六级听力长对话短期突破秘籍
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:4
英语六级听力长篇技巧英语六级听力长对话往往是比较令人头疼的,一方面要听懂意思,一方面还要推断答题。
既考查语法、词汇,还视察篇章理解力。
平常要做的只有多听、多练、多总结,才干做好长对话听力。
其中词汇是比较重要的,在平常一定要把六级的应知应会的词汇都掌握好,这样做起听力来才更有把握。
拿到试卷时,就要先把听力题型的问答快速看一遍,可以大体推断要提问什么、听力具体内容是什么。
特别是长对话,几个问题都是相通的,必须要看好几个问题之间的联系。
这一步不要耽误时机,当听力放录音时就要仔细听了。
然后到了关键的听录音了,第一遍录音要做好标记,把与问题有关的细节在题目后面做个简单标记,比如听力材料是发生在电影院,但没有明确说出来,听力题目里就有提问"故事发生在哪里?'如果快速的记下cinema,再回来做题就好做了。
要注意做听力标记的时候不能把单词写全,否则很耽误时间。
这就要求你有一套自己习惯的单词简写方法,比如"approve(赞成)'写成"',"dont agree'写成"'等等。
第二遍是查漏补缺,把必须要推理的题目重点的听一听,把那些简单的先放放。
特别是某些对话不要只是听表面意思,要学会分析。
比如这个短语"prefer to play basketball rather thanwatch TV'意思是我喜爱打篮球而不是看电视。
要分析好这个句子的意思再作答。
当听长对话时,肯定有陌生的词,不要慌也不要怕,这类的生词不会影响对句子和听力原文的理解,只要仔细听听力原文,通过上下文的意思就能推断出这个词的大体意思。
千万不要在一个生词上耽误时间,实在不懂就先往下听。
做长篇听力时,有时候语速很快,如果反应不过来,不要再多想了,否则下面的对话就都耽误了。
这里我忠告一句:听听力必须要全神贯注,即使有听不懂的地方要及时跳过,等全部听完了再仔细思索思索,可以联系题目进行推断。
四六级听力长对话解题技巧与方法在大学英语四六级考试中,听力部分一直被广大考生认为是比较困难的部分之一。
在听力中,长对话是一个容易让考生感到头疼的题型。
本文将为大家介绍一些解题技巧和方法,有助于提高在四六级听力长对话题型中的得分。
一、提前预测主题和结构在长对话开始之前,我们可以先阅读题目,快速了解主题和问题。
同时,我们可以观察选项,猜测对话可能的结构和方向,这对我们更好地理解对话内容具有重要作用。
二、抓住关键词在听整个对话过程中,我们应该时刻抓住关键词,这些关键词可以帮助我们更好地理解对话的内容并回答问题。
例如,当我们听到数字、时间、地点和人名时,要特别注意,因为它们通常是问题的答案。
三、注意听力场景转换长对话中,很可能会有场景转换,这就需要我们快速适应新的听力环境。
例如,对话可能从学校的对话转变为购物或旅行的对话,我们需要能够迅速调整注意力并理解新的背景内容。
四、注意演讲者的语气和态度在长对话中,不同的演讲者可能会表达不同的观点和态度。
所以,要仔细倾听演讲者的语气和语调,并结合上下文来理解对话的情感色彩,这对回答与情感、态度相关的问题至关重要。
五、分段时间记笔记在长对话中,我们可以利用考试提供的笔记本记笔记。
我们可以根据对话的结构将对话的要点和关键信息记录下来,这可以帮助我们更好地回顾对话的内容,回答与细节相关的问题。
六、多听多练除了掌握一些解题技巧和方法外,多进行听力训练也是提高听力能力的重要方法。
我们可以利用一些听力材料进行模拟考试,如四六级真题、BBC新闻、TED演讲等,这样有助于我们熟悉不同场景和语速,提高听力反应速度和理解能力。
总结起来,要在四六级听力长对话中取得好成绩,考生需要提前预测主题,抓住关键词,注意听力场景转换,注意演讲者的语气和态度,分段时间记笔记,并进行多听多练。
通过不断的积累和实践,相信大家能够在听力长对话题型中获得更好的成绩。
以上是关于四六级听力长对话解题技巧与方法的简要介绍,希望对大家备考有所帮助。
如何在最短的时间内将英语六级听力攻克
如何在最短的时间内将英语六级听力攻克
1.短对话部分
建议考生在做多选题时,将重点放在选项上。
选项当中需要考生特别注重两个位置,一个是谓语和宾语的位置,一个是系表结构中表语的位置,就是动词和名词,以及形容词的位置。
然后灵活地运用如下原则答题。
①视听一致原则,即当听到的内容大量重复出现在某一个选项当中时,选择这个选项几乎可以保证超过半数以上的准确率。
②视听反向原则,就是听到不选。
③注意同义替换,当你听到的内容以另外的形式显示在选项当中时,可以识别出来。
④注意题干,即问题。
⑤注意小对话当中的第二句。
第二句话当中,表现观点态度的,表示转折的,表示最高级的,语调发生变化的,就是重点。
2.长对话和短文理解
①抓第一句话和最后一句话。
②注意转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置
③关注长对话的必考内容,熟悉一些工作场景、校园场景等
3.短文听写部分
尽量多写,以赢得分数。
短文听写部分,得满分的可能性非常的小,但是如果你能够多写就尽量多写一些,因为你写出来就会得到相应的分数。
①如果这句话你根本听不懂,那你就不要再尝试全写出来了,能写出来一个单词是一个单词。
②如果这句话中的部分单词你可以听得懂,在写完这些听懂的地方后,剩下听不懂的,还是写不出来的可以通过联系全文根据自己
的理解补全。
③如果你听懂了,但是你写字的速度不够快,那就写出重点信息,包括名词、形容词、动词。
虽然以上几种技巧可以帮助考生获得部分听力得分,但还是希望同学们能早准备、早规划,从基础做起,努力练好基本功。
六级考试听力诀窍:长短对话都有规律网友:我在考试的时候最害怕考听力部分,考停了部分存在最大的问题是来不及预看题目的内容。
有没有可能预看考试的内容?老师:其实每一个题中,长对话还是短对话,任何一个部分大体上有10秒钟的预看题目的时间,我们往往做第一题、第二题,会发现节奏能够控制住。
但是随着往后推进,题目难度加大,往往节奏会被打破,这样会形成恶性循环,前面一个题没有预选项,后面一个题已经出现了,这对大部分网友是比较头痛的事情。
如果你能够有效地去猜题和看题将会大大加快进程。
比如有些选项,当你去扫描选项的时候,明显看到可以把两个选项选出来,我们在课堂上讲的比较多,称为相似或相近的原则,基本上是比较符合这个规则的。
然后还有一些选项,有一种可能就是当你听完了之后什么都听不懂,举一个最简单的例子,一个人先说了对一个事物的看法,对第二个人的看法,第二个人说了一句巨长的一句话,你什么都没听懂。
最后的问题是他是反对还是支持这个人的看法?大部分都是反对别人的看法,这是西方人回答具有虚伪性。
发现在四六级听力部分,80%都是否定对方。
长对话、短对话有很强的规律性,考前可以多一点把握这样的规律性。
另外,这位网友遇到了一个最重要的问题,就是实力的问题,如果让各位老师考试肯定不存在这个问题,最大的问题是实力不强的问题。
如果在考前确实能够提高你听力的基础能力,将会改善你做题的一个节奏。
其实根本的办法只有一点,那就是做一个所谓的听写训练,把以前做过的真题或者没有做过的真题,就拿全真题去听一句话、写一句话,把句子写出来。
也许不用练太多,也许就是30、50句,会发现有质的飞跃。
关键不是你来不及读这些选项,关键是你都听不懂题是什么意思,关键是听力实质的反应,并不是做题的时间不够。
主持人:这位网友可能只产生了问题的表面现象,没有考虑问题怎么产生的。
网友:有谁比我惨,我考四级都考了六次了,今年大四了,我还有一次考试的机会,请问各位老师,告诉我吧,我在最后怎么样能够通过四级考试?主持人:对于这个问题陈若木老师能不能对此回答?老师:这位同学不要觉得,你不是一个人没考过,因为还有很多同学没有考得特别顺利。
四六级听力冲刺技巧及长对话话题高频词第1篇:四六级听力冲刺技巧及长对话话题高频词1)开篇必有考点一定要抓听开篇的内容,无论是长对话、新闻听力、短文听力还是讲座听力,开篇的1-3句往往是考点所在,对应第一题*。
2)顺序原则,因此遇到听不懂之处,千万别纠结听力过程中,每道题的*出处在听力原文中前后出现的顺序与题目顺序完全一致。
因此,当听到任何不会的内容,错过了别纠结,赶紧听接下来的内容,否则会错过更多有用信息。
3)最高级和语调变化处常考平常练习听力的时候,养成在but,however等转折词出现后,重点听其后的内容。
历年在转折处常有考点。
同时注意语调变化,升调时一般是疑问句,会出题。
留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等),常设考题。
4)适当熟悉话题高频词,预读和抓听都需要四、六级有其常考的一些话题,了解和熟悉这些词,可以帮助大家在预读和抓听的过程中,预判到跟日常知识背景相符合的一些内容。
例如,面试必然会谈论薪资、福利、主要工作内容等。
下面是为大家梳理的考前必备的一些四、六级长对话话题高频词:面试场景resign...from…从(公司)辞职interviewv.面试resumen.简历candidaten.候选人wagen.*benefitpackage福利体系paidvacation带薪假期personneldepa未完,继续阅读 >第2篇:四六级阅读冲刺有哪些技巧和高频词1.选词填空,三步走第一步:给选项标注词*,一词多词*,标注多个词*;第二步:预判空格词*;第三步:结合词*和上下文,进行“拼图”游戏。
从特征最明显的副词(-ly结尾)开始填,用过的词用笔划掉。
选词填空仅仅考察四大词*:名词、动词、形容词、副词,一般副词只有2-3空;形容词2-5空。
2.长篇匹配,一定要先题干,后文章,切忌通读和翻译长篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力。
最快速有效的方法就是:带着读题干时标记出的:①大写字母、带有连字符等的特殊符号、②名词及名词短语、③形容词及形容词短语等,回到原文中去匹配。
英语六级听力的答题技巧六级听力对话部分答题要点:1.利用8-12秒的时间,迅速浏览选项,判断题型2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记3.预判正确答案在原文中出现的位置4.听清问题,得出答案下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧:短对话要采用第二句中心原则两个人对话,一般回答问题即第二个人说的话比较重要,如果第一句没听清,千万不要纠结。
仔细听第二个人的回答,还是很容易找出答案的。
小对话多采用所听非所答原则。
长对话要采用所听即所得的答题原则,一般你听到的就是答案。
如果实在没听清的话,在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项,优先选择意义比较深刻的选项。
大家要记住一个顺口溜:医院无大病,车毁人不亡。
所以,一般去医院看病,得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。
出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。
考试没考好都有人第一时间出来安慰的。
大家一定要记住这些规律(2)六级听力短文部分答题要点:1.预览选项,判定文体2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除)3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)4.把握10组key words(关键词) 参考:英语四六级听力过程中需注意的关键词六级听力听写话部分:1. 预览原文判定文体,确定时态2. 预判36-42题,判定词性,词形3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ,以听懂主要意思为主要目的,记录信息为次要目的4. 第二遍放音时按顺序书写,并利用速记方法尽量多的记录信息5. 第三遍放音时查缺补漏,精听具体词汇的细节变化6. 从经常丢分的原因出发,检查核对。
短对话考点1. 否定2. 转折3. 建议4. 词组及多义词5. 虚拟语气与场景词汇否定No, none, nobody, no one, nothing, nowhere, neither, never, hardly, rarely, little, seldom, few, without, far from, short of, out oftoo, instead of, rather than, avoid, dislike, hate, deny, fail, refuse, ignore, overlook, miss 否定I Could hardly stay awakeI guess I haven’t spent much time exercising latelyI guess it’s something I haven’t acquired a taste for yetI’ve never felt better in my lifeIt never occurs to me that you are an athleteI had no idea you were a marvelous writerI would take a plane instead of a trainBlue isn’t my favorite color and pink is too fancy for meIt could hardly be more disgustingYou can’t deny the fact that he is really smartI am short of money.建议Why don’t you…He really should…Whatever you do be careful not to…Maybe you should …Maybe you just need to…I think if we …, we won’tIt might be time toI think you really need to转折But…高频多义词BeatHe beat me.The problem beats meThis game beats every game I watched2012年6月大学英语四级真题详解2012年6月真题详...2012年6月真题详...drop:He dropped the wine glassPlease drop me a few linesHe dropped out of school when he was youngI wonder if you can drop by tomorrowI’m going home, but I can drop you at the supermarket It’s too difficult, I have to drop it this timefineIt’s a fine day!Do I have to pay a fine?loadLoads of people are looking for youLoad it up onto the truckWe have a rather heavy work loadRideRide a bike.Will you give me a ride?PartI like this part of the novel.There are some spare car parts in the garage.I hope we part as friends.ModelShe used to be model.The latest model of car costs a lotTasteIt tastes awful!He really has a bad taste for clothing.MarkThe map is marked with a red pencil.Coffee doesn’t leave lasting marks on clothing. BlockHe lives only 2 blocks away.The road was blocked by a huge rock.BillI will pay the bill this timeWe all passed the bill on yesterday’s board meeting Here is a ten-dollar billCopyI’d like to buy a copy of his bookCould you copy this article for me?CountShe is counting the daysWe’ll have to count on good weatherCoverThe hard cover is on saleI think we’ve covered everythingShe was so scared that she covered her eyes ReleaseHe was released from prison last monthThe new film will be released next monthHitThis movie is such a great hit.I have to hit the books/hit the showerDon’t hit on herBotherSorry to bother youDon’t bother with itSpotHe is wearing a spotted tieHe has spotted a parking lotFundOur company is in want of fundThe pension fund owns shares in big companiesYou’ve got fund him长对话所听即所得原则1. 以每个题为单位比较所听录音和四个选项,找到相似或基本一致的选项并排除有明显出入的选项2. 出答案的顺序基本上和录音的顺序一致3. 注意表示原因的词汇:如because, the reason is that, that’s the reason why, since, as等4. 问题可以不听,利用问题时间看下一题选项词组及多义词Figure out想出,pass away去世make sense有道理、说得通absent-minded心不在焉put it off取消get access to能连上能获取pick up接、养成习惯、继续做某事tidy up清理put together组装face up to大胆面向、用于正视out of shape/paper/touch身材走样、缺纸、缺乏联系pay off回报、还清run into碰巧遇见turn out结果是、原来是all ears洗耳恭听worn out筋疲力尽all tied up忙碌打瞌睡give sb a hand帮某人cut down on减少put up with忍受come up with想出end up with什么方式结束get along with相处的好be bound to一定会keep an eye on关注短文听力1. 对词汇要求进一步提高2. 比对所听录音和所看选项的能力依然重要3. 如果看到某一个选项和录音完全一致或没有矛盾,且其它几个选项与录音有出入或未提及,则与做长对话一样,大胆选择4. 有可能会出现两个以上的选项与录音没有任何矛盾,需要运用定位的方法或者听问题来确认答案5. 通过听前预测了解大意,做一次筛选听前预测一、通读选项预测整篇短文大意二、与其它三个选项相差太远的一般不是选项三、绝对原则四、对仗选项中可能有一个是答案(词汇的重复和词义的对仗)答案定位能力以下四项一定要听的到并且争取能够听懂一、最高级定位(出现first, earliest, most, the most important reason, the chief, the simplest, many of, only, especially 附近的可能是答案,当这些词附近出现数字或者时间,答案一般会出现)二、转折原因定位:如果故事突然转折而且给出原因,转折及原因往往由以下词汇引出:but, because, however, instead, on the contrary, unfortunately, surprisingly, unexpectedly, ironically, yet, other, on the other hand, although, nevertheless, otherwise, since, as, for, the reason is ,as a result, if,自问自答三、数字时间定位:传记型文章,如果一句话中出现两个以上的数字时间,该句一般含有答案四、首末句复合听写1.共读三遍。
英语六级听力的短对话和长对话解题技巧英语六级考试是中国大学生的重要语言能力考试之一,听力部分占据重要的分数比重。
掌握解题技巧对于提高听力成绩至关重要。
本文将介绍英语六级听力的短对话和长对话解题技巧,帮助考生在考试中取得更好的成绩。
一、短对话解题技巧英语六级听力短对话部分共有15个小题,每个对话仅播放一次。
考生需要在仅听到一次对话后,根据对话内容选择正确答案。
以下是一些解题技巧:1. 注意抓住关键词:在短对话中,往往会涉及到关于时间、地点、人物、物品等重要信息。
听到这些关键词时,应该立即做好记录,方便在最后选择答案时使用。
2. 理解说话者的意图:对话中的谈话目的和说话者的态度可以提供关键线索。
注意听清说话者的语气和感情色彩,在选择答案时要考虑到这些因素。
3. 利用选项排除法:在选择答案之前,可以先通过对选项逐个排除来减少选择的范围。
当某些选项明显与对话内容不符时,可以将其排除,提高准确率。
4. 善于利用推断:有时候对话内容并不完整,考生需要根据对话中提供的信息进行推断,选择最合适的答案。
在做题的过程中要保持灵活的思维,善于联想,从而增加正确答案的可能性。
二、长对话解题技巧英语六级听力长对话部分共有10个小题,每个对话播放两遍。
考生需要在第二遍播放之前,根据对话内容选择正确答案。
以下是一些解题技巧:1. 标记关键信息:长对话往往包含更多的细节,考生在听第一遍时可以将关键信息标记下来,包括人物、地点、时间、事件等。
这样在第二遍听的时候更容易找到对应答案。
2. 注意主题句:对话中的主题句通常在对话的开头或结尾出现,通过抓住主题句可以更好地理解对话的大意和内容,从而选择正确答案。
3. 抓住相关信息:有些问题可能直接提到了答案,而有些问题则需要通过对话中提供的相关信息进行推断。
注意听清说话者提供的信息,根据问题进行匹配,选择最合适的选项。
4. 理解说话者的意图:长对话往往涉及到复杂的语境和情感交流,要从说话者的语气和态度中捕捉到更多的信息,以便更好地选择正确答案。
长对话听力技巧听力中的长对话就像一场神秘的冒险,有时候我们能顺利通关,有时候却被搞得晕头转向。
今天啊,我就来跟大家唠唠长对话听力的那些技巧,这可都是我自己摸爬滚打总结出来的,老有用了!我有个朋友叫小李,他就特别害怕长对话听力。
有一回我们一起做听力练习,那长对话一出来,他就皱眉头,像个苦瓜似的。
他跟我说:“这长对话就像一团乱麻,我都不知道从哪儿开始听。
”我就笑他,我说:“你呀,就是没找对方法。
”那长对话听力的第一个技巧就是提前看题。
这就好比你要去一个陌生的地方,你得先看看地图吧。
长对话开始前,咱们有那么一小段时间可以看题目和选项。
这时候你就得像个侦探似的,从题目和选项里找线索。
比如说,你看到题目问的是关于旅行的事儿,选项里又提到了飞机、酒店这些词,那你心里就大概有个底了,等会儿听的时候就着重听这方面的内容。
我跟小李说:“你看这题目的时候要是漫不经心,那等听的时候就跟没头的苍蝇似的,到处乱撞,能听出个啥来呢?”再来说说听的过程中的技巧。
长对话一般都有好几轮问答,人物可能会说好多话。
这时候你得集中注意力,可不能分心。
就像你在看一场精彩的球赛,你眼睛得死死盯着球,不能一会儿看这儿,一会儿看那儿。
我记得有一次考试,长对话里有个特别关键的信息,是关于时间的。
我当时就全神贯注地听着,就怕错过。
结果我听到了,可我旁边那哥们儿就没听到,他考完就直跺脚,懊悔得不行,说:“哎呀,我怎么就没听到呢,这分丢得太冤了!”在听的时候,咱们还要学会抓关键词。
关键词就像灯塔一样,能给你指引方向。
什么是关键词呢?像一些名词啊,动词啊,还有表示转折、因果关系的词。
比如说“but”“because”“however”这些词虽然我不让多用在文章里,但在听力里可都是宝贝。
听到“but”,你就得竖起耳朵了,后面的内容往往很重要。
有一回我和朋友一起分析长对话听力,那对话里前面说了一堆看似没用的话,突然一个“but”,后面的信息就是答案所在。
我就跟朋友说:“你看,这‘but’就像个魔法词,一下子就把重点给变出来了。
网友:我在考试的时候最害怕考听力部分,考停了部分存在最大的问题是来不及预看题目的内容。
有没有可能预看考试的内容?老师:其实每一个题中,长对话还是短对话,任何一个部分大体上有10秒钟的预看题目的时间,我们往往做第一题、第二题,会发现节奏能够控制住。
但是随着往后推进,题目难度加大,往往节奏会被打破,这样会形成恶性循环,前面一个题没有预选项,后面一个题已经出现了,这对大部分网友是比较头痛的事情。
如果你能够有效地去猜题和看题将会大大加快进程。
比如有些选项,当你去扫描选项的时候,明显看到可以把两个选项选出来,我们在课堂上讲的比较多,称为相似或相近的原则,基本上是比较符合这个规则的。
然后还有一些选项,有一种可能就是当你听完了之后什么都听不懂,举一个最简单的例子,一个人先说了对一个事物的看法,对第二个人的看法,第二个人说了一句巨长的一句话,你什么都没听懂。
最后的问题是他是反对还是支持这个人的看法?大部分都是反对别人的看法,这是西方人回答具有虚伪性。
发现在四六级听力部分,80%都是否定对方。
长对话、短对话有很强的规律性,考前可以多一点把握这样的规律性。
另外,这位网友遇到了一个最重要的问题,就是实力的问题,如果让各位老师考试肯定不存在这个问题,最大的问题是实力不强的问题。
如果在考前确实能够提高你听力的基础能力,将会改善你做题的一个节奏。
其实根本的办法只有一点,那就是做一个所谓的听写训练,把以前做过的真题或者没有做过的真题,就拿全真题去听一句话、写一句话,把句子写出来。
也许不用练太多,也许就是30、50句,会发现有质的飞跃。
关键不是你来不及读这些选项,关键是你都听不懂题是什么意思,关键是听力实质的反应,并不是做题的时间不够。
主持人:这位网友可能只产生了问题的表面现象,没有考虑问题怎么产生的。
网友:有谁比我惨,我考四级都考了六次了,今年大四了,我还有一次考试的机会,请问各位老师,告诉我吧,我在最后怎么样能够通过四级考试?主持人:对于这个问题陈若木老师能不能对此回答?老师:这位同学不要觉得,你不是一个人没考过,因为还有很多同学没有考得特别顺利。
六级听力长对话短期突破秘籍单就长对话而言,长对话作为六级听力改革后的新题型体现了命题组对于考试改革的诉求——强调在实际环境中的语言运用能力。
涉及到的对话场景内容非常广泛,从校园生活到生活中的各种场景。
学生可以通过抓住“信号词” 来判断具体场景。
经常涉及到的场景有:旅游(飞机、机场、出行准备等)、校园、工作面试、访谈等。
我们分析一篇文章。
例题:2008年12月长对话1W: Right, well, in the studio this morning, for our interview spot is Peter Wilson 【人名,重要】. Peter works for Green Peace 【特殊表达,文章主题词】. So, Peter, welcome。
M: Thanks a lot. It's good to be here。
W: Great! Now, Peter, perhaps you can tell us something about Green Peace and your job there.【寒暄,为了迷惑考生,此处进入正题】M: Sure. Well, I'll start by telling you roughly what Green Peace is all about. I actually work in London for the Green Peace organization(人物职业,22题考点1). We've been going for a few decades and we're a non-violent, non-political organization. We're involved in anti-nuclear activity, conservation and protection of animals and protection and support of our eco-system. I'm the action organizer and arrange any protests。
(人物职业重复,22题考点1)W: Right! A pretty important role, Peter. What sort of protest would you organize?M: Well, recently we've been involved in anti-nuclear campaigns. (问答关系,23题考点2)I, personally arranged for the demonstration against radioactive waste dumping in the Atlantic Ocean. We've got a few small Green Peace boats that we harass(特殊词汇,首次出现,24题考点2) the dumping ship with。
W: Say? Hold on, Peter. I thought you said your organization was non-violent. What do you mean by "harass"?(重复核心词,也是问题所在。
问答关系。
)M: Well, we circle round and round the ships and get in the way when they try to dump the drums of nuclear waste in the sea。
(针对问题harass的具体回答,24题考点3) We talk to the men and try to change, you know, yell at them to stop. We generally make ourselves as much of a nuisance as possible。
M: Well, people may think differently of your methods, but there's no doubt you're doing a great job。
(转折词but+态度判断词great,25题考点4) Keep it up and good luck (继续态度判断). And thanks for talking with us。
W: Thanks for having me。
Questions 22 to 25 are based on the conversation you have just heard。
22. What is the man's chief responsibility in the Green Peace organization?A. Organising protests C. Acting as its spokesman。
B. Recruiting members D. Saving endangered animals。
23. What has Green Peace been involved in recently?A. Anti-animal-abuse demonstrationsB. Anti-nuclear campaignsC. Surveying the Atlantic Ocean floorD. Removing industrial waste。
24. How does Green Peace try to stop people from dumping nuclear waste?A. By harassing them. C. By taking legal action。
B. By appealing to the public D. By resorting to force。
25. What is the woman's attitude towards the Green Peace's campaigns?A. Doubtful C. Indifferent 。
B. Reserved D. Supportive解析:针对文章本身,我们秉承一贯的解析传统,将原文和考点的出处以及正确答案分别作了标注,考生可以一一对应,自行找出字里行间的考点。
做题的时候一定要和短文一样对题目的出题位置有明确的把握,位置感很重要。
一般而言,对话时,开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题,而对话中段往往才是重点。
从重点划线部分我们发现长对话和短文题目做题有着惊人的相似!问答式的考点(一问一答中Question针对问题发问,回答是正确答案考点),分层次的考察(Top-Down Level),建议请求的运用。
特别明显的是对话的开头部分一直在纠缠Green Peace如何以及Peter怎么样,所以只考察了一道题目,第二道题目直到对话的中部才出现,因为两个人直到那时才从Green Peace的基本介绍转到Peter的工作和日常事务这个话题上来。
此外,这则对话还秉承了passage的一个重要的考察方式,就是在对话的开头部分一定会出题目。
这一点的考察利用的是考生往往很难在一个段落刚开始的时候集中注意力,所以这时候考察的题目难度就显得很高。
另外,24题的考法是长对话中最典型的一种,就是针对动作行为进行发问,考点在于考生需要听明白人物发出的动作是什么,原文的动词harass和选项的harass是一摸一样,属于最简单的考法,而且原文重复两次,因此考生对此即便是不知道harass是什么意思也能选对。
25题的考法是一贯的长对话结尾题,往往以态度判断和结论作为考察对象,此题选项均为态度词,很容易判断,另外,注意到选项呈现“三负一正”的格局,因此答案是显然的。
综上所述,长对话并不可怕,它结合了短对话对问答句式,态度判断和关键场景赐予的考察和短文部分对文章层次和理解能力的要求。
所以做这样的题目往往需要具备综合的素质,既要注意其中的细节,又要注意整体的把握,还要能够应付二篇文章中一共7道题目的题量,对于综合能力的要求是显著提高了。
建议考生在练习的时候可以先把短对话和长段子两部分分别练好,再寻找一些长对话题目进行综合练习。
我们熟悉的雅思考试和托福考试的真题中都有大量的长对话题目可供大家参考。
做题建议:1.提前浏览,有备而听对于任何一种考试来说,题目本身其实也是线索,只要运用得当,势必获益非浅。
所以,考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项,以便预测对话的主题和相关细节内容。
当然,从录音材料看来,通过instruction我们知道,短对话和长对话之间几乎没有什么时间间隔,所以不能等到短对话结束时再来浏览长对话选项,而应在放Section A的Direction 时就开始。
为了顾全长短对话,我们的策略是:考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项,用以备听做题,而从第五个对话开始,每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔,考生可利用这段时间来预读下一题的选项。
当读完前四个短对话的选项后,考生应在Directions结束前,迅速浏览第一个长对话的所有选项,尽可能找出相关线索。
根据样卷录音,Section A 的Directions大约持续一分20秒左右的时间,如果加上考场试音的时间则更长。
这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。
2.分析选项,预测内容选项的预读是对考生阅读能力的考核,能不能在40秒左右的时间内看完第一个长对话后的4题12个选项将是制胜的关键因素之一。
这需要考生在考前经过专门的快速阅读的训练,并加以合理的应试技巧,方能临场奏效。
在分析选项的部分,希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断:A。
人物关系(Relationship,邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。
B。
动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。
C。
态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)3. 边听边选,不要走神尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。
平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主,上了考场强调“边听边选”。
最后听问题确定自己的正确答案,因为听力时间间隔很短,因此哪怕是猜的答案,一旦作出判断,就不要过多纠缠于这一分。