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第3课时温度的测量1．观察图中温度计甲和温度计乙(只画出一部分)，下列说法正确的是(D)A．都可直接测沸水的温度B．都可离开被测物体读数C．两支温度计的最小刻度值一样D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成的2．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列顺序为(C)①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当的温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟A．①③④⑤②B．④⑤③①②C．④③⑤①②D．③④①⑤②3．下列说法正确的是(C)A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷B．用体温计也可以测出35 ℃以下的温度C．普通温度计不能离开被测物体观察温度D．可以用体温计测开水的温度4．常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示。
体温计做成这种形状的主要作用是(D)A．使表面粗糙，便于握紧向下甩B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确C．节约材料，美观好看D．对液柱有放大作用，便于读数5．一支已测过体温但没有甩几下的体温计，读数是37.5 ℃，某同学在未甩的情况下，用此体温计再去连续测两个病人的体温。
如果这两个人实际体温为36.8 ℃和38.6 ℃，那么在测量时，体温计上的读数分别为(B)A．36.8 ℃38.6 ℃B．37.5 ℃38.6 ℃C．36.8 ℃37.5 ℃D．37.5 ℃37.5 ℃6．在室温是25 ℃的房间里，小明用水银温度计测沸水的温度，由于立即读数，造成读数是50 ℃。
那么50 ℃表示(C)A．房间里空气的温度B．沸水的温度C．温度计中水银的温度D．以上说法都不正确7．有两支示数都准确的水银温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，玻璃管内径不同，当它们插入同一杯热水中时(C)A．内径粗的水银柱上升得快，示数较细的大B．内径细的水银柱上升得快，示数较粗的大C．内径细的水银柱上升得快，两温度计示数相同D．内径粗的水银柱上升得快，两温度计示数相同8．小陈测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像右图那样去测量和读数，他这样做被同学小王找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来(D)A．不应该倒入另一烧杯，这会使水温降低B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数9．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图(a)所示，其中正确的是 D 。
第1章科学入门第4节第1课时长度的测量一、知识与技能⑴知道长度单位，初步学会长度换算；⑵认识长度的测量工具，会刻度尺的使用；⑶学会对测量数据的分析，会取平均值；二、过程与方法⑴通过导学案中单位换算，落实长度换算；⑵通过动手测量身边小物件的长宽厚，学会刻度尺的使用；⑶对实测量数据进行分析，学会取平均值；三、情感态度与价值观培养学生估算能力，养成良好的实验习惯和严谨科学态度。
刻度尺的正确使用方法，读数时的估算，多次测量取平均值。
对测量数据的分析最小刻度。
教师：皮卷尺一把、钢卷尺一把、有条件准备测距仪。
学生:直尺、米尺各一把。
俩人来到围墙边，“围墙不高，能翻过去！”“围墙太高，翻不过去！”这围墙有多高？1.测量: 将待测的量与公认的标准量进行比较的过程，测量需要一个比较标准。
2.长度:⑴长度单位：国际主单位:米m；较大单位：千米（公里）Km、较小单位：分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm⑵完成以下单位换算：1米 = 10 分米（dm） 1分米 = 10 厘米（cm） 1厘米 = 10 毫米（mm）1千米(km)= 1000 米 1米 = 1000 毫米（mm） 1毫米 = 1000 微米（μm）1微米 = 1000 纳米(nm) 1微米(μm) = 0.001 米(m) 1毫米=0.01 分米（dm）归纳: 相邻千倍关系:1Km=103m;1m=103mm;1mm=103μm;1μm=103nm;相邻十倍关系:1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;3.活动一: 比一比谁更快?正确率谁更高?⑴3.4米= 3.4×10－1厘米；⑵6.7分米=6.7×10－1米；⑶30厘米= 3.0×10－1米；⑷1270米=2.7×10－1千米；⑸900000纳米=9.0×10－2厘米；⑹2.5毫米=2.5×10－3米;⑺8848米= 8.848 公里；⑻3千米= 3×104分米；⑼3.2厘米=3.2×10－4千米。
2019-2020年科学七年级上册第1章科学入门第4节科学测量浙教版课后练习八十三第1题【单选题】一支体温计的示数为37.5℃，小明在未甩的情况下，先后三次测某个生病同学的体温。
测量的结果如下：第一次为38℃，第二次为38.5℃，第三次为38℃，下列说法正确的是( )A、只有第一次正确B、只有第三次不正确C、只有第二次正确D、三次都不正确【答案】：【解析】：第2题【单选题】量液体时，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为5mL。
则该同学实际倒出液体的体积( )A、等于15mLB、大于15mLC、小于15mLD、无法确定【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列单位换算中正确的是( )A、26cm=26cm×0.01m=0.26mB、10km=10×1000m=10^4mC、5min=50sD、1km/h=3.6m/s【答案】：【解析】：第4题【单选题】严冬湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动，为测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了个洞，拿来一支实验室用的温度计，下列测水温方法中正确的做法是( )A、用线将温度计拴牢从洞中放入水中，待较长时间后从水中提出，读出示数B、取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水温C、取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶取出，立即从瓶外观察温度计示数D、手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数【答案】：【解析】：第5题【单选题】测量液体的温度，下列图中正确的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】小潘同学用天平称一本书的每张纸的平均质量，该书共有200页。
她调好天平后，将书放在左盘中，在右盘中加砝码，并移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码质量为140 9，游码示数为2.5g，则每张纸的质量接近下面哪个值( )A、140gB、2.5gC、0.7gD、1.4g【答案】：【解析】：第7题【单选题】不久前，日本某一材料研究所的科学家发明了一种“碳纳米管温度计”，这种温度计被认定为是目前世界上最小的温度计。
第4节科学测量第2课时体积的测量1．下列容器中刻度不均匀的是(B)A．三角板B．量杯C．米尺D．量筒2．下列仪器有“0”刻度线的是(C)A．烧杯B．量筒C．刻度尺D．量杯3．小丽去超市买了一杯320 mL的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积，于是拿一个500 mL的烧杯，把珍珠奶茶全部倒入烧杯后，再把烧杯里的奶茶倒入三个量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积为(A)A．60 cm3B．180 cm3C．240 cm3D．260 cm34．同学们想测量开水瓶软木塞的体积，于是进行了实验。
在下述步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是(B)A．在量筒中装入适量的水，如图甲所示B．读出水的体积V1C．用细线系住软木塞和铁块，将铁块浸没在水中，如图乙所示，读出水和铁块的总体积V2D．将软木塞和铁块同时浸没在水中，如图丙所示，读出水、铁块和软木塞的总体积V35．如图所示，三个口径不同的量筒，它们的最小刻度值都是1毫升，测量时读数的偏差较小的是(C)A．甲B．乙C．丙D．甲、乙、丙都一样6．甲、乙两个量筒的最小刻度值分别是2 cm3和1 cm3，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。
某同学的读数分别是13.8 cm3和13.9 cm3。
则下列分析正确的是(D) A．甲量筒的最小刻度值是1 cm3B．两次读数不同是因为煤油体积不同C．两量筒的最小刻度值不同，不影响误差大小D．乙量筒的最小刻度值小，因此精确度更高7．一个量筒中有50 mL水，当里面放入一木块，且木块的一半浸入水中时，量筒的读数是56 mL，则这块木块的体积是(D)A．6 cm3B．0.6 dm3C．12 dm3D．12 cm38．一瓶矿泉水约有595mL；饮水机上一桶纯净水的体积约为18L；一个成年人的体积约为50dm3。
9．如图所示，仰视读数小于(填“大于”“小于”或“等于”，下同)60 mL；俯视读数大于60 mL；实际值为60mL。
第4节科学测量第2课时温度的测量01知识管理1．温度定义：物体的________称为温度。
测量工具：要准确测量温度，需要使用________。
单位：常用的温度单位是________，用符号________表示。
在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为________℃，把水沸腾时的温度定为________℃。
注意：0 ℃并不是最低的温度，比0 ℃低的温度在数字前面加上“－”，如“－20 ℃”表示该温度比0 ℃要低20 ℃，读作“负20摄氏度”或“零下20摄氏度”。
2．温度计原理：利用液体________的性质。
类型：根据所选测温物质的不同，温度计可以分为：________温度计、________温度计和煤油温度计。
根据其功能，常用的温度计还可以分为：实验室温度计、________、________等。
实验室温度计的使用方法：(1)实验前要观察温度计的________和________；(2)估计被测液体的温度，选择合适的温度计；(3)测量时应将温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中，不要碰到容器壁和________；(4)待温度计的示数稳定再读数，读数时，玻璃泡________离开被测液体，同时视线必须与温度计中液柱上表面________。
体温计：体温计是测量人体温度的温度计。
它也是一种液体温度计，用的液体是水银。
由于它测量温度的特殊性，它的测量范围是________℃，分度值为________℃。
拓展：体温计比普通温度计的构造稍微特殊一些，就是在玻璃泡和直玻璃管之间设计成很小的毛细管(这段毛细管通常被称为“缩口”)，测量体温时，玻璃泡的水银随着温度升高而膨胀，通过毛细管挤到直管。
当温度计离开人体后，水银遇冷收缩，从缩口处断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，仍能准确地指示人体温度，因而体温计可以离开人体再读数。
并且每次使用体温计前，都必须拿着它的上部用力向下甩，使体温计的水银柱回到35 ℃以下。
02基础题1．(南昌中考)以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是( )A．中考考场的室温约为50 ℃ B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃ D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃2．冬天乌苏里江气温低到－50 ℃，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是( )A．－50 ℃ B．0 ℃ C．低于0 ℃，高于－50 ℃ D．无法判断3．下面是某同学使用温度计测液体温度时的实验过程，其中不正确的是( )A．观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B．使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触C．将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数D．将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数4．(滨州中考)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( )5．为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的________________规律制成的，图中体温计的读数是________℃。
2019-2020年初中科学七年级上册第1章科学入门第4节科学测量浙教版复习
特训第十篇
第1题【单选题】
用一支原来示数为38℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，那么体温计的示数为( )
A、36℃
B、37℃
C、38℃
D、39℃
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
装修工人给窗户装玻璃，量取窗框长度、宽度时最常用的测量工具是( )
A、米尺
B、皮卷尺
C、钢卷尺
D、普通塑料直尺
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
我国一角钱硬币的厚度大约是( )
A、2.4微米
B、2.4毫米
C、2.4厘米
D、2.4分米
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。
下列说法正确的是( )
A、实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的
B、可以将体温计放入沸水内消毒
C、如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度
D、体温计和实验室用的温度计测完温度后都应用力甩几下
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
把一块冰投入到一杯水中（不与外界发生热传递），冰的质量逐渐增加，由此可以判断是( )
A、冰原来的温度低于0℃
B、冰原来的温度等于0℃
C、冰原来的温度高于0℃
D、以上三种情况均有可能
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。
下面是同学对自己身体相关量的估测，明显不合理的是( )
A、体重大约有50kg
B、手指甲的宽度约为1mm
C、人洗澡的适宜水温约为42℃
D、身体的体积大约是50dm^3
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是( )
A、课桌的高度为1.5m
B、人体感到舒适的温度是40℃
C、成人正常的步行速度为1m/s
D、一支钢笔的质量为0.5kg
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时，下列说法中正确的是( )
A、水的温度较高
B、冰水混合物温度较高
C、两者温度相同
D、无法比较
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列长度单位换算正确的是( )
A、10.5厘米=10.5厘米×10毫米=105毫米
B、10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米
C、10.5厘米=10.5×(1/100)米=0.105米
D、10.5厘米=10.5÷100厘米=0.105米
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。
当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为14厘米，则此液体的温度是多少？( )
A、60℃
B、65℃
C、50℃
D、40℃
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
小明同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是( )
A、2.38厘米
B、2.23厘米
C、2.227厘米
D、2.2267厘米
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
小强同学选择了一只量程适当的温度计，插入热水后立即拿出来，进行读数；请纠正他操作中的两处错误：
______；
______。
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的______的性质制成的。
世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）也是根据气体的这种性质制成的。
球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。
若发现液面由 A 上升到 B 位置，则表明气温______（选填：“升高”或“降低”）。
图丙是小明同学仿
照实验室使用的液体温度计的原理，设计而成的一个简易的气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。
若周围温度升高时，液柱将向哪边移动______（填“左”、“右”）；为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：______。
【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
如图所示，笑笑为了测量出一块石头的体积，按如下的步骤进行了一个实验：在一个底面内直径是10 厘米的圆柱形玻璃容器中装入一定量的水，量得水面的高度是4厘米，将石头放入水中后，量得水面的高度是 6 厘米。
这块石头的体积大约是几立方厘米？
【答案】：
【解析】：
第15题【解答题】
新《环境空气质量标准》已于2012 年 3 月在我国多个城市实施。
新标准增加了细颗粒物(PM2.5)监测指标。
PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
PM2.5 粒径小，富含大量的有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长、输送距离远，对人体健康和大气环境质量的影响更大。
2.5 微米＝______米。
下图是某城市一天的PM2.5 动态监测数据折线图。
则这一天中PM2.5 的最高值出现在______时左右，出现这一峰值的可能原因是______。
【答案】：【解析】：。
