人教版八上《哺乳动物》预习导学(共13张PPT).ppt

养狐狸
养貂
人教版八年级生物上册..哺乳动物课 件新ppt （PPT 优秀课 件）
警犬
导盲犬 军马
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鼠 害 狂 犬
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猩猩
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鸭嘴兽是哺乳动 物中最原始、最 低等的种类
鸭嘴兽为哺乳动物，但是生殖方式为卵生，
体温不恒定，要像鸟类一样靠母体的温度孵化。
雌性乳腺无乳头，在腹部两侧分泌乳汁，供幼
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最臭的哺乳动物：美洲臭鼬。
• 臭鼬一般生活在树 林、草原和沙漠中。 它们白天在洞中睡 觉，晚上外出觅 食， 以昆虫、青蛙、鸟 类和蛋为食。 其强烈的臭味在约 800 米 的 范 围 内 都 可 以闻到。所以绝大 部分惊食者，暨如
复习： 1、鸟类的主要特征。 2、什么是恒温动物和变温动物？ 3、鸟适于飞行的特点有哪些？
第七节 哺乳动物
上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。 小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代 的方式相比，哺乳有什么优越性？
学习目标 1、记住哺乳动物的主要特征。 2、能说出哺乳动物与人类的关系。
有害的方面
虎 害
鼠 疫
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鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会 传播疾病。

类的关系。 学习 四、达标检测 当堂反馈
生活的关系。
目
标
第6页，共14页。
4 说模式
和谐教学法理念
以学定教
顺学而教
当堂达标
我校“真实课堂教学策略”：
“三真”——真思考、真合作、真理解 “三
实”——设计实、反馈实、检测实“一及 时”——评价要及时
初中生物学新授课教学模式
（一）新课导入 明确目标 （二）自主学习 合作探究 （三）学以致用 拓展提高 （四）课堂小结 回归目标
哺乳动物
学 情 分 析
已有的生活经验
学生对哺乳动物的认识还是比较全面 的，并可以结合自身的身体结构更好 的学习哺乳动物的主要特征。
第5页，共14页。
3 说目标
➢尝试分析动物体的形态结构与生活而形成正确的生物学观点。
尝试分析动物体的形态结构与生活习性、功能相适应的特点，进而形成正确的生物学观点。
第8页，共14页。
6 说设计
一、新课导入 明确目标 时间3分钟
二、自主学习 合作探究
时间35分钟
三、课堂小结 回归目标 四、达标检测 当堂反馈
时间2分钟 时间5分钟
第9页，共14页。
导入新课
通过想一想 议一议栏目 提出哺乳动 物的典型特 点，引发学 生思考。
第10页，共14页。
本节学习重 点。通过问 题串的形式 进行归纳总 结。
情感态度
价值观目标
通过想一想议一议栏目提出哺乳动物的典型特点，引发学生思考。
➢概述哺乳动物的主要特 通过比较、归纳、总结、方法展开学习
哺乳动物 考完后要马上判卷，或互换、或组长代批
征。 自学和合作探究
➢辩证的认识哺乳动物和人类
（一）新课导入 明确目标

兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生 活相适应；
狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适 应。 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
家兔的牙齿
虎的牙齿
门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物
犬齿，适于撕裂肉食
自主学习
于（ ）
• A.变温动物 B.特殊的鱼
D
• C.陆生动物 D.哺乳动物
课堂达标测评
• 3.下列动物中，体温均不恒定的一组 是（ ）
• ①扬南子极鳄磷⑩虾蝾D②螈野骆驼③褐马鸡④墨斑蛙⑤华南虎⑥孔雀雉鸟⑦壁虎⑧长臂猿⑨
• A.①③⑥⑧ B.②⑦⑩④ • C.③⑤⑦⑨ D.①④⑦⑨⑩
课堂达标测评
• 4.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结
小知识
• 鲸的体表结构 • 鲸在胚胎时期体表开始长毛,胎儿时期体表的毛逐渐增长。但到幼鲸时期,随着鲸
体的快速生长发育,具有保温作用的皮下脂肪增厚,这时鲸体的毛,除某些种类在 口或鼻部仍保留有感觉毛之外，其他都逐渐消失
猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。
野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝， 我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。
构（ ）
• A.犬齿A
B.舌头
• C.臼齿
D.门齿
课堂达标测评
• 5.据报道，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失， 造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )
• A.干旱少雨饮水缺乏
• B.天敌过多大量被捕食
D
• C.食物不足
• D.生存环境的改变和破坏

2.（略）
体表 被毛，体毛光滑柔软保温
兔的运动方式？与前后肢有关吗？
跳跃；前肢短，后肢长，且肌肉发达，适于 跳跃
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、哺乳动 物的主要特征
⑴ 观 看视频 ：
观 察兔的牙齿 等特征
想一想：兔和狼牙齿的不同说明了什么？
牙齿 的作用: 门齿 —形状似凿 ,适于切断植物纤维 ;
臼齿 —咀嚼面宽阔 ,适于磨碎食物; 犬齿 —尖锐锋 利,可用于攻击 、捕食、撕 裂食物. 牙齿 的不同，表明动 物的食性不同，兔 没有犬齿 属于草食性.狼属于肉性食.
现在饲养的各种家畜，都是由它们的野生祖先经过长期 的人工驯化而成的。人类最早饲养的动物是狗，以后又 增加了牛、羊、猪等。近年来，为了满足生产、生活及 科学研究的需要，不少野生哺乳动物不断被人类驯化。 比如，紫貂、北极狐、海狸鼠等的驯化饲养，为我国毛 皮生产开拓了广阔的前景。梅花鹿、麝鼠的驯化饲养， 为我们提供了大量的鹿茸、鹿胎、鹿尾、麝香等药材、 香料或滋补品。因此，对于经济价值较高、有饲养前途 的野生动物进行驯化和饲养，是开发和利用野生动物资 源的重要途径。
⑵ 看书 理解： ● 哺乳动 物成活率高的原因:胎生、哺乳；
高度发 达的神经 系统 和感觉 器官
归纳 哺乳动 物的特征 ：
体表被毛；
胎生，哺乳； 牙齿 有门齿 、犬齿 和臼齿 的分化。
三、技能训练
动 物都是由细 胞构成的； 动 物都能生长 和繁殖……
测量家兔的体温，既可以测量它的肛温，也可以测量它的腋下温 度。测量肛温时，先将体温计放入75％的酒精中消毒，然后将体 温计的水银柱甩到30℃以下，轻轻插入家兔的肛门中，过2～3分 钟后取出，用酒精消毒后再查看并记录体温度数。测量腋下温度 时，可将体温计放入家兔的前肢腋下，5～8分钟后查看并记录。

蓝 鲸
袋鼠这类动物无胎盘， 胚胎在母体内不能充分 发育。刚出生的幼兽不 能独立生活。幼袋鼠出 生后就爬进母兽的育儿 袋中，靠母兽的乳汁生 活。
蝙 蝠
探究主题 二 哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
皮毛具有特有的经济价值
人类得力的助手
有利的方面
烤全羊 貂皮大衣
宠物
军马 警犬
2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是 ( B )
A. 用肺呼吸
B. 胎生、哺乳
C. 心脏四腔
D. 体表被毛
3.属于哺乳动物的是（ A ） A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ B ） A．两者都有羽毛 B．两者都是恒温动物 C．两者都是胎生 D．两者都有翅膀
家庭饲养的宠物狗
今天我是 主角
家兔的外部形态
• 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部 分。
• 体表被毛。 粗毛：稀少，耐摩擦起保护作用 绒毛：细密，覆盖于皮肤上起保温作用
家兔的内部结构
肺 肝脏 小肠 盲肠
腹腔胸腔Βιβλιοθήκη 心脏 膈是哺乳膈 动物特 有结构
胃 大肠


心脏分成四个腔：
血液循环
左心房、右心房 左心室、右心室
家兔的牙齿
虎的牙齿
门齿，适于切断食物 臼齿，适于磨碎食物
犬齿，适于撕裂肉食
家兔的神经系统
家兔的神经系统由脑、脊髓和神经组成 。家兔具有 发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。
家兔的生殖和发育
雌雄家兔生殖器官发育成熟后，就会进行交 配，雄兔的精子进入雌兔的体内与卵细胞结合形 成受精卵，完成受精作用。

哺乳动物体的毛毛有很有好何的作用？
保温作用哦！
所有哺乳动物都有毛吗已？我经的退体化毛了
鲸鱼
2、哺乳动物特有的生殖方式是什么？
胎生：胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶 段后从母体产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代。
哺乳动物的主要特征 ——胎生、哺乳
合作探究 1.胎生、卵生哪种生殖方式更占优势？并说明理由。
归纳
1.有利方面—— ① 提供动物蛋白
家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源
三、哺乳动物与人类生活的关系
我会 结合生活和教材，从有利方面和有害方面举例说一下哺乳动物与人类的关系
归纳
1.有利方面—— ② 提供经济价值
三、哺乳动物与人类生活的关系
我会 结合生活和教材，从有利方面和有害方面举例说一下哺乳动物与人类的关系
× ①所有的哺乳动物都是胎生。（ ） 鸭嘴兽、针鼹等卵生 √ ②企鹅、蝙蝠、猎豹都属于恒温动物。（ ） 恒温动物：鸟和哺乳动物 √ ③哺乳能为幼崽成长提供优越的营养条件。（ ）
× ④胎生提高了哺乳动物的产仔率。（ ）提高了成活率 × ⑤过街老鼠人人喊打，鼠类就该彻底灭绝。（ ） 维持生态系统的稳定 × ⑥家兔门齿的主要作用是撕裂食物。（ ）切断食物 × ⑦草食性哺乳动物的犬齿发达。（ ）肉食性动物犬齿发达 √ ⑧鱼、水牛、蚯蚓的呼吸分别依靠鳃、肺、体壁。（ ）
胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率。
3、为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
胎生方式为发育的胚胎提供了：
1．保护； 2．充足的营养； 3．稳定的发育条件。
胎生方式减少了外界环境对胚胎 发育的不利影响。
哺乳动物的特例
卵生、哺乳
并不是所有的哺乳动物都是胎生，比如说原兽亚纲的鸭嘴兽和针鼹

4.耐热能力强
鸭嘴兽是哺 乳动物中最 原始、最低 等的种类
哺乳动物是如何取食的呢？
野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。
下列关于胎生,哺乳的叙述,不正确的是 ( )
兔和狼的牙齿有什么共同点？
家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所( )
胎生提高了哺乳动物的产崽率
非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃 香蕉等果实及树叶、树皮。
鲸：海洋中的大型哺乳动物。
• 1会描述哺乳动物的主要特征。 • 2明白哺乳动物与人类的关系。
学习要求：阅读课本36页，勾画出以
下知识点，并识记。
1、除 外，哺乳动物体表都被毛
，体毛有很好的 作用，哺乳动物
是 温动物。
哺乳动物与人类生活的关系
提供动物蛋白
维持生态系统的稳定
烤全羊
皮毛具有特有的经济价值
有害的方面
鼠
鼠
疫
害
狂
犬
虎
害
• 视频
保护野生动物资源,人 人有责!
练一练
1． 下列不属于恒温动物的是( )B
A猎豹 B响尾蛇
C企鹅 D大猩猩
2.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的
主要场所(
)C
A 肝脏 B胃
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
幼仔，小动物一出生就会 鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类
问题：说出你知道的哺乳动物
A 肝脏 B胃
C小肠
D盲肠
吮吸乳汁。 请问：胎生,哺乳有什么优越性？
（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

（1）从形态上归纳哺乳动物的共同点：
体表被毛；体温恒定
（2）从生殖和发育上归纳哺乳动物的共同点： 胎生、哺乳。 （3）从结构上归纳哺乳动物的共同点： 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
比较兔、狼的牙齿。
㈢合作探究
点拨升华
探究点一 哺乳动物的主要特征
哺乳动物还有哪些特征？
• • • • • • • 1、胎生、哺乳 2、体表被毛； 3、用肺呼吸 4、心脏分四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。 5、体温恒定； 6、牙分为：门齿和臼齿、犬齿； 7、有发达的大脑和神经系统。
体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。
体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。
㈢合作探究
点拨升华
探究点一 哺乳动物的主要特征
2.胎生、哺乳
—提高后代的成活率
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通 过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中 产出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在 优越的营养条件下成长。
狂 犬
鼠 疫
㈢合作探究
点拨升华
探究点二 哺乳动物与人类生活的关系
有害的方面
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还 会传播疾病。 人们对有害动物要合理防控。
技能训练p39页
综合和概括：比较动物和植物的主要区别
动物 植物
有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、叶绿体、液泡。
细胞 结构 特点 异养。以现存的 营 养 有机物为食。 方 式 能自由运动 是否 灵敏。（属于反 自由 射活动） 运动
㈤达标检测 巩固提升
• • • •
课本练习
P39答案 1.（B） 2.（D） 3.因为鲸的生殖方式是胎生、哺乳且牙齿有分化 。 • 4.应有效控制其数量至合理数量，即既不完全消 灭，也不任其泛滥。

胎生：绝大多数哺乳动物 的胚胎在雌性体内发育， 通过胎盘从母体获得营养， 发育到一定阶段后从母体 中产出。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条 件下成长。
为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎儿在母体中 相对安全。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决 了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增 强了对自然环境的适应能力。
人教·八年级生物上册
哺乳动物
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新课导入
想一想，议一议
右图争相吃奶的小狗多可爱！哺 乳动物用乳汁哺育幼仔。小动物 一般在出生后，就会吮吸乳汁。 与其他抚育后代的方式相比，哺 乳有什么优越性？
通过本节学习，你将知道：
1. 哺乳动物的主要特征是什么？ 2. 哺乳动物与人类的生活有什么关系？
课后作业
1. 从课后习题中选取部分自主完成。 2. 完成练习册本课时的练习题。 3. 复习本节内容，预习下一节内容。
人教·八年级生物上册
谢谢聆听
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鼹鼠
蝙蝠
思考：它们形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳 动物呢？
哺乳动物的主要特征
1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都 ___被__毛___ 。 体 毛 有 很 好 的 _保__温____ 作 用 。 哺 乳 动 物 是 _恒__温__动__物____。
2.胎生、哺乳
推进新课
猕猴：在森林里群居生活， 栖息在树上，以野果为食， 也吃鸟卵和昆虫。
野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。
野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野 马，经饲养后放归野外。

谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
10、阅读 一切好 书如同 和过去 最杰出 的人谈 话。202 1/8/32 021/8/ 32021/ 8/38/3 /2021 10:06: 41 PM
11、越是 没有本 领的就 越加自 命不凡 。2021/ 8/3202 1/8/32 021/8/ 3Aug-2 13-Aug -21
12、越是 无能的 人，越 喜欢挑 剔别人 的错儿 。2021/ 8/3202 1/8/32 021/8/ 3Tuesd ay, Au gust 0 3, 202 1
维持恒定的体温，是恒温动物。
哺乳动物的主要特征
除了体表被毛这一外在特征，哺乳动物区别于其他动物的本质特征 是什么呢？ 提示：胎生、哺乳（哺乳动物用乳汁哺育幼崽）
哺乳动物的主要特征 对比观察：兔和狼的牙齿有什么不同？
哺乳动物的主要特征
兔牙齿分为_门__齿__和_臼__齿__，与_食__草__生活相适应； 狼的牙齿除具有_门__齿__和_臼__齿__外，还有_犬__齿__ ，与__食__肉__生活相适应。

13、知人 者智， 自知者 明。胜 人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/3202 1/8/32 021/8/ 32021/ 8/38/3 /2021
14、意志 坚强的 人能把 世界放 在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月3 日星期 二2021/ 8/3202 1/8/32 021/8/ 3
第七节 哺乳动物
你知道吗？
这些动物形态各异，生活环境差别很大，它们都是哺乳动物吗？ 为什么？ 提示：都是哺乳动物
鲸鱼
猕猴
蝙蝠
学习内容
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