品管部培训内容知识讲解
- 格式:ppt
- 大小:211.00 KB
- 文档页数:18
品管管理基础知识培训资料第一部分:品管管理概述品管管理是现代企业中非常重要的一项管理工作,主要负责监督和控制产品质量,确保产品能够符合客户的需求和标准。
良好的品管管理能够提高产品质量,降低生产成本,增强企业竞争力。
本部分将介绍品管管理的基本概念和重要性。
1.1 什么是品保管理?品保管理是一种组织在设计、开发、生产、销售和服务中用来维持客户满意和创造价值的方式。
品保管理通过持续改进工作来提高产品和服务质量,并确保产品和服务的一致性。
1.2 品保管理的重要性1.提高产品质量2.降低生产成本3.增加客户满意度4.提高企业竞争力第二部分:品保管理的基本原则品保管理需要遵循一些基本原则,以确保品保活动能够有效开展,并取得良好的效果。
本部分将介绍品保管理的基本原则。
2.1 客户导向品保管理的最终目的是满足客户需求,因此品保活动应始终以客户为中心,不断改进产品和服务以实现客户满意度。
2.2 持续改进品保管理是一个持续改进的过程,组织应不断寻求改进的机会,优化工作流程,提高效率和效益。
2.3 数据驱动品保管理需要依靠数据来制定决策和改进措施,只有通过数据分析,才能找到问题的根源并制定针对性的解决方案。
第三部分:品保管理的关键工具和技术品保管理需要借助一些工具和技术来实现有效的质量管理。
本部分将介绍品保管理中常用的工具和技术。
3.1 流程图流程图是品保管理中常用的工具,它可以清晰地展示工作流程,帮助员工理解工作流程,分析问题和改进流程。
3.2 控制图控制图用于监控过程稳定性和变化,帮助企业及时发现问题并采取措施解决,确保产品质量稳定。
3.3 5W1H分析法5W1H分析法是一种问题分析方法,通过分析问题的“什么、为什么、何时、何地、如何、谁”等方面,找到问题的原因和解决方案。
结语品保管理是现代企业不可或缺的一部分,只有建立健全的品保体系,提高产品质量,才能提升企业竞争力,赢得客户信赖。
希望通过本资料的学习,能够对品保管理有更深入的了解,并在实际工作中运用到实践中去。
公司品管部知识培训1. 前言在现代企业中,品质是一个至关重要的因素。
品质管理部门(Quality Assurance Department)在公司中起着至关重要的作用,负责确保产品和服务符合客户要求,以及达到公司内部制定的标准和要求。
为了提高品质管理部门的工作效率和能力,公司决定开展知识培训。
本文档将详细介绍公司品质管理部门知识培训的目的、内容和安排,以及培训活动的评估方式,旨在为公司品质管理部门的工作人员提供指导和参考。
2. 培训目的公司品质管理部门知识培训的目的是提高品质管理部门的工作效率和能力,培养和完善工作人员的专业知识和技能。
通过培训,旨在实现以下目标:•提高工作人员对品质管理的理解和认识;•增强工作人员的品质管理技术和方法;•加强团队合作和沟通能力;•掌握新的技术和工具,提升工作效率;•培养正确的品质观念和工作态度。
3. 培训内容公司品质管理部门知识培训内容包括以下几个方面:3.1 品质管理基础•品质管理概述•品质管理原则和要素•品质管理体系和标准(如ISO 9001)3.2 测量与分析技术•测量与测试方法•数据分析技术(如统计过程控制)•问题解决方法(如八步法、5W1H法)3.3 过程改进方法•过程管理与改进•制程能力分析•七大品质管理工具(如因果图、流程图、直方图等)•团队建设和改进活动(如Kaizen活动)3.4 符合性评价与审核•内部审核与管理评审•外部审核与供应商评价•符合性评价的方法和要求4. 培训安排公司品质管理部门知识培训将分为多个阶段进行,每个阶段包括理论学习和实践应用两个环节。
具体安排如下:4.1 阶段一•主题:品质管理基础•时间:2天•内容:品质管理概述、品质管理原则和要素、品质管理体系和标准(如ISO 9001)•实践:学员根据所学内容,对公司品质管理体系进行自我评估和改进方案的提出4.2 阶段二•主题:测量与分析技术•时间:3天•内容:测量与测试方法、数据分析技术(如统计过程控制)、问题解决方法(如八步法、5W1H法)•实践:学员利用所学知识和技术,选取一项工作中需要改进的流程进行改进,并使用数据分析方法进行效果评估4.3 阶段三•主题:过程改进方法•时间:4天•内容:过程管理与改进、制程能力分析、七大品质管理工具(如因果图、流程图、直方图等)、团队建设和改进活动(如Kaizen活动)•实践:分小组进行团队改进活动,提出改进方案,并通过团队评审和实施进行验证4.4 阶段四•主题:符合性评价与审核•时间:2天•内容:内部审核与管理评审、外部审核与供应商评价、符合性评价的方法和要求•实践:分小组进行内部审核模拟和供应商评价案例分析,提出改进建议5. 培训评估为了确保培训的有效性和实效,公司将采取以下评估方式:•培训前的知识水平测试,以确定培训的起点和基准;•培训过程中的学习反馈和讨论,以确保学员掌握和理解培训内容;•培训后的综合评估,包括学员对培训效果的评价和实际工作中的应用情况的观察;•培训结束后的跟踪调查和效果评估,以了解培训的长期影响和效果。
品管部门人员培训资料一、培训目的品管部门是企业质量管理的核心部门,其工作涉及产品质量控制、流程改进、问题解决等重要环节。
为了提高品管部门人员的专业素质和工作能力,本次培训旨在匡助品管部门人员全面了解质量管理体系,掌握相关工具和方法,提升质量管理水平。
二、培训内容1. 质量管理概述- 什么是质量管理- 质量管理的重要性和作用- 质量管理体系的基本原理和要素2. 质量管理体系- ISO9001质量管理体系标准- 质量管理体系的建立和运行- 质量管理体系的审核和改进3. 流程管理与改进- 流程管理的基本概念和原则- 流程图的绘制和分析- 流程改进的方法和工具4. 统计过程控制(SPC)- SPC的基本概念和原理- SPC的应用场景和方法- SPC图的绘制和分析5. 问题解决方法- PDCA循环- 5W1H分析法- 根本原因分析(5Why法、鱼骨图等)6. 质量工具与技术- 流程图、直方图、帕累托图等基本质量工具- 七大质量管理工具(因果图、关系图、直方图等) - 其他常用质量工具和技术7. 客户投诉处理- 客户投诉的重要性和影响- 客户投诉处理流程和方法- 客户投诉案例分析和解决方案8. 品质管理软件应用- 品质管理软件的种类和功能- 品质管理软件的选择和应用- 品质管理软件的实际操作演示三、培训方法本次培训将采用多种教学方法,包括理论讲解、案例分析、小组讨论、实际操作演示等。
通过理论与实践相结合的方式,提高学员的学习效果和应用能力。
四、培训时间和地点本次培训估计为期三天,具体时间和地点将根据实际情况确定。
培训地点将提供舒适的学习环境和必要的培训设施。
五、培训师资本次培训将邀请具有丰富经验和专业知识的质量管理专家担任培训讲师。
讲师将结合自身实践经验,深入浅出地讲解相关知识和技巧,并与学员进行互动交流。
六、培训效果评估为了确保培训效果,将进行培训效果评估。
评估方式包括学员满意度调查、学员知识测试等。
评估结果将作为改进培训内容和方法的依据。
第一章质量管理一.定义1)品质: 是反映实体(产品、过程或活动等)满足明确和隐含需要的能力的特性总和.2)质量管理:是确定质量方针、目标和职责,并在质量体系中通过诸如质量策划、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动.二.品质管理的演变:第一阶段:质量检验阶段(事后检验阶段)1操作员自行检查的管理阶段2.领班(工长)负责检查的管理阶段3.专职检查员检查的管理阶段第二阶段:统计质量管理(Statistical Quality Management)阶段●休哈特提出数理统计方法,SPC控制图应用于品质管理第三阶段:全面质量管理(Through Quality Management)阶段●靠品质系统来保证:建立品质系统,形成供应商管理、过程品质管理及客户管理的整个品质管理管理链,从体系上保证产品和服务质量.如:ISO9000质量体系认证.●“零缺陷”品质管理(克劳士比提出的其核心是第一次把事情做对;追求的标准:没有不良品.三.品质管理部门架构及运作品质管理体系一般架构如下:图中各缩写词涵如下:QC: Quality control 品质控制QA: Quality Assurance 品质保证QE: Quality Engineering 品质工程IQC: Incoming Quality Control 来料品质控制LQC: Line Quality Control 生产线品质控制IPQC: In Process Quality Control 制程品质控制FQC: Final Quality Control 最终品质控制OQC: Outgoing Quality Control 出货品质控制SQA: Source(Supplier) Quality Assurance 供应商品质保证DCC: Document Control Center 文件控制中心PQA: Process Quality Assurance 制程品质保证FQA: Final Quality Assurance 最终品质保证DAS: Defects Analysis System 缺陷分析系统FA: Failure Analysis 坏品分析CPI: Continuous Process Improvement 连续工序改善CS: Customer Service 客户服务Training 培训1)供应商品质保证(SQA):是通过在供应商处设立专人进行抽样检验,并定期对供应商进行审核、评价,从源头实施品质保证的一种方法.主要职责:A.对从来料品质控制(IQC)/生产及其它渠道所获取的信息进行分析、综合,将结果反馈给供应商,并要求改善.B.根据派驻检查员提供的品质情报对供应商品质进行跟踪.C.定期对供应商进行审核、及时发现品质隐患D.不定期给供应商导入先进的品质管理手法及检验手段,推动其品质保证能力的提升E.根据本公司生产反馈的状况、派驻人员检验结果、对投诉的反应速度及态度对供应商进行排序,为供应商取舍提供依据.供应商管理的主要方法:A.驻检验员B.定期审核 ,审核项目包括:a>品质:包括管理职责;文件控制;质量计划;追溯性;检查与测试;工序控制/统计控制;计量;纠正/预防行动;搬运,存贮,包装,交付;培训;客户方面;品质成本;连续过程改善.根据以上内容作“供应商品质保证体系评价表”b>生产支持:包括物料管理;反应能力;生产性仪器设备布局;能力;变化点控制;设备、工具、治具设计、设备工具保养维修程序.c>技术能力及新产品导入.包括技术能力、工序能力d>一般事务:包括组织和管理;公司目标;生产和市场能力等C.定期对供应商排序:排序准则:a>SQA批合格率不得低于95%b>IQC批合格率不得低于95%c>部品抽入后的品质问题要求总的工序直通合格率不低于85%d>回复纠正行动报告(CAR)的态度和速度要及时响应,对问题作令人信服的分析,并有纠正预防措施e>交货期履行情况,能积极履行合约,并对廷期交货作合理说明f>审核结果分数至少在60分以上g>与本公司人员的在各项事务中配合是否良好D.帮助供应商导入新的体系和方法对供应商的评鉴,通常采用5R法:Right Quality(适质)、Right Price(适价)、Right Quantity(适量)、Right Time(适时)、Right Place(适地)2)来料品质控制(IQC):又称验收检验,是管制不让不良原物料进入物料仓库的控制点。
品管部品管员培训资料一、认识品质管理1 、什么是质量?质量是一个特性满足要求的程度。
2 、什么是质量管理?质量管理是指导和控制组织的关于质量体系相互的活动。
通常包括质量方针,质量目标,质量策划,质量控制,质量保证,质量改进。
3 、什么是检验?检验是通过观察和判断,必要是结合测量、实验所进行的符合性评价。
4 、什么是验证?验证是通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定。
5 、确认的定义?确认是通过提供客观证据对特定的预期使用及应用要求已得到满足的认定。
二、QC 基础知识1 、什么叫做QC?简易的讲就是质量管理。
2 、质量管理发展历程2 、1 认识品质管理想获得品质必须认识品质管理,品质管理从无到有,从单一到系统,经历了几个阶段。
2 、1 、1 质量检验阶段-----QC (1920----1940 年)特点:专业检验工人按照技术文件的规定,采用各种检测技术,对产品进行各项检验和试验。
做出合格与不合格判断,合格才干出厂,才干保证到达客户手中的都是合格产品。
优点:不合格品通向市场之路被切断。
局限性:能够“把关”,不能“预防”。
2 、1 、2 质量控制阶段SQM (1940-----1960 年)特点:将数理统计方法运用于质量控制之中,主要是在生产过程中使用大量的统计手法(柏拉图、罗列图、层别图、控制图)等。
通过统计手法获得品质波动信息,对这些信息加以汇总,分析,并及时采取措施消除波动异常因素,提高一次合格成品率,减少废品造成的损失。
优点:既能把关。
又能预防。
2 、1 、3 全面质理管理TQM (90 年代)特点:随着科学技术的发展,大型复杂的机械,电子新产品的浮现,使人们对产品的安全性,可靠性,可维修性等性能提出了更高的要求,而这些光靠生产过程进行质量控制已经无法控制,要达到上述要求,必须将质量活动向市场调查,产品设计,售后服务等过程扩展,以实现在产品形成过程中进行质量控制。
全面质量管理的含义是“以客户为中心、领导重视、全员参预、全部文件化、全过程控制、预防为主、上下工序是客户、一切为用户”的管理思想和理念。
品管部的知识培训品管部的知识培训是企业发展的重要组成部分,目的是提升品质控制、管理和技术水平,提高产品和服务质量,为企业赢得市场竞争优势。
本文将从以下几个方面来探讨品管部的知识培训。
一、培训内容品管部的知识培训内容一般包括以下几个方面:1、ISO认证标准的理解和应用。
ISO认证是企业获得客户信任和国际市场认可的重要方式,因此品管部员工需要了解ISO体系标准化的相关规定和应用实践,以便在实践中正确运用ISO标准,提高企业管理水平。
2、质量标准的理解和应用。
企业需要实现从原材料采购到最终产品交付的全过程质量控制,品管部员工需要学习和掌握国家和行业颁布的各种质量标准和检测方法,例如GB、ASTM、JIS、DIN等标准。
在实践中,能够识别和纠正质量问题,确保产品符合客户要求和国家法规。
3、管理技能的提升。
品管部员工需要掌握管理技能,包括沟通、协调、决策等方面的知识和技能。
在团队协作和管理中,能够有效地处理好各种工作问题,推动项目和工作顺利进行。
4、业务培训。
品管部员工需要了解企业核心业务和产品,了解项目和工作进展情况,以便更好的为企业和客户服务。
必要时,还要向与其他部门的员工进行交流沟通,以求作出更好的协调和决策。
二、培训方式为了实现最佳的培训效果,品管部的知识培训可以采用以下方式:1、线上培训。
在线上培训可以采用视频课程、网络直播、微信学习等方式。
在线上培训过程中不受地点、时间限制且更容易分散学习压力,同时也方便员工将学习成果分享给其他同事。
2、面对面培训。
在面对面培训中,员工可以做到面对面交流和亲身体验。
培训可以采用培训班、专业讲座等方式,使员工了解新的工作动态和系统性知识。
3、培训期刊。
通过定期发放培训期刊和内部季刊等方式,让员工自主学习和了解企业、行业发展的最新动态及技术性质料等知识,提升他们的学习意愿和积极性。
三、培训效果品管部的知识培训对企业发展具有重要的意义。
成功的培训可以帮助企业员工提高专业技能和管理水平,提升企业质量和服务水平,增强企业市场竞争力,促进企业可持续发展。