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高中英语常用合成词一、合成词的分类1. 名词+名词 (Noun + Noun)●bookstore：书店●bridge：桥●classroom：教室●football：足球2. 形容词+名词 (Adjective + Noun)●beauty：美女●height：高度●greenhouse：温室●happiness：幸福3. 副词+名词 (Adverb + Noun)●quickly：快速地●widely：广泛地●deeply：深入地●earlybird：早起的人4. 动词+名词 (Verb + Noun)●generator：发电机●driver：司机●translator：翻译者●writer：作家5. 名词+动词●bookkeeping：记账●sleepwalking：梦游●housework：家务●snowboarding：滑板滑雪6. 介词+名词●intoxication：中毒●beforehand：事先●within：在……之内●becauseof：由于7. 量词+名词●halfway：半路●fulltime：全职●singlebed：单人床●doubleheader：双头赛8. 其他类型的合成词●短语动词：getup（起床）、turnoff（关掉）●形容词短语：longdistance（长距离的）、highquality（高质量的）●介词短语：inspiteof（尽管）、inthedistance（在远处）二、实际应用场景中如何运用合成词进行沟通和表达合成词在英语中非常常见，正确使用它们能够使语言更加丰富和精确。
以下是一些实际应用场景的例子：1. 在学校环境中●classroommanagement：课堂管理●homeworkassignment：作业分配●extracurricularactivity：课外活动2. 在工作场所●projectmanager：项目经理●teamleader：团队领导●deadlineextension：延期截止日期3. 在日常生活中●selfesteem：自尊●healthinsurance：健康保险●lifelonglearning：终身学习4. 在社交场合●firstimpression：第一印象●socialnetworking：社交网络●datenight：约会之夜。
英语中很多单词是通过合成的方式构成的，他们叫做合成词，常见合成词有合成名词、合成动词、合成形容词等几种类型。
1.合成名词名词＋名词：football足球名词＋动词：snowfall 下雪名词＋动词-ing ：horse-riding骑马名词＋介词＋名词：daughter-in-law儿媳动词-ing＋名词：waiting-room候车室sleeping- pills安眠药reading-room 阅览室形容词＋名词：greenhouse温室副词＋名词：income收入介词＋名词：afternoon下午过去分词+副词：grown-up成年人2.合成动词名词＋动词：water-cool用水冷却形容词＋动词：quick-charge快速充电副词＋动词：outact行动上胜过3.合成形容词名词＋形容词：world-famous世界文明的名词＋动词-ing ：peace-loving热爱和平的English-speaking说英语的earthshaking翻天覆地的名词＋过去分词：heart-broken伤心的动词＋副词：takeaway外卖的形容词＋名词：long-distance长途的形容词＋形容词：dark-blue深蓝色的形容词＋过去分词：new-born新出生的形容词＋名词-ed：long-haired长发的single-armed独臂的right-minded有正义感的left-handed用左手toffee-nosed 趾高气昂的kind-hearted副词＋形容词：color-blind色盲的副词＋动词-ing ：hard-working勤劳的副词＋过去分词：well-known著名的数词＋名词：first-class头等的数词＋名词＋形容词：ten-year-old十岁大的数词＋名词＋ed ：three-cornered三角的介词＋名词：indoor 室内的合成词也称复合词，顾名思义，就是由两个或两个以上的词合在一起构成的词，可分别用做形容词或副词。
名词解释合成词
嘿！今天咱们来聊聊“合成词”这个有意思的名词解释呀！
哎呀呀，那啥是合成词呢？简单说呀，合成词就是由两个或两个以上的词组合在一起形成的一个新词呢！比如说“火车”，“火”和“车”单独拿出来是两个不同的词，可放在一起就成了“火车”这个合成词啦！再比如“书包”，“书”和“包”各自有着自己的意思，组合起来就变成了专门装书的“书包”啦！
哇！合成词的种类还不少呢！有复合式合成词，像“美丽”“朋友”这种，两个语素的意义结合得很紧密哟！还有附加式合成词，像“老师”“老虎”，前面的语素表示某种意义，后面的语素起到辅助作用呢！还有重叠式合成词，像“姐姐”“刚刚”，通过重复语素来表达特定的意思呀！
哎呀呀，合成词在咱们的语言交流中可重要啦！如果没有合成词，咱们得说多少啰嗦的话才能表达清楚一个意思呀！比如没有“电视”这个合成词，难道要说“能看到图像和声音的机器”？那多麻烦呀！
嘿！掌握合成词对咱们学习语文、写作文都有很大的帮助呢！它能让咱们的表达更准确、更丰富、更简洁哟！在阅读的时候，理解了合成词的意思，也能更好地读懂文章呀！
哇！是不是觉得合成词很有趣、很有用呀？咱们以后可要多多留意身边的合成词，把它们用得更巧妙，让咱们的语言变得更精彩呢！。
《合成词的构成》
小朋友们，今天咱们来了解一下合成词是怎么构成的。
比如说“书包”这个词，“书”和“包”合在一起，就变成了装书的“书包”。
是不是很简单呀？
再比如“火车”，“火”表示有力量、有动力，“车”就是车子，合起来就是有动力的车，叫“火车”。
小朋友们，能听懂吗？
《合成词的构成》
小朋友们，咱们接着讲讲合成词哟！
“花朵”这个词，“花”是美丽的植物，“朵”表示数量，一朵花、两朵花，合起来就是“花朵”。
还有“黑板”，“黑”是颜色，“板”是一块板子，黑色的板子用来写字，就是“黑板”啦。
就像我们搭积木，一块一块拼在一起，就变成了一个新的东西。
小朋友们，是不是很有趣？
《合成词的构成》
小朋友们，今天咱们再来说说合成词的构成。
“苹果”，“苹”和“果”合起来，就是我们都喜欢吃的甜甜的“苹果”。
“雨伞”，“雨”天用的“伞”，就组成了“雨伞”。
比如说，有一天下雨了，小明拿着雨伞去学校，他的雨伞是蓝色的，很漂亮。
小朋友们，希望你们能明白合成词是怎么构成的啦！。
广西师范大学现代汉语作业4[《现代汉语》第三章现代汉语词汇] 参考答案年级专业班级姓名学号一、名词解释1.合成词：由两个或两个以上的语素按着一定的结构关系构成的词，就是合成词。
合成词包括派生词和复合词两类。
2.词义：词义就是词的意义，是词的语音形式所负载的全部语义信息内容。
词义可以分为概念意义和附加意义两类。
3.义位：义位也就是义项，是由特定的词形表示的、能独立运用的、概括的、固定的语义单位。
4.义素：义素是构成义位的语义成分，是从一组相关的词中抽象出来的语义特征，包括区别性语义特征和共同语义特征两类。
5.语义场：具有共同义素的词语组成的集合，叫做语义场。
同一个语义场里的词语，通过共同义素联系在一起，也通过区别性义素互相区别开来。
6.上下义词：两个词在概念意义上存在包含被包含关系，这两个词就是上下义词。
两个词是不是上下义词，可以通过“下义词是上义词”这个判别式进行判定。
二、判断说明题1.“星星”和“猩猩”都是合成词，“姥姥”和“妈妈”都是叠音词。
这个观点是错误的。
“猩猩”和“姥姥”这两个词前后两个音节读音相同，而且都不能单说，拆开了也没有任何意思，因此它们是单纯词、叠音词。
“星星”和“妈妈”这两个词前后两个音节读音相同，而且都可以单说，构成词语的每一个音节的意思和构成懂得词语意思完全相同，所以，它们都是合成词、重叠词。
2.非基本语汇和语法的发展变化比较缓慢，是语言中比较稳固的部分，它们共同构成了一种语言的基础。
这个观点是错误的。
构成语言基础的两个要素是基本语汇和语法，它们都是语言构成要素中比较稳定的要素。
非基本语汇是所有语言要素中发展速度最快的要素，也是最不稳定的要素，它不可能成为语言的基础。
3.“悲剧、喜剧”和“教师、学生”都是正反反义词。
这个观点是错误的。
“悲剧、喜剧”所在的语义场还有“正剧（悲喜剧）”这个成员，所以表示正反反义词，而是两级反义词。
“教师、学生”构成一个二元关系义场，根本不存在反义关系，所以它们也不是正反反义词。
九年级英语Units1-14合成词总结1. text(课文，文本)+book(书；预定)→textbook(课本)2. over(超过=more than；结束；在…上方)+night(晚上)→overnight(一夜之间；在夜间)3. life(生活，生命)+long(长的)→lifelong(终身的)4. moon(月亮)+cake(蛋糕)→mooncake(月饼)5. who(谁)+ever(曾经)→whoever(无论谁)6. rest(休息；剩余)+room(房间)→restroom(洗手间)7. book(书；预定)+store(商店；贮存)→bookstore(书店)8. post(邮递)+card(卡片)→postcard(明信片)9. wash(洗)+room(房间)→washroom(洗手间)10. bath(洗澡)+room(房间)→bathroom(浴室；洗手间)11. near(在附近)+by(在…旁边)→nearby(附近)12. under(在…下面)+ground(地面)→underground(地下的；地铁)13. back(在后面；背部)+ground(地面)→background(背景)14. chop(砍，劈)+stick(棍子；粘贴；将…刺入)→chopstick(筷子)15. hand(手)+bag(包)→handbag(手提包)16. every(每一)+day(天)→everyday(日常的)17. post(邮递)+man(人)→postman(邮递员)18. web(网页)+site(场所，地点)→website(网站)19. some(一些；某一)+body(身体)→somebody(某人；重要人物)20. earth(土地；地球)+quake(摇晃)→earthquake(地震)21. any(一些；任何的)+body(身体)→anybody(任何人)22. police(警方)+man(人)→policeman(警察)23. out(外边的；落伍的)+doors(门)→outdoors(在户外)24. super(超级的)+hero(英雄)→superhero(超级英雄)25. life(生活，生命)+time(时间)→lifetime(一生)26. pass(通过；经过)+port(港口)→passport(护照)27. black(黑色的)+board(木板)→blackboard(黑板)28. sea(大海)+son(儿子)→season(季节)29. grand(宏大的)+daughter(女儿)→granddaughter(孙女)30. friend(朋友)+ship(船)→friendship(友谊)31. team(队，组)+mate(伙伴)→teammate(队友)32. back(后面的；背部)+pack(打包)→backpack(背包)33. over(超过=more than；结束；在…上方)+sleep(睡)→oversleep(睡过头)34. air(空气；飞机)+port(港口)→airport(机场)35. work(工作)+day(天)→workday(工作日)36. fisher(渔夫)+man(人)→fisherman(渔民)37. take(拿，取)+away(离开)→takeaway(外卖食物)38. key(钥匙；关键；答案)+board(木板)→keyboard(键盘)39. over(超过=more than；结束；在…上方)+come(来)→overcome(克服)40. gentle(温柔的)+man(人)→gentleman(绅士)。
轻松学会六大构词法英语单词的来源大致上分为五种：1）基本词(base)、2）合成词(combining words)、3）缩略词(shortening words)、4）拼缀词(blending words)、5）转类词(shifting words)。
其中的基本词是那些在今天看来已经不可再分的词。
一、【派生法】（derivation words）英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。
1.前缀(prefix)除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。
例如：agree同意→disagree不同意fair公平的→unfair不公平的possible可能的→impossible不可能的understand理解→misunderstand误解(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对；抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再；又), sub- (下面的；次；小), tele- (强调距离)等。
例如：co-worker 同事，帮手enlarge 使变大cooperate 合作rewrite 重写subway 地铁2.后缀(surfix)给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。
后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。
下面仅作简单介绍。
(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。
举例说明汉语合成词的结构汉语合成词是汉语中常见的词汇形式，它由两个或更多个独立词组合而成，通过结构上的连接形成一个新的词。
这种方式为汉语提供了丰富多样的表达方式，让我们能够更准确地描述事物和概念。
一、名词合成词：1. 银行 - 这是由“银”和“行”两个独立词组合而成的合成词。
它指的是进行金融业务的机构或机构所在的地方。
2. 电话 - “电”和“话”两个字合在一起，代表了通过电信系统传递的声音通讯装置。
3. 环保 - “环”和“保”组合而成，表示保护环境，重视生态平衡。
二、动词合成词：1. 学习 - “学”和“习”的结合，表示通过不断积累知识和经验来获取新的技能。
2. 看电视 - “看”和“电视”的结合，表示通过观看电视节目来娱乐或获取信息。
3. 唱歌 - “唱”和“歌”的结合，表示通过歌唱来表达自己的情感。
三、形容词合成词：1. 高大 - “高”和“大”的结合，表示物体在垂直方向上有较大的长度或高度。
2. 快乐 - “快”和“乐”的结合，表示感到幸福、愉快或满足的心情。
3. 美丽 - “美”和“丽”的结合，表示外貌或事物的美好、优美程度。
四、副词合成词：1. 快速地 - “快”和“速地”的结合，表示动作的迅速或速度的快。
2. 慢慢地 - “慢”和“慢地”的结合，表示动作的缓慢或速度的慢。
3. 安静地 - “安”和“静地”的结合，表示环境或动作的安静或安宁。
总结起来，汉语合成词的结构可以是名词+名词、动词+名词、形容词+名词、名词+形容词、动词+动词、动词+形容词等形式。
通过合成词的方式，我们可以创造出更加丰富多样的词汇，准确表达我们的意思。
同时，对于学习汉语的人来说，掌握合成词的结构和使用方法，能够帮助他们更好地理解整个词汇体系，提高语言表达能力。
