2019英语六级听力之长对话技巧(一)

【导语】2019年6⽉英语六级考试已结束，⽆忧考四六级频道在考后特别整理了2019年6⽉英语六级听⼒答案及解析之长短对话，仅供⼤家参考，祝⼤家顺利通过六级考试！ 1. What does the man say he never understood? 由第⼀轮对话中I never really understood why so many girls for such big fans of her.可知，男⼠说他不理解为什么这么多⼥⽣都是奥黛丽赫本的粉丝，故答案为A)Why so many girls adored Audrey Hepburn. 2. What prevents Audrey Hepburn from being a professional dancer? 由She suffered from in adequate nutrition during the war and therefore a career as a professional dancer what have been too demanding on her body.可知她在战争期间营养不良是导致她没能当成专业舞者的原因，所以答案为D) Her physical. 3. What do we learn about Audrey Hepburn in real life? 由Even though in real life, Audrey always described herself as shy and quiet.可知奥黛丽赫本很害羞和安静，故答案C) She was not an outgoing person.正确 4. Why did Audrey Hepburn devote much of her life to Charity after her acting career? 由Her family received international aid during the war when she was growing up. I think that left a big impression on her.可知，赫本的家庭在战争期间接受了国际救助，⽽这给她留下了很深刻的印象。

英语六级长对话技巧一、注意区分长对话和短对话的解题原则短对话是"所听非所得'，而长对话恰恰相反，"所听即所得'。

通常长对话当中的对话双方是就一个中心话题进行交流，所以在做长对话题目时，一定要把握对话的中心思想。

二、在听对话和问题之前，一定要预览选项做推断和猜测依据选项中的信息，推断中心话题，至少要能推断出该段对话属于哪类生活场景(如学习、工作、住宿、休闲等)，然后依据几个题目的选项猜测对话的基本内容，同时注意选项长短，划出其中的关键词有助于定位的名字、地点、时间、动词等实词。

如果选项较短，很可能四个选项内容会听到多个，具体选哪个要结合问题才知道，听的时候要注意做相应的记录。

如果选项较长，很可能就是听到什么选什么，正确选项可能与原文表述完全相同也可能是原文对应句的同义转述。

三、在听录音时，要注意集中注意力每段对话的时间长度约为2分钟，很少有考生能够在这两分钟当中每个词、每句话都集中注意力去听，所以必须要大家掌握一些听的技巧，侧重听开头和结尾、转折、话题转换、语气变化之后的话语，因为这些位置往往会出考点，同时要结合之前对选项的预览和划定的关键词进行定位，把握做题节奏，边听边记。

四、注意仔细听问题，细心选择正确选项如果有些题目在听问题之前就已经可以做出选择，依旧要听录音最后提出的问题，以核查之前的选择是否正确，避免答非所问导致失分。

2怎样做英语听力长对话预览选项，勾画出关键词，比如选项中的重复出现即出现频率较高的词语，在听力的时候注意这些勾画出来的词语。

大概看选项内容，了解选项的意思，并且比较几个选项的意思，可以先排除意思相差较大的选项，和一些绝对性的选项。

注意听开头的对话。

开头是引出话题的关键，并且，一般第一个问题的答案就在开头的对话中，注意仔细听清楚内容。

注意同义替换。

有些对话在听力中涉及到的内容，在选项中却没有提到，这时要注意选项对听力中的词语进行同义替换。

一般这种题难度有点大，只要注意重点词语就行了。

大学英语六级听力考试长对话答题技巧大家都知道听力发生了重大改革，全国大学英语六级委员会消息，xx年6月起大学英语六级听力局部有重大调整。

下面是为大家搜索的大学英语六级听力考试长对话答题技巧，希望能给考生们带来帮助!
听到长对话时，我们要做到边听边选，抓住首位句，适当排除，考六级的同学还要学会同意替换，需掌握如下原那么：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。

某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。

出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和局部说明文。

主题一般出现在段落的头尾局部，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。

凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。

凡出现表示转那么的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。

事情一般都是向着好的方面开展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。

学生一般都是比拟穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比拟喜欢DIY一些东西。

一般故事总是稀奇乖僻的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。

宗旨就是意料之外、情理之中。

英语六级长对话怎么听英语六级听力长对话往往是比较令人头疼的，一方面要听懂意思，一方面还要推断答题。

既考查语法、词汇，还视察篇章理解力。

平常要做的只有多听、多练、多总结，才干做好长对话听力。

其中词汇是比较重要的，在平常一定要把六级的应知应会的词汇都掌握好，这样做起听力来才更有把握。

拿到试卷时，就要先把听力题型的问答快速看一遍，可以大体推断要提问什么、听力具体内容是什么。

特别是长对话，几个问题都是相通的，必须要看好几个问题之间的联系。

这一步不要耽误时机，当听力放录音时就要仔细听了。

然后到了关键的听录音了，第一遍录音要做好标记，把与问题有关的细节在题目后面做个简单标记，比如听力材料是发生在电影院，但没有明确说出来，听力题目里就有提问"故事发生在哪里?'如果快速的记下cinema，再回来做题就好做了。

要注意做听力标记的时候不能把单词写全，否则很耽误时间。

这就要求你有一套自己习惯的单词简写方法，比如"approve(赞成)'写成"'，"dont agree'写成"'等等。

第二遍是查漏补缺，把必须要推理的题目重点的听一听，把那些简单的先放放。

特别是某些对话不要只是听表面意思，要学会分析。

比如这个短语"prefer to play basketball rather thanwatch TV'意思是我喜爱打〔篮球〕而不是看电视。

要分析好这个句子的意思再作答。

当听长对话时，肯定有陌生的词，不要慌也不要怕，这类的生词不会影响对句子和听力原文的理解，只要仔细听听力原文，通过上下文的意思就能推断出这个词的大体意思。

千万不要在一个生词上耽误时间，实在不懂就先往下听。

做长篇听力时，有时候语速很快，如果反应不过来，不要再多想了，否则下面的对话就都耽误了。

这里我忠告一句：听听力必须要全神贯注，即使有听不懂的地方要及时跳过，等全部听完了再仔细思索思索，可以联系题目进行推断。

2019年6月英语六级听力真题答案（第一套）Section A Long Conversations1. D) A project with a troublesome client.2. B) Take wedding photos.3. C) Nervous.4. A) Start her own bakery.5. D) They have to be more responsible for what they do.6. Behave like adults.7. D) Those who respect her student commitments.8. C) Those conductive to their academic studies.Section B Passages9. B) They break away from traditional ways of thinking.10. C) They resulted in a brand new style of skiing technique.11. He won three gold medals in one Winter Olympics.12. B) They die almost instantly.13. D) It has an instant effect on your body chemistry.14. To enjoy good health while in dark moods.15. B) They are closely connected.Section C Lectures or Talks16. D) They focus their attention on different things.17. C) They attach great importance to high performance.18. B) It supports a piece of conventional wisdom.19. The great variety of slimming products.20. D) They appear strange.21. C) Culture and upbringing.22. B) The relation between hair and skin.23. C) Adaptation to the hot environment.24. B) Their skin coloring.25. Their genetic makeup began to chanqe.温馨提示：考试采取“多题多卷”模式，试题顺序不统一，请依据试题进行核对。

英语六级听力的短对话和长对话解题技巧英语六级考试是中国大学生的重要语言能力考试之一，听力部分占据重要的分数比重。

掌握解题技巧对于提高听力成绩至关重要。

本文将介绍英语六级听力的短对话和长对话解题技巧，帮助考生在考试中取得更好的成绩。

一、短对话解题技巧英语六级听力短对话部分共有15个小题，每个对话仅播放一次。

考生需要在仅听到一次对话后，根据对话内容选择正确答案。

以下是一些解题技巧：1. 注意抓住关键词：在短对话中，往往会涉及到关于时间、地点、人物、物品等重要信息。

听到这些关键词时，应该立即做好记录，方便在最后选择答案时使用。

2. 理解说话者的意图：对话中的谈话目的和说话者的态度可以提供关键线索。

注意听清说话者的语气和感情色彩，在选择答案时要考虑到这些因素。

3. 利用选项排除法：在选择答案之前，可以先通过对选项逐个排除来减少选择的范围。

当某些选项明显与对话内容不符时，可以将其排除，提高准确率。

4. 善于利用推断：有时候对话内容并不完整，考生需要根据对话中提供的信息进行推断，选择最合适的答案。

在做题的过程中要保持灵活的思维，善于联想，从而增加正确答案的可能性。

二、长对话解题技巧英语六级听力长对话部分共有10个小题，每个对话播放两遍。

考生需要在第二遍播放之前，根据对话内容选择正确答案。

以下是一些解题技巧：1. 标记关键信息：长对话往往包含更多的细节，考生在听第一遍时可以将关键信息标记下来，包括人物、地点、时间、事件等。

这样在第二遍听的时候更容易找到对应答案。

2. 注意主题句：对话中的主题句通常在对话的开头或结尾出现，通过抓住主题句可以更好地理解对话的大意和内容，从而选择正确答案。

3. 抓住相关信息：有些问题可能直接提到了答案，而有些问题则需要通过对话中提供的相关信息进行推断。

注意听清说话者提供的信息，根据问题进行匹配，选择最合适的选项。

4. 理解说话者的意图：长对话往往涉及到复杂的语境和情感交流，要从说话者的语气和态度中捕捉到更多的信息，以便更好地选择正确答案。

英语六级听力长对话考试技巧1.主题原则（前二后二回合必出，一问一答为一回合）大学英语六级听力的主题句常在对话开头，对整篇对话的大意起到概括和提示作用，实际上是说话人谈论的中心话题；长对话的第一题很可能针对对话的开头提问。

结尾处往往涉及建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一个总结的作用，长对话的最后一题经常针对对话的结尾设题，留意结尾回合中的关键动词就成了大学英语六级听力解题的关键！2.提问常出（听到什么选什么）长对话由对话双方的多轮问答构成，因而对话中的提问就成了出题重点。

大学英语六级听力文章结束的问题往往就是对文中问题的复现或是同义转述，所以听清对话中紧接问题之后的答语基本能够做对七成以上的大学英语六级听力题目，如果不追求满分，考场上完全能够遵循“听见什么选什么”，尤其是在题多量大时间短的情况下。

3.重读常出对话的核心内容理应会得到说话人的强调，最为有效的强调方式莫过于重复，而且重复的词语往往能够揭示对话的主体。

所以对那些对话双方多次提到的词语或内容应重点记忆。

4.留意数字、人名、地名、时间、年代等相关信息遇到数字、地名、人名、时间、年代时要对此类信息做简要记录，尤其是大学英语六级听力的选项中出现类似的概念时，在听音时更应该重点留意。

5.原因、转折必考原因和转折处时反应对话重要信息的地方，理清因果关系和转折关系才能彻底听懂对话的内容，这也是大学英语六级听力听力常考之处，所以听音时需格外注意。

扩展阅读：英语听力误区介绍1、为了听而听很多同学在做听力题时并不会用笔记录关键词，听就是听，在做题时才努力回忆与该题相关的信息。

这样听的效率是很低的，很多时候因为遇到听力某个难点，导致之前的听力出现回忆错误。

2、多而不精对于已经听过的材料，很多同学都只听一遍，这是一个错误的观点。

弄懂一篇听力原文，并仔细检查自己出错的地方比追求大量的听力练习更有效。

永远记住质量比数量更重要。

3、只听不跟读认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。

英语六级听力长对话解析与答题技巧长对话是英语六级听力考试中的一部分，对于许多考生来说，这是一项相对较困难的任务。

本文将为大家提供英语六级听力长对话解析与答题技巧，帮助大家更好地应对这一部分的考试。

一、长对话的特点长对话是指两个人或者多个人之间在某个话题上进行交谈，通常持续一到两分钟。

与短对话相比，长对话更加复杂，信息量更大，对考生的听力能力和综合理解能力提出了更高的要求。

长对话通常包含了多个话题或者多个问题，并且对话中的人物会不断交换话题，对话内容也会逐渐深入。

因此，考生需要善于抓住对话的主旨和重点，同时掌握对话中的细节，这对于正确回答问题至关重要。

二、解析长对话的有效方法1. 先读题目，再听对话在开始听对话之前，先快速浏览对话题目，了解问句所涉及的话题和问题类型。

这样可以帮助考生在听对话时更有针对性地收集信息，并更好地回答问题。

2. 注意对话人物的身份和关系了解对话的人物身份和关系对于正确理解对话内容至关重要。

通过对话人物的称呼、口吻、声音特点等细节，考生可以推测出他们之间的关系，进而帮助理解对话的背景和主旨。

3. 关注关键词和信号词在听对话过程中，要特别关注那些重要的关键词和信号词。

这些词语通常会被说话者加重强调，或在对话中多次提及，可以帮助考生找到关键信息，提高对话的理解能力。

4. 分清对话的结构和脉络长对话通常会涉及多个话题，考生需要分清对话的结构和脉络，抓住对话的主线。

通常，对话的开头会介绍对话人物和背景，中间部分会展开具体话题，结尾部分会总结或得出结论。

考生可以通过捕捉对话的逻辑关系和上下文的线索，更好地理解对话内容。

5. 利用非语言信息对话中的非语言信息，例如语速、音调、重音、停顿等，也是理解对话的重要线索。

考生可以通过捕捉这些非语言信息，推测对话人物的态度、感情和意图，帮助自己更好地理解对话内容。

三、答题技巧1. 分类整理问题听到问题时，可以将问题按照话题或者信息的特点进行分类整理。

大学英语六级长对话听力得分技巧分享对于大学英语六级的考试，我相信很多同学对于长对话都是又怕又讨厌的，但没办法，有时候既然我们绕不过它，那我们就打败它。

今天小编为同学们带来关于六级长对话的听力技巧，希望可以帮助到同学们。

长对话本部分共包含两篇对话，每篇对话的长度在250~300词之间，对话后有8道多项选择题，要求考生在听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。

从题型上看，每篇对话中可能有一个考查对话主题的试题，其余为具体细节的试题，并且问题和选项大部分都经过同义转述，即没有直接使用原对话中的句子，因此这部分试题有一定的难度。

从内容上看，一般涉及社会生活、校园生活、工作商务等方面，对话中的语言有些具有专业性，不是普通的口语词汇。

3大常考场景1. 社会生活社会生活类题材一般是围绕某个与社会生活有关的话题来展开，一般涉及的情景包括购物、休闲、家庭生活、时尚和社会热点等。

2. 校园生活校园生活指发生在校园内的一些话题，题材与学生的学习和生活密切相关。

它涉及专业的选择、课程与教学情况、宿舍的管理、作业或论文、假期安排、学生中普遍存在的现象、师生对话或是学习中出现的问题等内容。

3. 工作商务工作商务类题材主要涉及求职招聘、面试以及工作安排变更或工作中出现的问题等内容。

而一般在听力考试中工作商务类题材的情景设置多以招聘、面试、工作安排、工作交流以及商务谈判为主。

5大设题点开头处设题如果将长对话比作一场战争，那么开头处历来是兵家必争之地。

并且长对话开头部分一般会涉及谈话主题。

例1： What is the woman doing?A) Having her bicycle repaired. C) Lecturing on business management.B) Conducting a market survey. D) Hosting an evening TV program.原文：W: Good evening, and welcome to this week’s Business World, the program for and about business people. Tonight, we have Mr. Steven Kayne, who has just taken over and established a bicycle shop. T ell us, Mr. Kayne, what made you want to run your own store?答案：D)。

解答英语六级听力长对话的技巧英语六级听力长对话对于许多考生来说是一项令人头疼的任务。

长对话通常会涉及复杂的话题和较难的语言结构，对考生的综合能力提出了很高的要求。

然而，只要我们掌握一些技巧和策略，就能提高自己的听力水平，并在考试中取得好成绩。

本文将为大家详细介绍解答英语六级听力长对话的技巧。

一、有效预测话题和问题类型在长对话开始前，我们可以先浏览题目，了解对话的主题和大致内容。

预测话题有助于我们对对话进行更有针对性的听力准备。

同时，我们还可以通过题目的关键词，预测问题的类型。

例如，如果题目中包含“advantage”、“disadvantage”、“reason”等词汇，我们可以判断后续问题可能会要求我们对话中提到的观点进行分析和比较。

二、注重听力材料的关键词和关键信息长对话中会出现很多词汇和句子，但并不是所有的信息都是重要的。

因此，在听力过程中我们要学会筛选关键词和关键信息。

通常来说，包括人名、地名、时间、数字、特殊词汇等都是我们需要重点关注的信息。

另外，注意捕捉对话中涉及的主题句和转折句，这些句子通常会为后续问题的解答提供重要线索。

三、注意理解说话人的态度和观点在解答问题的过程中，我们需要理解说话人的态度和观点，以便准确回答问题。

通过听话人的语气、声调和表达方式，我们可以推测他们对某个问题的看法。

例如，如果说话人的声音听起来激动或者充满热情，那么可以推断他们对所讨论的话题是积极支持的。

四、合理运用推理和判断能力在解答长对话中的问题时，我们不仅需要根据听力材料直接给出的信息，还需要运用推理和判断能力进行逻辑推理。

有些问题可能并没有明确的答案，但我们可以通过合理的推测和对上下文的理解来回答问题。

此外，我们还要避免主观臆断和个人情感对问题的干扰，尽量采取客观、理性的态度进行解答。

总结通过以上的技巧和策略，我们可以更加有效地解答英语六级听力长对话的问题。

在备考过程中，我们还要进行大量的听力训练，提高自己的听力理解能力和反应速度。