将P坐标代入确定出解析式，即可确定出直线与坐标轴围成的面积；（3）P到x轴的距离即为P纵坐标，求出横坐标范围即为m的范围．解答：解：（1）设y=kx+b，将x=﹣4，y=9；x=2，y=﹣3代入得：，解得：k=﹣2，b=1，则y与x的关系式为y=﹣2x+1；（2）设与一次函数y=﹣2x+1平行的直线解析式为y=﹣2x+p，将P（1，2）代入得：2=﹣2+p，即p=4，所求直线解析式为y=﹣2x+4，令x=0，得到y=4；令y=0，得到x=2，则直线与坐标轴围成的面积为×4×2=4；（3）根据P（m，n），3＜n＜5，且n=﹣2m+1，得到3＜﹣2m+1＜5，解得：﹣2＜m＜﹣1．点评：此题考查了待定系数法求一次函数解析式，以及一次函数的性质，熟练掌握待定系数法是解本题的关键．22．为了保护环境，某开发区综合治理指挥部决定购买A、B两种型号（每种至少购买1台）的污水处理设备共10台，经调查：购买一台A型设备比购买一台B型设备多4万元，购买3台B型设备比购买2台A型设备多6万元，每台设备处理污水量如下表所示（1）求A、B两种型号设备的价格各为多少万元？（2）由于受资金限制，指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过148万元，问有几种购买方案？哪种方案每月能处理的污水量最多？污水量最多为多少吨？A型B型220 180处理污水量（吨/月）考点：一元一次不等式的应用；二元一次方程组的应用．分析：（1）设A、B两种型号设备的价格各为x万元，y万元，根据购买一台A型设备比购买一台B型设备多4万元，购买3台B型设备比购买2台A型设备多6万元，列方程组求解；（2）设购买A型号a台，B型号（10﹣a）台，根据总资金不超过148万元，列不等式，求出a的取值范围，然后求出购买方案．解答：解：（1）设A、B两种型号设备的价格各为多x万元，y万元，由题意得，，解得：，答：A、B两种型号设备的价格各为18万元，14万元；（2）设购买A型号a台，B型号（10﹣a）台，由题意得，18a+14（10﹣a）≤148，解得：a≤2，则共有2种购买方案：A种型号买1台，B种型号买9台，处理污水量为：220+180×9=1840（吨）；A种型号买2台，B种型号买8台，处理污水量为：220×2+180×8=1880（吨）．答：A种型号买2台，B种型号买8台，处理污水量最多，为1880吨．点评：本题考查了一元一次不等式和二元一次方程组的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出题目中的等量关系和不等关系，列方程和不等式求解．23．如图，在直角坐标系中，一次函数y=x+2的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B，点C的坐标为（2，0），连接BC．（1）判断△ABC是不是等腰直角三角形，并说明理由；（2）若点P在线段BC的延长线上运动（P不与点C重合），连结AP，作AP的垂直平分线交y轴于点E，垂足为D，分别连结EA，EP；①当点P在运动时，∠AEP的度数是否变化？若变化，请说明理由；若不变，求出∠AEP的度数；②若点P从点C出发，运动速度为每秒1个单位长度，设△AOE的面积为S，点P的运动时间为t秒，求S关于t的函数关系式．考一次函数综合题．点：分析：（1）由一次函数y=x+2求出A、B两点，再根据A、B、C的坐标求得OA=OB=OC=2，AC=4，进而求得∠ABO=∠BAO=∠CBO=∠BCO=45°，AB=BC=2，∠ABC=90°，则可证△ABC为等腰直角三角形．（2）连接EC，由于E在y轴上，即E在AC的垂直平分线上，所以EA=EC，故∠ECA=∠EAC，而E在AP的垂直平分线上，同理可求得EA=EP，即EC=EP=EA，那么∠ECP=∠EPC；由三角形的外角的性质可知∠ACP=∠ECA+∠ECP=135°，那么∠EAC、∠EPC的度数和也是135°，由此可求得∠AEP=360°﹣270°=90°，即∠AEP的度数不变．（3）过E作EM⊥PC于M，由（2）知△ECP是等腰三角形，则CM=PM=，在Rt△BEM中，∠EBM=45°，BM=2+，通过解直角三角形即可求得BE的长，从而可得到OE的长，到此，可根据三角形的面积公式表示出△ACE的面积，从而求得S的表达式，由此得解．解答：解：（1）如图1，由一次函数y=x+2，则A（﹣2，0），B（0，2），C（2，0）．∴OA=OB=OC=2，AC=4，∴△AOB和△COB是等腰直角三角形，∴∠ABO=∠BAO=∠CBO=∠BCO=45°，∴AB=BC=2，∠ABC=90°∴△ABC为等腰直角三角形．（2）∠AEP的度数不变化；如图2，连接EC，∵E点在y轴上，且A、C关于y轴对称，∴E点在线段AC的垂直平分线上，即EA=EC；∵E点在线段AP的垂直平分线上，则EA=EP，∴EA=EP=EC，∴∠EAC=∠ECA，∠ECP=∠EPC；∵∠BCA=45°，即∠ACP=∠ECA+∠ECP=∠BAC+∠ABC=135°，∴∠EAC+∠EPC=135°，即∠EAC+∠EPC+∠ACP=270°，故∠AEP=360°﹣270°=90°，∴∠AEP的度数不会发生变化，为定值90°．（3）如图3，过E作EM⊥BP于M、过A作AN⊥BP于N；由（2）知：△CEP是等腰三角形，则有：CM=MP=CP=；∴BM=BC+CM=2+；在Rt△BEM中，∠MBE=45°，则有：BE=BM=（2+）；∴OE=BE﹣OB=（2+）﹣2=2+t；∴S△AEC=AC•OE=×4×（2+t）=4+t，∴S=S△AEC=2+t．故S=t+2．点评：此题主要考查了一次函数与三角形的相关知识，涉及到：等腰直角三角形、等腰三角形的判定和性质，三角形面积的求法，解直角三角形等重要知识点．参与本试卷答题和审题的老师有：星期八；nhx600；zhjh；HJJ；sjzx；sd2011；CJX；lantin；499807835；mmll852；wangming；HLing；ZJX；gsls；sks；caicl；杨金岭（排名不分先后）21世纪教育网2014年12月12日。

八年级（上）期末数学模拟试卷一、仔细选一选（本大题共12小题，每小题2分，满分24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的，请把正确选项的代码填在题后的括号内）1．4的算术平方根是（）A．±2 B．2 C．4 D．﹣22．下列四个图案中，是轴对称图形的是（）A． B． C． D．3．若使分式有意义，则x的取值范围是（）A．x≠2 B．x≠﹣2 C．x≠﹣1 D．x=24．下列结论正确的是（）A．形状相同的两个图形是全等图形B．全等图形的面积相等C．对应角相等的两个三角形全等D．两个等边三角形全等5．下列属于最简二次根式的是（）A．B． C．D．6．某市2016年的地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为21.39亿元，则这个数值精确到（）A．百分位B．亿位C．千万位D．百万位7．一个等腰三角形的两边长分别是3和7，则它的周长为（）A．13 B．15 C．17 D．13或178．用反证法证明命题“在直角三角形中，至少有一个锐角不大于45°”时，应先假设（）A．有一个锐角小于45°B．每一个锐角都小于45°C．有一个锐角大于45°D．每一个锐角都大于45°9．下列运算正确的是（）A．2÷=B．=﹣2 C．（﹣）2=﹣2 D．×=10．如图，AE∥DF，AE=DF，要使△EAC≌△FDB，需要添加下列选项中的（）A．AB=CD B．EC=BF C．∠A=∠D D．AB=BC11．如图，数轴上点A，B所对应的实数分别是1和，点B与点C关于点A对称，则点C所对应的实数是（）A． B．2﹣C．2﹣2 D．﹣112．如图，在6×6的正方形网格中，点A，B均在正方形格点上，若在网格中的格点上找一点C，使△ABC为等腰三角形，这样的点C一共有（）A．7个B．8个C．10个D．12个二、认真填一填（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分.请把答案写在题中横线上）13．0.008的立方根是．14．命题“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是命题．（填“真”或“假”）15．如图，公路AC和BC互相垂直，垂足为点C，公路AB的中点M与点C 被湖隔开．已知公路AB=3.2km，则点M，C之间的距离为km．16．规定符号“[m]”表示一个实数m的整数部分，例如：[]=0，[π]=3．则按此规定[﹣1]= ．17．如图，长方形纸片ABCD中，已知AD=8，AB=6，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，则CE的长为．18．如图，等边△ABC中，AB=4，AD⊥BC于点D，点F在线段AD上运动，点E在AC上，且AE=2，当EF+CF取最小值时，∠ECF= °．三、细心解答（本大题共8个小题，共58分，解答应写出相应的文字说明或解题步骤）19．计算：（1）2+﹣；（2）（b2﹣ab）•．20．解方程：2﹣=．21．当x=时，求（﹣）÷的值．22．如图，在Rt△ABC中，已知∠ABC=90°，∠ACB=60°，DE是斜边AC 的中垂线，分别交AB，AC于点D，E，连接DC，若BD=2，求线段AC的长．23．如图，已知∠MON，点A，B分别在OM，ON边上，且OA=OB．（1）求作：过点A，B分别作OM，ON的垂线，两条垂线的交点记作点D（保留作图痕迹，不写作法）；（2）连接OD，若∠MON=50°，则∠ODB= °．24．在数学活动课上，小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上，位置如图所示，∠ACB=90°，过点A，B分别作直线l的垂线，垂足分别为D，E．（1）通过观察，小明猜想△ACD与△CBE全等，请你证明这个猜想；（2）小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转（点C始终在直线l上，直角边不与l重合），借助（1）中的结论，发现线段AD，BE和DE之间存在某种数量关系，请你写出所有用BE，DE表示AD的式子：．25．在我市地铁1号线的建设中，某路段需要有甲、乙两个工程队进行施工，已知甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的，经测算，若由甲队先做15天，剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成．（1）甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天？（2）已知甲队的施工费用为6.5万元/天，乙队的施工费用为8.5万元/天，这项工程预算的施工费用为500万元．若甲、乙两队合作完成这项工程，则预算的施工费用是否够用？若不够用，需要追加多少万元？请通过计算说明．26．已知∠MAN=120°，点C是∠MAN的平分线AQ上的一个定点，点B，D分别在AN，AM上，连接BD．【发现】（1）如图1，若∠ABC=∠ADC=90°，则∠BCD= °，△CBD是三角形；【探索】（2）如图2，若∠ABC+∠ADC=180°，请判断△CBD的形状，并证明你的结论；【应用】（3）如图3，已知∠EOF=120°，OP平分∠EOF，且OP=1，若点G，H分别在射线OE，OF上，且△PGH为等边三角形，则满足上述条件的△PGH的个数一共有．（只填序号）①2个②3个③4个④4个以上参考答案与试题解析一、仔细选一选（本大题共12小题，每小题2分，满分24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题意的，请把正确选项的代码填在题后的括号内）1．4的算术平方根是（）A．±2 B．2 C．4 D．﹣2【考点】算术平方根．【分析】根据算术平方根的概念即可求出答案．【解答】解：∵22=4，∴4的算术平方根是2，故选（B）2．下列四个图案中，是轴对称图形的是（）A． B． C． D．【考点】轴对称图形．【分析】根据轴对称图形的概念求解．【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项错误；B、不是轴对称图形，故本选项错误；C、是轴对称图形，故本选项正确；D、不是轴对称图形，故本选项错误．故选：C．3．若使分式有意义，则x的取值范围是（）A．x≠2 B．x≠﹣2 C．x≠﹣1 D．x=2【考点】分式有意义的条件．【分析】直接利用分式有意义则其分母不为零，进而得出答案．【解答】解：∵分式有意义，∴x的取值范围是：x﹣2≠0，解得：x≠2．故选：A．4．下列结论正确的是（）A．形状相同的两个图形是全等图形B．全等图形的面积相等C．对应角相等的两个三角形全等D．两个等边三角形全等【考点】全等图形．【分析】能够完全重合的两个图形叫做全等形，能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形，根据全等图形的性质以及全等三角形的性质进行判断即可．【解答】解：A．形状相同的两个图形不一定是全等图形，是相似形，故A错误；B．根据全等图形的性质，可得全等图形的面积相等，故B正确；C．对应角相等且对应边相等的两个三角形全等，故C错误；D．两个边长相等的等边三角形全等，故D错误，故选：B．5．下列属于最简二次根式的是（）A．B． C．D．【考点】最简二次根式．【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．【解答】解：A、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式，故A正确；B、被开方数含能开得尽方的因数或因式，故B错误；C、被开方数含能开得尽方的因数或因式，故C错误；D、被开方数含分母，故D错误；故选：A．6．某市2016年的地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为21.39亿元，则这个数值精确到（）A．百分位B．亿位C．千万位D．百万位【考点】近似数和有效数字．【分析】根据近似数的精确度求解．【解答】解：21.39亿精确到0.01亿位，即精确到百万位．故选D．7．一个等腰三角形的两边长分别是3和7，则它的周长为（）A．13 B．15 C．17 D．13或17【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底，故需分：（1）当等腰三角形的腰为3；（2）当等腰三角形的腰为7；两种情况讨论，从而得到其周长．【解答】解：①当等腰三角形的腰为3，底为7时，3+3＜7不能构成三角形；②当等腰三角形的腰为7，底为3时，周长为3+7+7=17．故这个等腰三角形的周长是17．故选C．8．用反证法证明命题“在直角三角形中，至少有一个锐角不大于45°”时，应先假设（）A．有一个锐角小于45°B．每一个锐角都小于45°C．有一个锐角大于45°D．每一个锐角都大于45°【考点】反证法．【分析】用反证法证明命题的真假，应先按符合题设的条件，假设题设成立，再判断得出的结论是否成立即可．【解答】解：用反证法证明命题“在直角三角形中，至少有一个锐角不大于45°”时，应先假设每一个锐角都大于45°．故选D．9．下列运算正确的是（）A．2÷=B．=﹣2 C．（﹣）2=﹣2 D．×=【考点】二次根式的乘除法．【分析】根据=（a≥0，b＞0），=|a|，=（a≥0，b≥0），分别进行计算即可．【解答】解：A、2=，故原题计算错误；B、=2，故原题计算错误；C、（﹣）2=2，故原题计算错误；D、=，故原题计算正确；故选：D．10．如图，AE∥DF，AE=DF，要使△EAC≌△FDB，需要添加下列选项中的（）A．AB=CD B．EC=BF C．∠A=∠D D．AB=BC【考点】全等三角形的判定．【分析】添加条件AB=CD可证明AC=BD，然后再根据AE∥FD，可得∠A=∠D，再利用SAS定理证明△EAC≌△FDB即可．【解答】解：∵AE∥FD，∴∠A=∠D，∵AB=CD，∴AC=BD，在△AEC和△DFB中，，∴△EAC≌△FDB（SAS），故选：A．11．如图，数轴上点A，B所对应的实数分别是1和，点B与点C关于点A对称，则点C所对应的实数是（）A． B．2﹣C．2﹣2 D．﹣1【考点】实数与数轴．【分析】根据点A、B表示的数求出AB，再根据对称可得AC=AB，然后根据数轴上左边的数比右边的小列式计算即可得解．【解答】解：∵点A ，B 所对应的实数分别是1和，∴AB=﹣1，∵点B 与点C 关于点A 对称，∴AC=AB ，∴点C 所对应的实数是1﹣（﹣1）=1﹣+1=2﹣．故选B ．12．如图，在6×6的正方形网格中，点A ，B 均在正方形格点上，若在网格中的格点上找一点C ，使△ABC 为等腰三角形，这样的点C 一共有（ ）A ．7个B ．8个C ．10个D ．12个【考点】等腰三角形的判定．【分析】首先由勾股定理可求得AB 的长，然后分别从BA=BC ，AB=AC ，CA=CB 去分析求解即可求得答案．【解答】解：∵AB==2，如图所示：∴①若BA=BC ，则符合要求的有：C 1，C 2共2个点；②若AB=AC ，则符合要求的有：C 3，C 4共2个点；③若CA=CB ，则符合要求的有：C 5，C 6，C 7，C 8，C 9，C 10共6个点． ∴这样的C 点有10个．故选：C．二、认真填一填（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分.请把答案写在题中横线上）13．0.008的立方根是0.2 ．【考点】立方根．【分析】根据立方根的概念即可求出答案【解答】解：0.23=0.008∴0.008的立方根是0.2故答案为：0.214．命题“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是假命题．（填“真”或“假”）【考点】命题与定理．【分析】根据直角三角形全等的判定方法判断即可．【解答】解：一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形，边与角不一定是对应边和对应角，例如：两个直角三角形中相等的∠α的邻边与对边相等，两个三角形不全等，所以，这两个直角三角形不一定全等，所以，“有一条边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等”是假命题．故答案为：假．15．如图，公路AC和BC互相垂直，垂足为点C，公路AB的中点M与点C 被湖隔开．已知公路AB=3.2km，则点M，C之间的距离为 1.6 km．【考点】直角三角形斜边上的中线．【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，可得MC=AB=1.6km．【解答】解：∵在Rt△ABC中，∠ACB=90°，M为AB的中点，∴MC=AB=1.6km．故答案为：1.6．16．规定符号“[m]”表示一个实数m的整数部分，例如：[]=0，[π]=3．则按此规定[﹣1]= 2 ．【考点】估算无理数的大小．【分析】直接利用的取值范围得出2＜﹣1＜3，进而得出答案．【解答】解：∵3＜＜4，∴2＜﹣1＜3，∴[﹣1]=2．故答案为：2．17．如图，长方形纸片ABCD中，已知AD=8，AB=6，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，则CE的长为 5 ．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】如图，求出AC的长度；证明EF=EB（设为λ），得到CE=8﹣λ；列出关于λ的方程，求出λ即可解决问题．【解答】解：如图，∵四边形ABCD为矩形，∴∠D=90°，DC=AB=6；由勾股定理得：AC2=AD2+DC2，而AD=8，∴AC=10；由题意得：∠AFE=∠B=90°，AF=AB=6；EF=EB（设为λ），∴CF=10﹣6=4，CE=8﹣λ；由勾股定理得：（8﹣λ）2=λ2+42，解得：λ=3，∴CE=5，故答案为5．18．如图，等边△ABC中，AB=4，AD⊥BC于点D，点F在线段AD上运动，点E在AC上，且AE=2，当EF+CF取最小值时，∠ECF= 30 °．【考点】轴对称-最短路线问题；等边三角形的性质．【分析】如图，作点E关于直线AD的对称点E′，连接CE′交AD于F′．由EF+FC=FE′+FC，所以当C、E′、F共线时，EF+CF最小，由△ABC是等边三角形，AB=BC=AC=4，AE=AE′=2，推出AE′=E′B，∠ACB=60°，推出∠ACE′=∠BCE′=30°，即可解决问题．【解答】解：如图，作点E关于直线AD的对称点E′，连接CE′交AD于F′．∵EF+FC=FE′+FC，∴当C、E′、F共线时，EF+CF最小，∵△ABC是等边三角形，AB=BC=AC=4，AE=AE′=2，∴AE′=E′B，∠ACB=60°∴∠ACE′=∠BCE′=30°，∴此时∠ECF=30°，故答案为30．三、细心解答（本大题共8个小题，共58分，解答应写出相应的文字说明或解题步骤）19．计算：（1）2+﹣；（2）（b2﹣ab）•．【考点】二次根式的加减法；分式的乘除法．【分析】根据二次根式的性质以及分式运算的性质即可求出答案．【解答】解：（1）原式=4+6﹣4=6，（2）原式=b（b﹣a）•=﹣ab2，20．解方程：2﹣=．【考点】解分式方程．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：2x﹣6﹣x=﹣3，解得：x=3，经检验x=3是增根，分式方程无解．21．当x=时，求（﹣）÷的值．【考点】分式的化简求值．【分析】先将（﹣）÷进行化简，然后将x=代入求解即可．【解答】解：（﹣）÷=×=﹣×=﹣．当x=时，原式=﹣=﹣6．22．如图，在Rt△ABC中，已知∠ABC=90°，∠ACB=60°，DE是斜边AC 的中垂线，分别交AB，AC于点D，E，连接DC，若BD=2，求线段AC的长．【考点】线段垂直平分线的性质．【分析】根据直角三角形的性质求出∠A的度数，根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC，求出∠DCB=30°，根据直角三角形的性质求出BC的长，得到答案．【解答】解：∵∠ACB=60°，∠B=90°，∴∠A=30°，∵DE是斜边AC的中垂线，∴DA=DC，∴∠ACD=∠A=30°，∴∠D CB=30°，∴BC=BD=2，∴AC=2BC=4．23．如图，已知∠MON，点A，B分别在OM，ON边上，且OA=OB．（1）求作：过点A，B分别作OM，ON的垂线，两条垂线的交点记作点D（保留作图痕迹，不写作法）；（2）连接OD，若∠MON=50°，则∠ODB= 65 °．【考点】作图—基本作图；等腰三角形的性质．【分析】（1）根据过直线上一点作直线垂线的方法作出垂线即可；（2）利用全等三角形的判定与性质结合四边形内角和定理得出答案．【解答】解：（1）如图，DA，DB即为所求垂线；（2）连接OD，∵DB⊥ON，DA⊥OM，∴∠OBD=∠OAD=90°，∠MON=50°，∴∠ADB=180°﹣50°=130°．在Rt△OBD与Rt△OAD中，∵，∴Rt△OBD≌Rt△OAD（HL），∴∠ODB=∠ADB=65°．故答案为：65．24．在数学活动课上，小明将一块等腰直角三角形纸板ABC的直角顶点C放置在直线l上，位置如图所示，∠ACB=90°，过点A，B分别作直线l的垂线，垂足分别为D，E．（1）通过观察，小明猜想△ACD与△CBE全等，请你证明这个猜想；（2）小明把三角形纸板ABC绕点C任意旋转（点C始终在直线l上，直角边不与l重合），借助（1）中的结论，发现线段AD，BE和DE之间存在某种数量关系，请你写出所有用BE，DE表示AD的式子：AD=BE﹣DE，或AD=DE ﹣BE，或AD=DE+BE．．【考点】全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】（1）观察图形，结合已知条件，可知全等三角形为：△ACD与△CBE．根据AAS即可证明；（2）根据全等三角形的性质即可得到结论．【解答】（1）证明：∵AD⊥CE，BE⊥CE，∴∠ADC=∠CEB=90°，又∵∠ACB=90°，∴∠ACD=90°﹣∠ECB=∠CBE．在△ACD与△CBE中，，∴△ACD≌△CBE（AAS）；（2）AD=BE﹣DE，或AD=DE﹣BE，或AD=DE+BE．故答案为：AD=BE﹣DE，或AD=DE﹣BE，或AD=DE+BE．25．在我市地铁1号线的建设中，某路段需要有甲、乙两个工程队进行施工，已知甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的，经测算，若由甲队先做15天，剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成．（1）甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天？（2）已知甲队的施工费用为6.5万元/天，乙队的施工费用为8.5万元/天，这项工程预算的施工费用为500万元．若甲、乙两队合作完成这项工程，则预算的施工费用是否够用？若不够用，需要追加多少万元？请通过计算说明．【考点】分式方程的应用．【分析】（1）设乙队单独完成这项工程需x天，则甲队单独完成这项工程需x 天，根据“甲先做15天的工作量+甲、乙合作30天的工作量=1”列分式方程求解可得；（2）把这项工程的总工作量设为1，先求出甲、乙两队合作一天的工作量，再求得甲、乙两队合作完成这项工程需要的时间，根据“合作每天的费用×合作时间”可得所需总费用，从而得出答案．【解答】解：（1）设乙队单独完成这项工程需x天，则甲队单独完成这项工程需x天，根据题意，得：+30×（+）=1，解得：x=60，经检验x=60是原分式方程的解，当x=60时，x=90，答：甲队单独完成这项工程需90天，乙队单独完成这项工程需60天；（2）把这项工程的总工作量设为1，则甲、乙两队合作一天的工作量为（+）=，甲、乙两队合作完成这项工程需要的时间为1÷=36天，∴合作需要的施工费用为36×（6.5+8.5）=540（万元），∵540＞500，540﹣500=40（万元），∴预算的施工费用不够用，需要追加40万元．26．已知∠MAN=120°，点C是∠MAN的平分线AQ上的一个定点，点B，D分别在AN，AM上，连接BD．（1）如图1，若∠ABC=∠ADC=90°，则∠BCD= 60 °，△CBD是等边三角形；【探索】（2）如图2，若∠ABC+∠ADC=180°，请判断△CBD的形状，并证明你的结论；【应用】（3）如图3，已知∠EOF=120°，OP平分∠EOF，且OP=1，若点G，H分别在射线OE，OF上，且△PGH为等边三角形，则满足上述条件的△PGH的个数一共有④．（只填序号）①2个②3个③4个④4个以上【考点】三角形综合题．【分析】（1）利用四边形的内角和即可得出∠BCD的度数，再利用角平分线的性质定理即可得出CB，即可得出结论；（2）先判断出∠CDE=∠ABC，进而得出△CDE≌△CFB（AAS），得出CD=CB，再利用四边形的内角和即可得出∠BCD=60°即可得出结论；（3）先判断出∠POE=∠POF=60°，先构造出等边三角形，找出特点，即可得【解答】解：（1）如图1，连接BD，∵∠ABC=∠ADC=90°，∠MAN=120°，根据四边形的内角和得，∠BCD=360°﹣（∠ABC+∠ADC+∠MAN）=60°，∵AC是∠MAN的平分线，CD⊥AM．CB⊥AN，∴CD=CB，（角平分线的性质定理），∴△BCD是等边三角形；故答案为：60，等边；（2）如图2，同（1）得出，∠BCD=60°（根据三角形的内角和定理），过点C作CE⊥AM于E，CF⊥AN于F，∵AC是∠MAN的平分线，∴CE=CF，∵∠ABC+∠ADC=180°，∠ADC+∠CDE=180°，∴∠CDE=∠ABC，在△CDE和△CFB中，，∴△CDE≌△CFB（AAS），∴CD=CB，∵∠BCD=60°，∴△CBD是等边三角形；（3）如图3，∵OP平分∠EOF，∠EOF=120°，∴∠POE=∠POF=60°，在OE上截取OG'=OP=1，连接PG'，∴△G'OP是等边三角形，此时点H'和点O重合，同理：△OPH是等边三角形，此时点G和点O重合，将等边△PHG绕点P逆时针旋转到等边△PG'H'，在旋转的过程中，边PG，PH分别和OE，OF相交（如图中G''，H''）和点P围成的三角形全部是等边三角形，（旋转角的范围为（0°到60°包括0°和60°），所以有无数个；理由：同（2）的方法．故答案为④．2017年2月21日。

2019-2020学年浙江省杭州八年级上册期末数学试卷题号一二三四总分得分第I卷（选择题）一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.下列运算正确的是()A. √45−2√5=7√5B. 2√2×3√2=6√2C. √76÷√56=√75D.√2=√222.若x=2是关于x的方程ax2−bx=2的解，则2019−2a+b的值为()A. 2017B. 2018C. 2019D. 20203.如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCO是正方形，已知点C的坐标为(√3，1)，则点B的坐标为()A. (√3−1,√3+1)B. (√3−1,1)C. (1,√3+1)D. (√3−1,2)4.如图，△ABC中，AB=AC=10，AD平分∠BAC交BC于点D，点E为AC的中点，连接DE，则DE的长为()A. 10B. 6C. 8D. 55.一次函数y=−2x+1的图象不经过．．．()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限6.如图，已知函数y=2x和y=ax+4的图象交于点A(m,3)，则不等式的解集为()A. x<32B. x<3C. x>32D. x>37.已知A，B两地相距120千米，甲乙两人沿同一条公路匀速行驶，甲骑自行车以20千米/时从A地前往B地，同时乙骑摩托车从B地前往A地，设两人之间的距离为s(千米)，甲行驶的时间为t(小时)，若s与t的函数关系如图所示，则下列说法错误的是()A. 经过2小时两人相遇B. 若乙行驶的路程是甲的2倍，则t=3C. 当乙到达终点时，甲离终点还有60千米D. 若两人相距90千米，则t=0.5或t=4.58.若方程mx2−6x+1=0有两个不相等的实数根，则m的取值范围是()A. m<9且m≠0B. m>9C. 0<m<9D. m<99.如图所示，在平面直角坐标系中，点P的坐标是()A. (−2,3)B. (3,−2)C. (−3,−2)D. (2,−3)10.如图，∠AOB的平分线与AB的垂直平分线CE交于点C，CD⊥OB于D，若OA=6，OB=8，则BD的长为()A. 1B. √2C. 2D. √10第II卷（非选择题）二、填空题（本大题共6小题，共30.0分）11.已知a=2+√3，b=2−√3，则a2b+ab2=_____．12.已知关于x的方程2mx2−x−1=0有实数根，则m的取值范围为______．13.若一次函数y=kx+2的图像经过点(3,5)，则k的值为__________________．14.已知点A(x1,y1)，B(x2,y2)在一次函数y=ax+b(a<0)的图象上，且x1>x2，则y1和y2的大小关系为______x平行，则该一次函数的表15.一次函数y=kx+b的图象经过点(0,2)，且与直线y=12达式为___________．16.如图所示，在平面坐标系中B(3,1)，AB=OB，∠ABO=90°，则点A的坐标是______．三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）17.已知x=−1是一元二次方程x2+mx+2m+3=0的一个根，求方程的另一个根．四、解答题（本大题共6小题，共54.0分）18. 已知：a =√3+√2，求√(a −1a)2+4 −√(a +1a)2−4的值．19. 计算：(1)√8+2√3−(√27−√2)(2)(7+4√3)(7−4√3)−(3√5−1)2．20. 设m 是√5的整数部分，n 是√5的小数部分，试求2m −n 的值．21. 已知关于x 的方程mx 2−(m +2)x +2=0．(1)求证：方程总有实数根；(2)已知方程有两个不相等的实数根α，β满足1α+1β=2，求m 的值．22.为增强公民的节约意识，合理利用天然气资源，某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整，实行阶梯式气价，调整后的收费价格如表所示：每月用气量单价(元/m3)不超出75m3的部分 2.5超出75m3不超出125m3的部分a超出125m3的部分a+0.25(1)若甲用户3月份的用气量为60m3，则应缴费______ 元；(2)若调价后每月支出的燃气费为y(元)，每月的用气量为x(m3)，y与x之间的关系如图所示，求a的值及y与x之间的函数关系式；(3)在(2)的条件下，若乙用户2、3月份共用气175m3(3月份用气量低于2月份用气量)，共缴费455元，乙用户2、3月份的用气量各是多少？x+2分别交x轴和y轴于A，C两点，直线BD：y=−x+b 23.如图，直线AC：y=12分别交x轴和y轴于B，D两点，直线AC与BD交于点E，且OA=OB．(1)求直线BD的解析式和E的坐标．(2)若直线y=x分别与直线AC，BD交于点H和F，求四边形ECOF的面积．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、原式=3√5−2√5=√5，所以A选项错误；B、原式=6√2×2=12，所以B选项错误；C、原式=√76×65=√355，所以C选项错误；D、原式=√22，所以D选项正确．故选D．根据二次根式的加减法对A进行判断；根据二次根式的乘法法则对B进行判断；根据二次根式的除法法则对C进行判断；根据分母有理化对D进行判断．本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．2.【答案】B【解析】【试题解析】【分析】此题考查了一元二次方程的解，代数式求值，整体代入法，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．把x=2代入方程求出2a−b的值，代入原式计算即可求出值．【解答】解：把x=2代入方程得：4a−2b=2，即2a−b=1，则原式=2019−(2a−b)=2019−1=2018．故选：B．3.【答案】A【解析】【分析】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质；熟练掌握正方形的性质，并能进行推理论证与计算是解决问题的关键．作BG⊥y轴于G，作CE⊥x轴于E，BG与CE交于H；由AAS证明△BCH≌△COE，得出对应边相等BH=CE=1，CH=OE=√3，求出BG、HE即可．【解答】解：作BG⊥y轴于G，作CE⊥x轴于E，BG与CE交于H；如图所示：则∠BHC=∠CEO=90°，∴∠HBC+∠BCH=90°，∵C点坐标为(√3,1)，∴OE=√3，CE=1，∵四边形ABCO是正方形，∴BC=OC，∠BCO=90°，∴∠BCH+∠OCE=90°，∴∠HBC=∠OCE，在△BCH和△COE中，{∠BHC=∠CEO ∠HBC=∠OCE BC=OC，∴△BCH≌△COE(AAS)，∴BH=CE=1，CH=OE=√3，∴BG=√3−1，HE=√3+1，∴点B的坐标为：(√3−1,√3+1)．故选A．4.【答案】D【解析】【分析】由等腰三角形的性质证得AD⊥DC，根据直角三角形斜边上的中线的性质即可求得结论．本题主要考查了等腰三角形的性质，直角三角形斜边中线等于斜边一半．解：∵AB=AC=10，AD平分∠BAC，∴AD⊥DC，∵E为AC的中点，∴DE=12AC=12×10=5，故选：D．5.【答案】C【解析】解：∵一次函数y=−2x+1中k=−2<0，b=1>0，∴此函数的图象经过一、二、四象限，不经过第三象限．故选C．先根据一次函数y=−2x+1中k=−2，b=1判断出函数图象经过的象限，进而可得出结论．本题考查的是一次函数的性质，即一次函数y=kx+b(k≠0)中，当k<0，b>0时，函数图象经过一、二、四象限．6.【答案】A【解析】【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合．先利用正比例函数解析式确定A点坐标，然后利用函数图象，写出直线y=ax+4在直线y=2x上方所对应的自变量的范围即可．【解答】解：把A(m,3)代入y=2x得，2m=3，解得，m=32，则A(32,3)，根据图象得，当x<32时，．故选A．【解析】【分析】本题主要考查的是一次函数的图象，性质，一次函数的应用的有关知识，由题意对给出的各个选项进行逐一分析即可．【解答】解：由图象知：经过2小时两人相遇，A选项正确，∵乙的速度是甲的两倍，所以t在3小时以内都满足路程关系一直是2倍，B选项错误，乙的速度是80÷2=40千米/时，乙到达终点时所需时间为120÷40=3(小时)，3小时甲行驶3×20=60(千米)，离终点还有120−60=60(千米)，故C选项正确，当0<t≤2时，S=−60t+120，当S=90时，即−60t+120=90，解得：t=0.5，当3<t≤6时，S=20t，当S=90时，即20t=90，解得：t=4.5，∴若两人相距90千米，则t=0.5或t=4.5，故D正确．故选B．8.【答案】A【解析】解：∵关于x的一元二次方程mx2−6x+1=0有两个不相等的实数根，∴m≠0且△>0，即62−4⋅m⋅1>0，解得m<9，∴m的取值范围为m<9且m≠0．故选：A．由关于x的一元二次方程mx2−6x+1=0有两个不相等的实数根，根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义可得m≠0且△>0，即62−4⋅m⋅1>0，两个不等式的公共解即为m的取值范围．本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac：当△>0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△<0，方程没有实数根；也考查了一元二次方程的定义．9.【答案】D【解析】[分析]过点P向x轴作垂线，垂足在x轴上的坐标为横坐标；过点P向y轴作垂线，垂足在y轴上的坐标为纵坐标，即可得解．本题主要考查点的坐标，解题的关键是掌握点的坐标的概念．[详解]解：由图知，点P的坐标为(2,−3)，故选D．10.【答案】A【解析】[分析]连接AC，BC，作CH⊥OA于H.由Rt△ACH≌Rt△BCD(HL)，推出AH=BD，由Rt△OCH≌Rt△OCD(HL)，推出OH=OD，可得OA+OB=OH−AH+OD+DB=2OD= 14，推出OD=7，由此即可解决问题；本题考查角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质，全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题．[详解]解：如图，连接AC，BC，作CH⊥OA于H．∵OC平分∠AOB，CH⊥OA，CD⊥OB，∴CH=CD，∵EC垂直平分线段AB，∴CA=CB，∵∠CHA=∠CDB=90°，∴Rt△ACH≌Rt△BCD(HL)，∴AH=BD，∵OC=OC，CH=CD，∴Rt△OCH≌Rt△OCD(HL)，∴OH=OD，∴OA+OB=OH−AH+OD+DB=2OD=14，∴BD=OB−OD=1，故选A．11.【答案】4【解析】【分析】本题主要考查了二次根式的化简求值，考查了因式分解，属于基础题.先利用提公因式法分解所求式子，然后把a，b的值代入计算可得答案．【解答】解：因为a=2+√3，b=2−√3，所以a2b+ab2=ab(a+b)=(2+√3)(2−√3)(2+√3+2−√3)=(4−3)×4=4，故答案为4．12.【答案】m≥−18【解析】【分析】本题主要考查根的判别式，一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2−4ac 有如下关系：①当Δ>0时，方程有两个不相等的两个实数根；②当Δ=0时，方程有两个相等的实数根；③当Δ<0时，方程无实数根．注意分m=0和m≠0两种情况讨论：当m=0时，方程是一元一次方程，有实数根；当m≠0时，是一元二次方程，方程有实数根则Δ≥0，可得关于m的不等式，解之可得．【解答】解：当m=0时，方程有实数根x=−1;当m≠0时，方程为一元二次方程，则根据题意得：Δ=(−1)2−4×2m×(−1)≥0，即1+8m≥0，，解得：m≥−18．故答案为m≥−1813.【答案】1【分析】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．直接把点(3,5)代入一次函数y=kx+2，求出k的值即可．【解答】解：∵一次函数y=kx+2的图象经过点(3,5)，∴5=3k+2，解得k=1，故答案为1．14.【答案】y1<y2【解析】【试题解析】【分析】本题考查了一次函数的性质，能熟记一次函数的性质是解此题的关键．根据已知函数的解析式得出y随x的增大而减小，即可得解．【解答】解：∵y=ax+b(a<0)，∴y随x的增大而减小，∵一次函数y=ax+b(a<0)图象上有A、B两点，A(x1,y1)，B(x2,y2)，x1>x2，∴y1<y2，故答案为y1<y2．x+215.【答案】y=12【解析】【分析】本题考查的是一次函数解析式的求法和两直线平行的问题，根据平行线的解析式的k值相等求出k值是解题的关键．根据互相平行的两直线的解析式的k值相等求出k，再把经过的点的坐标代入函数解析式进行计算求出b的值，从而得解．【解答】解：∵一次函数y =kx +b 的图象与直线y =12x 平行，∴k =12， ∵一次函数y =kx +b 的图象经过点(0,2)，∴12×0+b =2，解得b =2，所以一次函数的表达式为y =12x +2．故答案为y =12x +2． 16.【答案】(2,4)【解析】【分析】过点A 作AC//x 轴，过点B 作BD//y 轴，两条直线相交于点E ，根据ASA 定理得出△ABE≌△BOD ，故可得出AC 及DE 的长，由此可得出结论．本题考查的是全等三角形的判定与性质，根据题意作出辅助线，构造出全等三角形是解答此题的关键．【解答】解：如图，过点A 作AC//x 轴，过点B 作BD//y 轴，两条直线相交于点E ，∵B(3,1)，∴OD =3，BD =1．∵∠DOB +∠OBD =90°，∠OBD +∠ABE =90°，∠BAE +∠ABE =90°，∴∠BOD =∠ABE ，∠OBD =∠BAE ．在△ABE 与△BOD 中，∵{∠BOD =∠ABE OB =AB ∠OBD =∠BAE, ∴△ABE≌△BOD(ASA)，∴AE =BD =1，BE =OD =3，∴AC=OD−AE=3−1=2，DE=BD+BE=1+3=4，∴A(2,4)．故答案为：(2,4)．17.【答案】解：把x=−1代入方程x2+mx+2m+3=0得：1−m+2m+3=0，解得：m=−4，即方程为x2−4x−5=0，解得：x=5或−1，即方程的另一个根为5．【解析】把x=−1代入方程得出1−m+2m+3=0，求出m，把m的值代入方程，再求出方程的解即可．本题考查了根与系数的关系和一元二次方程的解，能求出m的值是解此题的关键．18.【答案】解：∵a=√3+√2=√3−√2原式=√a2−2+1a2+4−√a2+2+1a2−4=√(a+1a)2−√(a−1a)2又∵a+1a >0，a−1a<0∴原式=a+1a −1a+a=2a∴原式=2×(√3−√2)=2√3−2√2．【解析】此题考查二次根式的混合运算，可先根据已知a=√3+√2=√3−√2，再化简√(a−1a )2+4−√(a+1a)2−4为最简，代入a的值即可．19.【答案】解：(1)√8+2√3−(√27−√2)=2√2+2√3−3√3+√2=3√2−√3；(2)(7+4√3)(7−4√3)−(3√5−1)2=72−(4√3)2−(3√5)2+6√5−1=49−48−45+6√5−1=−45+6√5．【解析】根据二次根式的性质把二次根式化简，根据二次根式的混合运算法则计算即可．本题考查的是二次根式的混合运算、掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键．20.【答案】解：∵4<5<9，∴2<√5<3，∴m =2，n =2，∴2m −n =2×2−(−2)，=6−故答案为6−．【解析】本题考查了估算无理数大小的知识，注意运用“逼近法”得出m ，n 的值是解答此题的关键．先运用逼近法得出m ，n 的值，再代入2m −n ，计算即可求解． 21.【答案】(1)证明：当m =0时，原方程为−2x +2=0，解得：x =1，∴当m =0时，方程有解；当m ≠0时，△=[−(m +2)]2−4×2m =m 2−4m +4=(m −2)2≥0，∴当m ≠0时，方程mx 2−(m +2)x +2=0有解．综上：无论m 为何值，方程总有实数根； (2)解：∵方程有两个不相等的实数根α，β，∴α+β=m+2m ，αβ=2m ． ∵1α+1β=α+βαβ=2，即m+22=2，解得：m =2．【解析】(1)当二次项系数为零时，通过解一元一次方程可得出该方程有解；当二次项系数非零时，由根的判别式△=(m −2)2≥0可得出当m =0时方程有解．综上，此题得证；(2)根据根与系数的关系可得出α+β=m+2m ，αβ=2m ，结合1α+1β=2即可得出关于m 的方程，解之即可得出m 的值．本题考查了根的判别式、根与系数的关系以及一元二次方程的定义，解题的关键是：(1)分二次项系数非零及二次项系数为零两种情况找出方程有解；(2)利用根与系数的关系结合1α+1β=2找出关于m 的方程． 22.【答案】(1)150;(2)由题意，得a =(325−75×2.5)÷(125−75)，a =2.75，∴a +0.25=3，设OA 的解析式为y 1=k 1x ，则有2.5×75=75k 1，∴k 1=2.5，∴线段OA 的解析式为y 1=2.5x(0≤x ≤75)；设线段AB 的解析式为y 2=k 2x +b ，由图象，得{187.5=75k 2+b 325=125k 2+b, 解得{k 2=2.75b =−18.75, ∴线段AB 的解析式为：y 2=2.75x −18.75(75<x ≤125)；(385−325)÷3=20，故C (145,385)，设射线BC 的解析式为y 3=k 3x +b 1，由图象，得{325=125k 3+b 1385=145k 3+b 1, 解得：{k 3=3b 1=−50, ∴射线BC 的解析式为y 3=3x −50(x >125)(3)设乙用户2月份用气xm 3，则3月份用气(175−x)m 3，当x >125，175−x ≤75时，3x −50+2.5(175−x)=455，解得：x =135，175−135=40，符合题意；当75<x ≤125，175−x ≤75时，2.75x −18.75+2.5(175−x)=455，解得：x=145，不符合题意，舍去；当75<x≤125，75<175−x≤125时，2.75x−18.75+2.75(175−x)−18.75=455，此方程无解．∴乙用户2、3月份的用气量各是135m3，40m3．【解析】【分析】本题是一道一次函数的综合试题，考查了单价×数量=总价的运用，待定系数法求一次函数的解析式的运用，分段函数的运用，一元一次方程的应用以及分类讨论思想在解实际问题的运用，解答时求出函数的解析式是关键．(1)根据单价×数量=总价就可以求出3月份应该缴纳的费用；(2)根据单价×数量=总价的关系建立方程就可以求出a值，再从0≤x≤75，75<x≤125和x>125运用待定系数法分别表示出y与x的函数关系式即可；(3)设乙用户2月份用气xm3，则3月份用气(175−x)m3，分3种情况：x>125，175−x≤75时，75<x≤125，175−x≤75时，当75<x≤125，75<175−x≤125时分别建立方程求出其解就可以．【解答】解：(1)由题意，得60×2.5=150(元)；故答案为150；(2)见答案；(3)见答案．x+2分别交x轴和y轴于A，C两点，23.【答案】解：(1)∵直线AC：y=12∴A(−4,0)，C(0,2)，∵OA=OB，∴OA=OB=4，B(4,0)，∵直线BD：y=−x+b分别交x轴和y轴于B，D两点，∴0=−4+b，∴b=4，D(0,4)∴直线BD：y=−x+4．解{y =12x +2y =−x +4得 {x =43y =83, ∴E(43,83)，综上，直线BD 的解析式为：y =−x +4，点E 坐标为(43,83).(2)由(1)知：C(0,2)，D(0,4)，E(43,83)，且由{y =x y =−x +4，得点F(2,2)，∴S 四边形ECOF =S △DOF −S △DCE=4×2÷2−(4−2)×43÷2 =4−43=83故四边形ECOF 的面积为83．【解析】本题是关于求一次函数解析式，两直线交点以及利用坐标来求相关图形面积的综合问题．(1)先求直线AC ：y =12x +2与x 轴和y 轴的交点A ，C ，由OA =OB 得点坐标，代入直线BD ：y =−x +b ，求出b ，即可知直线BD 的解析式；再把直线BD 的解析式与直线AC ：y =12x +2联立即可求出点E 的坐标．(2)由(1)知点C ，D ，E 的坐标，再联立y =x 和直线BD 的解析式，求出点F 的坐标，由三角形DOF 的面积减去三角形DCE 的面积，即可求出四边形ECOF 的面积．。

2020-2021学年浙江省杭州市西湖区八年级（下）期末数学试卷一、选择题（共10小题）.1．＝（）A．﹣4B．2C．4D．82．将如图的七巧板的其中几块，拼成一个多边形，为中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．有15名学生参加学校举办的“最强大脑”智力竞赛，比赛结束后根据每个学生的成绩计算平均数、中位数、众数、方差，若去掉一个最高分，一个最低分，则一定不会发生变化的是（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差4．下列方程中有两个相等实数根的是（）A．（x﹣1）2＝0B．（x﹣1）（x+1）＝0C．（x﹣1）2＝4D．x（x﹣1）＝05．若反比例函数y＝的图象经过点（3，﹣4），则它的图象一定还经过点（）A．（3，4）B．（﹣1，13）C．（﹣12，1）D．（﹣3，﹣4）6．如图，将正五边形ABCDE的点C固定，按顺时针方向旋转一定角度，使新五边形的顶点D′落在直线BC上，则旋转的角度是（）A．108°B．72°C．54°D．36°7．某口罩生产厂2020年1月份平均日产20万个，1月底因防控新冠疫情需求，工厂立即决定从2月份起扩大产能，3月份平均日产量达到45万个．则口罩日产量的月平均增长率是（）A．20%B．30%C．40%D．50%8．在菱形ABCD中，记∠ABC＝α（0°＜α＜90°），菱形的面积记作S，菱形的周长记作L，若AD＝2，则（）A．L与α的大小有关B．当α＝45°时，S＝C．S随α的增大而增大D．S随α的增大而减小9．已知关于x的一元二次方程x2﹣x+m＝0有两个不相等的实数根，设此方程的一个实数根为b，令y＝4b2﹣4b﹣3m+3，则（）A．y＞﹣1B．y≥﹣1C．y≤1D．y＜110．如图，矩形ABCD中，E，F是CD上的两个点，EG⊥AC，FH⊥AC，垂足分别为G，H，若AD＝2，DE＝1，CF＝2，且AG＝CH，则EG+FH＝（）A．+1B．C．3D．二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分11．若在实数范围内有意义，则x满足．12．解方程：x（x﹣2）＝x﹣2．13．已知一组数据：5，2，5，6，7，则这组数据的方差是．14．如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC的中点，连结BE，若AE＝6，DE＝5，∠BEC＝90°，则BE＝．15．在直角坐标系中，已知直线y＝kx（k＞0）与反比例函数y＝（t＞0）的图象交点A（2，p），B（q，﹣3），则k＝．16．如图，矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，连结对角线AC，E为AC的中点，F为AB 边上的动点，连结EF，作点C关于EF的对称点C′，连结C′E，C′F，若△EFC′与△ACF的重叠部分（△EFG）面积等于△ACF的，则BF＝．三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17．请比较和的大小．18．某区要举办中学生科普知识竞赛，我校要选拔一支代表队参赛，选拔赛满分为100分，规定85分及以上为“合格”，95分及以上为“优秀”．现将A，B两支预选队的竞赛成绩统计如表：组别A队B队平均分8887中位数90a方差6171合格率70%b优秀率30%25%（1）求出表中a，b的值；（2）若从A，B两队中选取成绩前20名（包括第20名）的学生组成代表队，小明的成绩正好是本队成绩的中位数，但他却落选了，那么小明应属于哪个队？请说明理由．19．某小区有一块边长为a的正方形场地，规划修建两条宽为b的绿化带（即图中阴影部分）．方案一如图甲所示，绿化带面积为S甲；方案二如图乙所示，绿化带面积为S乙．（1）请用含a，b的代数式表示S甲和S乙；（2）设k＝（a＞b＞0），求k的取值范围．20．已知M＝x2﹣x+1．（1）当M＝3时，求x的值；（2）若M＝3x2+1，求M的值；（3）求证：M＞0．21．如图，AC，BD为平行四边形ABCD的对角线，点E是AC上一点，点F在BE延长线上，且EF＝BE，EF与CD交于点G，连结DF．（1）求证：DF∥AC．（2）连结DE，CF，若AB⊥BF，且G恰好是CD的中点，求证：四边形CFDE是菱形．（3）在（2）的条件下，若四边形CFDE是正方形，且AB＝2，求BC的长．22．已知反比例函数y1＝（k≠0）图象经过一、三象限．（1）判断点P（﹣k，k）在第几象限；（2）若点A（a﹣b，3），B（a﹣c，5）是反比例函数y1＝图象上的两点，试比较a，b，c的大小关系；（3）设反比例函数y2＝﹣，已知n＞0，且满足当n≤x≤n+1时，函数y1的最大值是2n；当n+2≤x≤n+3时，函数y2的最小值是﹣n，求x为何值时，y1﹣y2＝2．23．如图，在正方形ABCD中，AB＝，E为正方形ABCD内一点，DE＝AB，∠EDC＝α（0°＜α＜90°），连结CE，AE，过点D作DF⊥AE，垂足为点F，交CE的延长线于点G，连结AG．（1）当α＝20°时，求∠DAE的度数；（2）判断△AEG的形状，并说明理由；（3）当GF＝1时，求CE的长．参考答案一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1．＝（）A．﹣4B．2C．4D．8解：＝4，故选：C．2．将如图的七巧板的其中几块，拼成一个多边形，为中心对称图形的是（）A．B．C．D．解：A、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；B、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；C、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；D、是中心对称图形，故本选项符合题意．故选：D．3．有15名学生参加学校举办的“最强大脑”智力竞赛，比赛结束后根据每个学生的成绩计算平均数、中位数、众数、方差，若去掉一个最高分，一个最低分，则一定不会发生变化的是（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差解：去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响．故选：B．4．下列方程中有两个相等实数根的是（）A．（x﹣1）2＝0B．（x﹣1）（x+1）＝0C．（x﹣1）2＝4D．x（x﹣1）＝0解：A、（x﹣1）2＝0中x1＝x2＝1，故符合题意；B、（x﹣1）（x+1）＝0中x1＝1，x2＝﹣1，故不符合题意；C、（x﹣1）2＝4中x1＝3，x2＝﹣1，故不符合题意；D、x（x﹣1）＝0中x1＝0，x2＝1，故不符合题意；故选：A．5．若反比例函数y＝的图象经过点（3，﹣4），则它的图象一定还经过点（）A．（3，4）B．（﹣1，13）C．（﹣12，1）D．（﹣3，﹣4）解：∵反比例函数y＝的图象经过点（3，﹣4），∴k﹣1＝3×（﹣4）＝﹣12，符合题意的只有C：k﹣1＝﹣12×1＝﹣12．故选：C．6．如图，将正五边形ABCDE的点C固定，按顺时针方向旋转一定角度，使新五边形的顶点D′落在直线BC上，则旋转的角度是（）A．108°B．72°C．54°D．36°解：∵多边形ABCDE为正五边形，∴∠BCD＝＝108°，当按顺时针方向旋转后新五边形的顶点D′落在直线BC上时，旋转角∠DCD'+∠BCD＝180°，∴旋转角∠DCD'＝180°﹣108°＝72°，故选：B．7．某口罩生产厂2020年1月份平均日产20万个，1月底因防控新冠疫情需求，工厂立即决定从2月份起扩大产能，3月份平均日产量达到45万个．则口罩日产量的月平均增长率是（）A．20%B．30%C．40%D．50%解：设口罩日产量的月平均增长率是x，依题意得：20（1+x）2＝45，解得：x1＝0.5＝50%，x2＝﹣2.5（不合题意，舍去）．故选：D．8．在菱形ABCD中，记∠ABC＝α（0°＜α＜90°），菱形的面积记作S，菱形的周长记作L，若AD＝2，则（）A．L与α的大小有关B．当α＝45°时，S＝C．S随α的增大而增大D．S随α的增大而减小解：如图，过点A作AE⊥BC于E，∵四边形ABCD是菱形，∴AD＝AB＝BC＝CD＝2，∴L＝AD+AB+BC+CD＝8，故选项A不合题意，当α＝45°，AE⊥BC时，∴∠ABE＝∠BAE＝45°，∴BE＝AE，∴AB＝BE＝2，∴BE＝AE＝，∴S＝BC×AE＝2，故选项B不合题意；∵S＝BC×AE＝2AE，∴S随AE的增大而增大，∵AE随α的增大而增大，∴S随α的增大而增大，故选项C符合题意，选项D不合题意；故选：C．9．已知关于x的一元二次方程x2﹣x+m＝0有两个不相等的实数根，设此方程的一个实数根为b，令y＝4b2﹣4b﹣3m+3，则（）A．y＞﹣1B．y≥﹣1C．y≤1D．y＜1解：∵一元二次方程x2﹣x+m＝0有两个不相等的实数根，∴△＝1﹣m＞0，∴m＜1，∵b是方程的一个实数根，∴b2﹣b+m＝0，∴4b2﹣4b+m＝0，∴y＝4b2﹣4b﹣3m+3＝3﹣4m，∴m＝，∴＜1，∴y＞﹣1，故选：A．10．如图，矩形ABCD中，E，F是CD上的两个点，EG⊥AC，FH⊥AC，垂足分别为G，H，若AD＝2，DE＝1，CF＝2，且AG＝CH，则EG+FH＝（）A．+1B．C．3D．解：过点E作EM⊥AB于M，延长EG交AB于Q，则△EQM是直角三角形．∵EG⊥AC，FH⊥AC，∴∠CHF＝∠AGQ＝90°，∵矩形ABCD中，CD∥AB，∴∠FCH＝∠QAG，在△FCH和△QAG中，，∴△FCH≌△QAG（ASA），∴AQ＝CF＝2，FH＝QG，∵∠D＝∠DAM＝∠AME＝90°，∴四边形ADEM是矩形，∴AM＝DE＝1，EM＝AD＝2，∴MQ＝2﹣1＝1，∴Rt△EMQ中，EQ＝＝＝，即EG+QG＝EG+FH＝．故选：B．二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分11．若在实数范围内有意义，则x满足x≥3．解：在实数范围内有意义，则x﹣3≥0，解得：x≥3．故答案为：x≥3．12．解方程：x（x﹣2）＝x﹣2x1＝2，x2＝1．解：x（x﹣2）＝x﹣2x（x﹣2）﹣（x﹣2）＝0，（x﹣2）（x﹣1）＝0，解得：x1＝2，x2＝1．故答案为：x1＝2，x2＝1．13．已知一组数据：5，2，5，6，7，则这组数据的方差是 2.8．解：根据题意，数据：其平均数＝＝5，则其方差s2＝[（5﹣5）2+（2﹣5）2+（5﹣5）2+（6﹣5）2+（7﹣5）2]＝2.8；故答案为：2.8．14．如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC的中点，连结BE，若AE＝6，DE＝5，∠BEC＝90°，则BE＝8．解：∵点D，E分别是AB，AC的中点，AE＝6，DE＝5，∴EC＝AE＝6，BC＝2DE＝10，在Rt△BEC中，BE＝＝＝8，故答案为：8．15．在直角坐标系中，已知直线y＝kx（k＞0）与反比例函数y＝（t＞0）的图象交点A（2，p），B（q，﹣3），则k＝．解：由于直线y＝kx（k＞0）与反比例函数y＝（t＞0）的图象均关于原点对称，∴两交点A、B关于原点对称，∵A（2，p），B（q，﹣3），∴q＝﹣2，p＝3，∴A（2，3），∵直线y＝kx经过得A，∴3＝2k，∴k＝，故答案为：．16．如图，矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，连结对角线AC，E为AC的中点，F为AB 边上的动点，连结EF，作点C关于EF的对称点C′，连结C′E，C′F，若△EFC′与△ACF的重叠部分（△EFG）面积等于△ACF的，则BF＝2﹣或2+．解：如图1中，当点F在线段AB上时，连接C′E，C′A，作EM⊥CF于M，EN⊥FC′于N．∵△EFC′与△ACF的重叠部分（△EFG）面积等于△ACF的，∴EG＝AG，∵∠EFC＝∠EFC′，EM⊥BC于M，EN⊥FC′于N，∴EM＝EN，∴＝＝＝2，∴FC＝2FG，∵FC′＝FC，∴FG＝C′G，∵AG＝GE，∴四边形AFEC′是平行四边形，∴EC′＝AF＝EC＝AC＝＝，∴FB＝2﹣；如图2中，点F在线段BA的延长线上时，同法可得AF＝EC′＝EC＝，∴BF＝2+；故答案为2﹣或2+．三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17．请比较和的大小．解：∵，，又∵，∴．18．某区要举办中学生科普知识竞赛，我校要选拔一支代表队参赛，选拔赛满分为100分，规定85分及以上为“合格”，95分及以上为“优秀”．现将A，B两支预选队的竞赛成绩统计如表：组别A队B队平均分8887中位数90a方差6171合格率70%b优秀率30%25%（1）求出表中a，b的值；（2）若从A，B两队中选取成绩前20名（包括第20名）的学生组成代表队，小明的成绩正好是本队成绩的中位数，但他却落选了，那么小明应属于哪个队？请说明理由．解：（1）B队成绩的第10、11个数都是85，B队成绩的中位数a＝＝85（分），B队的合格率b＝×100%＝75%；（2）小明应该属于B队．理由：∵A队的中位数为90分高于B队的中位数85分，∵小明的成绩正好是本队成绩的中位数，却不是A，B两队成绩的前20名，∴小明应该属于B队．19．某小区有一块边长为a的正方形场地，规划修建两条宽为b的绿化带（即图中阴影部分）．方案一如图甲所示，绿化带面积为S甲；方案二如图乙所示，绿化带面积为S乙．（1）请用含a，b的代数式表示S甲和S乙；（2）设k＝（a＞b＞0），求k的取值范围．解：（1）由题意，S甲＝2ab﹣b2；S乙＝（a+b）2﹣a2﹣b2＝2ab；（2）k＝，∵a＞b＞0，∴0＜＜1，0＜＜，﹣＜﹣＜0，＜1﹣＜1，即＜k＜1．20．已知M＝x2﹣x+1．（1）当M＝3时，求x的值；（2）若M＝3x2+1，求M的值；（3）求证：M＞0．解：（1）当M＝3时，x2﹣x+1＝3，即x2﹣x﹣2＝0，∴x1＝2，x2＝﹣1，（2）若M＝3x2+1，则x2﹣x+1＝3x2+1，即2x2+x＝0，解得x1＝0，x2＝﹣，（3）M＝x2﹣x+1＝（x﹣）2+，∵（x﹣）2≥0，∴（x﹣）2+≥，∴M＞0．21．如图，AC，BD为平行四边形ABCD的对角线，点E是AC上一点，点F在BE延长线上，且EF＝BE，EF与CD交于点G，连结DF．（1）求证：DF∥AC．（2）连结DE，CF，若AB⊥BF，且G恰好是CD的中点，求证：四边形CFDE是菱形．（3）在（2）的条件下，若四边形CFDE是正方形，且AB＝2，求BC的长．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OB＝OD，∵EF＝BE，∴OE是△BDF的中位线，∴DF∥AC；（2）证明：由（1）得：DF∥AC，∴∠FDG＝∠ECG，∵G是CD的中点，∴DG＝CG，在△DFG和△CEG中，，∴△DFG≌△CEG（ASA），∴FG＝EG，∴四边形CFDE是平行四边形，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∵AB⊥BF，∴CD⊥BF，∴平行四边形CFDE是菱形；（3）解：∵四边形CFDE是正方形，∴EF＝CD＝AB＝2，EF⊥CD，∴CG＝DG＝EG＝FG＝EF＝1，∵BE＝EF＝2，∴BG＝BE+EG＝3，在Rt△BCG中，由勾股定理得：BC＝＝＝．22．已知反比例函数y1＝（k≠0）图象经过一、三象限．（1）判断点P（﹣k，k）在第几象限；（2）若点A（a﹣b，3），B（a﹣c，5）是反比例函数y1＝图象上的两点，试比较a，b，c的大小关系；（3）设反比例函数y2＝﹣，已知n＞0，且满足当n≤x≤n+1时，函数y1的最大值是2n；当n+2≤x≤n+3时，函数y2的最小值是﹣n，求x为何值时，y1﹣y2＝2．解：（1）∵反比例函数y1＝（k≠0）图象经过一、三象限，∴k＞0，﹣k＜0，∴点P（﹣k，k）在第二象限；（2）∵反比例函数y1＝（k≠0）图象经过一、三象限，∴在每一象限内y1随x的增大而减小，又∵点A（a﹣b，3），B（a﹣c，5）在反比例函数y1＝（k≠0）上，∴可得，解得：a＞b＞c，∴a，b，c的大小关系为：a＞b＞c；（3）∵k＞0，∴反比例函数y2＝﹣位于第二、四象限，∴在每一象限内y2随x的增大而增大，又∵n＞0，当n≤x≤n+1时，函数y1的最大值是2n；当n+2≤x≤n+3时，函数y2的最小值是﹣n，∴当x＝n时，y1＝2n；当x＝n+2时，y2＝﹣n，∴2n2＝n（n+2），解得：n＝0（不合题意，舍去）或n＝2，∴将x＝2时，y1＝4代入y1＝中，k＝2×4＝8，∴y1＝，y2＝﹣，若y1﹣y2＝2，∴﹣（﹣）＝2，解得：x＝8，经检验x＝8是原方程的解，∴当x＝8时，y1﹣y2＝2．23．如图，在正方形ABCD中，AB＝，E为正方形ABCD内一点，DE＝AB，∠EDC＝α（0°＜α＜90°），连结CE，AE，过点D作DF⊥AE，垂足为点F，交CE的延长线于点G，连结AG．（1）当α＝20°时，求∠DAE的度数；（2）判断△AEG的形状，并说明理由；（3）当GF＝1时，求CE的长．解：（1）∵四边形ABCD是正方形，∴∠ADC＝90°，AB＝AD，∵∠CDE＝20°，∴∠ADE＝70°，∵DE＝AB，∴DA＝DE，∴∠DAE＝∠DEA＝（180°﹣70°）＝55°．（2）结论：△AEG是等腰直角三角形．理由：∵AD＝DE，DF⊥AE，∴DG是AE的垂直平分线，∴AG＝GE，∴∠GAE＝∠GEA，∵DE＝DC＝AD，∴∠DAE＝∠DEA，∠DEC＝∠DCE，∵∠DAE+∠DEA+∠DEC+∠DCE+∠ADC＝360°，∴∠DEA+∠DEC＝135°，∴∠GEA＝45°，∴∠GAE＝∠GEA＝45°，∴∠AGE＝90°，∴△AEG为等腰直角三角形．（3）如图，连接AC，∵四边形ABCD是正方形，∴AC＝AB＝，∵△AEG为等腰直角三角形，GF⊥AE，∴GF＝AF＝EF＝1，∴AG＝GE＝，∵AC2＝AG2+GC2，∴10＝2+（EC+）2，∴EC＝．。

2022-2023学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期末数学试卷一、选择题；本大题有10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（3分）点P（1，2）向上平移2个单位后的坐标是（ ）A．（﹣1，2）B．（3，2）C．（1，0）D．（1，4）2．（3分）不等式x+1＞0的解集在数轴上表示正确的是（ ）A．B．C．D．3．（3分）下面关于实数a，b的值中，能说明“若|a|＝|b|，则a＝b”这个命题是假命题的是（ ）A．a＝2，b＝2B．a＝﹣2，b＝﹣2C．a＝2，b＝﹣2D．a＝﹣2，b＝﹣3 4．（3分）在△ABC中，a，b，c分别是∠A，∠B，∠C的对边，根据下列条件，可以判定△ABC为直角三角形的是（ ）A．∠A＝2∠B＝3∠C B．∠A：∠B：∠C＝3：4：5C．a：b：c＝1：2：2D．a：b：c＝3：4：5．（3分）若x+a＞y+a，ax＜ay，则（ ）A．x＞y，a＜0B．x＜y，a＜0C．x＞y，a＞0D．x＜y，a＞0 6．（3分）如图，∠AOB＝60°，点P在边OA上，OP＝6，点C，D在边OB上，若PC＝PD，CD＝2，则OC＝（ ）A．B．2C．D．37．（3分）对于一次函数y＝2x+3的图象经过平移后，过原点的是（ ）A．向上平移3个单位B．向下平移2个单位C．向左平移个单位D．向右平移个单位8．（3分）如图，△ABC中，D为AC的中点，CE⊥AB于点E，若DE＝3，AE＝5，则CE＝（ ）A．3B．4C．D．9．（3分）若（x1，y1），（x2，y2）这两个不同点在y关于x的一次函数y＝（a+1）x﹣1图象上，当（ ）时，（x1﹣x2）（y1﹣y2）＜0．A．a＜0B．a＞0C．a＜﹣1D．a＞﹣110．（3分）将长方形纸片ABCD如图折叠，B，C两点恰好重合落在AD边上的同一点P处，折痕分别是MH，NG，若∠MPN＝90°，PN＝4，MN＝5，分别记△PHM，△PNG，△PMN 的面积为S1，S2，S3，则S1，S2，S3之间的数量关系是（ ）A．S3＝S1+S2B．3S3＝2S1+2S2C．2S3＝3S2﹣S1D．S3＝5S2﹣5S1二、填空题：本大题有6个小题，每小题4分，共24分．11．（4分）点（2，3）关于y轴对称的点的坐标为 ．12．（4分）如图，一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°的斜坡，从A滑行至B，已知AB＝100m，则这名滑雪运动员的高度下降了 米．13．（4分）圆圆去商店购买A，B两种书签，共用了10元钱，A种书签每枚1元，B种书签每枚2元．若每种书签至少买一枚，且A种书签的数量比B种书签的数量多，则A种书签至少购买 枚．14．（4分）在平面直角坐标系（O为坐标原点）中，若一次函数的图象交x轴于点A，交y轴于点B，则在△ABO中，AB边上高的长度是 ．15．（4分）如图，AE＝AB，∠E＝∠B，EF＝BC，若∠EAB＝50°，则∠EFA ＝ ．16．（4分）若一次函数y＝kx+b（k为常数且k≠0）的图象过点（2，﹣4），且经过第二、三、四象限．（1）b＝ ．（请用含k的代数式表示）（2）若m＝k+3b，则m的取值范围是 ．三、解答题：本大题有7个小题，共66分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（6分）解不等式：（1）3x﹣1≥2x+4．（2）．18．（8分）如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，E为AC上一点，连结BE交AD于点F，且BF＝AC，DF＝DC．求证：（1）BD＝AD．（2）BE⊥AC．19．（8分）已知一次函数y＝（k+3）x﹣1（k为常数且k≠﹣3）的图象经过点（2，3）．（1）求此函数的表达式．（2）当0≤x≤3时，记函数的最大值为M，最小值为N，求M﹣N的值．20．（10分）定义关于@的一种运算：a@b＝a+2b，如2@3＝2+6＝8．（1）若3@x＜7，且x为正整数，求x的值．（2）若关于x的不等式3（x+1）≤8﹣x的解和x@a≤5的解相同，求a的值．21．（10分）如图1，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O，过点O作EF∥BC，分别交AB和AC于点E和F．（1）求证：△BEO是等腰三角形．（2）若AB＝5，AC＝4，求△AEF的周长．（3）如图2，过点O作OG⊥BC于点G，连结OA，当∠BAC＝60°，OG＝1时，求OA 的长度．22．（12分）已知一次函数y＝kx+b﹣2（k，b为常数且k≠0）．（1）若函数图象过点（﹣1，1），求b﹣k的值．（2）已知点（c，d）和点（c﹣3，d+3）都在该一次函数的图象上，求k的值．（3）若k+b＜0，点Q（5，m）且m＞0在该一次函数的图象上，求证：．23．（12分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝4，BC＝2，CD是∠ACB的角平分线，点E，F分别是边AC，BC上的动点（不与点A，B，C重合），连结DE，DF．（1）若分别记△BCD，△ACD的面积为S△BCD，S△ACD，求S△BCD：S△ACD的值．（2）设AE＝x，BF＝y，①若S△ADE+S△BDF＝S四边形DECF，求x+y的值．②若S△ADE+S△BDF＝，x﹣y＝2，请判断△BDF的形状，并说明理由．2022-2023学年浙江省杭州市西湖区八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题；本大题有10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（3分）点P（1，2）向上平移2个单位后的坐标是（ ）A．（﹣1，2）B．（3，2）C．（1，0）D．（1，4）【分析】根据坐标与图形变化﹣平移的规律得到点P（1，2）向上平移2个单位后的点的横坐标不变，纵坐标加上2即可．【解答】解：将点P（1，2）向上平移2个单位后的坐标是（1，4），故选：D．【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移：向右平移a个单位，坐标P（x，y）⇒P （x+a，y）；向左平移a个单位，坐标P（x，y）⇒P（x﹣a，y）；向上平移b个单位，坐标P（x，y）⇒P（x，y+b）；向下平移b个单位，坐标P（x，y）⇒P（x，y﹣b）．2．（3分）不等式x+1＞0的解集在数轴上表示正确的是（ ）A．B．C．D．【分析】求出不等式的解集，表示在数轴上即可．【解答】解：不等式x+1＞0，解得：x＞﹣1，表示在数轴上，如图所示：故选：A．【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集，把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．3．（3分）下面关于实数a，b的值中，能说明“若|a|＝|b|，则a＝b”这个命题是假命题的是（ ）A．a＝2，b＝2B．a＝﹣2，b＝﹣2C．a＝2，b＝﹣2D．a＝﹣2，b＝﹣3【分析】说明命题为假命题，即a、b的值满足|a|＝|b|，但a＝b不成立，把四个选项中的a、b的值分别代入验证即可．【解答】解：当a＝2，b＝2时，|a|＝|b|，而a＝b成立，故A选项不符合题意；当a＝﹣2，b＝﹣2时，|a|＝|b|，而a＝b成立，故B选项不符合题意；当a＝2，b＝﹣2时，|a|＝|b|，但a＝b不成立，故C选项符合题意；当a＝﹣2，b＝﹣3时，|a|＝|b|不成立，故D选项不符合题意；故选：C．【点评】本题主要考查假命题的判断，举反例是说明假命题不成立的常用方法，但需要注意所举反例需要满足命题的题设，但结论不成立．4．（3分）在△ABC中，a，b，c分别是∠A，∠B，∠C的对边，根据下列条件，可以判定△ABC为直角三角形的是（ ）A．∠A＝2∠B＝3∠C B．∠A：∠B：∠C＝3：4：5C．a：b：c＝1：2：2D．a：b：c＝3：4：【分析】根据勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理逐个判断即可．【解答】解：A．∵∠A＝2∠B＝3∠C，∴∠B＝∠A，∠C＝A，∵∠A+∠B+∠C＝180°，∴∠A+∠A+∠A＝180°，∴∠A＝°，∴△ABC不是直角三角形，故本选项不符合题意；B．∵∠A：∠B：∠C＝3：4：5，∵∠A+∠B+∠C＝180°，∴∠C＝×180°＝75°∴△ABC不是直角三角形，故本选项不符合题意；C．∵a：b：c＝1：2：2，∴a2+b2＝12+22＝5，∴a2+b2≠c2，∴△ABC不是直角三角形，故本选项不符合题意；D．∵a：b：c＝3：4：，∴a2+c2＝33+（）2＝16＝42，∴a2+c2＝b2，∴△ABC是直角三角形，故本选项符合题意故选：D．【点评】不能退考查了勾股定理的逆定理和三角形的内角和定理，能灵活运用知识点进行计算是解此题的关键．5．（3分）若x+a＞y+a，ax＜ay，则（ ）A．x＞y，a＜0B．x＜y，a＜0C．x＞y，a＞0D．x＜y，a＞0【分析】由不等式的性质1，x＞y，再由性质3得，a＜0．【解答】解：∵x+a＞y+a，∴由不等式的性质1，得x＞y，∵ax＜ay，∴a＜0．故选：A．【点评】主要考查了不等式的基本性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．6．（3分）如图，∠AOB＝60°，点P在边OA上，OP＝6，点C，D在边OB上，若PC＝PD，CD＝2，则OC＝（ ）A．B．2C．D．3【分析】过P作PH⊥CD，根据等腰三角形形三线合一及直角三角形30°角所对直角边等于斜边一半即可得到答案．【解答】解：过P作PH⊥CD于H，∵∠AOB＝60°，∴∠OPH＝90°﹣60°＝30°，∵OP＝6，∴OH＝OP＝3，∵PH⊥CD，PC＝PD，CD＝2，∴CH＝CD＝1，∴OC＝OH﹣HC＝3﹣1＝2，故选：B．【点评】本题考查等腰三角形形三线合一及直角三角形30度角所对直角边等于斜边一半，解题关键是作出辅助线．7．（3分）对于一次函数y＝2x+3的图象经过平移后，过原点的是（ ）A．向上平移3个单位B．向下平移2个单位C．向左平移个单位D．向右平移个单位【分析】经过原点的一次函数的常数项为0，由3到0，是向下平移3个单位．【解答】解：原一次函数解析式为：y＝2x+3，若经过原点，新函数解析式为y＝2x，∴一次函数y＝2x+3的图象向右平移个单位后就经过原点．故选：D．【点评】本题考查了一次函数的性质，一次函数图象与几何变换，一次函数图象上点的坐标特征，熟知一次函数的性质是解题的关键．8．（3分）如图，△ABC中，D为AC的中点，CE⊥AB于点E，若DE＝3，AE＝5，则CE ＝（ ）A．3B．4C．D．【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AC＝2DE＝6，然后再运用勾股定理即可解答．【解答】解：∵D为AC的中点，CE⊥AB于点E，∴AC＝2DE＝6，∵CE⊥AB，∴．故选：C．【点评】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、勾股定理等知识点，掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键．9．（3分）若（x1，y1），（x2，y2）这两个不同点在y关于x的一次函数y＝（a+1）x﹣1图象上，当（ ）时，（x1﹣x2）（y1﹣y2）＜0．A．a＜0B．a＞0C．a＜﹣1D．a＞﹣1【分析】根据一次函数的性质知，当k＜0时，判断出y随x的增大而减小．【解答】解：∵（x1，y1），（x2，y2）是一次函数y＝（a+1）x﹣1图象上的不同的两点，（x1﹣x2）（y1﹣y2）＜0，∴该函数图象是y随x的增大而减小，∴a+1＜0，解得a＜﹣1．故选：C．【点评】此题考查了一次函数图象上点的坐标特征，要根据函数的增减性进行推理是关键．10．（3分）将长方形纸片ABCD如图折叠，B，C两点恰好重合落在AD边上的同一点P处，折痕分别是MH，NG，若∠MPN＝90°，PN＝4，MN＝5，分别记△PHM，△PNG，△PMN 的面积为S1，S2，S3，则S1，S2，S3之间的数量关系是（ ）A．S3＝S1+S2B．3S3＝2S1+2S2C．2S3＝3S2﹣S1D．S3＝5S2﹣5S1【分析】根据折叠的性质和三角形的面积公式即可得到结论．【解答】解：过P作PE⊥BC于E，如图：∵∠MPN＝90°，PN＝4，MN＝5，∴PM＝＝3，∵将长方形纸片ABCD如图折叠，B，C两点恰好重合落在AD边上的同一点P处，折痕分别是MH，NG，∴B与P关于直线MH对称，C与P关于直线NG对称，∴∠CNG＝∠PNG，∵AD∥BC，∴∠CNG＝∠PGN，∴∠PNG＝∠PGN，∴PG＝PN＝4，同理PH＝PM，∵HG∥MN，∴PE⊥HG，∴S1＝＝，S2＝PG•PE＝×4×＝．S3＝＝＝6，∴A．S1+S2＝≠S3，故该选项不符合题意；B.2S1+2S2＝≠3S3，故该选项不符合题意；C.3S2﹣S1＝＝≠S3，故该选项不符合题意；D.5S2﹣5S1＝24﹣18＝6，故该选项符合题意；故选：D．【点评】本题考查了翻折变换（折叠问题），矩形的性质，勾股定理，三角形面积的计算，熟练掌握折叠的性质是解题的关键．二、填空题：本大题有6个小题，每小题4分，共24分．11．（4分）点（2，3）关于y轴对称的点的坐标为　（﹣2，3）　．【分析】平面直角坐标系中任意一点P（x，y），关于y轴的对称点的坐标是（﹣x，y），即关于纵轴的对称点，纵坐标不变，横坐标变成相反数．【解答】解：点（2，3）关于y轴对称的点的坐标是（﹣2，3），故答案为（﹣2，3）．【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点：关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数，关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数．12．（4分）如图，一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°的斜坡，从A滑行至B，已知AB＝100m，则这名滑雪运动员的高度下降了　50　米．【分析】根据含30°角的直角三角形的性质计算即可．【解答】解：在Rt△ABC中，∠B＝30°，AB＝100m，则AC＝AB＝50（m），故答案为：50．【点评】本题考查的是解直角三角形的应用—坡度坡角问题，掌握直角三角形的性质是解题的关键．13．（4分）圆圆去商店购买A，B两种书签，共用了10元钱，A种书签每枚1元，B种书签每枚2元．若每种书签至少买一枚，且A种书签的数量比B种书签的数量多，则A种书签至少购买　4　枚．【分析】设小明购买了A种玩具x件，则购买的B种玩具为件，根据题意列出不等式组进行解答便可．【解答】解：设圆圆购买了A种玩具x件，则购买的B种玩具为件，根据题意得，解得，3＜x≤8，∵x为整数，也为整数，∴x＝4或6或8，∴A种书签至少购买4枚．故答案为：4．【点评】本题主要考查了一元一次不等式组的应用，正确表示出购买B种玩具的数量和正确列出不等式组是解决本题的关键．14．（4分）在平面直角坐标系（O为坐标原点）中，若一次函数的图象交x轴于点A，交y轴于点B，则在△ABO中，AB边上高的长度是 ．【分析】先求出A、B两点的坐标，再由三角形的面积公式即可得出结论．【解答】解：∵一次函数的图象交x轴于点A，交y轴于点B，∴A（﹣3，0），B（0，4），∴AB＝＝＝5，设AB边上高的长度为h，∴△AOB的面积＝×3×4＝．解得h＝，故答案为：．【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．15．（4分）如图，AE＝AB，∠E＝∠B，EF＝BC，若∠EAB＝50°，则∠EFA＝　65°　．【分析】根据全等三角形的判定和性质到了以及等腰三角形的性质即可得到结论．【解答】解：在△ABC与△AEF中，，∴△ABC≌△AEF（SAS），∴∠EAF＝∠BAC，AF＝AC，∠EFA＝∠C，∴∠EAF﹣∠BAF＝∠BAC﹣∠BAF，∴∠BAE＝∠CAF＝50°，∴∠EFA＝∠AFC＝∠C＝（180°﹣50°）＝65°，故答案为：65°．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的判定和性质，熟练掌握全等三角形的判定和性质到了是解题的关键．16．（4分）若一次函数y＝kx+b（k为常数且k≠0）的图象过点（2，﹣4），且经过第二、三、四象限．（1）b＝　﹣2k﹣4　．（请用含k的代数式表示）（2）若m＝k+3b，则m的取值范围是　﹣12＜m＜﹣2　．【分析】（1）根据题意列方程即可得到结论；（2）根据题意列不等式，解不等式即可得到结论．【解答】解：（1）∵一次函数y＝kx+b（k为常数且k≠0）的图象过点（2，﹣4），∴﹣4＝2k+b，∴b＝﹣2k﹣4，故答案为：﹣2k﹣4；（2）∵函数图形过第二、三、四象限，∴k＜0，b＜0，∴﹣2k﹣4＜0，解得﹣2＜k＜0，∵m＝k+3b，∴m＝﹣5k﹣12，∴﹣12＜﹣5k﹣12＜﹣2，即﹣12＜m＜﹣2，故答案为：﹣12＜m＜﹣2．【点评】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征，正确记忆一次函数的性质是解题关键．三、解答题：本大题有7个小题，共66分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（6分）解不等式：（1）3x﹣1≥2x+4．（2）．【分析】（1）移项，合并同类项，系数化为1即可求解；（1）去分母，再去括号，移项，合并同类项，系数化为1即可求解．【解答】解：（1）3x﹣1≥2x+4，3x﹣2x≥4+1，x≥5；（2）≥，3（2+x）≥2（2x﹣1），6+3x≥4x﹣2，3x﹣4x≥﹣2﹣6，﹣x≥﹣8，x≤8．【点评】本题考查的是解一元一次不等式，掌握不等式的基本性质是解答此题的关键．18．（8分）如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，E为AC上一点，连结BE交AD于点F，且BF＝AC，DF＝DC．求证：（1）BD＝AD．（2）BE⊥AC．【分析】（1）根据AD⊥BC，得出∠BDA＝∠ADC＝90°，再根据SAS证明△BFD≌△AC D，即可推出结论；（2）因为∠BDA＝∠ADC＝90°，则∠DAC+∠C＝90°，根据△BFD≌△ACD，∠BFD ＝∠C，得出∠DAC+∠BFD＝90°．又因为∠BFD＝∠AFE，则∠DAC+∠AFE＝90°90°，得出∠AEF＝90°．【解答】证明：（1）∵AD⊥BC，∴∠BDA＝∠ADC＝90°，∵BF＝AC，DF＝DC，∴△BFD≌△ACD（SAS），∴BD＝AD．（2）∵∠BDA＝∠ADC＝90°，∴∠DAC+∠C＝90°，∵△BFD≌△ACD，∠BFD＝∠C，∴∠DAC+∠BFD＝90°．∵∠BFD＝∠AFE，∴∠DAC+∠AFE＝90°，∴∠AEF＝90°，∴BE⊥AC．【点评】此题考查全等三角形的判定和性质，关键是掌握全等三角形的判定方法．19．（8分）已知一次函数y＝（k+3）x﹣1（k为常数且k≠﹣3）的图象经过点（2，3）．（1）求此函数的表达式．（2）当0≤x≤3时，记函数的最大值为M，最小值为N，求M﹣N的值．【分析】（1）根据待定系数法，可得函数解析式；（2）根据一次函数的性质求得最大值M和最小值N，进而即可求得M﹣N的值．【解答】解：（1）∵一次函数y＝（k+3）x﹣1（k为常数且k≠﹣3）的图象经过点（2，3），∴3＝2（k+3）x﹣1，解得k＝﹣1，∴y＝（﹣1+3）x﹣1＝2x﹣1，∴一次函数的表达式为y＝2x﹣1；（2）∵y＝2x﹣1，2＞0，∴y随x的增大而增大，∵当0≤x≤3时，记函数的最大值为M，最小值为N，∴M＝2×3﹣1＝5，N＝2×0﹣1＝﹣1，∴M﹣N＝5﹣（﹣1）＝6．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，解（1）的关键是利用待定系数法；解（2）的关键是利用一次函数的性质，求得M、N．20．（10分）定义关于@的一种运算：a@b＝a+2b，如2@3＝2+6＝8．（1）若3@x＜7，且x为正整数，求x的值．（2）若关于x的不等式3（x+1）≤8﹣x的解和x@a≤5的解相同，求a的值．【分析】（1）利用题中的新定义计算即可求出；（2）根据新定义解不等式即可得到结论．【解答】解：（1）3@x＜7，3+2x＜7，解得x＜2，∵x为正整数，∴x＝1；（2）解不等式3（x+1）≤8﹣x得，x＜，解不等式x@a＜5得x＜5﹣2a，∵关于x的不等式3（x+1）≤8﹣x的解和x@a≤5的解相同，∴＝5﹣2a，解得a＝．【点评】本题考查了解一元一次不等式，有理数的混合运算，正确地求出结果是解题的关键．21．（10分）如图1，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O，过点O作EF∥BC，分别交AB和AC于点E和F．（1）求证：△BEO是等腰三角形．（2）若AB＝5，AC＝4，求△AEF的周长．（3）如图2，过点O作OG⊥BC于点G，连结OA，当∠BAC＝60°，OG＝1时，求OA 的长度．【分析】（1）根据角平分线的性质，可得∠EBO与∠OBC的关系，∠FCO与∠OCB的关系，根据平行线的性质，可得∠DOB与∠BOC的关系，∠FOC与∠OCB的关系，根据等腰三角形的判定，可得OE＝BE，OE＝CE，EF＝BE+CF；（2）根据等腰三角形的性质、三角形的周长公式，可得答案；（3）根据角平分线的性质和判定证得OA是∠BAC的平分线，得到∠OAM＝30°，根据含30度直角三角形的性质即可求出OA．【解答】（1）证明：∵OB是∠ABC的平分线，∴∠EBO＝∠OBC，∵EF∥BC，∴∠EOB＝∠OBC，∴∠EOB＝∠EBO，∴EO＝BE，∴△BEO是等腰三角形；（2）解：由（1）的方法证得OF＝FC，由（1）知EO＝BE，∴△AEF的周长＝AE+EF+AF＝AE+BE+AF+CF＝AB+AC，∵AB＝5，AC＝4，∴△AEF的周长＝9；（3）解：过点O分别作OM⊥AB于M，ON⊥AC于N，∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O，OG⊥BC，∴OM＝OG＝ON＝1，∴OM＝ON，∴OA是∠BAC的平分线，∴∠OAM＝∠BAC＝×60°＝30°，∴OA＝2OM＝2．【点评】本题是三角形的综合题，考查了角平分线的定义，等腰三角形的判定和性质，角平分线的性质，三角形周长的计算，正确地周长辅助线是解题的关键．22．（12分）已知一次函数y＝kx+b﹣2（k，b为常数且k≠0）．（1）若函数图象过点（﹣1，1），求b﹣k的值．（2）已知点（c，d）和点（c﹣3，d+3）都在该一次函数的图象上，求k的值．（3）若k+b＜0，点Q（5，m）且m＞0在该一次函数的图象上，求证：．【分析】（1）根据该函数的图象过点（﹣1，1），列方程即可得到结论；（2）把点（c，d）和点（c﹣3，d+3）代入该一次函数解析式即可求出k的值；（3）关键k+b＜0，点Q（5，m）（m＞0）在该一次函数上，即可证明．【解答】（1）解：∵该函数的图象过点（﹣1，1），∴1＝﹣k+b﹣2，∴b﹣k＝3；（2）解：∵点（c，d）和点（c﹣3，d+3）都在该一次函数的图象上，∴，解得k＝﹣1．答：k的值为﹣1；（3）证明：∵k+b＜0，解得b＜﹣k，∵点Q（5，m）（m＞0）在该一次函数上，∴m＝5k+b﹣2＞0，解得b＞2﹣5k，所以2﹣5k＜b＜﹣k，所以2﹣5k＜﹣k，解得k＞．故得证．【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系、一次函数图象上点的坐标特征，解决本题的关键是掌握一次函数的图象和性质．23．（12分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝4，BC＝2，CD是∠ACB的角平分线，点E，F分别是边AC，BC上的动点（不与点A，B，C重合），连结DE，DF．（1）若分别记△BCD，△ACD的面积为S△BCD，S△ACD，求S△BCD：S△ACD的值．（2）设AE＝x，BF＝y，①若S△ADE+S△BDF＝S四边形DECF，求x+y的值．②若S△ADE+S△BDF＝，x﹣y＝2，请判断△BDF的形状，并说明理由．【分析】（1）过D作DG⊥AC于G，DH⊥BC于H，根据角平分线的性质得到DG＝DH，根据三角形的面积公式即可得到结论；（2）①根据三角形的面积公式列方程即可得到结论；②由（1）知，DG⊥AC，DH⊥BC，DG＝DH，根据三角形的面积公式列方程得到DH＝，求得x+y＝，根据x﹣y＝2，得到x＝，y＝，求得CF＝2﹣＝，推出△DHC是等腰直角三角形，得到DH＝CH＝，求出CH＝CF，推出点H与点F重合，于是得到结论．【解答】解：（1）过D作DG⊥AC于G，DH⊥BC于H，∵CD是∠ACB的角平分线，∴DG＝DH，∴S△BCD：S△ACD＝＝＝；（2）①∵AE＝x，BF＝y，∴CE＝4﹣x，CF＝2﹣y，∵S△ADE+S△BDF＝S四边形DECF，∴S△ADE+S△BDF＝S△CDE+S△CDF，∴＝，∵DG＝DH，∴x+y＝（4﹣x）+（2﹣y），∴x+y＝6；②△BDF是直角三角形，理由：由（1）知，DG⊥AC，DH⊥BC，DG＝DH，∴S△ABC＝S△ACD+S△BCD，∴，∴DH＝，∵S△ADE+S△BDF＝＝x•DG+•DH＝DH（x+y）＝，∴DH（x+y）＝，∴x+y＝，∵x﹣y＝2，∴x＝，y＝，∴BF＝，∴CF＝2﹣＝，∵CD是∠ACB的角平分线，∴∠DCH＝45°，∴△DHC是等腰直角三角形，∴DH＝CH＝，∴CH＝CF，∴点H与点F重合，∴DF⊥BC，∴∠BHD＝90°，∴△BDF是直角三角形．【点评】本题是三角形的综合题，考查了直角三角形的判定和性质，三角形的面积的计算，角平分线的性质，正确地作出辅助线是解题的关键．。