夹江县云吟职中建设节约型校园方案
为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，根据党中央、国务院关于建设节约型社会的精神，结合我校实际，现就建设节约型校园提出如下实施意见：
一、指导思想
建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策，是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求，是全面建设小康社会的重要保障，是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现，事关广大教职员工和同学们的最根本利益。创建节约型校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实以人为本的科学发展观，坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重，把节约放在首位的原则，建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。
二、工作目标
1、加强制度规范，完善政策措施，强化节约意识，培育节约行为，使全体师生能够从自己做起，从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。提高全体师生的社会责任感，争做节约的表率。在全校形成“节约资源，人人有责”的良好氛围，积极营造节约资源的良好氛围，努力建设节约型校园，为建设节约型社会贡献一份力量。
2、计划到今年年底，我校的电费、自来水费、油印费等费用均有所下降。
三、组织领导
学校成立建设节约型校园工作领导小组，由校长任组长，各处室负责人和专业部主任为成员，切实加强领导，把建设节约型校园工作作为一件大事来抓。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，进一步转变作风，真抓实干，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设节约型校园工作。
四、实施方案
(一)开展丰富多彩的宣教活动，营造学校节约文化氛围。
学校要广泛宣传我国面临的资源形势，宣传普及节约的基本知识和方法，开展全校师生签名活动，表彰节约资源的先进处室、班级、个人，批评浪费资源的现象，营造“建设节约型校园”的文化氛围，形成“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚。
1、在宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识；
2、在教学楼、宿舍、食堂等场地张挂宣传标语等；
3、开展“建设节约型校园”签名活动；
4、举办“我节约，我自豪”的主题演讲、主题班会活动和黑板报评比活动；
5、开展节约型处室、班级和个人评比活动。
(二)建立节约型校园建设目标责任制和监督机制。
1、全校各处室、专业部及各班级要切实履行职责，精心组织实施，认真抓好落实，切实抓出成效。要按照学校的统一部署，抓紧制订本处室、专业部、班级具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制，
并要对本处室、专业部、班级的节约措施经常进行检查，确保各项节约措施落实到位。
2、明确责任分工，具体分解落实各项目标，要将节电、节水以及节约其他资源的目标及措施，具体进行分解落实，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。
3、建立监督机制，狠抓各项节约措施的落实。学校建设节约型校园工作办公室要制定严格的规章制度和奖惩措施，具体负责各项节约措施落实监督，成立督察队，定期巡查，发现有浪费行为的要通报批评，情节严重的要进行相应处罚。
(三)建设节约型校园的具体措施与要求
1、加强用水、用电管理。
(1)要加强对教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂等公用部分的用水、用电管理，加强水电设备管路的日常检查和维护管理，明确专人监管，合理控制公用部位的用水用电。
(2)安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。水龙头尽量开小，用完随手关闭。坚决杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。
(3)加强照明用电管理。各办公室、教室、学生寝室等场所要尽量使用自然光。走廊、通道等照明需求较低的场所，尽量减少电管数或安装自动控制开关。杜绝照明用电浪费行为，教育全体教职员工做到下班后及时关灯，杜绝长明灯现象的发生。
(4)加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时要及时关闭。禁止未经批准私自在办公室安装使用各种电器。
(5)安装空调的办公室和学生机房夏天空调温度必须设定在26摄氏度以上，无人时要关机。
(6)健全用水、用电相关规章制度，强化成本核算。
(7学生处要将节约用电、用水列入先进班级考核项目，制定相应的考核办法。
2、加强办公用品管理和办公经费管理。
(1)严格控制办公用品的购置、使用，各处室办公物品要严格登记，并签订保管责任书。办公耗材要杜绝浪费现象。
(2)要充分发挥电子政务优势，提倡无纸化办公，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗。节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸，对使用过的复印纸尽量进行再利用。(3)办公室要做好审批把关工作，严格控制纸质文件、简报等印刷数量。准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件尽量传阅，减少复印。
(4)提倡使用钢笔书写，减少一次签字笔的使用量。
(5)加强办公室电脑管理，严禁在任何时间玩电脑游戏或进行与教育教学无关的网络活动。
3、规范图书、教辅资料、印刷资料的管理。
(1)加强图书、音像资料管理，提高使用率。图书、报刊征订和采购要成立由学校领导、教务处、总务处、图书管理员、教研组等组成的采购小组，大宗图书采购可实行公开招投标的方法。严禁个人或个别处室擅自采购的行为。对现有图书室、阅览室在加强图书管理的同时，还要向师生提供教学科研和学习所需的书籍目录和有价值的文章，进一步提高图书和音像资料的使用效率，为教学科研服务。
(2)严格执行上级关于学习辅导资料征订的规定，各学科教辅资料由教务处、年级组或教研组报校长室审批后统一征订，要最大限度降低订价，并在扣除所有折价与回扣后予以报帐。严禁教师私自征订或向学生推销教辅资料。各教辅资料要提高使用效率，有保存价值的要妥善保存。
(3)加强资料油印管理，要严格执行学校关于资料油印的有关制度，进一步规范审核措施。各备课组练习资料要统一油印，可用可不用的资料坚决不印，以减少成本，减轻学生负担。在校内印刷的教辅资料，原则上要采用5号字，尽可能缩小行距和页边距，并要求双面印刷。
4、强化校产管理，杜绝校产流失。
(1)健全校产管理制度。对现有校产进行严格清查、登记，对各处室的校产要签订财产保管责任书，实行专人保管。要切实加强实物仓库的管理与公用物品领取的登记制度。
(2)学校食品设备、公用物品购置要本着“急需、够用、略有超前”的原则做好购置方案的必要性、可行性论证。严禁设备、物品浪费与重复购置。
